雅思英語聽力試題練習方法

來源:文萃谷 2.6W

有人疑惑,雅思聽力練習是不是隻要拿着真題一套套做就好嗎?下面應屆畢業生考試網給各位雅思考生帶來日常雅思聽力練習方法,希望大家能最大程度提高雅思聽力能力。

雅思英語聽力試題練習方法

不知道每次做真題包括雅思聽力考試的時候,聽到那句“Now you have time to look at questions XX to XX”之後,大家真的有在看嘛?又真的是看進去了嘛?

實際上,在聽力考試剛開始的時候説了好多的廢話,這一段時間也是可以用來看題的,至少先把各部分瀏覽一下,然後就迅速靜下心來看section的題目。每部分的讀題指示説完後有20s空白,這正好可以看完5題左右,也正好是前三個section中各部分的題數,20s看不完section4所有題,但能看多少是多少,再説了一開始那段廢話時間還瀏覽過的,所以不用太擔心看不完。

在這20s內,要根據不同的題型,迅速瀏覽關鍵詞。大家不要偷懶,關鍵詞一定要用筆劃一下,短時間內可以加深印象,同時腦補一下同義替換,這樣雅思聽力中只要出現相關信息就能夠立刻反應過來;另外,每個section開始都會説這個部分的大概內容是什麼,這句話不要漏聽,因為告訴了你主題是什麼,那麼讀題時就可以對聽力內容的邏輯有所掌握,避免自己在填答案時填寫和聽力內容無關的詞。

在日常聽力練習中等聽力正文開始後,順着題目仔細聽,一旦出現和關鍵詞相關的信息,就要提示自己快要出現答案了;在雅思聽力考試中,很多時候其中的“廢話”比較多,有些“廢話”又容易讓自己混淆,或者為了填寫某個詞卻錯過了後面的聽力內容,這時候就需要我們做簡單的筆記了。符號沒有什麼固定模式,自己做的筆記自己能看懂就行。

做完雅思聽力題目之後呢?

日常的聽力練習當然是為了考試,所以一開始肯定是抱着做題的心態來做,完成之後肯定要對答案,計算一下自己的分數,然後需要有針對性的重複聽,當然,聽五遍是最好的。

一、第一遍:按照考試要求做題;先完成題目,然後對答案,這時候不要去管正確答案到底是什麼,做錯的題目旁邊畫個小叉有個記號就行,這是為了統計正確的個數,瞭解自己的分數水平;然後,分析一下自己為什麼做錯了,題目沒看懂?選項混淆了?單詞寫錯了?聽力根本沒明白什麼意思?還是另有原因?此處最不可原諒的就是聽出來了卻拼錯了!拼寫錯誤罰抄一百遍!

二、第二遍:重點放在聽做錯的部分;有些題目再聽一遍自己很容易就能更正,也能明白為什麼是這個答案了;

 三、第三遍:有些情況需要多聽,比如聽力的內容壓根就沒明白,或者明白了卻聽不出要填的那個詞,這時候一定要進行回放,將這個題目前後相關的句子聽一句就停頓一句,停下來的時候自己複述一下聽到了什麼,如果這樣反覆停頓兩遍依然有些詞或者句式聽不出來,就要看文本,把自己沒聽出來的詞和句式勾出來,自己讀一讀,抄寫一下,然後再回放句子聽;

 四、第四遍:緊接着第三遍的看完文本之後,將完整的一個section回放,看着題目重新體會一下做題的感受,到了自己做錯的題目,再給自己一次更正的機會,因為已經看過文本了,這時候再聽不會再有很大的問題了;完了之後再對一次答案,如果仍有錯題,重複第三遍步驟;

 五、第五遍:裸聽吧騷年!把題目拋到一邊,打開聽力,記錄聽力大致內容和內在邏輯,然後看着自己的筆記進行復述;這一點需要向託福聽力學習了,託福聽力在做題時看不到題目,所以對裸聽的要求很高,需要自己做筆記,口語和綜合寫作也是一樣,都需要對聽力內容進行總結,實際上這對於我們提高聽説讀寫綜合能力是非常有好處滴!試想你出國以後,那不都是裸聽嘛,難道還能有誰先給你把題目出好了你再去聽?再説了,考試雖然有技巧,但是技巧是幫我們提高速度的,要提高正確率,還是要訓練自己的聽力理解能力!

 ①瞭解場景

場景在出題時會告訴我們,這個要記下來;然後瞭解遇到了什麼問題,分別怎麼解決的`,解決問題的細節方法是什麼;比如section1租房子,學生的需求是什麼,各宿舍的特點是什麼提供些什麼,哪些宿舍能滿足學生的需求,學生自己最後做了什麼決定,如果需要押金的話要付多少什麼時候付;比如section3學生在學習上遇到了問題,具體問題有哪些,老師或者同學給了什麼建議,學生自己採取了什麼方法,這些方法是否有效,學生自己對建議的態度是什麼。在記錄的過程中要做筆記,自己能看懂能複述就可以了;

②先了解主題

這個也是一開始就會説是關於哪方面的;然後總論點是什麼,分論點是什麼,又用了一些什麼樣的細節去支持自己的論點,同樣舉例不用記,但要記例子所支持的觀點是什麼;比如section2介紹遊樂場所,是個可以做什麼的場所,有些什麼設施,在什麼方位,有什麼具體活動,時間地點在哪,參加活動要注意什麼;比如section4介紹公司文化類型,有幾種公司文化,分別有什麼特點,優缺點分別是什麼,説話人的看法是什麼。我們可以反推一下,如果自己寫文章,或者做演講,會按照什麼樣的邏輯順序來組織自己的想法呢?這個問題留給大家去思考。

最後,養成在雅思聽力練習過程中跟讀的好習慣。

有的學生説話很慢,再加上基礎不好,口語完全無力;有的學生説話很快,思維卻混亂,一開口不知所云;有的學生思路都有,基礎也不錯,一開口卻嗯嗯啊啊煩不勝煩;當然還有神馬口語問題大家自己可以去分析一下。總歸一點:説的太少。

有人會説找不到小夥伴一起練,沒有小夥伴難道就練不成?自己跟自己練嘛~再説了,關鍵不在於有沒有人一起練,而是你有沒有堅持每天都開口!這個開口不一定非要是對話,朗讀要不要開口?跟讀要不要開口?這個“開口”是最最基本的要求!連話都説不利索,還談什麼對話和答題呢?所以,每天至少半小時有文本跟讀,以真題為主,看着文本,聽力放到哪裏自己就要讀到哪裏。神馬?跟不上?練啊!一開始肯定跟不上,那麼不要急着換段子,而是要把一篇段子練熟,練到跟得上;同時,你跟不上還有個原因,就是不瞭解發音規律,尤其連讀、吞音和重讀,那麼跟讀第一遍發現自己跟不上,就要跟着聽力,在文本中把連讀、吞音、重讀做上記號,然後自己先讀幾遍,再去跟讀,直到能跟上為止;別忘了朗讀和跟讀的時候去體會聽力內容的邏輯,並且積累詞彙和表達方式~

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