有关食品安全作文汇编6篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的食品安全作文7篇,欢迎大家分享。

有关食品安全作文汇编6篇

食品安全作文 篇1

去年的时候,舅舅跟我说:“怀圳,要不要去吃烧烤?”我说:“好走吧。”我和舅舅来到了一家卫生不是很好的烧烤店,但是,这里的烧烤却特别香,我和舅舅都被这里的香味迷住了,舅舅点了一串玉米和五串羊肉串,我点了一对鸡翅,不一会儿,羊肉串,玉米,鸡翅都上来了,“哇,香的不得了。”我边说边流口水。舅舅说:“快吃吧。”我说:“好,我狼吞虎咽的吃了起来,我和舅舅吃饱了,味道真好,吃了还想吃,我和舅舅坐车回到了家,舅舅感觉肚子痛,去上了个厕所,不一会儿,又去上了个厕所,妈妈说:“要不要去看看医生。”“好。”舅舅着急地说。医生一检查,原来是吃了不熟的玉米。医生说:“要打好几天的吊针,而且打吊针的'时候会拉肚子,舅舅每天打吊针,又拉肚子,很痛苦。过了一星期,舅舅终于好了,肚子不痛了。

吃烧烤时一定要去正规的烧烤店,再是一定要问他熟没熟,看看有没有血再吃。

吃了没熟的烧烤,那滋味不好受啊!

食品安全作文 篇2

每次看到一些垃圾食品,我的脑海中总是会浮现出那晚的场景——

我家旁边有一个工业园,里面有一夜市。每当夜幕降临,这个地方就聚集了许多流动摊贩。他们有的汗流浃背地吆喝,有的哼着小曲引顾客,有的用抓过钱的脏手为顾客拿吃的`,有的……在昏暗的路灯下,一切显得格外杂乱!

北风呼啸地吹着路旁行色匆匆的人们,夜市像菜场一样热闹。

突然,一声大叫,伴随着断断续续的呻吟声和哭声,人群中忽然跑出来一位小姑娘,双眼红红的,好像刚哭过一场,她一边哭一边喊:“快来救救我爷爷,他不知怎么晕倒了……”

“怎么了?是不是食物中毒了?”

“快打120!”人群中的好心人纷纷献出主意。

不一会儿,警察和医生们急急忙忙赶来,警察封锁了现场,带走了那位爷爷吃过的小摊位的老板。

之后,从爸爸那里得知,那位老爷爷是吃了路边的羊肉串,导致食物中毒,因抢救及时,才脱离了生命危险,还好有惊无险!那摊贩的食品,经过检验都是不合格的垃圾食品,也属无证经营,真叫人心惊肉跳!

亲爱的同学们,我们是祖国的接班人,我们的生命就像含苞待放的花朵,大家要对自己的生命负责!尽自己之力,去宣传食品安全,呼吁人们提高警惕!

食品安全作文 篇3

星期六上午,我们参加了食品安全系列活动,聆听杭州工商大学的食品安全讲座,并有机会走进实验室体验了食品检测。

来到工商大学,首先楼教授给我们进行了精彩的食品安全基本知识讲座。首先从地沟油开始讲起,告诉我们什么是地沟油和地沟油的危害。我们还知道了其实这些可恶的制造者是不会吃自己生产的“染色馒头”的,可见这些食品的危害性有多大!为了快速检测这种“染色馒头”是否会危害健康,一般采用三种方式:一看、二闻、三水泡。早在古时候孔子在《论语.乡党第十》中写过“食钮而蚀,鱼馁而肉败,不食。色恶,不食。臭恶,不食。失饪,不食。不时,不食。割不正、不食。不得其酱,不食。沾酒市铺,不食。”这就是孔子在春秋战国当时卫生条件极差的情况下判断食品是否能进食的标准,这也是孔子能活到七十三岁高领的重要原因。

食品安全是指对食品按其原定用途进行制作和食用时不会使消费者受害的一种担保。食品安全还分两类:第一类是绝对安全性,食品应绝对没有风险;第二种是是相对安全性,是指在正常食量的情况下,不会导致对健康损害的实际确定性。为了减少食品风险,我们应该做到:1.任何食品一次性不能吃太多;2.同一样食品不能持续吃;3.是食品要吃得多样化。这也是我们平时生活中要特别注意的。我们还了解到了食品安全会导致人体受伤的七大类:1.营养失控;2.微生物致病;3自然毒素;4环境污染物;5.人为加入食物链的有毒害物质,6其他不确定的饮食风险;7假冒伪劣食品。

这次讲座让我印象最深刻的是教授跟我们讲解了臭豆腐、毒烧烤的制作过程和原材料,简直惨不忍睹,我们看了以后都再也不想吃了,太不健康了!我们还知道了不宜多吃的十大食品包括松花蛋、臭豆腐、味精、方便面等。

听完了讲座,我们开始检测自己带的.蔬菜中是否含有农药。首先先称5克的蔬菜,再把蔬菜放入烧杯,磨碎后再加入10毫升的水,过了3分钟以后用滴管吸一滴水滴在白色圆片上,再过10分钟后将白红色圆片捏在一起,再过3分钟后打开,看看白色圆片是否变蓝,变蓝为正常,再拿用水做过的检测卡相比较如果差不多,即为没农药。我检测的韭菜中没有农药,看来这家店老板比较靠谱,卖的韭菜没有农药,下次还可以放心买他的蔬菜。

这次关于食品安全的活动,让我受益匪浅,懂得了很多跟自己平时生活息息相关的食品安全知识,增长了知识并开拓了眼界,能让我更加健康地成长!

食品安全作文 篇4

今天已经是十七号了,各种课程也进行得如火如荼,办公室里随处可见老师们努力备课的身影,教室里的学生们也十分得认真好学。

鉴于上节课学生们表现出来的对食品安全知识的极度好奇,我早早就来到办公室对要讲的内容进行整理修改,尽量将学生们好奇的知识点挖深拓展开来。

随着哨声的响起,我走进教室,看见孩子们好奇的.眼睛,我庆幸一笑。课堂上,孩子们充分得展现出了他们对万物的好奇想象,“老师,那黄瓜和杨梅就不可以一起吃了是吗?”、“老师,蛋白质凝固了会怎样?”、“老师,大脖子病的大脖子是软的吗?”、“老师,我知道,三氧化二砷是砒霜的主要成分!”······不得不承认,这群孩子真的是博览群书啊!他们对世界的理解是纯洁的却又是五彩缤纷的,他们渴望去探索那未知的世界,而我们,就是指引他们去探索这个美妙世界的一盏盏明灯!

十天的支教生活已经过了一大半,但我们的热情却永远不会消退。这些孩子让我们回到了孩童时代,让我们幸运得又体验到了年轻真好的感觉。

谢谢你们,未来几天,让我们一起携手,去探索食品安全的新知识,感受食品知识给我们带来的利处!

食品安全作文 篇5

如果一个食品包装上没有生产日期等重要信息,它就是三无产品’。

什么?这节课不是语文课吗?为何多功能厅会传出如此的声音呢?请跟我来一探究竟吧!

原来,今天我们有幸邀请了一位专家为我们讲解关于食品安全的问题。她先后介绍了人体必需的'七大元素,如何购买安全食品

上了这堂课,我更加清楚如何辨别三无产品。正所谓民以食为天,食品安全无小事,食品安全的重要性可见一斑。我们应该携手一起抵制三无产品,维护食品安全。

食品安全作文 篇6

当你去超级市场采购时,你是否注意到,有些奶粉、茶叶、咖啡、果脯、饮料等的包装袋《盒》上都印有同样的图案——太阳底下的两片绿叶轻托着一枚绿芽,这就是“绿色食品”的标识图案,这些食品就是大名鼎鼎的“绿色食品”。

你也许会感到奇怪,绿色食品不就是那些绿色的蔬菜、水果吗?怎么连奶粉、饮料之类也成了绿色食品?其实,绿色食品是指安全、营养、无污染类食品。那绿色食品的标识图案告诉我们,绿色食品出自纯净、无污染的环境,能给我们带来勃勃的生命力。

绿色食品为什么受人青睐呢?这要从环境污染说起。

环境污染问题是困扰全人类的重大问题,它使人类生存受到了威胁。因为人的食物结构中,大多数食物来自田野里的农作物和禽肉鱼蛋等,如果动植物的生长环境受到污染,它们的体内就会积累起有害物质,这样,人吃了这些作物或用禽畜加工成的食品,就会中毒,影响人的健康。

工业污水是重要的污染源。例如制造染料、农药、灯泡、电池、开关的工厂,它们排出的废水中通常含有汞,这些废水流入到江河里,使生长在河里的鱼儿体内含有了许多的汞。人吃了这种鱼,汞便在人体内慢慢积累起来,这就是汞中毒。久而久之,汞中毒的病人会出现口齿不清、手脚麻木、耳聋眼瞎、精神失常等症状,甚至会死亡。

农药也是重要的污染源。据统计,现在常用的400多种农药中,就有140多种农药含有毒性很大的有机氯。人稍有疏忽,吃了用这些作物做成的食品,轻者会出现头昏、呕吐、呼吸困难等症状,重者还会丧命。如果人长期慢性中毒,就会得白血并胃癌等不治之症……现在,因食物被污染而引起的中毒现象屡屡发生,人类的食源已亮起了红灯。

随着生活水平的提高,人们对食物的要求也越来越高。“入口”的东西既要美味,又要有营养、卫生、无任何污染。因此,不含有害物质残留的绿色食品便成为人们渴望的食品,绿色食品的开发和生产也因此成为农业生产和食品加工的必然趋势。绿色食品犹如绿色的春潮,正快速涌进我们的.生活。

绿色食品的涵盖面十分广泛,它包括地里种的、水中游的等多种多样的食品,如餐桌上的粮食、蔬菜、鱼肉、鸡蛋、水果以及油、茶、酒、调味品等。绿色食品的生产要有严格的操作规程,如作物要在没有污染的地方进行栽培,以保护作物不受污染;禽畜的饲料中,不准含有对人体有害的激素添加剂;制罐头、饮料的工厂中,使用的工艺设备必须无铅、锌等污染。

绿色食品不但有利于人的健康,而且有利于提高人的素质。绿色食品标识已成为我国食品走向国际市场的通行证,在出口创汇中立下了汗马功劳。绿色食品带来的“绿色事业”是利国利民,造福子孙后代的事业。

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