有关学本领作文3篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的学本领作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

学本领作文 篇1

在一片茂盛的树林里，动物们都在练习自己的本领，只有小猴没有，因为它什么都不会。于是它就去小兔花花的家里学作文，它看见小兔在专心致志、认认真真地看书，就对小兔说：“小兔，我也要跟你一起学写作文。”小兔答应了。可是没过几天，小猴看书看得头晕眼花。所以它放弃了。

它又跑到公鸡伯伯那里学吹喇叭，它看公鸡伯伯吹得那么轻松。心里想：“吹喇叭只要嘴巴动就可以了，真轻松，我肯定学得会。”但是它吹得太难听了，老是吹出杂音，于是它又放弃了。

它走到小鹿跳跳那里学跑步，它看到跳跳跑得很轻松就大声喊道：“，小鹿我也要跟你一起学跑步！”小鹿听见了说：“你要学跑步的话很容易，首先你要穿运动鞋，还要多锻炼。小猴就开始跑步了，可是跑着跑着小猴跑得气喘吁吁，后来它又放弃了。

结果公鸡伯伯得了吹喇叭第一名，小兔花花得了写作第二名，小鹿跑步得了第三名，而小猴两手空空什么也没得到。

学本领作文 篇2

这天，天气晴朗，猫咪学院举行了隆重的开学典礼。祝贺又有两百名新学生上学。当然，咪儿和好友贝丽也在其中。

这是开学以来的第一堂课。一开课，猫老师就讲到了捉老鼠的技巧。她一提到捉老鼠就兴奋不已：“捉老鼠是猫的一种本能。在猫的食谱中，仅次于鱼的就是老鼠了！首先，要……”她滔滔不绝地说。贝丽及其他小猫聚精会神地听着，而咪儿呢，正趴在课桌上呼呼大睡呢！

一阵突如其来的响动，惊动了大家，原来是有一只不知死活的小老鼠，跑到猫咪学院来了！只见贝丽纵身一跃，把老鼠扑倒在地，然后，用嘴叼着小老鼠走到猫老师面前。

“贝丽真捧！”猫老师说。

“是啊！”同学们称赞道。

整个过程，咪儿都是趴在课桌上睡觉，一点都没有被周围的响动所惊醒。这时，下课铃响了。一群小猫拥到贝丽跟前，叽叽喳喳地问东问西。贝丽摆摆手，让它们都散开。贝丽没有出门，而是直径走到咪儿的座位前停了下来。

“咪儿，咪儿！”贝丽轻声地叫着。

“嗯？”咪儿漫不经心地抬起头说。

“我以为你睡觉了，要知道，你如果不睡觉的话，完全可以比我更出色的！”贝丽鼓励地说。

“哎呀！不用学，捉老鼠是猫的天性，才不用学呢！”咪儿摆摆手回应着……

时间慢慢地，神不知鬼不觉地溜走了。一转眼，贝丽他们都毕业了。贝丽和咪儿在一支捕鼠队中寻得一份好工作。一开始在练习中，咪儿都表现得很好。但在实地考察中，咪儿逐渐表现出一副不知所措的神态。有一次，咪儿随另一支捕鼠队外出捉老鼠，看到别的'成员都捕到老鼠了，咪儿手早痒了。碰巧遇到一只老鼠出来寻食。这次，咪儿抓住机会，笨拙地跳去，机灵的小老鼠反身跳开了，还反咬了咪儿一口。别的捕鼠队员都哈哈大笑起来，咪儿羞愧难当，逃跑似地离开了捕鼠队。

直到此时，咪儿才发觉：有些事情并没有想象中那样简单。即使是本能，如果我们从小不好好学，犯了错也不听别人劝阻，那么我们终将会连最本能的生存本领也没有了！

学本领作文 篇3

一天，猫妈妈叫小猫来学捉老鼠。小猫生气地说：“我想去外面学更有趣的本领。”说着，小猫就跑了出去。

小猫看见小鱼在河里游来游去，可好玩了。小猫请求着说：“小鱼，小鱼我想学你游泳”小鱼笑着说：“等你有了这条有力的尾巴再来找我吧！”小猫失望地走了。小猫看见天鹅在天上飞，于是大声地叫着：“天鹅哥哥请你教我飞吧！”天鹅说：“等你有了这双翅膀再来找我吧！”小猫伤心地走了。小猫看见长颈鹿用长脖子吃着美味的叶子，小猫跪下说：“长颈鹿姐姐，请你教我怎么样才能长那么高吧！”长颈鹿说：“等你有了这长脖子再来找我吧！”

小猫跑回家哭着对妈妈说：“妈妈我什么都学不到。”猫妈妈说：“我告诉你，等你有了自己的本领时，别人也会羡慕你的。”从此，小猫每天认真地学捉老鼠的本领。