五年级奥数带余数的除法问题练习题

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无论是身处学校还是步入社会,我们很多时候都不得不用到练习题,通过这些形形色色的习题,使得我们得以有机会认识事物的方方面面,认识概括化图式多样化的具体变式,从而使我们对原理和规律的认识更加的深入。你所见过的习题是什么样的呢?以下是小编为大家收集的五年级奥数带余数的除法问题练习题,欢迎阅读与收藏。

五年级奥数带余数的除法问题练习题

例5 一个数除以3余2,除以5余3,除以7余2,求适合此条件的最小数

这是一道古算题.它早在《孙子算经》中记有:“今有物不知其数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二,问物几何?”

关于这道题的解法,在明朝就流传着一首解题之歌:“三人同行七十稀,五树梅花廿一枝,七子团圆正半月,除百零五便得知.”意思是,用除以3的余数乘以70,用除以5的余数乘以21,用除以7的余数乘以15,再把三个乘积相加.如果这三个数的和大于105,那么就减去105,直至小于105为止.这样就可以得到满足条件的解.其解法如下:

方法1:2×70+3×21+2×15=233

233-105×2=23

符合条件的最小自然数是23。

例5 的解答方法不仅就这一种,还可以这样解:

方法2:[3,7]+2=23

23除以5恰好余3。

所以,符合条件的最小自然数是23。

方法2的思路是什么呢?让我们再来看下面两道例题。

例6 一个数除以5余3,除以6余4,除以7余1,求适合条件的最小的自然数。

分析 “除以5余3”即“加2后被5整除”,同样“除以6余4”即“加2后被6整除”。

解:[5,6]-2=28,即28适合前两个条件。

想:28+[5,6]×?之后能满足“7除余1”的条件?

28+[5,6]×4=148,148=21×7+1,

又148<210=[5,6,7]

所以,适合条件的最小的自然数是148。

例7 一个数除以3余2,除以5余3,除以7余4,求符合条件的最小自然数。

解:想:2+3×?之后能满足“5除余3”的条件?

2+3×2=8。

再想:8+[3,5]×?之后能满足“7除余4”的条件?

8+[3,5]×3=53。

∴符合条件的最小的自然数是53。

归纳以上两例题的解法为:逐步满足条件法.当找到满足某个条件的数后,为了再满足另一个条件,需做数的调整,调整时注意要加上已满足条件中除数的倍数。

解这类题目还有其他方法,将会在有关“同余”部分讲到。

例8 一个布袋中装有小球若干个.如果每次取3个,最后剩1个;如果每次取5个或7个,最后都剩2个.布袋中至少有小球多少个?

解:2+[5,7]×1=37(个)

∵37除以3余1,除以5余2,除以7余2,

∴布袋中至少有小球37个。

例9 69、90和125被某个正整数N除时,余数相同,试求N的最大值。

分析 在解答此题之前,我们先来看下面的例子:

15除以2余1,19除以2余1,

即15和19被2除余数相同(余数都是1)。

但是19-15能被2整除.

由此我们可以得到这样的结论:如果两个整数a和b,均被自然数m除,余数相同,那么这两个整数之差(大-小)一定能被m整除。

反之,如果两个整数之差恰被m整除,那么这两个整数被m除的余数一定相同。

例9可做如下解答:

∵三个整数被N除余数相同,

∴N|(90-69),即N|21,N|(125-90),即N|35,

∴N是21和35的公约数。

∵要求N的最大值,

∴N是21和35的最大公约数。

∵21和35的最大公约数是7,

∴N最大是7。

带余数除法问题:

一个两位数去除251,得到的余数是41。求这个两位数。

带余数除法答案:

分析:这是一道带余除法题,且要求的数是大于41的两位数。解题可从带余除式入手分析。

解:

∵被除数÷除数=商…余数,

即被除数=除数×商+余数,

∴251=除数×商+41,

251—41=除数×商,

∴210=除数×商。

∵210=2×3×5×7,

∴210的两位数的约数有10、14、15、21、30、35、42、70,其中42和70大于余数41。所以除数是42或70。即要求的两位数是42或70。

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