我的语文老师国小作文精选15篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的我的语文老师国小作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的语文老师国小作文精选15篇

我的语文老师国小作文1

我们班有个人很酷,三头六臂刀枪不入。他的要求有一点高,带着我们学会了知识,还教会我们做人的道理。他就是我们的语文老师——张老师。他不仅是一个要求苛刻的老师,还是一位幽默大师呢!

有一天中午,我们班的“快嘴王”邓同学又管不住他的小嘴巴了,张老师发现后怒气冲冲地走过去把他揪了出去,只见邓同学从神气活现立即变成了一把鼻涕一把泪的样子,同学们见了都暗暗发笑。

别以为我们张老师一直是这样凶的哦!他有的时候可幽默了,经常会逗得我们全班开心大笑呢!有一天下午上课,有的同学发困了,张老师发现了说:“我给大家讲个笑话吧。有一天,一个人的儿子死了,他的父亲一直说:爽啊!爽啊!......别人见了便问你儿子死了你还爽啊?他父亲又说:爽死了!大家便以为这位父亲是个神经病。原来啊他儿子的名字叫爽。同学们听了都大笑不已,再也没有人瞌睡了,都认认真真听课了。

这就是我最喜欢的语文老师!

我的语文老师国小作文2

秋风吹过,新的学期开始了。我发现语文老师的头上又多了几许白发。这么多年了,我从一个什么也不知道的小孩子,变成了一个成绩优秀的五年级学生。在我成长的路上,有一个必不可少的人,那就是我的语文老师,是她给了我信心、勇气和知识。

老师,您还记得吗?二年级的时候,我是一个害羞的小男孩,我不敢跟您说话。您让我当小组长,天天跟您说话。有时我紧张,说话结结巴巴的,您用母亲般亲切又柔和的声音说:“慢慢的,说清楚。”时间长了,我说话不再紧张了,主动说话多了,朋友也多了,成绩也提高了,我变成了一个开朗、快乐的国小生。

老师,您还记得吗?那一次,我去您不让我们去的操场上去玩,因为操场离教室太远,我没能按时返回教室上课。您知道后,非常担心我会耽误学习,用严厉的口吻批评了我,并对我说:“业精于勤,荒于嬉。”让我明白了,您不但会像母亲一样呵护我们,也会像父亲一样教导我们,不骄纵我们,让我成长为一个有知识、有文化、有素养的当代国小生。

秋风乍起,教师节来了,我想对老师说:“老师,您辛苦了!”

我的语文老师国小作文3

我的语文老师是刘老师,她留着短发,有一双炯炯有神的大眼睛,好像能一眼看透我们的心思似的;她的嘴不大却能够教给我们许多知识和道理。刘老师不仅课上得好,还非常关心同学。

有一次,孙硕齐的手被划破了,刘老师正好赶来教室,她一看到这情景,马上就把孙硕齐带到了医务室。一要是看到她那焦急和担心的神情,就知道她多么爱护同学了。

有时候我们表现得好,刘老师就给我们讲一个故事。有的是历史故事;有的是关于刻苦学习的故事;有的是成语故事,这些故事不仅具有丰富的知识含量,还幽默有趣。

为了让我们扩大知识面,刘老师开展了“争当读书小状元”活动。同学们果然提高了读书积极性。我就曾获得过这个称号,要是没有刘老师的激励,我哪能读这么多书呢?

我有一个好语文老师——刘老师,永远感谢她!

我的语文老师国小作文4

开学第一天的上午,李老师告诉我们来了一位新的语文老师,我们得知非常期待这位新语文老师的出现.

今天的二节是上语文课,“铃,铃,”铃打铃了,我们的心情都非常紧张.随着脚步声越来越近,我的心也开始加速,我心想:新的语文老师是怎样的呢?是老的?是年轻的?是严格的?还是''''''''''新的语文老师进来了!我一看,哇,这位心的语文老师很飘亮呢.瞧,一头黑中带一点点黄色的头发,两条细细的眉毛,圆溜溜的眼睛,一个端正而小巧的鼻子,嘴巴打竖看好像一半边的月亮形状,长在她脸上一多协调.老师声材也很好看,苗条,婀娜多姿.见到着样的老师,我心里非常高兴.老师她讲课生动有趣,声音时高时低,很有节奏当讲到高兴时,总喜欢晃着头,眯着眼,有时还手舞足蹈,好像在开一个个人音乐会一样.声动有趣的语文课讲完了,同学们还沉浸在语文课里.下课了,同学们依依不舍。

我非常喜欢这位新的语文老师!

我的语文老师国小作文5

文质彬彬、博学多才、优雅、负责任、人人面前平等。你一定想到这个人是谁了吧!他就是我们的杨老师。

杨老师的教学方式大部分是从幽默方向出发的,教学质量百分之百,我们班的大部分同学对语文很感兴趣。而且老师对每一个同学都是平等的,从来也不偏向某一个同学。

杨老师有一双明亮的大眼睛,戴着一副眼镜,看上去文质彬彬,很有修养。老师一笑就像是一朵花绽开了。我很喜欢老师每天都带着笑容进教室。

说起杨老师的优点,那可多了:负责任、为同学的安全着想、关心同学、不嫌弃任何一位同学,还是一个大才子…… 要说田老师的缺点,那还真不太好说,我就提一提建议吧!

杨老师,我希望你多多保护好您的嗓子,保持自己的好嗓音,给我们更好的讲课。

有时候某些同学的作业没完成,您陪他们认真的补作业,有时天黑了,也不能早点回家。没完成作业的同学觉得老师太严厉了,但这也是一个负责任的老师的行为,如果不负责的老师让没完成作业的同学走了,其实这是害了他们。

杨老师,我爱您,我一定会听您的话,做一个全面发展的好学生。

我的语文老师国小作文6

我最喜欢的语文老师是一年级时教我语文的符月华老师。 她个儿高高的,身材胖胖的,有点老了。她的脾气很温柔,说起话来慢条斯理的。而且总是笑眯眯的,我们全班同学都喜欢她。老师和我们在一起也很快乐。我们一起学习,一起游戏,一起唱歌,一起跳舞,多开心呀! 可是,总是有一些顽皮捣蛋鬼惹老师生气,所以处罚我们的次数越来越多。当然,老师的笑容也越来越少了。

每当遇到这种情况,我就恨不得把那些同学的嘴巴封住,然后,再捆住他们的手脚,帮老师压压火,泡杯茶给她解解渴。但一个小小的学生又怎能做到这些呢?所以,每一次都眼睁睁看着老师难受,我每一次都很心疼。 老师对我却特别好,常常叫我带着大家读书。她总是夸我读书声音甜美,有感情,每次读书我都觉得喜滋滋的。直到现在,她不再教我了,可有时还叫我去她们班教学生读书呢。

我真喜欢符老师。

我的语文老师国小作文7

我的语文老师个子高高的,皮肤特别白皙,平日里经常穿一些白色的裙子,像一位仙子一样美丽。她平时很温柔可亲,可是当班级里有人捣乱的时候,老师会瞬间变脸,严厉的批评他们。

有一次下午上自习课的时候,我实在是太饿了,就拿出好朋友送的饼干和火腿肠,偷偷的.吃了起来。结果,火腿肠的香味传到了前来巡查的语文老师的鼻子里,我被发现了!我垂头丧气的在一片窃窃私语中伴随着语文老师“哒哒哒”的高跟鞋声出去了。

“贾紫烨,你刚刚在干什么呢?”老师平静的问我。“我……我偷吃火腿肠了。”说着我将脑袋耷拉的更低了。“我看到了,你吃东西是不是违反课堂纪律啊?况且还这么香!你要周围的同学怎么学习呀?”老师笑了。嗯?老师不应该是大发雷霆吗?怎么还笑呢?“下次不允许这样了,如果实在饿,课间的时候你完全可以吃的。”老师拍着我的肩膀说道。“嗯,知道了老师。”我点了点头。

这真的出乎我的意料了,语文老师那严厉的外表下,竟然藏着一颗妈妈的心,我就像发现了最新奇的事情一样,感动极了!

我的语文老师国小作文8

弯弯的眉毛,一双水灵灵而又炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁,走起路来精神焕发,她就是我的语文老师。

我一直认为教师是一个崇高的职业,老师是燃烧的红烛,是焕发的春天,是善良的天使,是我们的指路人。她带领着学生们驶向知识丰富的海洋,在学生们的人生转折点上为学生指向光明的道路,在学生们困难时默默守护在他们身边。

语文老师对同学们都很好,不仅是在学习上,而且在生活中也处处关心我们。

一次,下午放学,我和朋友们在路上有说有笑,根本没有注意前方的车辆。忽然,一辆车朝我疾驶而来,司机急忙踩刹车,才免了一场车祸,可我被排气管烫伤了,脑部也出了血,只好送医院。在医院里,我感受到了前所未有的温暖。老师常常带领同学们来探望我,偶尔跟我开开玩笑,说说学校里的新鲜事。我感觉,这段日子是我最快乐的时光了。病愈后,老师还常常抽空给我补落下的知识,让我追随同学们前进的脚步。

老师就像辛勤的园丁,培育着自己好不容易得来的成果,尽忠职守自己的职责。我觉得语文老师是最伟大的老师。

我的语文老师国小作文9

我的语文老师是一个可亲、可敬的漂亮的女老师。她的笑容就如阳光一样灿烂,又像鲜花一样美丽。她就是石老师,我们的”班花“。我特别喜欢她。

一次,石老师在批作业时,忽然把我叫了过去。我心想:完了,是不是作业格式错了?还是错字太多了?可是一过去,老师便说:”帮我去打下墨水。“啊!虚惊一场,原来是这么回事,差点吓死我了 。于是,我便拿着老师的钢笔以飞一样的速度冲上楼去,打完墨水,急忙奔下来把笔交给了石老师。她还夸我做事认真呢!

还有一回,我正津津有味地看着语文书,石老师喊到:”寸卓园,你动作快,把这一些综合本发了。“唉!刚看到最精彩的时候,却被石老师”拉“ 了出来。可看着老师那充满了希望的目光,我心中就 会涌起一股冲劲来。老师对我的希望,怎么可以辜负呢?我一定要用最好的行动来报答您的培养恩情。

我喜欢石老师。

我的语文老师国小作文10

教我的老师很多,给印象最深刻的还是我们的语文老师——江老师。

江老师长得胖胖的,鼻梁上架着一副眼镜,一脸严肃,给我的第一个印象是:这个老师不好惹。

但是,我发现,江老师上课很投入。有时还给我们讲个笑话,轻松一下。如果你进步了的话,他会表扬你;如果你犯了错,他会和蔼地教育你;如果你做小动作,他会轻轻提示你……

有一次,我辅导一位同学《基础训练》,到了5点,正要抱怨,无意中看见办公室的灯还亮着,我到嘴边的话咽了回去。啊,江老师为了我们,操了多少心啊!

江老师还一视同仁。有一次,我们班转来了一名单亲家庭的同学,江老师并没有因为他成绩差而讨厌他,反而总是帮助他,还打算让他参加国旗下讲话!

江老师,您像严厉的父亲,又像慈祥的母亲,您指引着我们走向成功的大道!

我的语文老师国小作文11

我喜欢的老师姓蕫,她是我们的语文老师。

她长得有点胖,有一头乌黑的长发,一双炯炯有神的眼睛架在她那个小鼻子上,她那对聪敏的耳朵躲在黑发里面,鼻子下面是一张凌厉善言的嘴巴。

她在上课教学时很有方法。

第一节语文课上。我就大胆地举起了手,介绍我自己,蕫老师当天就认识了我。我觉得她这种方法很好,可以让我们更大胆一些,到了公开课,我们就不会紧张了。

蕫老师也很风趣,她不让我们用死记硬背这种很死板的方法来教育我们,而是用一些灵活的方法来教我们学习,所以我学得很快。有一次,蕫老师让我们背一篇课文,我们都背不过,蕫老师便想到了 一个好方法,她先给我们讲了一遍,先让我们理解意思,意思理解了再让我们去背课文,很快就都背过了,怎么样?这个方法不错吧?

蕫老师虽然很风趣,但是也很严肃。

那一次,我上课没有认真听“你以为你学习好啊?学习好上课就可以上课做小动作吗?快收起来!

我便赶快收起来坐端正。看来,在这个老师面前,一点小动作都不能做呀!

这就是我喜欢的老师,不错吧?

我的语文老师国小作文12

一位老师很聪明,美丽,善解人意,她就是我的语文老师一一田老师

田老师长着一张秀气的瓜子脸,脸上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,配着一副细边框的眼镜,开心的时候眼睛变成了两道月牙,和蔼极了;一头乌黑的秀发时而自然披散着,美丽沉静,时而高高地束成一个马尾,精明干练;她有时穿着得体的职业装,美丽大方!

她有着一双火眼金睛!像有透视眼功能似的。一次上课我的同桌把手伸进桌洞,好像是在找什么东西,田老师说道:“你!在干什么?”当时我同桌身体抖了一下,立马站起来说:“没,没干,没干什么?”“你别以为我不知道你把手伸进桌洞!”老师大声叫道,田老师的声音在整个教室回荡

田老师不仅有火眼金睛的“孙悟空”,也是“扫描仪”田老师给我们判作业时,一目十行,写满一页的纸,田老师五六秒就看了。还可以及时发现错误。有时我们很简单的题都会犯错,本以为田老师会批评我们,但她并没有骂我们,而是在仔细耐心地给我们讲解,如果还有同学不会,她就会单独给他讲。真是太善解人意!

我们的语文老师,好像一缕春风,润物细无声,又好像一米阳光,温暖着我们的心!

我的语文老师国小作文13

我们的语文老师姓李,有三十多岁,一头乌黑发亮的头发长长的披在肩上。她是个既严厉又温和的老师,就像我们班的大姐姐,非常善解人意。上起课来气度非凡,她写的字漂亮秀气、柔中带刚,像书法家写的。

语文老师好像个心灵手巧的锁匠,能够为每位同学配上一把合适的钥匙,巧妙的打开我们心中的锁,和我们坦诚的进行交流,为我们解答疑惑。

语文老师的眼神仿佛会说话,一天早自习,她在和一位家长谈话,我们在教室里便叽叽喳喳的说起话来,老师突然回过头来,眼睛里流出严肃的目光,好像在说:“怎么说起话了,是不是没有看见老师?

同学们都从老师的眼里看出了“话”,顿时,鸦雀无声。还有一次,语文老师正在讲台上讲课,结果我思想开小差,想着昨天游戏里的种种情景,忽然,我发现老师正在注视着我,仿佛在说:“思想开小差了吧?我说到哪了?”顿时我非常惭愧,赶快回过神来专心听讲。

这就是我们可亲可敬的语文老师。

我的语文老师国小作文14

如果我是一名语文老师,有些同学不喜欢语文课,我会用一种好的方法让他们对语文有兴趣;有些同学觉得一些课文难理解的话,我就会让他们先理解课文内容,并知道课文为什么要这么写得时候,他们就会对语文很有信心;学古诗的时候,我不会让同学们死记硬背,而是让他们去理解每个字的含意,如果知道了含意,并顺着意思去背和理解,那古诗不就不难学了吗;我还会让每一位同学多看一些文学著作,让他们去大声阅读,这样一来,同学们既懂得了写作的方法,又学会了许多好词好句,让他们在写作方面得到很大的提升。

在对待差生方面,我会用一些好的事例来激起他们对学习的兴趣,并讲一些关于名人的事情,让他们知道:没有刻苦学习,就不会有成功。

我会做一个活跃的语文老师,把同学们当成我的好朋友,让他们什么问题都来问我,我会一一给他们解答。在我上课的时候也不会那么死板,尽量讲得活一点,让同学们都喜欢上语文课。

我教语文要越教越好,让一批学生比一批学生好。我是一个活跃地语文老师,也是一个充满爱心的语文老师,我还会不断总结自己的教学经验,让所有的学生都喜欢上我的语文课!

我的语文老师国小作文15

我们学校有很多位老师。其中,我最喜欢我们的语文老师——唐老师。

唐老师中等身材,高高的鼻梁,大大的眼睛,看上去又斯文又和气,充满慈爱。你可别以为唐老师对我们很松懈,她对我们可严格了。尽管这样,同学们还是喜欢她,因为她像妈妈一样呵护着我们。

刚认识唐老师的时候,那时我一年级。唐老师对全班同学说:“我的后面有一只眼睛。”当时,我心里想:“咦?老师的后面真的长了一只眼睛吗?好神奇!那么她面对黑板也能看到我们。”所以上课时同学们都不敢乱动。那天放学到家我放下书包第一件事就是检查妈妈的后脑勺有没有眼睛。妈妈说:“我也有。”长大后才发现她们俩都是“骗子”,老师是为了我们上课能认真听讲才这样“骗”我们的。

还记得有一次半路上我的鞋带松了,鞋带踩在了鞋底,唐老师走过来,蹲在地上,帮我把鞋带系好了……

我喜欢我们的唐老师,她不仅教给我们知识,还用自己的爱心来呵护我们。

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