英語四六級聽力答題技巧

對於即將到來的四六級英語考試，很多同學都能明顯感受到聽力部分的重要性。下面我們就針對四六級都會考到的短文聽力(Passages)題型，詳細地講一講答題的方法與技巧!

　聽短文時，考生應注意以下幾點：

1、在聽錄音之前，考生應將所有選項瀏覽一遍，這樣可以對短文內容和文體有個大致的瞭解和判斷。通過縱向、橫向比較能發現一些解題的重要信息，如否定詞、轉折詞、重複出現的單詞和短語，這些都能夠幫助推斷短文內容及問題類型。

2、要注意捕捉每篇文章或每一段開頭的一句話，因為它們往往是該篇或該段落的主題句，概括了文章的主要內容或對下文做出了重要提示。

3、要密切注意短文中事件發生的時間、地點、人物和情節這些要素，因為短文後的問題通常會以what, when, where, which, who, why, whose, how等疑問詞開頭。

4、從整體上了解短文的中心內容，根據題目的要求把握主要情節或論點，在不影響聽的前提下做筆記，把回答問題的關鍵詞語及內容記錄下來。

5、聽到文中出現時間、數字時一定要特別敏感，及時做好筆記;

文中一旦出現：

因果連詞(如：because，so，due to等)

轉折連詞(如but，however，though等)

這些詞引導的句子，也要格外留心，這些地方往往就是考點。

6、要特別注意試題的排列次序，因為這類題型常常是將小題按所對應的錄音材料內容的順序排列。如果沒有時間預先閲讀選項或時間不寬裕，考生可以邊聽錄音邊依次瀏覽選項，同時進行思考、答題。

拓展閲讀：四級聽力中的5個障礙

有些時候我們突然發現自己學了很長時間英語，卻幾乎聽不懂一盤標準的英語磁帶，更聽不懂English speaker説話，因此會非常泄氣，學英語的信心受到很大打擊。在此，我們對聽不懂老外説英語的原因作以分析，目的是找到原因，及時克服。

原因一：發音不準確。

假設我們的發音能做到和外國人的發音完全一樣，你能聽懂自己的發音，就一定能夠聽懂外國人的聲音。English speaker一般是用‘底氣’發音，而多數中國人只用口腔發音，説出來的話味道差別很大。因此，找一盤發音純正的英語磁帶吧，反覆、認真地模仿，每天訓練1-2小時，2到3周內聲音條件會有大的變化。

原因二：單詞不熟練或詞彙量太少。

有時候我們聽音非常清晰，但要麼不能很快辨別出單詞的意思，要麼根本就不知道所説的是什麼意思。這原因就是單詞不熟練或詞彙量太少。如果我們對單詞的讀音都熟悉到像good-bye, how do you do? thank you! 一樣，那聽力肯定會大為提高，怎麼辦?自制‘單詞聽力磁帶’吧，呵呵。

原因三：英語有不同的口音與方言。

首先是説英語的國家眾多，比如美國、英國、澳大利亞、加拿大等等，它們的口音有一定差別;其次是同一國家的不同地區也存在不同的方言。為能聽懂英語，我們必須要在精聽的`基礎上廣泛地聽，聽各種口音與方言的音帶，適應一段時間就能聽懂了。

原因四：對連音和略音缺乏瞭解。

有些單個的單詞在句子中由於受到其它單詞發音的影響，和它的單個單詞的發音並不完全相同，以至於造成了我們在聽音時出現困難。解決的辦法一是瞭解有關發音知識與規律，而是多進行含有連音和略音句子的操練，常此以往，自然會運用並能聽懂。

例如：This is an apple. 中就兩處連音;Father and mother are both teachers. 中and 就只讀/n/ 音，屬於略讀。

原因五：對自己的聽力信心不夠。

信心不夠往往會在辨音時產生緊張情緒，結果本來能聽懂的內容也沒有聽懂;另外信心不夠還會產生沮喪情緒，導致注意力不能集中到聽力材料本身上去。對此一方面看到自己的點滴進步，不要想‘一口吃個胖子’;另一方面要做多種英語實踐活動並努力使自己獲得成就感，比方和外國人聊天，精心準備並參加英語口語比賽等，以此來激發自己的信心。