软件实习报告范文锦集9篇

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在人们越来越注重自身素养的今天,报告与我们愈发关系密切,其在写作上有一定的技巧。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的软件实习报告10篇,欢迎阅读与收藏。

软件实习报告范文锦集9篇

软件实习报告 篇1

一、实习目的

搜集与毕业设计相关的资料,了解Web开发的基本原则,学习Web开发的相关知识,掌握Web开发的基本技术,丰富Web开发的实战经验。学习ASP、SQL等的基础知识及正确的运用方法,了解设计专题的主要内容,通过实习,巩固大学所学到的知识,提高分析、判断和处理实际问题的能力,增强自己的团队协作意识,了解软件开发的思考角度和主要流程。为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作,打好一定的基础。通过理论联系实际,从而提高处理实际问题的能力,为将来开发项目的顺利进行做好充分的准备,与社会环境接轨做好准备。

二、实习内容

通过本次实习,应当对HTML、CSS、JavaScript等达到熟练运用的地步,同时应该对XML语言及其应用有一个非常清晰、明了的认识。本次的实习内容主要包括:对教学网站的建设有一个初步的构思及确定其应该包括哪些模块实现什么功能;对ASP、SQL的基础知识的理论学习;理论联系实际对ASP、SQL进行具体操作;学会用SQL建数据库及所需表格的具体方法;理解连接SQL数据库的语句及能正确的应用于实践;学习基于Ajax技术的RSS阅读器(Web形式)、基于XML和XSLT的学生成绩发布系统、基于Web Services的XML文件上传和查看系统;完成简单的单点登录系统;软件初步测试;了解和初步掌握系统的发布等。

三、实习总结

在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。毕业设计实习是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段、大学生进入社会的桥梁。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。鉴于毕业实习的以上的优点,我怀着一颗真诚学习的心成为了其中的一员。

本次毕业设计我的课题是教学网站,因此选择了北京京师要铎科技有限公司,在公司实习期间与网站建设有关的知识我从头学起。ASP和SQL Server作为开发工具都有它们各自的特点,使用ASP不但可以创建和运行动态、交互的Web服务器应用程序,而且也可以与HTML页、脚本命令和ActiveX组件组合创建交互的Web页和基于Web的功能强大的应用程序。在SQL Server数据库的学习中不但了解到它的基本的服务组成而且通过具体的操作掌握了数据库的安装、连接过程。

由于此次Web开发初步的项目还要和RSS这个网络新宠打交道,所以我们也了解了RSS的相关知识。

RSS(Really Simple Syndication)是一种描述和同步网站内容的格式,是目前使用最广泛的XML应用。RSS搭建了信息迅速传播的一个技术平台,使得每个人都成为潜在的信息提供者。发布一个RSS文件后,这个RSS Feed中包含的信息就能直接被其他站点调用,而且由于这些数据都是标准的XML格式,所以也能在其他的终端和服务中使用。

如果从RSS阅读者的角度来看,完全不必考虑它到底是什么意思,只要简单地理解为一种方便的信息获取工具就可以了。

如果你用过RSS,你会发现他实际上不过是一个导航的目录表而已,你订阅了一个RSS,其实质就是从网站上接收了一个RSS格式的XML文件,然后,你的RSS阅读器就解释这个XML文件,然后(总是有然后)显示出来,当然,在这个过程中,阅读器也许会将其转换为HTML格式文件(如Maxthon就是这样处理的。)说到底,XML不过是一种保存数据的方式,对数据含义的解释和使用最终都是应用软件的事。

两天后,Web版的RSS阅读器设计完成了。接下来的是应用XML和XSLT技术的学生成绩发布板的设计。在这一部分内容中,我们学习了以下几种新的技术:

XSLT:

XSLT的英文标准名称为eXtensible Stylesheet Language Transformation。根据W3C的规范说明书(),最早设计XSLT的用意是帮助XML文档(document)转换为其它文档。但是随着发展,XSLT已不仅仅用于将XML转换为HTML或其它文本格式,更全面的定义应该是:XSLT是一种用来转换XML文档结构的语言。

XPath:

XPath是XSLT的重要组成部分。在学习XML时我们已经知道XML是一个完整的树结构文档。在转换XML文档时可能需要处理其中的一部分(节点)数据,那么如何查找和定位XML文档中的信息呢,XPath就是一种专门用来在XML文档中查找信息的语言。XPath隶属XSLT,因此我们通常会将XSLT语法和XPath语法混在一起说。

用一种比较好理解的解释:如果将XML文档看作一个数据库,XPath就是SQL查询语言;如果将XML文档看成DOS目录结构,XPath就是cd,dir等目录操作命令的集合。

学生成绩发布板完成以后,我们进入到了Web开发的实战阶段。

虽然在公司实习的时间是有限的,但是它让我感触颇深。首先,公司跟学校是两个不同的概念,在学校时除了上课自己的课余时间比较多,也可以随意的安排自己的时间。但在公司一天的时间都在工作,这样的时间不是属于自己的,我们必须认认真真的工作学习,否则在这样竞争激烈的社会就很难找到我们的立足之地。其次是纪律方面,在学

校的时候随着上课铃响进课堂那是很正常的事,甚至有的同学会迟到,老师只是批评两句警告下次注意,但在公司每天必须在规定的上班时间之前到达公司以刷卡的形式进行监督,迟到次数少的有相应的惩罚措施一般都是扣除奖金,迟到次数多的就得“另谋高就”。此外,公司还有一些技术性资料是保密性质的,这就要求我们遵守基本的职业道德必须对其进行保密,所有这些我们在学校的时候都是没有接触过的问题。随着时钟一分一秒的走过,我们也在不知不觉中长大,长大了就要离开学校、进入社会参加工作。周围的环境在不断变化着,我们的责任也在不断变化着,这就要求我们必须要很强的适应能力,要努力认真的工作。

由于公司是主要是做网站的,所以我们利用大概一周的时间对ASP和SQL Server 20xx进行了系统的学习,在这里带我的师傅只是很粗略的给我们讲讲或者干脆直接告诉我们应该学会哪儿什么时候检查。这时才真正感受到了在学校时老师耐心的教我们一点一滴知识时的珍贵。真后悔在学校时不应该那么浪费时间。但是现在也认识到自学能力的重要性,认识到“活到老学到老”的真谛。

本系统通过ASP编程与SQL Server 20xx数据库相结合的技术手段组装完成基于B/S模式的教学网站。基本思想是把整个网站的建设分成若干个阶段,严格遵照软件开发的步骤先进行调查研究、之后是需求分析、整体规划、编写代码、软件测试等。在整个实施过程当中还必须注意每个阶段都尽量做好并写成文档,还要注意页面友好、可用性强等特点。这样就会给以后的调试和维护工作带来极大的方便,也容易达到用户满意的效果。

基于ASP的学习网站在改进传统的学习模式,通过一种新的以互联网为基础的模式为学校创造一新的学习环境,使教学管理突破时空限制提高学习效率和标准化水平,使学校管理者、教师和学生可以随时随地通过网络完成教与学的管理。将网上教学代替传统的手工方式应用于教学管理中协助办公是当今的发展趋势,不仅节省了大量的时间,还提高了工作效率同时也方便了学生。以致于每个人都可以不受时间、空间和地点的限制而自由学习,以较低的付出得到高质量的教育。它提供了丰富的知识库与信息库,能够激发学习者的学习兴趣,从而达到让学习者主动构建知识的目的,实现自己获取知识、自我更新知识的理想目标。随着网络的不断发展和普及,学习网站必将在教育科研的各个方面发挥越来越重要的作用。

几年的大学生活,让我对计算机理论知识有了一定的了解,但实践出真知,唯有把理

论与实践相结合,才能更好地为社会服务. 实习期间每天紧张的工作状态,完全没有时间考虑其它事情。在这期间,我上网查阅了一些计算应用知识并对毕业论文所需的资料进行了粗浅的了解,为接下来的毕业设计作准备,提高了我的动手能力,同时也让我了解到了自己的不足, 今天我学到的所有这些都必将对我将来的就业产生深刻的影响。而对我来说,真正的就业也已经不远了。我庆幸也感谢有这样一个学习的机会,能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信,相信自己将来能够成为一个对社会有用的一员,为社会主义现代化建设做贡献。

软件实习报告 篇2

一、实训目的

随着会计电算化的普及,审计人员正面临着如何审查电子数据和提高审计工作效率及数据分析能力等多重压力,审计人员只有熟练掌握了计算机辅助审计理论的方法才能适应信息化发展的需要。而当今社会,掌握计算机辅助审计技术已经成为每个审计人员必须具备的一项能力。

学习计算机辅助审计不仅仅教会了我们如何将数据更好的分析和检查,使我们将所学理论与实践相结合,更是为我们以后的工作打下了基础。

二、实训内容

在计算机辅助审计课上我们系统学习了如何将系统初始化及如何做好事先的审计准备工作。并进行审前调查了解综合模型预警、分录模型预警、账户模型预警。在审计实施阶段做好各项账证查询工作如科目余额表查询、明细账查询、辅助账查询以及凭证查询。同时进行科目的趋势、结构、对比分析和对方科目分析与摘要分析等。再在每次工作后做好审计底稿分析审计结果。生成审计报告。

审计检查:提供帮助审计人员检查财务数据的检查工具,包括“余额方向检查”、“科目对冲检查”、“重复业务检查”、“电算化内控检查”、“同科目(不)同金额检查”等功能。

综合模型预警:可将用户日常运用的综合查询方法存储为模型。执行时(可选择全部或部分执行),可将符合条件的数据筛选出来,筛选结果常表现为审计重点或疑点,起到预警作用。模型支持用户自行定义,并可存储为新模板。

分录模型预警:通过定制异常分录对应关系,将不符合会计处理常规的分录存储为模型。调用执行,起到预警的作用。

账户模型预警:通过定制指定账户的余额、发生额波动比率,设定条件存储为模型,可将账户余额或发生额波动过大的月份筛选出来,起到预警的作用。 科目趋势分析:可展示选定科目在年度期间内的数据变化情况,根据会计科目的类别,设置数据分析选项,可以是“期末余额”、“发生额”、“累计发生额”。趋势分析以两种形式展现,一为直观的图表形式,趋势分析多用线形图展示,也可设置其他类别图形;二为数据表形式,列示出选定科目在年度内各月份的数据及增减率情况。

科目结构分析(纵向分析):对选定科目在指定年度月份区间内的明细项目构成情况进行分析。

科目多单位分析(横向分析):对多个一级科目或明细科目的某一年度中的某一个月份各个科目所占比重的分析。如果当前审计项目中有多家被审计单位,可对多家单位的同一会计科目进行分析,查看各家单位所占比例大小。

科目对比分析:根据业务的账务处理原理,一般而言,某会计科目常与另一会计科目的变动存在规律性,比如存在变动的趋同性,我们称两个科目存在关联性。科目对比分析即用作关联科目间的比率情况进行分析。

对方科目分析:对方科目分析可对选定科目的对方科目构成情况进行分析,根据对方科目的构成情况,分析与选定科目相关账务处理情况,可进一步分析出各类业务的发生情况,起到突出审计重点,节约审计时间,提高审计效率的作用,其为审计分析的一个重要工具。

三、实训总结及体会

这次的计算机辅助实训的学习是学校给我们的一次机会,让我们能在进入社会之前能提前接触审计工作软件从而让我们在以后工作中能够更好地明白审计的方法及原理使我们不至于手忙脚乱更不至于因为不会软件而受阻。也能让我们更好的从事审计工作。

计算机辅助审计的时间虽然不是很多,但通过老师详细认真的讲解也让我们切实了解到审计的重要性,也让我们深刻了解到现实的会计工作中想要弄虚作假并不是那么的容易。我们在以后的工作学习中一定要做到认真仔细诚实守信。 实训是为了让我们对平常进修的理论学问与实际操作相结合,在理论和实训根底上进一步巩固已学根本理论及使用学问并加以分析进步,学会将学问使用于实际的办法,进步分析和处理成绩的能力。“实践是检验真理的唯一标准”。通过自身实践,重新过滤了一遍所学知识,让我学到了很多在基础课本上根本不会体验到的知识。并且,经过自己的研究和老师的指导后,也打开了视野,增长了见识,收获颇丰。同时对于一向都比较粗心的我来说,也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易,最重要的还是细致严谨。作为一个会计班的学生要认识到会计做账并不是只是做给自己看的也要认真仔细的做好每一步,不然稍有差池都会被审计人员发现。

此次实训,我深刻体会到了跟紧科技步伐的重要性。作为新一代会计人员,不仅要求懂得手工记账,还要求掌握会计电算化,和计算机审计。 并且要求我们能很好地运用到实际工作中。实训培养了我们分析经济业务的能力。使我们真正具备会计岗位和审计岗位所应具备的分析、判断和操作能力,为走上工作岗位打下坚实的基础。

软件实习报告 篇3

毕业实习是学校教学计划的重要教学实践环节,是课堂教育和社会实践相结合的重要形式。通过实习了解相关企业的生产组织形式、管理方式、生产环境和关键技术。让学生进一步了解本专业所必须的各种基本知识和基本技能,理论联系实际,拓宽学生的知识面,开拓学生的视野,加深对专业知识的理解。同时了解生产企业对员工的要求,提高组织纪律观念;亲身参与实践,培养吃苦耐劳的精神,为将来适应社会奠定基础。对于任何一位大学毕业生来说,毕业实习是一个很关键的学习内容,也是一个很好的锻炼机会,也是我们直接接触社会的机会。在这样一个过程中,让学生亲自感受社会的需求,高强度与社会接轨。

一、实习目的

一方面,通过实习,培养学生树立理论联系实际的工作作风,以及工作中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实,并培养学生进行调查、研究、分析和解决实际问题的能力,也是接受一次系统而深刻的专业思想教育,增强从事与本专业相关工作的责任心和光荣感,提高综合运用所学专业知识和基本技能的水平,培养从事软件开发相关工作的能力。理论联系实际,掌握一定的工作能力,积累社会工作经验,了解社会,增长见识,提高与别人和谐相处和协同合作的能力,提高自身的综合素质。另一方面,通过本次实习,应当对公司产品、测试流程、测试知识等达到熟练运用的地步,同时应该对测试工具及其应用有一个非常清晰、明了的认识。

二、实习的基本情况

实习的基本情况包括:实习时间、实习地点、实习岗位、单位简介、实习任务、以及所取得的成果。下面我从这方面简单介绍介绍。

1、实习时间

实习时间:20xx-07-02至20xx-08-28。

2、实习地点

实习地点:xx软测信息技术有限公司

3、实习岗位

实习岗位软件测试工程师

4、单位简介

xx软测信息技术有限公司是xx地区唯一专注软件测试培训的基地。新梦想软件测试培训基地--xx地区最好的唯一的专业的软件测试培训基地。目前,在整个xx地区,只有新梦想有专业的资深的软件测试老师以及权威的软件测试课程体系。新梦想的办学目标是培养专业的、高素质的软件测试人才。"学习软件测试就选新梦想"这个认知已经深入长沙各大高校学生以及想实现自己IT高薪职业梦想的广大学子的心里。

随着公司的不断发展,公司高层测试主管的加入、用人单位不断给我们提出非常宝贵的意见等方面,让我们的软件测试课程体系在完善的同时更趋向于完美。在如此强大完美的课程体系以及"新梦想人"对学员认真负责的前提下,目前新梦想已经为上海、深圳等IT名企输送了大量的高级软件测试人才。

5、实习任务

了解软件测试所用基础知识,掌握软件测试的基本技术,学习软件测试的基础知识及测试流程和有用的相关技术,了解软件开发各阶段的工作。通过实习,巩固大学所学专业的基本知识,提高分析、判

断和处理实际问题的能力,锻炼自己的实际动手能力,增强自己的团队协作意识,了解软件开发的思考角度和主要流程。较好的文字理解、组织和表达能力,能做好测试计划和测试报告。提高沟通表达能力。

6、所取得的主要成果

实习让我也收获了一份成熟与冷静。以前没有接触过社会,做什么事总是按着自己的思维来,面对一点突发事情就很急,总是不能独立解决问题。通过这次实习我开始学会了面对问题并知道了如何解决问题。实习让我更加懂得怎么和别人交流沟通,也让我学到了许多做人的道理,待人一定要有一颗真诚的心。而且无论做什么是我们都要持之以恒,任何事情做久了我们都会产生厌倦感的,只是刚刚开始时有热情是远远不够的,我们需要的是持之以恒。一开始我做的时候比较有热情,但是慢慢的就觉得乏味,但我还是坚持了下来。所以我们要懂得在平淡中寻找快乐。尽管在此过程中有许多的不如意。我坚信在将来的学习生涯中我会更会学会处理商业方面与人际方面的事情。

同时我也对软件测试有了全方面的了解,掌握了软件测试的基本技术。在专业知识技能方面有了一定的提高。为我以后毕业工作奠定了良好的基础。

三、实习过程与内容

1、实习内容

本次的实习内容主要包括:对公司产品有一个初步的认识及确定其应该包括哪些模块实现什么功能;对软件测试的基础知识的理论学习;理论联系实际对测试进行具体操作;编写测试计划、测试用例、学会用测试工具进行工作,软件初步测试。

工作职责第一点了解项目的测试流程,编写测试计划、测试用例;第二点会使用测试工具,寻找bug并记录跟踪bug。第三完成测试环境的部署并提交测试报告,熟悉linux系统与oracle数据库。同时要求要有较好的文字理解、组织和表达能力,能做好测试计划和测试报告。

2、实习过程

刚开始去公司上班,公司负责人会先带领我熟悉公司工作环境,开始几天主要要去学习工作的业务,制度以及学习关于测试的知识,虽然不是重要的工作,但对今后的工作有很大的帮助。然后再去熟悉公司项目的需求,一边学习前辈写的测试用例,一边尝试自己编写测试用例,测试用例全部必须要有很强的逻辑思维和考虑周到设计出来的文档才能有很好的覆盖率,也就是覆盖率要很强,编辑出来的测试用例才能找到重要的bug。第二周和第三周主要是负责编写测试用例和执行测试用例并且寻找bug跟踪bug,并提交bug到bug管理库。再不断的完善测试用例。并且在更新版本后我们还要再走一遍自已写的测试用例,去核实修改的bug是否已经修改并且功能达到原先期望值。项目经过一段时间的测试,终于快要完成了,这个星期主要是返回测试。就是把通过的bug的测试单,经过开发修改过后的系统再进行测试。回归全部通过,说明系统的质量不差。测完并且编写用户手册。

经过一段时间的学习,对软件测试有了一个全方面的了解。公司还让我参与了新项目编写测试方案和测试用例,还有用例的评审;新项目的测试不仅仅是手工测试同时也使用自动化工具进行测试,自动化测试工具主要是用来对新版本的回归测试。同时学会了对测试中发现的问题进行详细分析和定位,参与了同开发人员谈论缺陷解决方案。

四、实习中所发现的问题

在这次实习过程中,我也发现了本身的许多问题,各方面都有许多东西有待提高。本次实习过程主要有以下问题:

(1)、经验不足。刚进入公司,对于一无所知的我,一切都要重头学习,首先学习的就是如何在linux系统上装oracle,对这两个都不是很熟悉的我,又要慢慢学习,我自已请教了公司的老员工,或者对linux系统精通的人,在公司是没有多少时间让你慢慢学习的,让你在规定的时间范围内完成工作,到时间后就必须有一个结果,对于部署测试环境以前没有接触过,直接拿来三台服务器就让我们把整个项目部署到上面,对于这一块没有多少了解的我无助的像个孩子,感觉茫然极了。

(2)、工作效率不高。因为自己经验不足,专业知识和技能不够,正式员工只需要花一两个小时的时间完成的任务,我通常需要花费三四个小时,造成了很多上面布置的任务,我都无法按时完成的局面,所以我只能通过下班之后或者周末的时间来完成这些我本应该在上班时间完成的任务。

(3)、专业知识和技能有待提高。让我自已写测试时,我知道难题来了,对于代码自已只是在大一时接触了一下,大二基本上也都还给老师了,现在让我自已敲代码,我怕自已不能完成任务,我不断在网上查找资料,公司的同事们个个都是开发的高手。专业技能仍有缺乏,书到用时方恨少,深刻的体现了我实习中的体会,专业知识仍待提高,无论在今后的学习上还是工作上仍需要更加的刻苦学习专研知识。只有不断的学习才能更好的做好测试工程师这份工作。

(4)、独立解决问题的能力欠缺。在工作能难免会遇到各种各样的问题,而我有时候在遇到问题的时候拿不定主意,不知道如何解决。无法自己独立解决问题,能力有待提高。

(5)、工作态度不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工

作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时做到自主学习。

(6)、思维不够严谨测试用例全部必须要有很强的逻辑思维和考虑周到设计出来的文档才能有很好的覆盖率,也就是覆盖率要很强,编辑出来的测试用例才能找到重要的bug。而我的思维不够严谨,写出来的测试用例覆盖率不强。所以我需要多积累测试经验,提高思维的严谨度。

五、问题的分析和讨论

实习中遇到问题是难免的,发现问题就必须要分析解决这些问题,

以免毕业以后再遇到同样的问题,分析解决这些问题,也为以后工作奠定良好的基础。

(1)、针对经验不足和专业技能不够的问题。刚进入公司,对于一无所知的我,一切都要重头学习,在公司是没有多少时间让你慢慢学习的,让你在规定的时间范围内完成工作,到时间后就必须有一个结果,这又是一种新知识的学习中。我们要在批评中不断的吸取教训,在教训中不断的重新学习,就这样一直重复着这个过程,不断的学习,不断的吸取教训,然后再慢慢累积成经验。正所谓“活到老,学到老”,无论所处环境怎么样都不要忘了学习,以后要虚心向别人请教,一边学习,一边积累经验。

(2)、针对效率不高和独立解决问题的能力欠缺的问题。对于刚进入公司的我,相比于那些公司前辈,经验、能力各方面都欠缺,自然工作效率就没有前辈们高,解决问题的能力也没有前辈那么强。因此我需要不断的学习,掌握工作方法,虚心向前辈请教。前辈们他们也是我的资源,在工作期间,我要一边学习新的知识一边积累经验,把自已遇到的问题和解决方法都默记于心,在公司里面能学习到的东西很多,在软件测试方面提高自已的工作能力。不管工作压力多大我都坚信,只要自已肯努力干,希望就在前方。在工作中不断的锻炼自己的能力,只有一有锻炼自己的机会,就要抓住机遇,主动去学习,去挑战。只有在不断的实践中,才能提高自己的能力,掌握好的工作方法来提高工作效率

(3)、针对工作态度问题。工作态度一定要积极,没有积极的工作的态度,公司高层怎么放心把项目交给你。因此工作中就要有自己的工作责任。在公司我从没有把自已当成是实习生,我和大家一样遵守公司的每一项制度,把自已当成是公司的一份子,不管是什么工作我都想尽自已最大的努力去完成它,不管结果如何,我一直在想是不是努力了就会有收获,但是现实是残酷的,你的努力并不一定达到了上司对你的要求,上司的要求自已永远也摸不透,因为我不知道自已要做到什么样才能让上司对自已肯定,认为自已是有能力的,而不是总是对我进行批评。我把自已当成是正式员工一样,上下班坚持公司的每一项制度,早上很早上班晚上很晚才能回到住的地方,但是不管多累我都会对自已说加油,没想过要放弃。现在我也应该明白我对公司有责任对学校也有一份责任,因为渐渐长大了才。

六、实习的收获与体会

实习,是每一位大学毕业生必须拥有的一段经历,它让我们在实习中了解社会、体验社会,让我们学到了很多在课堂上学不到的知识,也打开了我们的视野,增长了自己的见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。暑假实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。我确信这是一次非常有意义的实习,也为我以后毕业工作奠定基础。通过实习,巩固大学所学专业的基本知识,提高分析、判断和处理实际问题的能力,锻炼自己的实际动手能力,增强自己的团队协作意识,了解软件测试的思考角度和主要流程。两个月的实习,让自己走进了一个全新的领域,开始了自己踏入社会的第一步。实习无所谓结果而言,更确切的说,它是一个新起点,一个让自己学会成长的地方,当然也确实让自己成大了不少。不管是从工作技能上还是从为人处事上,我都感觉有很大收获。在工作技能上,明白了工

作更需要自己的努力、耐心和细心。这些自己有些欠缺,但这在段实习期间,真的发现自己有了很大的改善。虽然离真正的软件测试人员的要求还有很大的距离,但是自己一定会努力,向着自己的目标前进;在为人处事方面,也让自己成熟了许多。虽然不能用语言来描述,但是确实可以从生活中的点点滴滴感觉得到。经历使人成长,只有真正的经历过,才可以让自己真的成熟起来,要想真的出人头地,必须脚踏实地努力工作,做好自己。

总之,通过这次实习,确实让自己成长了许多。在实习期间,我学到了许多东西,遇到了一些困难,也看到了自己本身存在着许多问题。在测试时要想使自己的测试更加周全,总会遇到这样那样的问题。当前的软件的功能日趋复杂,不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够,缺点疏漏。需再加以刻苦钻研及学习,不断开拓视野,增强自己的实践操作技能,为以后能做好测试工作而努力。

软件实习报告 篇4

计算机工程学院 认识实习总结

学院(部)计算机工程学院 专业 计算机科学与技术 班 级 计算081班 姓名 张晓颖 学 号 指导教师: 巩玉玺

xx级计算机认识实习总结

 一、实习目的

认识实习是计算机科学与技术专业的学生在校期间重要的实践性环节,目的在于通过接触了解计算机的基本组成结构、计算机软件的开发流程以及计算机网络的相关知识,对所学专业有一个感性认识,树立正确的专业思想,为以后学习专业课程作好准备。

二、实习任务

认识实习要了解计算机的发展过程、技术现状和应用情况,激发今后学习计算机专业知识的积极性。为使同学们具体而有目的的实习,现提出具体实习任务如下:

1、 了解计算机科学与技术专业的大体情况。

2、 如何学习专业知识。

3、了解计算机软件设计与开发。

4、了解计算机在大型企业中的应用情况。

5、通过实习,你有哪些收获,体会。

6、要求写出实习报告,文字不少于1500字。

三、实习时间

本学期第十七周,12月21日至25日,共五天。

四、实习内容

周一(20xx.12.21):实习动员,准备实习材料。在2#阶303教室巩玉玺老师给

08级的学生召开了实习动员大会。

周二(20xx.12.22):调研计算机科学与技术、网络工程或软件工程专业的大体

情况。通过网上查阅和与学长学姐的交流,了解不同专业的

知识结构和就业情况。

周三(20xx.12.23):听取专家讲座。在3#308教室,校网络中心的贾老师给我

们做了一场精彩的讲座。

周四(20xx.12.24):到青岛市软件园参观学习。通过对青岛软件园的参观学习

和听取孙洪波老师的讲座,我们获益匪浅。

周五(20xx.12.25):撰写实习总结。对为期五天的认识实习进行总结。

五、实习心得

通过这五天的认识实习,自己对计算机专业有了更加清晰的认识,同时对以后的专业选择与学习也有了一定的思考。“找准专业定位,刻苦认真钻研”,我觉得这应该是自己在大学学习期间应该做到的。

“认识实习”是我们计算机学院学生在校期间重要的实践性环节,它的主要目的在于通过让我们接触了解计算机的基本组成结构、计算机软件的开发流程以及计算机网络的相关知识,对所学专业有一个感性认识,树立正确的专业思想,为以后学习专业课程作好准备。大二期间的这次认识实习同时对于我们大三的专业划分也是一个很好的参考,通过这次认识实习,对计算机科学与技术、网路工程和软件工程这三个专业自己有了进一步的了解和区分。

针对指导教师巩老师提出来的几项任务,在此次实习中,自己的收获与体会主要表现在以下几方面:

一、对计算机专业三大专业有了更清晰的了解和区分。

我们计算机工程学院所设的计算机专业有计算机科学与技术、网络工程和软件工程。其中软件工程专业是在08级中新增的,网络工程存在的时间也是近几年新增的,计算机科学与技术专业则是学院中存在时间最久的,学生也最多。

计算机科学与技术专业要求主要是具有良好的科学素养,能系统地、较好的掌握计算机科学与技术包括硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在各级行政机关、科研机构、教育部门、金融单位及通信运营、软件开发、系统集成、电子商务、信息产品制造、硬件销售等IT企业中工作。

网络工程专业主要要求掌握计算机网络工程技术的基本理论、方法与应用,从事计算机网络工程及相关领域中的系统研究、设计、运行、维护和管理的高级工程技术人才。

软件工程是研究用工程化的方法构建和维护有效、实用、高质量的软件的学科,涉及程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台等方面的知识。

这三个学科专业各有其侧重点,其所学的知识结构也有很大的不同,不过作为一名大二的学生,现在更应该认真扎实的掌握好计算机专业的基础知识。只有这样,才能更深入的了解其他。

  二、青软参观学习感悟

在周一巩老师开实习动员大会的时候,我就对他所提到的青软参观学习充满了向往。作为还没有踏入社会的大学生,面对自己未来的生活与工作,我们心中是有很多疑问的,我们特别需要到真真正正的工作环境中去感受一下自己几年后会所从事的工作。这次认识实习中的青岛软件园的参观学习不仅让我们对距离自己最近的与自己专业最对口的公司有了详尽的了解,同时也让我们对自己接下来的学习有了进一步的规划。

在青岛软件园的参观实习主要分为两个部分:园区参观;孙洪波专家讲座。 12月24下午我们在园区导引的带领下参观了青岛软件园的创业车库、办公区、展示平台、动漫制作区等。其中创业车库给我的印象最深刻,那里都是比自己稍微高一些的学长学姐,他们是在这里参加青岛软件园所提供的实训学习,为自己找工作做一定的准备。创业车库里科学合理而系统的学校环境确实让自己很感兴趣,同时也给了自己很大的学习动力。在园区参观学习期间,发现男女比例接近1:1,而且青软实训里的段老师说女生在软件行业并不受歧视,她们有自己的长处和优势。

孙洪波老师给我们做了一场题为“努力学习实践,成为软件行业人才”的精彩的演讲,他用自己的亲身经历鼓舞和打动着我们,让我们感受到了一种对软件开发和研究的热情。

三、找准专业定位,刻苦认真钻研

通过这五天的认识实习,自己不仅对专业方向有了进一步的了解,同时对自己以后的大学学习也有了自己的要求和方向。

找准专业定位,刻苦认真学习。计算机专业学生的学习相对于很多专业来说是很难很枯燥的,但是,正因为如此,在大学期间我们才更应该脚踏实地、认真刻苦的钻研。如果耐不下心来,只是追求着片刻的成功,最后在社会工作中一定不会有很高的成就。李开复是我们计算机专业的学生需要学习的榜样,他在卡梅隆大学学习期间就是不断地钻研创新。他那句一个计算机专业的学生在大学期间应该完成至少十万行的语句到现在还影响很大。如今他所开办的创新工厂,也是旨在培养充满创新精神、不断努力钻研的新的社会时期所需要的人才。

这次实习顺利完成,自己的收获也很大,作为一名计算机专业的学生自己要脚踏实地、认真努力,把专业知识学好,打好基础,为以后的学习工作做准备。

软件实习报告 篇5

20xx年11月28日,我怀着提高并实现自我价值的心态,跨进E软件技术有限公司的大门,开始了自己第一份实习工作。这是一家国内知名的专业软件外包企业,在深圳华南地区位居行业前列。易软自开始从事软件外包业务以来,服务合作模式从人力资源外包发展到项目外包、离岸开发和OEM产品合作等模式。业务领域包括电信业,金融业,制造业等。特别在电信行业有多年积累,在电信业务领域涉及固网,智能网、移动通信、光网络,电信增值服务等业务领域.易软公司总部设在深圳, 在上海、南京、北京,广州,重庆,苏州,武汉,大连等地建立了分公司或办事处,就近为客户提供外包服务。

转眼间,三个月实习时间就过去了。回想起这段时间的工作过程,我从一名普通的大学生到一个为社会服务的软件测试人员,思想觉悟有了很大的提高,作为一个刚刚步入企业的年轻人来说,什么都不懂,没有任何实践经验,不过在各位同事的帮助下,我很快的融入到了这个新环境,还学到了很多在学校学不到的东西,也认识到了自己很多的不足,感觉受益匪浅。以下是我在这几个月实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。

要想成为好的测试人员,首先得了解自己要测试的软件的相关知识。要了解软件产品的架构是什么样的。要了解软件的市场需求,在接触软件之初要可以多看看用户的反馈信息,这些才是用户最关心的,也是在测试中需要注意的问题,满足客户是最大的需要。但是了解软件需求之后要学会要多读些软件系统的技术文档,软件设计文档,这些文档可以帮助了解产品如何工作。还有多看看公司 Bug 库中的问题,这些存在的问题可以帮助自己了解软件产品那些地方存在缺陷,软件系统那些地方会出现错误。软件是运行在一个大环境中,如果对系统不熟悉,那么有些问题你不能从一个更广阔的层面考虑,学习操作系统的知识,有助于你发现缺陷,定位问题更加准确。比如软件运行在 Windows 或者 Linux ,如果不懂操作系统,你就无法建立测试环境,有些时候时候软件的组件发生问题,就是自己系统配置造成的,对系统不熟悉,会把外在原因归结为软件本身。所以要学习关于和软件系统相关的知识,比如编程,网络,数据库等。不一定要学习到多好的程度,只是通过这些扩展的知识面,可以在发现问题,解决问题上不会局限在狭小的圈子里。

和一切相关的人员交流,不同的交流渠道,获取消息是不同的,角度也不同。和客户交流,会在测试中从客户的角度发现问题;和开发人员交流,会了解开发人员怎么实现软件功能的;和项目管理人员交流,会知道开发进度以及遇到的困难。

在这实习期间,我就参与了一个项目,这对我在软件测试方面有了一定的认识和需要注意的地方。

在滕邦国际的项目中,我主要负责的是wap网站、Symbian客户端和后台管理系统,对有关用户界面的测试和测试执行流程有了一定的了解,学会了对bug管理工具Bugzilla的使用。

  一.有关用户界面的测试

1.图形测试

图形包括图片、动画、边框、颜色、字体、背景、按钮等。

(1) 要确保图形有明确的用途,应用系统的图片尺寸要合理,并且要能清楚的说明某件事情,一般都链接到某个具体的页面。如在滕邦项目中,wap网站跟客户端的标志图形就不一样,酒店模块、机票模块和旅游模块的图片也是不同的。

(2)验证所有页面字体的风格是否一致。

(3)背景颜色与字体颜色和背景色相搭配。如本项目以该企业颜色为主。

2.内容测试

内容测试用来检验应用系统提供信息的正确性、准确性和相关性。信息的正确性是指信息是可靠的还是误传的。信息的相关性是指是否在当前页面可以找到与当前浏览信息相关的信息列表或入口,也就是一般Web站点中的所谓"相关文章列表"。

如在滕邦项目中,在查询机票的时候出现一个不应存在奥林匹克航空,查询机票深圳-北京时,出现美国联合航空 UA,属于国际票务,也是不应该查询到的。

3.整体界面测试

整体界面是指整个 应用系统的页面结构设计,是给用户的一个整体感。例如:当用户浏览应用系统时是否感到舒适,是否凭直觉就知道要找的信息在什么地方?整个应用系统的设计风格是否一致?

在滕邦国际项目中,除了wap网站外,还有Symbian、Android、WinMobile三个客户端,所以在事先没有标准的情况下,各个平台的导航不统一,各关键字段也不一致。

  二管理

1. 在进行测试前,首先必须理解业务和需求。需求和业务理解了,才知道客户想要系统实现什么。然后按照需求来进行测试,不满足需求要求的都可以认为是BUG。

2. 和开发人员沟通。这里说的沟通并不仅仅指通过沟通试图让开发人员修改每个BUG,这个当然需要沟通,但是并不是指所有的BUG都需要修改,这中间涉及到成本、技术,还有别的问题。除此之外,通过和开发人员搞好关系,对于BUG我们可以问他发生该BUG的原因,修改的大致方法,甚至不修改的原因等等,这有助于以后测试中多注意、多发现这样的问题,甚至提出修改建议。

如在Symbian客户端测试中,会出现“内存不足,请关闭一些应用程序后再试”的警告,是属于正常现象。

3. 决定BUG严重性的时候,可以根据该被测对象在整个系统中充当的角色,实现的功能来判定如果该对象出现错误会对整个系统产生什么样的影响,对产生的影响打分,从而定义BUG的严重程度;决定BUG优先级的时候,可以先假设不修复该BUG,出现的这些问题会产生哪些影响,然后判定这些影响的严重性来判定 BUG的优先性。

如在项目中,旅游模块页面中,点击查询时自动退出系统,本是属于High单,而我提的是Medium单。

4. 容易产生BUG的情况:虽然在开发过程中,软件需求通常都会发生改动,所以如果某一部分的软件需求频繁发生变动,那么就会导致和这部分相关的编码和设计会相应的频繁变动,那么在测试中,这部分编码设计实现的部分出现BUG的可能性就很大。

如果在开发的过程中,大量使用了第三方的组件,或者从别的软件中移植了大量的代码,那么和这些第三方的组件和代码相关部分出现BUG的可能性就很大。

例如在本项目中,机票模块和酒店模块的需求经常改动,所以这两个模块也是该测试的重点;Symbian客户端有V3版本、V5版本,这两个版本之间的代码大致相同的,V5版本也是大量复制了V3版本的代码,所以V3版本出现异常的时候,V5版本也就会出错。

5. 描述BUG主题时,应当根据实际情况,简要的`描述出自己的操作和希望被重视的现象,不应该包含自己对异常表现出现的原因的推测和猜想。BUG的描述要简洁易懂。

6. 不能假设开发人员对他们开发的程序和业务需求都十分熟悉,在提交BUG的时候,一定要说明白是哪个模块的哪个功能,出现了哪种类型的错误,并且,如果需要,应该把这部分相应的需求都描述出来。

实习这段期间,自己的收获是丰硕的:最起码从意识上,发现自己的不足,并寻求到合适的解决途径。非常感谢那些曾对我帮助的同事。因为你们的帮助,我顺利的走过了我人生中第一份工作的适应期。我坚信:在你们的帮助下,我会持续努力,不断反省,总结提高。

软件实习报告 篇6

一、关于实习公司

我所实习的南京xx软件有限公司简称xx公司,公司成立于XX年,主营软件开发和信息系统集成,专门从事工程建设项目管理信息系统开发和实施,具有自主知识产权的项目管理软件产品xx项目管理系列软件(包括xx投资控制合同管理软件、xx进度控制计划管理软件、xx质量控制安全管理软件、xx项目管理门户、xx城建项目管理平台等),并已经在全世界第一大桥苏通长江大桥、国内最大的开发区苏州工业园区以及南水北调工程实施和应用,目前正与南京城建集团合作,开发城建项目管理平台。

二、实习的内容

今年xx月xx日开始,我正式走进xx开始了实习工作,并被调到了江苏省建筑质量检测中心,参加正在进行的一个检测项目。由于我才大三,本身对企业的经营方式等都很陌生,公司让我们的王工带我学习,以师傅带徒弟的方式,指导我的日常实习。在王工的热心指导下,我依次对此次项目的业务流程和大概框架进行了明白,并积极参与相关工作,注意把书本上学到的理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证大学所学确实有用。以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事一样上下班,协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。

三、实习的提升与收获

实习收获,主要有四个方面:

一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提升,圆满地完成了本科教学的实践任务。

二是提升了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。

三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。

四是为毕业后的正式工作做好了准备。

四、结语

到公司实习并没有我想象中的难以融入,通过慢慢的学习,发现在公司用的到得知识在我们的学校学习中都会遇到。至暑期结束,从不懂到渐渐的做了几个检测项目。学到不少的东西。实习生活还没结束,开学了我还是会继续留在公司我的学习和探索。

软件实习报告 篇7

(1) 实训的目的

金蝶软件让我们了解金蝶软件的基本结构以及基本操作流程,以便将来更好的适应在工作岗位上的需要。金蝶软件是一款较为规范的管理软件,学习与掌握它也可以为将来学习与掌握其他类型的财务软件打下良好的基础,提高我们的动手操作能力。学习金蝶财务软件,能够从整体上把握会计电算化软件各模块的内在联系和业务处理的流程,在此基础上星城对会计电算化更为直观深刻的认识,并具备一定的动手操作能力。

(2) 实训内容

1、帐套管理和用户管理

建立帐套、设置帐套属性和启用帐套、设置用户组和用户、设置用户权限、备份帐套、恢复帐套

2、公共基础资料设置

币别设置资料、计量单位设置资料、科目设置资料、凭证字设置资料、结算方式设置资料、客户设置资料、部门设置资料、职员设置资料、供货商设置资料、物料设置资料、银行账号设置资料

3、总账核算处理

总账系统参数设置、录入期初余额、录入凭证、修改凭证、删除凭证、审核凭证、过账、自动转账、凭证摊销、凭证预提、提本月短期借款利息、摊销本月铺面租金、进行期末调汇、结转本月损益类账户到本年利润、按本月实现利润的25%计提应交所得税、结转所得税费用、结转净利润、按税后利润的10%计提盈余公积、结转利润分配明细账户

4、会计报表的编制

根据要求绘制会计报表、利用会计报表模板生成资产负债表和利润表

5、应收应付管理

应付款帐套参数、设置基础资料、录入初始数据、初始化检查、对账和结束初始化、应收款帐套参数、设置基础资料、录入初始数据、初始化检查、对账和结束初始化、应付款系统的日常业务处理、应收款系统日常业务处理

6、固定资产管理

固定资产系统参数、固定资产卡片类别、存放地点、固定资产初始卡片、日常固定资产业务处理、期末固定资产业务处理

7、职工薪酬管理

设置工资类别、设置工资管理系统参数、设置部门、设置职员、设置工资项目、设置计算公式、设置所得税、日常薪资业务处理、期末薪资业务处理、工资管理系统结账

8、现金管理(可简略写)

进行现金管理系统基础设置、日常和期末现金业务处理

(3) 试训过程

实训一:帐套管理和用户管理

实训二:设置公共基础资料

实训三:总账系统初始化

实训四:总账系统日常业务核算

实训五:总账系统期末调汇和自动凭证定义

实训六:总账系统期末凭证处理

实训七:会计报表的编制

实训八:应付款管理系统初始设置

实训九:应收款管理系统初始设置

实训十:应付款管理系统业务处理

实训十一:应收款管理系统业务处理

实训十二:固定资产管理系统基础设置

实训十三:固定资产管理系统业务处理

实训十四:工资管理系统基础设置

实训十五:工资管理系统业务处理

实训十六:现金管理

实训十七:综合实训

(4) 实训遇到的难题,如何解决

在实训过程中,遇到了各种的阻碍,比如有时候不能过账,有时候期末的时候出现借贷不平衡……遇到了这些种种问题,都是第一时间翻查前面所做的每一笔账目看看有没有出现错误或者遗漏的,如果查不出有什么问题,首先会跟身边的同学一齐讨论,然后如果没结果的话就会请教老师,老师也很耐心的为我解答和分析每一次的问题所在。

软件实习报告 篇8

从xx年12月15号进入上海863软件基地万达信息股份有限公司实习,转眼间,两个多月过去了。这是自己第一次真正进入社会,学到了在学校里学不到的很多东西,使我受益匪浅,不但专业知识增长了,最主要是懂得了更好的为人处世。

万达信息股份有限公司是以公共事务为核心的城市信息化领域的软件和服务提供商,目前已在社会保障、卫生服务、民航交通、工商管理、电子政务等产品和服务的细分领域具有突出的竞争优势,同时形成了科技教育、环境保护、国土资源、物流管理四个重点拓展领域。我被分到了电子政务事业部,准开始了我的职业生涯。

刚到公司比较迷茫,许多事情不知道怎么去做,问了很多问题,也犯了一些低级错误。公司主要针对j2ee进行开发,而我在学校一直用的C/C ,必须从零学起,按照公司开发的需要,用了一个月的时间,快速学习了j2ee方面的许多知识,真是锻炼了自己的学习能力,而这些在学校是很难完成的,然后根据部门的安排,做了个基于B/S结构的图书管理系统,此过程经历了四个版本的修改,起初用纯JSP完成,JAVA代码完全嵌入其中,第二个版本JSP和JAVA 进行了分离,第三版本结构进行了分层,各个包结构进行了合理的调整,第四个版本真正用struts,spring和hibernate三大框架完成基本功能,使分层清晰明了,维护变得简单化,真切体会到软件美丽的艺术,学到了很多J2EE知识,动手能力和学习能力都得到很大提高。最近查阅毕业设计资料,准备毕设。通过两个月的实习,总结一下自己的收获和不足如下:

一、 项目方面:

项目组正在做“黑龙江省科技创新创业共享服务平台”,刚来公司,对j2ee不懂,没能参与,但看着他们各个聚精会神,沟通交流,可见团队合作是多么的重要,面对一个大的项目,单打独斗是不会有好结果的,团队精神就会发挥十分重要的作用。另外,耐得住寂寞也是必须的,项目开发有时候需要静下心来,需要经过很长时间的分析研究,这点也是自己以后要加强的,去除浮躁心理,融入美丽的寂寞,做一名合格的软件开发人员。再就是自信心,刚开始认为struts,spring和hibernate比较难,感觉学不会,开发不出东西来,而事实上经过模仿和破坏性的创新,并不像想象的那么难,所以,无论做什么,都应该充满自信,别人可以的,只要努力,自己肯定也可以。

二、 处事方面:

这方面是自己更欠缺的,许多人情世故的不理解,往往导致犯些低级错误,我认为只要表现真诚,学会爱周围的每一个人,做最好的自己就可以了。至于该怎么表现,是自己沟通的欠缺,这方面是需要特别加强学习的。

三、 其他方面:

也许是自己见识短浅了,第一次进入大都市,走在南京路、淮海路,人流像水一样,你不走,人流就推着你走,竞争真如《蜗居》中所言,惨不忍睹,你一天不努力,就会被人甩在后面。走进上海图书馆,上海书城,看到男女老少,翻书、买书,络绎不绝,有些人在楼梯口记笔记,在楼道里背英语,不知不觉有些感动。于是想起《肖申克的救赎》里的一句话:Get busy living,orget busy dying。要么忙着生存,要么赶紧去死,人总是要做点什么的,为了在这个城市生存下来,专业和非专业知识都是应该不断学习的,真正的教育是没有毕业的那一天的,真正的教育才刚刚开始!

两个多月的实习让我对计算机理论知识有了更深的了解,更锻炼了自己的实践能力和为人处世能力。当前的软件的功能日趋复杂,不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够,缺点疏漏。虚在加以刻苦钻研及学习,不断开拓视野,增强自己的实践操作技能,为以后能做出出色的软件而努力。实习过程有些曲折,但学到了很多东西,更明白了以后该怎么去做,无论遇到什么困难或美好,都要踏踏实实、满腔热忱的向前走。

软件实习报告 篇9

大学的时候难得有出去实习的机会,一来是上课的时候没时间,二来假期的时候不想去实习,都想在家玩,所以我到现在都没有出去实习过,这对我是一个讽刺,大学生出去实习时很必要的,这我知道,可就是懒,不想出去。

不过这种没有实习的日子就要结束了,我觉得我应该出去实习了,就快要放假的时候,朋友帮我联系了一家可以实习的地方,我当然很乐意去了,这是我的机会。

一周的实习匆匆而过,留给我很多美好的回忆。我们主要学习了用autocad 20xx制图,autocad是autodesk公司推出的设计平台。它的功能远远超出了我们以前用过的autocad XX。我们主要学习了 :

一、图形的绘制主要是复制图形用到直线工具、阵列工具、图案填充工具、比例缩放工具和多边形工具对图形的绘制

二、属性与块的应用。主要是创建块完成后使用插入块来完成绘图。直接用菜单栏下的绘图工具执行和用改变属性值来完成。

三、尺寸标注。主要用工具精确绘制图形和改变标注样式进行标注,用到直线,对圆弧和圆的标注用到绘制圆工具、圆弧工具、阵列工具和在标注菜单下标注。工具、倒角工具、圆角工具并在标注菜单下标注执行选择性标注。

通过这次的实训使我更加认识了autocad的重要性和实用性,也让我了解autocad的各种工具和应如何应用。在原有的基础上更加进了一步。

实训,培养和考察了我对计算机的实际应用能力,是使我的autocad制图能力有了明显的提高。在制图的过程当中也遇到了许许多多的困难列如:最出老师让我们画一个三角型时,我们很多的同学都是束手无策。当老师告诉我们解题过程时,却发现实际画图却是如此的简单,简单不是说说的而是经过多重的练习。总结出来的经验和绘图的方法,并且不断的去创新。寻找更加简便的方法。只有这样绘图能力才能不断的提搞。制图的过程当中,让我记忆最深刻的就是老师那循循善诱的教导。当我们遇到困难时,老师总是帮助我们一起解决我们遇到的困难,没有一句怨言。我们的时间安排虽然是8:20—12:30在一般情况下我们是11:45就下课吃饭了。但这次时间安排有点意外,同学们并没有因为这个比较特别的原因而有怨言,相反的是同学们制图的积极性不断的提高,不断的寻找去画同样的一幅图怎样简便的方法,怎样才能在最短的时间内画完。还有一些基础相对而言比较差的同学,他们有着坚持不懈的精神,直至画到两三点钟才去吃饭,种精神让我特别感动。有时候,我们更在呼的是过程而不是结果。同时学校也注重技术技能的培训,每一步骤和每一技能点相对应,使我对autocad有了更深一层的了解。更进一步的熟悉和掌握一些技能,将书本上的知识和实际合理的结合在一起。只有这样,才能按要求,合乎情理,有效地发挥创意。通过这一个星期的实训在学习autocad 命令时始终要与实际应用相结合,要把学以致用的原则贯穿整个学习过程,以使自己对绘图命令有深刻和形象的理解,有利于培养自己应用autocad 独立完成绘图的能力。而计算机绘图的目标就是要使设计的结果在生产实践中发挥作用。虽然计算机辅助设计的发展方向是达到设计、生产的无纸化,但除了极少数巨型的制造企业外,绝大多数普通的设计生产单位还是以纸基图作为组织设计生产的依据。

一周的实习,对我来说还是远远不够的。因为,像我这种基础比较差的同学用一周的时间把autocad的所有的指令搞的非常的清楚是不太现实的。我可以说我现在所学到的仅仅是autocadXX的一点皮毛而已。当然,我不会因为不懂而不去问老师或者懂的同学现在我也,在看autocad的书籍希望可以从书上在学到新的知识,在通过实习把书本上学到的知识和实习紧密的联系在一起。这次,实习我对自己不是很满意因为,老师叫我们画的图我还是很多不会画。只有,不断的总结自己的不足才能不断的提高。

这一次实习给了我巨大的启示,我学到了很多平时在学校根本不可能学到的知识,我应该感到庆幸,这是对我以后工作的重要的启示,我会好好的珍惜这一历史时刻的,我很相信我在以后的工作后会得到运用。

大学生假期的时候参加社会实践真的是很重要的,这是很多前辈得出来的结论,在我看来,这真的是很必要的,他们的观点一点都没错,我相信我是能够做好的,走着前辈的轨迹,我会做的更好的!

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