託福閲讀方法技巧總結

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託福閲讀方法技巧總結

下面來講講我的閲讀方法和分析思路:

  一、 閲讀步驟:

我把它總結成幾個短句:

1. 10秒預覽. 花很短的時間預覽文章全部。預覽什麼?

(1)特徵詞,人名,地名,大寫字母,acronym(考考你什麼意思),特殊的斜體字還由數字。目的是看出本文的性質,是人文科學?還是自然科學,是人物介紹,還是新事物説明,還是新發現的介紹,還是講歷史或者考古學等等。

(2)1+1+1。就是文章的每段首末句,文章的最後一句。目的就是理解文章的主題。要注意這個時間加起來(肯定沒有10秒那麼短)大概就是1分鐘,所以以後改叫60秒預覽.現在你有了大致的主題在腦海中,好了,現在進行第二步.

2. 詳略得當的細讀原文。Peter反對所謂的快速閲讀,我認為文章應該全部讀過去,只是在以下幾個地方可以加速閲讀

(1)類比的地方:把什麼比做什麼,重點看被比做的對象,原來的對象略讀(我説的略讀意思是理解但不分析)

(2)列舉的地方:看一至兩個列舉項就可以,瞭解其特徵即可,其他部分一掃而過。

(3)舉例的地方:如果看懂了作者的觀點,舉例可以略讀,但是沒看懂觀點,必須細讀例子。

(4)人名地名:用詞首大寫字母代替,能區分張三李四,煙台西安就可以。

(5)同位語:地位並列,看懂一個就可以(當然在對比型的文章中就都要看,這裏就體現出了剛才10秒預覽的作用,在對文章性質的理解基礎上,可以很好的取捨,決定對文章閲讀的詳略)

3. 5秒回想

在讀完每一段的時候,千萬不要直接進入下一段,這時候不要看文章,試着在頭腦裏回想剛才讀過的那段在講什麼,再次歸納段主題,並和剛才3+1+1過程中得到的文章主題比較,做出修正。其實這樣做是很有道理的,你一定看過老楊的17天,它説短期的記憶週期是5分鐘,所以我們的5秒回想其實就是複習,加深了記憶。許多人覺得他們閲讀讀完了對文章印象一片空白,就是因為沒有及時複習。

4. 完成上面的步驟,我們就算讀完了文章,最後在腦海裏把你對文章的認識做一點修改,形成你通過剛才閲讀得到的知識體系,下面就是用來做題了。

  二、 題目類型:

1. 主題題:

考文章主題找全文中心句為依據,考段主題找段中心句為依據。界定範圍之後首先排除越界的選項(與全文無關,或者與本段無關的,或者其他段裏偷換來的,記住在TOEFL閲讀裏邊,它山之石,不可攻本山之玉)之後對剩餘選項的範圍進行分析,不符合題幹範圍的全部排除(範圍過小的,範圍過寬的)然後排除絕對選項,all,almost, only, most , must 看到就要懷疑是否絕對化了。把這些都排除完了,估計答案就出來了,最後把答案和你剛才自己得到的主題對應一下,檢查是否正確就可以。

2. 猜詞秀(這種題可以説是TOEFL閲讀的招牌了)

給大家一個口訣:拋開詞彙本身,前後各看一句,注意對應關係,分析感情色彩,主動被動區分,選詞代入驗證。上面的幾句差不多就可以概括做猜詞題的全部要點了,其實説是猜詞,其實很不恰當,因為我們猜的實際上是某一個詞在一個句羣中所起的修飾,限制,補充作用,所以我們一定要從句羣來分析詞。所以,遇到一個猜詞題,首先確定這個詞所處的句羣,可能是3,5句,有時候甚至是整個段。然後我們把主考詞所在的那一句孤立出來,看它和前後句子的關係。下面我具體説説句子之間的關係。

託福的閲讀,甚至是所有的英文閲讀,都遵循着一個從主題到細節,從抽象到具體的説理原則,就是不管是文章框架,還是段落框架,都是先羅列主題,再分述,分述的時候也是先列舉觀點,再闡釋細節,必要的時候舉例説明。Peter通過分析歷年的考試題,發現猜詞題的句子一般不是主題句,那麼只是細節句或者是分述句.那麼我們就拋開主題與細節之間的關係,但來看細節句之間的關係.其實細節句之間的關係只有兩種,同義關係或者是反義關係,同義關係就是:遞進,並列,解説,舉例,擴展,這些關係實際上前後句説的.是一個意思,所以前句的信息可以直接用來為猜詞服務.而反義關係就是:轉折,讓步,否定,反例.那麼只要把前句關係取反,就可以為猜詞服務.好了吧,到這裏我想大家應該掌握了猜詞的做法.當然,我們還有輔助的分析辦法,如果猜詞的本身你認識,那麼也可以作為你猜詞的信息,但是一定要注意,你所知道的意思只是輔助信息,不是主要信息,因為它不具有文章的特性,放到特殊的文章裏邊就可能和原義有了差別.在分析選項的時候,四個詞一定要代入原來的句羣,看它是否真的和原意羣完全吻合,包括動賓搭配,動狀搭配,介詞搭配,和定語與中心語的搭配.

3. 指代題可以完全按照猜詞題的辦法來做.

4. 細節題:辦法就是找,找到了就成功了一半,這種題關鍵是一定要把對細節的把握建立在對全文和全局的把握上.

5. Except和True or False的題型.其實還是搜索,只不過可能有人會覺得找不到,Peter的辦法是拿題幹核心詞和四個選項結合,搜索選項,這樣至多三次就可以選出答案.

Questions 40-50 The cities in the United States have been the most visible sponsors andbeneficiaries of projects that place art in public places. (主題!)They have shown exceptionalimagination in applying the diverse forms of contemporary art to a wide variety of activities observed in a number of “pioneer” cities sponsoring art in public places-a (5 )broadening exploration of public sites, an increasing awareness among both sponsors andthe public of the varieties of contemporary artistic practice, and a growing publicenthusiasm-are increasingly characteristic of cities across the country. (關注和熱情加大)Withmany cities now undergoing renewed development, opportunities are continuously emergingfor the inclusion or art in new or renewed public environments, including buildings, (10)plazas,parks, and transportation facilities.(新的趨勢) The result of these activities is a group ofartworks that reflect the diversity of contemporary art and the varying character and goalsof the sponsoring communities. In sculpture, the projects range from a cartoonlike Mermaid inMiami Beach by Roy Lichtenstein to a small forest planted in New York City by Alan Sonfist.(各種的公共藝術) The use (15) of murals followed quickly upon the use of sculpture and has broughtto public sites the work of artists as different as the realist Thomas Hart Benton and the Popartist Robert Rauschenberg. The specialized requirements of particular urban situations havefurther expanded the use of art in public places: in Memphis, sculptor Richard Hunt has createda monument to Martin Luther King, Jr., who was slain there; in New York, Dan Flavin (20) andBill Brand have contributed neon and animation works to the enhancement of mass transitfacilities. And in numerous cities, art is being raised as a symbol of the commitment torevitalize urban areas.(art的作用和象徵意義) By continuing to sponsor projects involving agrowing body of art in public places, cities will certainly enlarge the situations in which thepublic encounters and grows (25)familiar with the various forms of contemporary art.(熟悉現代藝術) Indeed, cities are providing artists with an opportunity to communicate with a newand broader audience. Artists are recognizing the distinction between public and privatespaces, and taking that into account when executing their public commissions. They are workingin new, often more durable media, and on an unaccustomed scale.(給藝術家代來新的藝術交流形式)

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