圍棋技巧打劫活動反思

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中的打劫是雙方爭提一個子,就是黑提了白的,白也可以再提回來。但是為了棋局的進行,不能一直提這個子,否則就下不完了,於是就出來要在別處下一手才能再提雙方的爭提的那個子。所謂的別處下一手的“別處”就是叫劫材。

圍棋技巧打劫活動反思

為了引導幼兒理解這些,我創遍了兩隻老虎的故事,以兩隻老鼠相互喂對方吃包子的`比喻,告訴幼兒象這樣你提我一個子我又提你一個子,來回提一個子的情況,就叫打劫。

接下來是引導幼兒理解打劫的規則。我告訴幼兒如果我們老是這樣來回提一個子,那麼這盤棋還能下完嗎?(不能)那該怎麼辦呢?我們回到剛才的故事中去。我繼續創編故事內容:虎哥哥給虎弟弟的是一個早飯剩下來的大肉包子,是涼的肉包子,虎弟弟馬上就吃了。可是,我們要注意了,虎弟弟給虎哥哥的可是剛出籠的大肉包子,是熱的肉包子,虎哥哥能馬上就吃嗎?(不能)師:對,不能。如果你馬上吃,嘴裏就會被燙起一個大水泡!所以,小黑虎沒有馬上吃,他先到旁邊玩了一下(拿一顆黑子放在棋盤的其他地方),白虎也陪着哥哥玩了一下下(拿一顆白子放在黑子的旁邊)。等包子不燙了才回來吃(提一顆白子)。也就是説我們要隔一手才能提。現在小黑虎又從蒸籠裏拿出一個大肉包子給小白虎吃,小白虎能馬上吃嗎?(不能,不然會起泡的)師:對,不能。會起泡的。所以,小白虎也要到旁邊玩一下才可以回來吃。有的小朋友已經在動腦筋了,會問老師,老師啊,這樣不還是提來提去下不完嗎?師:哈哈,不要着急。當一隻小老虎到旁邊玩一下下的時候,另一隻老虎是不是都要陪着去呢。如果虎哥哥怕虎弟弟吃撐了,他就不會陪弟弟去玩了,就會把大肉包子偷偷藏起來了(粘劫)。現在我們一起看看,還有打劫嗎?(沒有了)師:像這樣一手棋,讓打劫消失了,這手棋,我們就叫消劫。

最後,我們一起朗誦詩歌:打劫被提不要急,要隔一步再去提。

在後來的作業練習中,我引導幼兒辨別打劫的要領是:先看能不能提一個子,再看是不是來回提一個子。

打劫和消劫一般都連在一起,需要幼兒在實踐中不斷地重複觀察和練習才能熟悉直至掌握。

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