圣诞节作文集锦五篇

在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的圣诞节作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我很幸运，生在了一个父母都是英文老师的家庭，也许是他们受到外国文化的熏陶吧，10岁以前，我都是在圣诞的甜蜜幻想中度过的。

小时候，当爸爸把这个圣诞老人的故事告诉我时，我还是有些半信半疑，12月24日傍晚把最喜欢的一只印有小熊式样的小棉袜子放在了枕头下面，怀着激动的心情入睡了。第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只袜子。咦？怎么硬硬的？我掏出了里面的东西——一张可爱小巧的圣诞贺卡以及一本我最喜爱的《米老鼠和唐老鸭》的小人书！还在被窝中的我兴奋得打开了贺卡，上面细若蛛丝的字体，写着：圣诞快乐！书名是圣诞老人。在那刹那间，惊讶和狂喜编织成一首优美的乐曲荡漾在我的心田。来到幼儿园，天真得我把这件事告诉所有的小朋友，他们都用羡慕的眼光注视着我，同学月月还对我讲：“你好幸运哦！我从圣诞老人那儿什么礼物也没得到！”“爸爸讲只有非常好，非常乖的小孩才有礼物呢！”我自豪地说，心中甜如蜜糖。

此后的几年中，我总会得到圣诞礼物——动画碟片、洋娃娃、学习用品……直到国小三年级，这个秘密才被揭穿了，爸爸原来就是“圣诞老人”，我得到的礼物并不是那个骑鹿的老头儿给的东西，而是父亲对我的无限爱意啊！一时间，我的心中空荡荡的.，不过我又明白了许多：人是要长大的，就把这些当作我人生中的美好回忆吧！

圣诞节，你收到圣诞老人的礼物了吗？

“叮铃铃，叮铃铃……”我的耳畔响起那最熟悉的音乐，我立刻露出了牙齿，将手撑着脑袋，一个劲儿地傻笑。因为这是我想到了那个与雪花翩翩起舞，和北风尽情追逐的温暖圣诞节。请你和我到这段令我心旷神怡的时光里去看看吧！

“下周就是圣诞节了，我也得好好规划一番了。”于是，我将我们家那棵尘封了一年的圣诞树从楼上“哼哧，哼哧”地拽下来。我将它的枝叶理清，看了一看。哇！好一棵茂盛的小松树啊！现在，只需要将装饰品挂上去就好了……当时钟的指针从8点45分转到九点10分时，我终于把小松树装扮一新，抹了抹汗水，我退后一步，心满意足地仔细端详自己的劳动成果：各种装饰品把小树的枝条都压得垂了下来，整棵小树在灯光下熠熠生辉，闪动着梦幻的光芒。金色、银色、紫色等彩球挂上去，装满了我许下的心愿；红色、银色、黄色的蝴蝶结，给小树别上了一个个发夹，还有形状可爱的小鼓、圣诞老人让松树别有趣味。

挂起准备装礼物的圣诞袜，我欢天喜地地上了床，却总是不能入睡，活像吃了“奋剂”，今晚，我要亲眼看看圣诞老人，他是怎样带着驯鹿，驾着雪橇来为小朋友分发礼物的，还有个疑问，全世界那么多小朋友，礼物应该很多很多，他怎么装得下呀！黑暗中，时针滴滴答答地走到11点25了，熬啊熬啊，我打了一个哈欠，精神抖擞、睡意全无的我突然像中了魔法一样，立刻变得昏昏欲睡，摇晃了几下便“噗通”一下倒在软绵绵的枕头上，任由梦精灵把我带去玩了，整个过程不到一秒钟！等我一觉醒来，啊？已经天亮了！圣诞老人来了没有啊！我穿着单薄的睡衣就急冲冲地起床，跑到书桌跟前一看，哇！一个巨型的巧克力房子豁然出现在我眼帘：里面有小狗，圣诞树，圣诞老人，一幢房子，全是用巧克力做成的，梦中看到的糖果屋真真实实地摆在眼前，闻着它甜蜜的味道，我不由自主地流下了口水……

“叮铃铃”的声音再度响起来，这回可不是歌声了，而是电话声。“喂，你好！”我接起了电话：“爸爸说看到你又在幻想了，你是不是想要‘竹笋炒肉’这份‘厚礼’呀！快写作文！”原来是妈妈呀！看来我只能再意犹未尽地跟你们聊一句话了，我爱圣诞节，因为它充满了神秘和惊喜！

今天我们班级搞了一个欢快的活动来庆祝圣诞节。

教室里布置的非常漂亮。后面的黑板被几位妈妈的巧手布置的绚丽多彩，有洁白的雪花，有五颜六色的英文，还有几个可爱的圣诞老人被老师粘在那里——教室中两扇门都被挂上了五颜六色的彩带——

下午的第二课，我们的活动正式开始。我们一共有五个节目：第一个节目是“传铅笔袋”，音乐停下来的时候，铅笔袋在哪位同学手上，那个同学就要表演一个节目。第二个节目是“装扮圣诞老人的容颜” 。第三个节目是“抢凳子”。 第四个节目是“换礼物”。第五个节目是“报到号次的同学上讲台拿礼物”。 每一个节目都很精彩，大家玩的很HAPPY。我们每个人都收到了礼物。

真是一个难忘的圣诞节。

今天，我迟到了。当我推开门时，发现同学们正在拼圣诞帽。原来，这节课要写关于制作圣诞帽的作文啊。

我拿到材料后，就开始拼起来了，我先小心翼翼地把“圣诞快乐”这四个字撕下来，拼在最底下，再把圣诞老人的脑袋还有身体都慢慢地轻轻地撕下来。不过我绞尽脑汁也想不出来胡子在哪里，正当我抓耳挠腮苦思冥想不出来时，老师说：“实在不知道怎么拼的同学可以去看看别人是怎么拼的。”这正是一个办法，于是我就跑到同学边上，看了好一会儿，终于知道胡子该贴在哪儿了。可是一波未平一波又起，刚把胡子贴好，又发现手和脚相似，我只好再去问同学，可是同学们纷纷都只管自己的制作没有时间理我，我只能自己仔细看了看图片，足足盯了五分钟，呀！原来是这样，终于分清楚守鹤脚了，手比较短一点点，看来求人不如求己，之后就好办了，先贴眼睛再贴鼻子接着身子，然后贴手和脚，最后在贴装饰品。当当…一个圣诞帽完成了，“快看，我的圣诞帽真漂亮”我欣喜若狂的喊道。

贴好圣诞帽，我就拿着帽子去找老师拍照，我戴在头上，瞬间心情很愉快，拍完照我看着那个帽子上的圣诞老人似乎也很开心。有趣的圣诞帽有趣的DIY。

叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当。商橱里一张张精美的卡片，小店里一棵棵装扮的很美丽的圣诞树，还有天上夜空中眨巴着小眼睛的小星星，无疑告诉我们，圣诞到了。圣诞节，传说中是耶稣的生日。今天，迎来了盼望已久的圣诞节！天下着六角的雪花，屋子里暖烘烘的火炉，冬来了。十二月二十五日——圣诞节，又称耶诞节，译名为“基督弥撒”西方传统节日，人们在现在把它过得更加happy。在圣诞，我们戴圣诞帽，唱圣诞歌，互送圣诞卡，说说大家的圣诞愿望，人们还会报佳音、颂歌。传说圣诞老人会在圣诞节的晚上，进到屋子里给小朋友送礼物，所以长筒袜总是在圣诞前夕就放在壁炉旁。

因为是在学校，所以学校里到处弥漫着节日的气氛，空气中夹杂着甜甜的喜悦。“嗨，今天圣诞节，你觉得你会收到多少礼物？”刚进教室，好朋友就这样问我。我冲她摇了摇头，因为我并不对礼物抱多大兴趣，似乎那些喜悦都是给她准备的，和我不沾边。她是一个人缘超棒的女生，每过节，她身边总是围着一大群人。正让我有点羡慕，甚至嫉妒。

回到座位上坐下，忽然，我的身边出现了一个礼物盒，我抬头一看，原来是我的好朋友送我的礼物，我一下子不知道该说什么好，只是不停地说谢谢，她对我说：“圣诞快乐”我也回了一句“圣诞快乐”！不知怎的，我似乎被这礼物感动了，心情一下子好起来，这时，我们班的人跑到讲台上大喊：圣诞快乐！我们也在下边回应：圣诞快乐！这时有人提议，我们把黑板上写上祝老师圣诞快乐，怎么样？我们都赞同，于是我们班的文艺课代表在黑板上写下了这七个大字，我们看着这字，好不快活！

上课了，老师似乎也很高兴，一走进教室，我们就齐喊：祝老师圣诞快乐！老师说：同乐1我们不约而同的鼓起掌来，欢笑声此起彼伏，教室里快乐的气氛久久不散……

今天是圣诞节，我们共同欢庆的日子！在这个特殊的日子里，祝所有人圣诞节快乐！

12月23日，今天在萧报9楼会议室，灵珠老师给我们演示了怎么用粘土制作圣诞树。

只见老师拿出一块块红色的，绿色的，白色的粘土，双手快速一揉一拉一搓原先颜色单一的粘土在老师巧手制做下变成了栩栩如生的圣诞树状，然后又在树顶端嵌入一个小圆勾，一会儿粘土干了就变成一个精美的圣诞树挂件，看的我们是手痒痒啊。

灵珠老师把粘土分发给我们，让我们自己动手制作。看起来简简单单的制作其实也很麻烦，轻泥粘性很强，我一不小心红色和绿色就融在一起变成棕黑色，于是我捏了一只麋鹿状的。后来我又发挥着我天马行空的想象力，捏出了一个彩色的狮鹫和一个白白胖胖的终极版雪人，可是他们一直都没有干，老师告诉我们这个轻泥要制作的稍微薄一点才会干的快，太厚了就不容易干不容易成型。唉！原来看似简单的事物也有很多学问啊！

我环顾四周，同学们都用粘土做出了各种各样形态各异的小饰物，有圣诞披萨，圣诞帽，圣诞老人等等。今天真是收获满满啊！