麻雀四年级作文

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在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的麻雀四年级作文,欢迎阅读与收藏。

麻雀四年级作文

麻雀四年级作文1

星期六上午,我到老家玩。我在上山时,忽然看见一只小麻雀在地上打滚。这只小麻雀跟普通麻雀没什么两样,只是翅膀有点伤口,暂时飞不起来了。远处几只大癞蛤蟆盯着它,一边流口水一边悄悄直起身子,移动位置,布下一个埋伏圈,准备让麻雀自投罗网。我觉得很好笑:都说癞蛤蟆想吃天鹅肉——异想天开。那癞蛤蟆想吃麻雀肉是怎么样呢?

麻雀小心地走、着,一步一步正好踏进癞蛤蟆们设下的天罗地网。此时的麻雀还不知道自己已经被别人看上了。一下子,几只癞蛤蟆一跃而起,一只一只地来给麻雀“泰山压顶”麻雀被压得昏头昏脑,像触了电似的,没头没脑地挣扎起来,还不时地发出“唧唧唧”的呼救声,一下子掐出了蛤蟆们的包围圈。蛤蟆八产见一计不成,又生一计。打出了它们的王牌武器:毒汁。

毒汁乃蛤蟆们最利害的武器,一但进入体内,严重时“秒杀”你的小命。两只蛤蟆立刻扑上去死死的按住麻雀,麻雀也使出吃奶的劲挣扎,一只蛤蟆看准机会一口咬住麻雀并迅速注射毒汁。麻雀当场就不省人事,一命呜呼。几只癞蛤蟆三两口就把麻雀吃了个精光。我看得入神了,竟忘了时间,都快中午了,我离开了“动物战场”看来革新派的癞蛤蟆对它们的吃肉目标又更进一步了啊!

麻雀四年级作文2

一天,我慢慢地走在路上,望着一轮红日渐渐落下,美极了!我累极了就随意把书包一放“怦”的一声,一只小麻雀飞了出来,我很惊讶怎么会有一只麻雀在我的房间呢?后来,我推断可能是无意飞去我的房间吧!雀不见了,我很焦虑,万一它被什么东西搞死,那我不就有杀害小动物或不爱护小动物的罪名了吗?我立马开始了保护小麻雀但不伤害小麻雀。

我回想了一下,小麻雀它到底在那啊?记起来了小麻雀跑到了爸妈的房间里。那天刚好天气很热我就开了空调,过了一会儿,小麻雀还是不见了它出来,我就不等它出来了。于是,我就看起了电视,正看得兴起的时候,突然传来了一阵阵麻雀叫的声音。后来,我就把电视关掉了,仔细听麻雀到底在哪儿。不过,话又说回来麻雀的声音真好听。然后,小麻雀不叫了,我想喝水就出来倒,没想到小麻雀在门后面。我拿起被单,生怕它咬到我,嗖,终于捉住了,我不假思索地把小麻雀放了!

我最后快乐地宣布“解放小麻雀行动圆满完成!”

麻雀四年级作文3

麻雀有人爱日夜忙碌的燕子,有人爱搏击风雨的苍鹰,而我却喜欢机灵可爱的小麻雀。小麻雀长着一双乌黑雪亮的眼睛,还有一个嫩黄色的尖尖小嘴。它的头上有一撮烟色的翎毛,就像戴着一块方头巾。它的背上还有一块深褐的斑。当它停歇在树枝上时,那由三根棕色的毛组成的尾巴总是上下左右不停地摆来摆去,小眼睛也东张西望,好像在寻找着什么。有的麻雀的脖子上还有一些绿色或深蓝色的,比较醒目,颜色虽不鲜艳但很好看。麻雀的叫声并不出众,和大多数鸟儿一样,都是“叽叽”地啼叫。有时两只麻雀一唱一和,仿佛在聊天;有时十几只麻雀你一言我一语,声音短促,仿佛在召开紧急会议;还有时它们一起叫起来,各有各的节奏,好像在合唱一支美妙的歌。每次听到小麻雀的啼叫声,我便会作出各种猜测,编织出各种有趣的故事来。小麻雀还会用动作表达情绪呢。高兴时便头动尾巴摇;生气急躁时,全身的毛都会竖起来。我喜欢小麻雀可爱小巧的样子,还喜欢它们丰富的叫声,更喜欢它们神气活现的表情。

麻雀四年级作文4

我喜欢的鸟是麻雀,虽然家里没有养麻雀,但是我在外面可以看见麻雀。接下来,我来说说为什么我喜欢麻雀。

一天早上,我们家的阳台上来了一只不速之客麻雀。它浑身只有深褐色和黑色,像一个农村里来的乡巴佬。

我把窗户打开,麻雀不但没有进来,反倒吓跑了。我连忙把几粒大米放到窗台外,偷偷躲起来观察它的举动。

几分钟后麻雀又飞回来了,东瞧瞧,西看看,准备吃我放在那的大米粒。我连忙藏起来,只把眼睛露出来,麻雀先看一看有没有人,然后开始吃米粒。我刚把半个身子露出来,麻雀好像一看见我就不吃了,但是这回没有飞走,我想,它还是想吃这美味吧!

于是我又把身子藏起来,露出眼睛,没想到麻雀又吃起了这些美味,我从窗户开的那个缝儿把火腿肠沫儿放到刚刚放米的地方,麻雀吃的津津有味,嘴里发出笃笃笃的声音,好想吃得很开心的样子。看着它们吃完后,我高兴地笑了。

鸟儿的家是大自然,鸟儿也是人类的好朋友,我们以后不能伤害鸟儿,要保护鸟儿。

麻雀四年级作文5

“叽叽,叽叽叽!”是谁在叫?我诧异地抬起头,放下笔,从椅子上下来,往声音传来的方向走去:“叽叽,叽叽叽!”是谁在叫?我越发好奇,声音越来越响。“咦?我怎么走到阳台上来了?”我转过身来,刚想走回去,发现阳台上有一窝麻雀。我自言自语道:“啥时候空调管道上有一窝麻雀啦?”说完,我把妈妈叫来,妈妈也很惊讶,可她又不得不承认她看见了。

暑假里,我每天都会在空调外机上放一些米粒,这样它就会来吃了。第一天,我在距它两三米的地方看着它。它先在巢穴旁边,瞪着玛瑙似的小眼睛,警惕地探视着四方,犹如一位正在巡逻的侦查员。确认没有危险了后,再飞到空调外机上。起先它很小心,后来,它见我不去伤害它,于是放心了,大口大口地吃起来。后来,我每天接近它一点,一天,两天,三天,四天,五天现在,我把脸贴在窗户上它也不怕了。就这样,我和它成为了好朋友。当做作业时,它都来陪伴我。有时候,有一些难题,只要看一看麻雀就会了。

可是好景不长,有一天,我看见麻雀看了我几眼竟钻进了空调外机,好像在说:“朋友,对不起,我不能出来陪你了”。这可不是“好景不长”,“好景不长”还在后头呢!过了几天,老爸突然说:“天气太冷了,我们要开暖空调了!”我一听,连连阻止道:“不要,里面有麻雀一家!”

小朋友们,你们有什么好一点儿的方法能让麻雀一家不要住在空调外机里,就尽管提出来吧!

麻雀四年级作文6

与其说这麻雀是我家的,其实倒不如说是大家的,因为它只是在我家做了个窝罢了,旁无别的了。

租住我家隔壁的人家搬走了,只剩下一间空房子。麻雀便趁机搬了进来起初,我和妹妹在那间空房子做作业或是嬉戏,麻雀也自顾自的飞进飞出,互不干扰,倒也相安无事。然而,自从它们的小宝宝来到这个世界之后,和谐的气氛开始变得紧张起来了。每当我们走进这间原本属于我们的房子时,它们总是伫立于窗柜上或不远处的树梢上,头不安地晃着,眼睛里总是透着警惕和惊恐!嘴里也不停的说着话,当然,都是我们听不明白的。有一次,爸爸来看我们做作业,麻雀显得更加不安了,站在窗外的树梢上凝视着,一边唧唧喳喳地叫唤着。爸爸诧异地望着麻雀,脸上浮现出不高兴的神色,说:“吵死了,吁”爸爸挥手吓走了它们,可是,一眨眼,它们又回来了,而且竖起全身羽毛,更大声的唧唧喳喳地叫着,似乎是生气了,而且声音是越来越尖锐了。当然,我们并不想伤害它们!然而它们却像是面临了危险,这其实是它们对于子女的爱的一种体现,麻雀是如此,其实人类何尝不是呢?就像这次四川的强大地震中的许许多多的母亲们,他们耗尽自己的气力,只是为了让他们的宝宝们活下来。

麻雀四年级作文7

我就像是房后屋檐下的一只平凡的麻雀,但是,麻雀虽小,五脏具全啊!

可能自打我一出生就得到了麻雀的真传——活泼好动,叽叽喳喳。俗话说:江山易改,禀性难移。不知立了多少志,到头来,似乎都灰飞烟灭了。唉,这可怪不得我呀,千里马长有,而伯乐不常有嘛,这么个才女,就这样被埋没了,啊,似乎有人提醒我,应该是才鸟,怎么听着像菜鸟哪!(就当是不喜欢吃菜的鸟吧)嗯,说道鸟,说道雀,几乎认识我的人,对我其它的优点,大多争论不休,意见不一,但对我的麻雀性子却是空前的团结,绝对的一致,可能他们都有过同样的遭遇吧,都被我排山倒海过,都被我河东怒吼过,有了共同语言了。

我很赞成一段话天使分为快乐天使,幸运天使,可爱天使,希望天使等等,但,大多数孩子一般只会遇到一位天使——天天支使你的老妈!但,对老妈来说,孩子未生之前令人肚子痛,生了之后令人头痛。太经典了!我和老妈之间大大小小的战争足够写几部武侠小说了,但结果总是那么千篇一律:一只被打残了的麻雀口吐白沫。哼,姜虽然是老的辣,但本人朋友千千万万,但,这不是摧残祖国花朵吗?这话还没说完,一句可你是鸟呀!让我七壳生烟,口吐鲜血,不禁感叹:交友不慎哪!

我这只麻雀呀!

麻雀四年级作文8

我家门前有一棵大柳树,柳树上有一个鸟窝,窝里住着两只可爱的小麻雀。它们每天早晨都“叽叽”地叫着外出寻找食物,而傍晚时,又会“叽叽”地在枝头歌唱。

可是,有一天早晨,我发现麻雀没有外出寻食,而傍晚时又没有在枝头“唱歌”。第二天一早,我便爬到树上探了个究竟,原来啊,有一只麻雀下蛋了,这会儿,两只麻雀正在窝里孵蛋呢!我不想打扰它们,便轻轻地滑下了树。过了几天,我听见树上有许多麻雀的叫声,就忍不住又爬上树去看了一下,原来蛋已经被大鸟孵成小鸟了。刚出生的小鸟很可爱,但是唯一美中不足的是它们的身上还挂着血丝。我本准备捉一只小鸟回去玩玩,可是我一松手就从树上掉了下来,唉!真是害“人”终害己啊。从此我再也没有捉小鸟的念头了。又过了一个月,小鸟们已经会飞了,我每天都可以看到它们那活泼的身影。

随着小麻雀们逐渐地长大,麻雀窝容不下这么多的麻雀了。于是我便和爸爸商量做一个既大又宽敞的木头窝给它们住。说动手就丢动,我和爸爸找来几块木板,钉成足可以容下十几只麻雀的窝,然后我们又找了许多干草铺在了窝里,最后我们将鸟窝挂在了树上。

从此以后,它们在我们做的窝里繁衍生息,每天早晨,又“叽叽”地外出寻食,傍晚“叽叽”地歌唱,还和我们全家成了好朋友。

麻雀四年级作文9

有人喜欢机灵可爱的小猴子,有人喜欢温柔憨厚的大熊猫,可我却喜欢活泼可爱的小麻雀。

麻雀长着一双雪亮的眼睛,一张黑色呈圆锥状的小嘴,头顶上面有一片烟云色的方形羽毛,这片羽毛配在它头上好像系着一块正方形头巾,它的背还有一些深褐色斑点,尾巴就像一个小叉,小爪子像铁钩子一样非常锋利,站在树枝上真像一个个小卫士。麻雀的叫声半不是很出众,它也像其它的普通小鸟一样都是“叽叽喳喳”地啼叫,有时候两三只聚在一起,好像在合唱似的。有时十多只聚在一起,好像正在召开紧急会议,还有的时候一起叫起来,那歌声宛如一串串美妙的音符,流进我们耳朵。

我爱麻雀,更爱它那爱子心切的精神。有一次,我出去玩的时候看见一个小男孩正在拿弹弓打小麻雀,刚刚觅食回来的母麻雀见到自己的孩子将要受到伤害,它用自己最快的速度飞到小男孩的前面,连续发出愤怒的叫声,小男孩不小心失手了,可那粒石子不偏不正打中了那只麻雀的脑袋,麻雀当场毙命。这只麻雀用自己的生命换取了孩子生命,多么伟大的母爱让我深深地感动。

麻雀是人类的朋友,也是国家三类保护动物,一只麻雀一年要消灭上万只害虫,为我们做了很多有益的'事情。它虽貌不惊人,声不迷人,但它平凡的精神非常感人,我们应该珍惜它,保护它!

麻雀四年级作文10

有一天,我在树林玩的时候发现了一只特别小的麻雀,它的妈妈不在旁边,它又飞不动,我把它带回家想照顾它和它玩。到了晚上该吃饭了,我就把手指伸过去,它就张了好大嘴等我喂,我想它是饿了。我就喂它饼干和米饭,还有水。

它的嘴巴尖尖,嘴角又一圈白白黄黄的唇缘,这是初生鸟的特征。毛灰灰麻麻的毛茸茸像个小毛球,眼睛黑黑圆圆的像两颗发光的豆子,高兴了还会唧唧叫,好可爱,我好喜欢它。吃完我喂的东西,它迈着两条小细脚走来走去,看上去无忧无虑的。晚了,它躲在角落里把头放在翅膀下面睡着了。我真高兴它能喜欢这里。

第二天,我吃完早餐回来发现,小毛球死了,躺在盒子里一动不动,我感到很难过也很疑惑,昨天还好好的怎么就死了呢?后来我让妈妈上网查了一下,说是这么小的鸟只能吃面包虫或者吃鸟妈妈胃里吐出来的东西,不能吃别的,否则会因为消化不良而死。真是好心办了坏事了,以后我再有这样的小鸟一定记得给它吃面包虫,并且少喂东西给它吃。

麻雀四年级作文11

我正在看电视,忽然卢伊韩叫我:“快来看,有一只鸟在大街上,好像快要死了。”我听这一句话,急忙跑过去,看见一只快要死了的麻雀,就想哭。于是,我把麻雀小心地放在鸟笼里,我看它好像很想喝水,我便倒一点水,给它喝。我看了看麻雀的身子,心想:哇!好美啊!它穿着一件浅棕色的大衣上有一些小黑点,那些小黑点都是正方形的,太可爱了!我下定决心要把这只小麻雀救活。

我给它吃东西的时候,它总是这样不吃那样不吃的,只吃一样东西谷子,唉!真是气死我了。它有点胆小,总用嘴巴碰一下谷子又把嘴巴缩回去,看看有没有危险。它每天在吃饭时都是这样的吃法,太气人了,慢慢地,小麻雀认识了我,它跟以前不一样了,一见到我手中的谷子叫叽叽喳喳地让你把谷子给它,哎!真是一个小贪吃鬼,我相信,连聋子也会被它吵得受不了了!

有一次,我在床上想道:它还不会飞,不如,我教它飞吧!我把鸟笼放在床上,床上放着一层厚厚的被子,因为我怕它会摔下来。接着,我拿起手中的谷子,洒在空中,它一看到我手中的谷子,就想吃,又看了看我的手,它歪着小脑子想了一想,好像明白了我的意思,便努力飞了起来,一不小心摔了下来,但它并没有放弃,而是在继续练习飞,这一刻它的表现深深的打动了我,它不停的练习,终于有一次,它学会了飞,在房子里唱着开心的歌。

麻雀这勇敢的精神,值得我们学习。

麻雀四年级作文12

在一个阳光明媚的夏天,我猛然发现了一个鸟窝,一时间我的脑海里闪出一个念头——养鸟。

于是我叫来了两个朋友,一个在上面掏小鸟,而我也在掏,一掏开鸟窝,我发现有六只小鸟依偎在一起,于是我就掏出了三只,给鸟妈妈留下了三只,因为我不想让它断子绝孙。

掏出来以后,我发现小鸟全身灰溜溜的,嘴角黄黄的,还有一个白白的肚子可爱极了。于是,我就找来一个箱子,箱子上都是小孔,我在箱子下面铺设了一层报纸,还放了一些鸟窝,但是我不知道为他们什么,我就从手机上查麻雀吃什么。

原来,嘴角还黄的小麻雀可以养,它们吃水果,蔬菜,玉米面糊糊,但必须是剁碎的。于是我就喂它们糊糊。刚开始它们也不吃,后来就吃了,我高兴极了。

第二天,我要去我姥姥家,在将近中午的时候,我就到了姥姥家。吃了午饭,就开始睡午觉了,睡完午觉后姥姥就捉住了一只小麻雀,姥姥说:回家跟你那三只小鸟放在一块吧。也许是出于我的善良,我就决定把小鸟放回大自然,那时,小鸟的妈妈来了,它叫着小鸟,可是姥姥见我不想要小鸟了,就把猫咪叫来了。鸟妈妈拼命的叫着,小猫一口就咬住了小鸟把它给吃了,鸟妈妈叫了一声,便伤心的离开了。我觉得我愧对鸟妈妈,如果不是我,他的孩子也不会死。

回到家后,我望着纸箱里的三只小鸟,他们也想回家,于是我将它放回了鸟窝。

只带今天,这件事也让我忘不了,直到现在我一看到麻雀,心里的感觉不是捕捉而是惭愧。

麻雀四年级作文13

今天,我们去早锻炼时看见了一块"小石头",正要踩上去却又收回了脚,因为那不是一块小石头,而是一只小麻雀。

我赶紧把大姨叫来,一起来观察这只小麻雀。这只小麻雀有气无力地眨着眼睛。它可能是因为学飞时摔下来,也可能是因为被石头夹去了。我们想把它抱起来,它挣扎着逃离,走动起来时身子向右倾斜,一拐一拐的,没一会,就向右摔去了,可能是右脚受伤了。

它耷拉着脑袋,好像很恐惧,又很伤心,弟弟摸它的时候,它就缩成一团,像一个毛茸茸的小球。我也摸了一下,它抖了抖,晃晃悠悠地站了起来,又倒了下去。弟弟把它捧了起来,我的手在下面接着。走了几步,我们要把它放下时,它跳了一下,跌到地上去了。

我害怕极了,怕它摔死了,但它没死,又坚强地站了起来,我怕它又摔去,就让大姨把它带回去,大姨同意了。

我们带着它去早锻炼,把它交给了正要回家的大姨父。

我们早锻炼回去时,发现它一动不动了,旁边还有一堆大便。我以为它睡着了,但过了两个小时,它还是一动不动,它死了。真的死了。它的羽毛不像刚才一样软绵绵了,它的脚不像刚才一样灵活了,它的身子不像刚才一样能敏捷活动了。它的眼睛还睁着,它一定希望像它的爸爸妈妈一样飞翔,在它临死的一刻,它昂首挺胸,双脚蹬地,做出了一个飞翔的动作。它是那么坚定,即使死了,但仍然向往飞翔!这使我非常震撼!

麻雀四年级作文14

麻雀是一种小巧玲珑的鸟类。

树皮似的保护色,全身流线型的结构,鹅黄色的短喙,一切都很协调。

在天空中的电线上,时常停着几只或一群麻雀,一动不动的,仿佛处于静止中,整个天空和麻雀一起构成了一幅只用淡墨渲染,不用墨线勾勒的中国画,悠然地欣赏,让人的心也不由得静下来。

早晨出去散步,每每看见一两只麻雀站在低矮的灌木丛中觅食,我总是想方设法靠近它们。只是最近不可超过一米。若是太近了,机谨的麻雀一定会头也不抬地拍拍翅膀走人,若是远了,又看不清。我走动的时候,它们总是会抬起头用黑褐色而睿智的眼睛望望我,然后又若无其事地啄食。麻雀真是一种有灵气的动物。

或许有人会感到美中不足——麻雀实在有些烦,但是人们又何曾想过,这也许是它们在歌诵呢?

或许有人会不屑一顾——麻雀实在太小,但是人不可貌相,鸟也是如此。俗话说地好“麻雀虽小,五脏俱全”。

麻雀虽然美丽,但也被人们列进了“四害”之一,说它们要偷吃粮食,但后来科学家证明,麻雀吃的粮食大大小于吃的害虫,于是麻雀摘去了“四害”的帽子。麻雀真是一种善良的鸟类。

麻雀四年级作文15

一天放学后,小婷、小强在教室打扫卫生。突然一只小麻雀飞了进来,它有蓝色又发光的羽毛,水亮亮的小眼睛,真可爱!

小强看见小麻雀,就下狠心用扫把打了过去,还好小麻雀很机灵,没被打到。小婷生气地说:“那么可爱的小麻雀你还打它。”小强便和气地说:“你不觉得我的飞镖扫把很准很厉害吗?如果我打到了那只死麻雀,我们还能吃肉多好呀!”小婷生气地说:“还好你没打到它,不然它就死了。而且动物也是有选择生存的权利的。”小强便骗小婷说:"不如我们把它抓住,然后再放小麻雀回家。”小婷平下心说:“好,那我们怎么抓住它呢?”小强立马说:“这点小事,小菜一碟。今天我买了个网,我们可以把虫子放在桌子上,然后把网放在上面,等它一来便一拉。”网做好之后,小麻雀飞了进来,他们就一拉,果真一抓一个准。小婷开心地说:“把它放了吧!”小强立马变心说:“你被我骗啦,哈哈!大傻瓜!而且我骗你和我一起抓才好把它抓住,我们还能野外烤麻雀。”小婷顿时火冒三丈:“小强你居然不守信用,还骗我和你一起抓麻雀,它还是个小生命啊!就是因为你这样伤害鸟儿,才使它们越来越少,你忍心吗?”小强羞愧地低下了头,把小麻雀放了。

每个人和动物都有选择生存的权利,你伤害它们的同时,也泯灭了自己的良心。人和动物都是大自然的一份子,都是地球母亲的孩子,我们要和谐共处,共创美好生活。

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