我的恩师作文合集15篇

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在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的我的恩师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的恩师作文合集15篇

我的恩师作文1

老师是辛勤的园丁,我们是他们亲手栽种的小树,我们的萌芽,生长,无不渗透园丁的心血。老师是一盏指路灯,在我们迷路时,总会指引我们前进。

记得那一次校运会时,我在跑100米的起跑线上,只听见:"各做各位,预备","呯"!随枪声响起,我们运动员像矫兔般飞离起点,像离弘的箭一样飞奔向终点。在冲刺时,我一不小心便摔了一个“四脚朝天”,我强忍着不让眼泪落下来。老师见到了,连忙跑过来,扶起我,关切地问:“小彤,你怎么样了?”“好痛!”我回答。老师听了我的话,连忙扶我去教导处。

我来到教导处,老师拿了一张椅子给我坐,自己却在药箱里找油给我抹。老师拿出了一跟棉签,放在油里沾一沾,便涂到了我受伤的地方,我强忍着痛,不出声。抹完油后,老师又扶我回到班级所在的地方,坐下后。便听到了女子100米的成绩。

我得知我的成绩是第四名时,我伤心极了。老师见了,走过来对我说:"小彤,不要紧,失败乃是成功之母!你这次失败了,不代表下一次也失败呀!只要你尽力了就行了!"我听了老师的话,感觉有一股暖流源源不断地涌上了我的心里。

在女子60米跑时,我时刻想起老师的话,拼命地向前跑去,结果取得了第二名的好成绩。

啊!老师对我的关心比天还要高,比海还要深。

虽然这件事过去了很久,但是,我却记忆犹新,因为这件事像磁铁一样深深地吸引着我,使我一生难忘。

老师,感谢你!感谢你对我的关心!

我的恩师作文2

夕阳斜斜地缀在枝头,不偏不倚地点燃一树红棉。阿雅老师轻轻地靠在窗边,笑得很甜,很静,很芬芳……

她圆润的盘发上穿了一枝银色的步摇,风一股子掠过,似乎摇曳出满屋的叮当。阿雅微微发福的身子弯弯地坐着,好似真的如她所说:我不是凡人,我是那位住在月亮上的阿雅。——她总是这么悄然地坐着,如同正勾坐在四月上弦弯月之上,一苍穹的清凉。春雨偶然挑逗着阿雅淡紫色的旗袍,温润地从上边溜过,漾满了诗意文心的清香……

除了两个班的语文课,阿雅还主持着学校的文学社团,每日备课、上课、批改作业,还有数十篇文章经她的手。可,她却从不因此而落入人间烟火之中;她,只是闲恬地忙碌,闲恬地品荠菜幽香,闲恬地舞文弄墨。真的,她永远是那个远于凡尘的月亮阿雅,正如她的q名:住在月亮。

阿雅上课也总是很享受,从不赶忙,从不惊乱。她,有时东折一枝梅,西摘一缕竹——慢悠悠地向我们讲述林黛玉那红悄香断有谁怜的绝色之美。她,总是举着一台相机,在校园里默默的散步,拍下很多美,留住很多情,然后在课上为我们一一放映——放映心的无垠、充满情韵的诗意,放映花月春秋长逝悠悠,只若初见空回首……

我相信,阿雅虽然盘在在月亮之上,却是很深很沉地一心一意爱着我们这红尘的——她以一颗诗情画意的心,爱着;以一种月亮上特有的方式,爱着。这种爱,也许真是冰心玉壶了吧。

阿雅寂寂,月光悠悠。我轻轻回望仍倚在窗边的阿雅——风,正在她的指尖呢喃着一支甜甜的歌……

住在月亮的阿雅,与众不同的老师。

我的恩师作文3

“书,是人类的营养品。”这是著名的作家莎士比亚说的,书对人类的重要性,我同样感受到了书对我是多么重要,它就像一位老师,用丰富的知识感染着我的心田。

其实,从我学会认字,会看书的时侯。我对看课外书一点兴趣也没有,甚至对阅读的向往也没有。就在我上三年级的时候,我真正尝到了不读课外书的苦头,在写作文的时候,我感到我词语太贫乏,根本写不出内容来,连词句都不通顺。从那以后,我开始了读书之旅。

课余时间,我就开始有质量的看文学类的书,比如:《故事会》、《儿童文学》、《冰心散文集》、《夏洛的网》、四大名著……我几乎每天一做完作业就钻入书的海洋里,有时我把好词好句摘下来。就这样,我的知识面比以前广多了。到了四下的时候我感觉光看文学类的书可不够了,我又开始阅读科普类书籍,什么《科学探索者》、《少儿百科全书》、《昆虫记》、《森林报》等,在老师的推荐下,这些书籍都是我阅读过的精华。

随着知识面越读越广,我的作文水平也逐渐提高,更让我喜欢这位“恩师”。年级的升高,使老师对写作的要求也越来越严格了。虽然有时作业挺多,但我这个忠实的“书迷”坚持做完作业后,阅读课外书的好习惯,有时听说同学看过一本书很好看,我会想方设法的去借,也会千里迢迢跑到书店去买。因此我的作文在语文老师指导和“恩师”辅助下频频得到三星或四星。

我得到这些收获,还得感谢我的“恩师”——书。是它给我了更多的好词好句,更开阔的视野。现在的我愈发喜爱阅读课外书,我在书的海洋里寻找快乐,汲取营养来滋润我的心田,让我的内涵更加丰富多彩。

我的恩师作文4

孙老师是教了我两年的班主任,她对我非常好,而且她就住在我家楼上。每当我有不懂的地方时,我可以随时请教她。

记得有一次,孙老师要我们把练习册做完后,给她看了才能回去。本来我以为很早就能回去,因为上面的题都很简单,只有一个造句,而且我还把造句的草稿都给她看完了。可是,天有不测风云,偏偏这个时候,我把最后一题的题目给看错了。题目明明是抄写词语,我看成抄写句子了。

当然,犯错误的不只我一人,还有我的好朋友谭文。我们俩用涂改液改了以后,当谭文送上去看时,孙老师对他说:“谭文,以后不能用涂改液了。”说完谭文便把练习册放在桌子上,脸红着就走了。当我送上去看的时候,我原本以为我是班干部,犯了这么严重的错误孙老师一定也会狠狠的批评我一顿。可没想到,她不仅没有批评我,还亲切地摸着我的头说:“宋钰洁,你怎么这么粗心呢!下回不能再这样马虎了!”我惊讶地点点头,看见孙老师在我的作业本上打个“优-”。就这样,孙老师带着慈祥的笑容原谅了我。

在回家的路上,我的心里暗暗发誓:我一定要好好学习,不能辜负了孙老师对我的期望。

现在孙老师没有教我们了,但是我还是非常的感谢她,如果没有她,我也不会有这么优秀的成绩。

孙老师,她就是我的恩师,也是我们大家的恩师!

我的恩师作文5

老师如老春蚕,吐出自己每一根丝装点学生;老师如蜡烛燃烧自己,照亮学生。我是一个六年级的学生,马上就要告别国小生涯,来到国中的打门前,我要感谢我所有的老师,他们都称得上是我的恩师。

我最感谢的就是三年级的尹老师了。她是个年轻漂亮的姑娘,身上充满了阳光与活力。她长得眉清目秀,一头飘逸的长发让他看起来很年轻;长长的睫毛下藏着一双水灵灵的大眼睛,那个同学犯了错只要这双眼睛一看他(她)马上承认错误;一双小嘴能说会道,我们常常称她为“巧嘴”;身材苗条又妩媚。第一次见到她我心中就充满了好感。那时的我非常胆小,不敢上台向老师介绍自己,看着同学一个个上去了,我心里特别着急。这时尹老师走到我身旁对我说:“相信自己,要勇敢一点。”我顿时像充了气的气球,马上走向台,我的介绍博得了同学们的一片掌声。尹老师教会我最最重要的勇敢与自信。

四年级时我已经是她的宠儿了。在学王博的《滕王阁序》时我积极发言她竟然还夸我文思如泉!可有一次我对一位奶奶不敬,她说:“做人要有修养和礼貌。这短短几个字印在了我的脑海中。她又教了我礼貌与修养。

我感谢我所有的老师。

我的恩师作文6

恩师的爱无边无际,如一碗热面,时刻温暖着我们;如一舨小船,把我们渡到知识的彼岸;如一把伞,为我们遮风挡雨。

我的恩师有个美丽的名字——黄世辉。她的年龄才四十出头,在东方红工作。她有一头棕色的头发,面部有一些芝麻大的斑点,那都是因为我们成绩不好而气出来的。她的眼睛大,而且还是一双火眼金睛,能看穿我们在下面的小动作。她还喜欢穿裙子,十分的美丽。

黄老师对我的学习有着大的帮助。有一天,一道题目我怎么也想不出来,我又不敢去问老师,因为这道题目老师在上午就己经教过了。我急得满头大汗,现在去问同学,怕同学耻笑我上课没听。如果,不在学校里完成作业,晚上就没有时间去学习课外知识了。没办法,我只能硬着头皮去问老师了。到了老师办公室,我把那道题放在老师面前,请求老师给我讲解,心里祈祷着:老师不要骂我上课没听课。老师不但没有骂我,还耐心地给我讲题。讲完后,我全都明白了。老师亲切地对我说:“沈城宇啊,你上课一定要认真啊,不要在下面和刘含宇说话。否则你的学习成绩将一落千丈。”我轻轻地点了点头。

老师不仅在学习上有帮助,还在生活上帮助我。有一天,我们正在上自习课,我写作业时,突然肚子里翻江倒海。我向老师请了假,跑到厕所里去了。结果我出来时,肚子还痛。老师碰巧经过这里,看见我捂着肚子,便知道是怎么一回事了。她把我送到医务室,医生说我是胃抽筋,过几天就好了。听完这句话,老师才长舒一口气。老师帮助我事还有很多,她在暴雨中为我打伞,还送我回家;在我没穿校服正急得发慌时,她把抽屉里的校服给我穿。

恩爱没有边际,忘不了她温柔的微笑像春天的阳光温暖着我的心;忘不了她忙碌的身影如辛劳的牛儿从不知劳累;忘不了她轻声细语的叮咛,似和旭的春风,化解了我内心的疑惑。

我的恩师作文7

如果说:我的恩师是一座灯塔,那我就是一艘远航的轮船。如果说:我的恩师是一副地图,那我就是茫茫大漠中的迷路者。如果说:我的恩师是一碗热气腾腾的米饭,那我就是饥寒交迫的叫花子。

我的恩师是谁呢?它不是人,也不是物,它只是两个小小的字眼。“训练”可能有的人会说:“训练”怎么可能是你的恩师呢?别人的恩师都是人,你的恩师就是两个字,你特殊还是咋地。面对他们的质疑,我只能说:“你错了。”

在这个暑假里,爸爸为了解决我体质差的缺陷,把我带到了实验中学进行为期一个月的训练。

来到训练场,一个字来形容“苦”,可谓,苦从心出,苦不堪言呀!

第一天去了那里,面对陌生的环境,陌生的人,我有点不适应。只好傻傻地站在草坪上等待着老师过来指点一二。我们训练的老师姓梁,他的专长是短跑,因此训练当中最不缺少的就是“跑”。

在训练当中,有欢乐,有痛苦,有迷茫,但更多的是对未来的坚定。下面请听我讲述痛苦。

痛苦的形成就是痛与苦交织在一起,而这个就正确无误的诠释了训练的感受。痛,训练跑步时,长时间不运动,可能会拉伤肌肉,一旦拉伤肌肉就意味着你会背负着无比的疼痛跑步,拉伤肌肉不是一天两天,拉伤肌肉跑步的感觉就像你被锁在十字架上,周围有一圈一圈的熊熊烈火烤着你,想挣脱却挣脱不了,那样的无奈,那样的撕心裂肺。

苦,体现在于慢跑与快跑。慢跑是一种折磨人的方式,对于我这种胖型的小男孩实在是在地狱中煎熬呀!每次一跑到5圈的时候就像快断气一样,加上暑热难耐,简直没有生存的余地。

快跑比慢跑就好受多了,快跑就是那股劲你冲下去,坚持下去就行了。但有时候我也会抱怨自己太胖了,跑时拽着我,不让我跑似的。

训练,我的恩师,你让我明白了凡事都要坚持,坚持赛道上的每一分每一秒,坚持永不放弃的真理。

我的恩师作文8

在讲台前,你总会看到一个高高瘦瘦,头上长满乌黑的头发,穿着黑色的大衣,脸上总是挂着微笑的老师。她酷爱运动,我们都十分喜欢她。你猜她是谁?她——就是我们的班主任冯老师。

记得有一次,寒风呼啸,我正在学校里看着作文班入选名单,我好不容易挤进人群,一边用手指着一边看。“呀!这次我怎么没入选?”心想:作文可是我的强项,这次怎么会失手了呢?我的心好像被针扎了一样疼。正当我垂头丧气时,不知是谁轻轻拍了一下我的肩膀,我回头一看,原来是您——冯老师!您摸着我的头,笑眯眯地说:“失败乃成功之母,这次失败了不要紧,下次努力就行了。”我点点头,顿时,一股暖流涌上心头,就像涓涓细流,温暖了我小小的心田。您温柔地对我说:“星期四下午,你到下面的走廊里等我。”我说:“真是谢谢您了,冯老师。”

一转眼,就到星期四了,我早早地到了走廊,焦急地等待您的到来,心想:您这么多天没来上课,肯定不会来的。谁知,冯老师您气喘吁吁地走过来,脸色铁青,嘴唇发白,我看见了,说:“冯老师,您要不要紧,要不,等您的身体好了才辅导我吧!”“不!不!没事,我的身体好得很!”说完,您便拿出一个小本子,里面写着许多笔记,然后仔细地指教我……上课铃声响了,您才放下手中的笔,匆匆忙忙地去教室准备上课。

这就是您,一位忘我工作、淳淳善诱学生的的恩师。您对我们的恩情,我们绝不会忘记的!

我的恩师作文9

恩师如一场春雨滋润我的心田;恩师如春烛默默地燃烧照亮了我的心;恩师如黑夜中的启明星点亮了我的道路。

我的恩师是我国小时的班主任谢老师。她的脸上有着一对浅浅的小酒窝;有着乌黑的'长发;做起是风风火火的,一丝不苟。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”听,那是谢老师在高亢朗诵。看,那是谢老师在黑板上娟秀的字迹。闻,是满教室的浓墨书香味。

中外灿烂的文化,班主任知道的可真不少呀!从孔子到阿基米德,从牛顿到高尔基,从长城到埃及金字塔。她都能侃侃而谈,头头是道。甚至琼瑶、金庸的小说她也能侃侃而谈。更别说古典小说、名著。还积极与我们谈论,让我们比朋友还亲切。

班主任还不仅比一般人能说,她的教学方法更独特。

刚升三年级,我们都刚刚学习写作文。都写不出来。这不,班主任想出一个法子。班主任描出一张表格,让几个人组成一小组,每个小组进行评比,收集好词好句。每个星期一个总结,让最后一名罚抄几篇课文。

从此以后,教室的课间气氛就开花了。左拿一本作文书,右拿一本名著,互相取经,把好词好句好段摘写在一个本子上。不必说,这个办法真好,此后大家的作文水平都像芝麻开花节节高啦!

但好景不长,班主任谢老师反教了我一学期,就走了。我无比惋惜、遗憾,更不必感叹。只能在闲暇时,在回忆里细细的品尝她了。

现在回想起谢老师的淳淳教导,品味其谢老师的与众不同、独特。谢老师,是我的恩师!

我的恩师作文10

我的英语辅导老师--王老师,是我的恩师,他当之无愧。

在我六年级的时候,英语成绩十分不理想,不及格有时都成了家常便饭,对于这种情况,妈妈给我报了一个英语辅导班来提高我的成绩。

第一次去辅导班,我非常紧张,感觉马上就要昏过去一样,妈妈让我在楼梯间的座位上等着,她去和老师们聊一聊,我坐在椅子上,耐心地等待着,大约过了一个多世纪,妈妈才回来,旁边还有一个陌生人,黑黑的,瘦瘦的,一副弱不禁风的样子,妈妈告诉我,他就是我的英语辅导老师。他慈祥地看着我说:“就叫我王老师吧!”我紧张地点了点头,从此,我就进入了他的班级。

别看他身体弱不禁风,在思想方面他也可以算个“巨人”了。他经常用点时间给我们改正思想,他告诉我们“学习要先学做人”。还给我们讲许多道理,这让我的思想得到了过滤,在一年一度的文明班级评选中,每次都有我们班级。我们的王老师可真是一个“文明大使”啊!

别以为当老师的人都十分严肃,王老师就是个例外。有一次我被一道题难住了,我鼓起勇气,走向了老师的办公室,哇!老师的桌子上摆着一排零食!王老师一边啃着一包薯片,一边准备课件,我由于紧张,站在门口,不知所措,他看见了我,向我招手,示意我过去。讲题的时候,我不知怎么回事,大脑一片空白,就只顾点头。直到讲完,王老师问了一句:“会了么?”我低下头,惭愧地摇了摇。他笑着说:“我就知道你没会。”然后他又给我讲了一遍,直到我完全明白这道题。临走时,我刚要说“再见”,王老师又冷不丁大喊了一声“拜拜”,差点没把我吓个半死!我才明白,原来,王老师也像个孩子,是我们的好朋友呢!

王老师,我的恩师,在英语词典里虽然没有“恩师”这个词,可我还要叫王老师一声“恩师”!

我的恩师作文11

我的母校有两个,一个是我原来的国小。另一个是我现在的长小。我对于现在的国小,有着美好和深刻的怀念。

我作为一个转校生,老师对我的谆谆教导,我无法忘怀。尤其给我留下深刻印象的是教我们英语的周老师。

周老师向来以严厉为主。我刚转来时,就对她没什么好感。她教学十分有趣,生动。可对待学生却一个字“严”。我十分惧怕周老师,因为我刚转来,对一切还不熟悉,可后来,我慢慢地改变了对周老师的看法。

在上学期时,周老师正在教我们音标,我平时就怕上周老师的课,现在周老师在教音标,就更要高度集中了。周老师做出形象的口型,在讲台上教我们发音。突然,周老师把我叫了起来,叫我把刚才她教的音一一读出来。

可我不知怎么回事,虽然刚才眼睛紧盯着黑板,思想高度集中,可我却是一片茫然,我傻愣愣地站在那儿,大脑似乎空白了。周老师把我驯斥了一顿。我感到十分尴尬、惭愧。

放学后,我和周老师一起回家,周老师在路上不断教导我,并教我练习课堂上她教给我的那些音标。我一遍遍练习,周老师又一遍遍示范,在那一段时间,我感到周老师是无比地亲切,和蔼可亲。

在路上,周老师教我练习发音,并询问我一些问题,在她的指导下,我终于练习到了她满意的程度。

第二天,周老师又把我叫到她跟前,并让我重复昨天她教给我的音标。

周老师,我的恩师!

我的恩师作文12

沈奕秀老师是我一年级时的班主任,她认真、耐心,严厉中总透出淡淡的慈爱。沈老师的身材很高大,就像一棵大树,用自己的身躯替我们遮风挡雨。

这样,在她宽大的枝丫下,我们,长大了。

记得一年级开学那天,我背着自己的新书包,带着忐忑的心情走进了陌生的教室。我第一眼看到的,就是沈老师。她的脸上笑容灿烂,仿佛一道阳光抚慰了我。我心头的阴云顿时散尽,原来上学也不是那么可怕的事情。

还记得多少次沈老师帮我们剪指甲,还记得多少次沈老师带我们围坐在操场上朗读课文,还记得多少次我们情不自禁的称呼沈老师为“沈妈妈”!当我们还是懵懵懂懂的时候,是沈老师无微不至的关心,让我们健康成长,爱上了我们的国小生生涯!

沈老师很和蔼,是我们生活中的“慈母”,但也是我们学习中的“严师”,她严肃起来也不是“吃素的”。有一次,我们班上写字课,因为是兴趣课,几乎所有同学都没有认真听讲,自然写得一塌糊涂。老师看着我们不专心的样子,一改平日温和的样子,神色由晴转阴,“这节课如果字写得不好,放学都得留下来重新写!”她话语一落。“不要啊!”听了这个消息,刹那间班里议论纷纷。但是没有办法,大家不得不拿起笔,看着字帖,一笔一划认真的重新写一遍。沈老师最后严肃的跟我们说:“无论学什么东西,都要认真。三心二意,马马虎虎是绝对学不好的!”自那以后,我每一次写字,都会想起老师的这一番话。我的身躯就会不自觉的坐得端端正正,认真地写起来,投入到学习的乐趣中去。

沈老师,若我们是花朵,您就是园丁,我们是稻田,您就是甘泉,我们是向日葵,您就是阳光。谢谢您对我们的谆谆教诲,我永远不会忘记您——我的启蒙恩师!

我的恩师作文13

我们大家都是从小开始读书、开始学习的,自然而然大家的心目中都一定会有一位令我们难忘的老师,她对我们的付出都另我们印象深刻,至今我还会常常想起那时的美好时光。

当―当―当,学校的钟声响起了,我急忙忙的冲进教室里,不管我如此的快我还是迟到了,我被老师叫到外面去罚站,我看着蔚蓝的天空,一点一滴的反思我今天迟到的事。

我们的老师是一位严格要求的老师,她希望我们做事可以十全十美,因为如此她的性格另我们大家感到厌恶,她长的矮矮的,个子一点儿也不高但是却很严肃,我见到她第一次就要求我写一篇600字的作文,我想了老半天却怎么写也写不足600字,一个星期以后看见报纸上注销我的名字,“作文小天才”一个大家都想得到的奖却被我得到了,事后我才知道原来是老师帮我修改了那份作文,她把我的错误一个接着一个的整齐的改正,我喜欢上了她,开始我渐渐忘掉我之前对她的讨厌,我们成了好朋友,我希望我可以保持这样的有一直到我毕业那天,但是我错了,那天我接到了我将要去中国大陆读书的消息,我伤心而且难过,因为我将要离开我的朋友,我的恩师,要走的那天她递给了我一封信,她要我在那儿用功读书、努力向上,她希望我能记住我的同学、我的朋友、我的老师,我坐在飞机上看着蔚蓝的天空,听着那飞机的引擎声缓缓响起,我哭了,飞机载着我飞向那美好、幸福的未来。

当―当―当,慢慢的张开双眼,泪水情不自禁的流下,看见老师正在招呼我回教室,珍惜那美好回忆,擦干那回忆的泪水,带着老师对我的期盼一步一步的走回教室,走向那美好的未来。

我的恩师作文14

“叮铃铃……”“同学们,再讲五分钟就放学。”

唔,这个呢,自然就是我伟大的班主任——杨老师!她呢,有一头美丽的卷发,不算浓密的眉毛下有一双锐利的眼睛,她的眼睛可厉害了,一点也不近视,谁要是想在她的眼皮底下搞小动作,开小差,那就等着老师请到办公室喝茶咯。等等,外貌还没介绍完呢,鼻梁下一张忒能说的嘴巴,上数学课的时候,我们的知识就是来自这里的啦!

咦,我的这个班主任呢,可不好惹,她可不是什么和蔼之人,虽说平时她对大家凶巴巴的,还老爱拖堂,同学们也总是在背地里说老师坏话,可谁知那严厉的背后尽是老师对同学满满的爱呢?

那次!对!就是春游那一次,师生们一起拍了好多照片,洗的钱都是老师出的呢。

想早恋?没门!老师会给你上思想课的,哎,上思想课的时候那才叫一个滔滔不绝呢!

唔,如今我已国小毕业,再也不能听老师的课了,到了中学,我的脑子里就会植入新面孔的同学和老师,但班主任的模样已在我的脑子里深深扎根,永远不会拔去……

我的恩师作文15

如果有人问我“对你影响最大的人是谁”,我会说他们。如果有人问我“除了你父母外,你最感激的人是谁”,我还是会说他们。

小时候,我的记忆里不过寥寥几人罢了——爷爷、奶奶、弟弟、妹妹。除了他们。其他人在我的脑海里只是一晃而过。爸妈忙于工作,根本没时间照顾我们,我听妈妈说过,我从五个月开始就和奶奶一起睡。这样的日子持续到我6岁时。每当他们回来时,我和弟弟早睡了。在我3岁以后的日子,见到他们的次数更是屈指可数。爸爸在我3岁后就去了东莞,每个月才回来一次,有时候甚至不回来。妈妈生下弟弟后就早出晚归。那时候,对他们的记忆甚少,可以说是陌生人。所以,从小,我只有爷爷、奶奶,弟弟、妹妹。而这几个人中,爷爷奶奶对我的影响最大。

我曾听爷爷的女儿说过,在我几个弟弟妹妹中,我是唯一一个吃百家米长大的孩子。吃饭是总不安定,每次都追着我满村子跑。等我到了2岁多时,我开始牙牙学语。爷爷奶奶就毫不厌倦地一口型一口音地教我。等我学会叫“爸爸”时,他们就笑不拢嘴。可此时的爸爸却在远方忙碌着,也许他听到后也会笑不拢嘴吧!

到我上幼儿园后,我才离开爷爷奶奶,因为他们要照顾我弟弟妹妹。但也不会因此而缺少多我的关爱。每当我回到家写作业时,爷爷或者奶奶都会在旁边看着我写字,时不时拿起一本书看。而事实,他们一个字都不认识,却仍默默地在旁边看着我写字。我还记得,小时候,爷爷经常带着我和弟弟去吃小笼包。那小笼包我和弟弟已经吃了两年了,而其他妹妹都没吹过。也许那时候太小了,不懂得,但现在我懂了。除了我和弟弟,家里其他人都没受过这种待遇……

如今的我,也许从小受到他们的影响,教育,才成就现在的我。爷爷奶奶,谢谢你们!

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