2017護理職業生涯規劃書範文

職業生涯規劃是指個人與組織相結合，在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上，對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡，結合時代特點，根據自己的職業傾向，確定其最佳的職業奮鬥目標，併為實現這一目標做出行之有效的安排。

　　引 言

“健康所繫，性命相托。當我步入神聖醫學學府的時刻，謹莊嚴宣誓：

我志願獻身醫學，熱愛祖國，忠於人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鑽研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的聖潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衞生事業的發展和人類身心健康奮鬥終生。”

這是每一個醫學生都牢記在心的訓誡，我們將一輩子以此為奮鬥目標和人生的準則，履行作為一名醫務工作者的義務。俗話説人命關天，正因為這樣，我才要對我的將來做好規劃，拯救生命這是一個多麼神聖的職責。

　　第一部分：自我評估

一、我喜歡在團隊中工作，致力於從事能給人們帶來更好的改變的事情。

二、擁有非常廣泛的愛好，激情四射，待人友好，為自己的特立獨行自豪。

三、我發展得最不充分的人格類型元素是感覺，所以我一般不會關注細節。

四、我行動的原動力是想法，而不是實踐，所以一旦一個項目最有趣，最令人興奮的階段已經過去，就會很容易感到厭倦，忽視細節，不願意堅持到底。

五、社交廣泛，有很多朋友，以不同的方式和許多人都保持着交往。

六、做事會很拖拉，不善於獨立工作，而且注意力很容易分散，從手邊的事情上移開。尤其是對正在做的工作不感興趣時，情況就更是如此。

七、非常敏感，所以我看待問題很個人化，並且會盡量避開人際關係中的矛盾。發自內心地想要避開那些麻煩的人和事。

八、擁有很強烈的價值觀念，做出的大多數決定，尤其是那些重要的決定，都是根植於這種價值觀。

九、非常忠於自己的朋友，一旦知道朋友遇到了困難，就非常願意，而且急切地想要予以幫助。

通常總是興高采烈，但一旦受到驚嚇或是打擊，就會變得冷淡而抑鬱。在內心經歷着痛苦的或灰暗時刻時，慣有的理解能力就會出現差錯，會錯誤地理解別人的意圖和動機，因而感到孤獨和悲觀厭世。、

　　第二部分：職業分析

1. 社會環境分析：

我國現在大學生畢業漸漸增多，而且需求量漸飽和，社會就業率不高，反而失業率有上升的趨勢，所以就業環境不是很好，尤其是學醫的形勢更加嚴俊。而現在的我只是一名普專生，深知就業的困難，因此，我必須努力學習專業技能，拓寬自己的知識面。

2.職業環境分析：

隨着時代的進步，歷史的發展，人們對醫療水平的要求越來越高，雖然醫生這一行業的.需求量相應提高，但是我們普專生的就業形勢是很不理想的。尤其是我們臨牀專業的學生。

　　第三部分：職業規劃

大學五年 2008/9——2013/6

優秀地畢業

大三之前通過：1、 英語通過四六級考試2、 計算機通過二級考試

在校期間認真學習專業知識、技能。因為我是三本，所以五年出來工作的可能性很小，所以我最好能夠考研，碩士生畢業。大四就要開始準備考研工作，為今後的發展鋪好道路

畢業後強化自身，積累工作經驗

1、 在醫院成為一名合格的醫生

2、 熟悉工作環境和行業特點

3、 積累工作經驗，完成本職工作

4、 鍛鍊人際交往能力及領導能力

　　第四部分：結束語

夢想總是美好的，現實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習，掌握紮實專業知識。還要鍛鍊自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從最初專看學習成績，到慢慢注意學生的愛好特長，現在則是最關注學生的綜合素質，尤其是創新精神和實踐能力。作為醫生這個特殊的行業，實踐能力更是我們需要鍛鍊的技巧，所以要加強實踐。在學習之餘，給自己找個醫院實地觀察和學習，很多臨牀經驗使我們在書本上學不到的。