2017年托福考試時間及閲讀備考方法

新托福考試通過互聯網進行，考試採取機考形式，考試時間和各部分試題數目都是固定的。下面是小編整理的托福考試4月份考試時間安排及備考託福的方法，希望能幫到大家!

　　1.單詞

我們來具體看一下第一個單詞。這方面要注意這麼幾個備考的維度，首先第一個我們有一定的基礎詞彙量，這是必須的一個方面。如果你是一個中學生，比如説高中生，你首先要掌握高中的3500，還要掌握四級單詞4500個。有同學就説了3500加4500，正好是8000，是不是就符合託福的備考標準了呢?它不是這麼簡單的加法，如果你把高中的詞彙背完，把四級的詞彙背完，詞彙量也就在5000左右，所以和託福還有3000到4000的詞彙的差值。所以不管你是高中生也好大學生也好，四級詞彙絕對是你在整個託福備考當中最基礎的一部分內容。在這個基礎之上，我們再掌握一些託福詞彙，這是基礎詞彙的部分。

第二個維度是我們要關注一詞多意。基礎詞彙和一詞多意這兩個方面放在一起的時候，它不是孤立的，在最開始背單詞的時候，刷基礎的詞彙量，刷了一定程度之後，對單詞有了一定的掌握，我們再去掌握單詞在具體語境之下它的意思。

第三個維度就是分數到了一定的程度之後，比如説閲讀上了20，我們應該更多的去關注學術詞彙了，像我剛才説的生物當中大象的次聲，或者説剛才提到的債務解除這樣的學科詞彙，我們要慢慢去掌握。

最後一個和託福閲讀這個科目相關的也就是詞彙題。詞彙題的備考當中要做到精準快速。比如説一道詞彙題，做題時間只有10秒鐘，而我們要迅速選擇它的正確選項，那這裏頭就提到一個希望，大家學有餘力的同學可以平時多去參考英文詞典，比如説韋氏字典，我們會發現詞彙題它很多的正確選項實際上就出自它的英文註釋。所以如果平時有這樣一些好習慣的話，對整個詞彙題的備考是非常有幫助的。我要提到背單詞和語境單詞這兩方面的關係。首先第一個背單詞是我們在備考託福閲讀的時候一個最基礎的點，如果基礎詞彙量有問題的話，根本談不到句子的理解或者整篇文章的理解的層面。所以背單詞是最基礎的最核心的開始備考的時候的重點。隨着備考的往後延續，發現一詞多義考察得比較多，所以我需要知道在具體語境之下這個單詞到底是什麼意思，那這需要我們在後期備考當中通過一些手段去掌握它的一詞多意。

　　2.句法理解

第二個方面就是句法理解。句法理解這一點對於很多學生來説，特別是在15到23分的同學來説是備考的一個重點。對於句法理解的要求，就是你理解的這個句子的含義，通過一些語法和句法的方法，我能理解出這個句子，我的理解和作者想表達的意思是一樣的。這裏給大家提供一個比較枯燥但是又非常有效的一個方法，就要翻譯，注意我説的是筆頭翻譯而不是口頭的翻譯。如果有條件，平時在做翻譯的時候有老師在身邊，我可以一邊口頭跟他説一邊給我糾正，做口頭翻譯也是可以的。但如果沒有，就是自己在學習，還是希望大家能把翻譯落在筆頭上，給它寫下來。如果在備考的時候，至少有300個難句的翻譯練到位了，閲讀基本上是不用發愁的。第二個在練習翻譯的時候，一定要根據自身的水平去不斷的提升句子練習的難度。因為剛才我説到了，閲讀的難度提升了，體現在一方面就是句子更長更復雜，而且它更難，所以很多同學説我是不是應該練一些SAT的長難句，練一些GRE或者GMAT長難句，你不用着急練這些句子。如果你達到這個層次的話，可以選擇這樣的難度句的練習，但在整個備考當中要根據自身的水平去不斷的調整難度，因為在託福的長難句當中，就有很多的複雜的結構，比如説把倒裝和虛擬放在一起，你能不能識別出來。所以在整個的難句的備考當中，有一個難度的提升是比較合適的。

　　3.做題

第三個，就是關於做題了。有同學説老師你終於説到關於託福閲讀做題的部分了，但是我在做題這裏頭提到另外兩個字叫什麼呢?叫精度。做題或者説很多同學説的刷題，並不是給我們提升分數的一個最好的方法，我們想想做題是為了幹什麼，或者我們考託福是為了幹什麼，靠大學聯考是為幹什麼?是為了提升自身的水平嗎?不是的，我考托福考了80考了100考了110，是看你適合排名100的學校還是排名前十的學校，是去區分我們的水平的，是為了檢驗自己的做題的水平的，所以在真正的備考當中，刷題只是後期做題當中非常小的部分，它只佔20分鐘一篇或一個小時一套。真正的提分是要落在精度的步驟，整個做題的範圍當中，首先我們要先做題，要整理裏面的生詞，要去把握每一句長難句，也就是整篇文章我要理解到非常透徹的.層面，是沒有一點不理解的地方。

所以在整個的做題部分，第一點和第二點還是要涉及到剛才提到的單詞和長難句理解的部分。在這個維度的基礎之上，才要掌握到整篇文章的段落結構和整篇文章的結構，去解決最後的6選3的文章內容小結題。建立在前面詞和句子的基礎之上，才進入到對於題目的分析的部分。首先我們要去把每個做對的題找到它的原文當中的出處。這個主要是為了幹什麼呢?主要是為了看看這道題，我是真正理解的做對了還是當時蒙對的。比如説這道題，我在分析的時候發現它應該針對第一句和第二句才能選出這個選項，而我當時做題的時候是針對文章的最後兩句做出來的。那我就知道這道題可能當時做的時候並不是真正做對，是僥倖。我們要把這樣的一些做對題的因素挑出來，才能在正確的做題的道路上，不斷的去找到自己做題的方法。

我們還要整理每一道自己做錯的題。做錯的題是為了查漏補缺，知道弱點在哪，比如説每次整理錯因都是單詞不認識，就知道備考重點在背單詞上。每一次在做題的時候，發現文章內容小結題每次都錯，錯一個選項錯兩個選項，總是把原文當中沒有提到的信息把它當成主旨，那就知道自己後期的備考方向在哪了。

　　4.其他準備

最後一個維度就是其他一些準備。比如説要了解考試，瞭解托福考試十種題型具體的做題方法，知道單詞句子怎麼考的，知道它考試時間是一個小時或者一個小時20分鐘，要知道每場考試的8點半開始要做閲讀了。

第二個就是要了解自己。整個托福考試是3個半小時到4個小時，從8點半開始進入閲讀的部分，也就是説4個小時你能不能做得下來。8點半開始，有沒有特別想做閲讀的慾望?別人在考試當中其他一些聲響能不能影響到我?所以這是在整個備考當中，另外一個雖然佔比比較小但是也會影響最後得分的一個要素。

總結一下四個方面的維度，單詞、句子、做題和其他這麼四大方面。詞句、做題是和能力相關的，後期要重點關注它。最後一些其他的生理心理的準備，在備考的末期也就是在考試前期，我們要稍微注意的一方面。