【精选】学习雷锋作文合集五篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的学习雷锋作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】学习雷锋作文合集五篇

学习雷锋作文 篇1

3月5日是学雷锋日,同学们应该向雷锋叔叔学习,做一只乐于助人的学军小雏燕。为此,我们四年级同学举行了一个活动——“我为墙壁洗个脸”。

我们每班负责一层楼的墙壁,我和其他四个同学都分到了三(1)班门口。我拿起牙膏,挤了一点在牙刷上,刷起了墙壁。不要惊讶,牙刷刷墙壁,能刷的很干净呢!不一会儿,在我和其他同学刷过的墙上,就变得白乎乎啦!就是你站在数十米处,也能闻到那股清爽的牙膏味:薄荷、水蜜桃、葡萄、桔子、苹果、草莓……

我们刷完了墙,便用抹布把那些黑乎乎的泡沫擦去了。大伙干得很轻松、愉快,而且居然一点都不累。不知是谁带起了头:“我是一个粉刷匠……”大家都哄堂大笑,继而跟着一起唱了起来:“我要把那新房子,刷得更漂亮……”那么多个人,全都在大声地唱。我一边唱,一边干活,感到有使不完的劲儿。我旁边的谭思远和李玥蓉,每唱几个字,都会彼此看一眼,笑得很甜很甜。倪志轩一边大声唱着走掉的歌曲,一边用力地擦墙,那股劲儿,真令我佩服。大伙儿各自做着自己的动作但只有一点是相同的——大家的脸上,都带着笑容。刷呀刷,擦呀擦,唱呀唱,活儿很快干完了,我感到意犹未尽,从没这么开心过!

今天的活动很成功。我希望,同学们不能只是今天做做好事,要发自内心的帮助人,这样,才是一个真正的小雷锋。

学习雷锋作文 篇2

雷锋是一位全心全意为人民服务的楷模。他那全心全意为人民服务的精神值得我敬佩。

今天,我要想雷锋一样做好事。可这好事说来容易做起来却难上加难啊!我在小区里捡垃圾。哇!这垃圾好臭啊!我用捏住鼻子继续捡,“哇!哇!哇!”一阵婴儿的哭声传来。我连忙上去把他扶起来,拍去他身上的灰尘,哄着他不一会儿,那孩子的家长来了。她看了看我刚刚捡完垃圾的手,摆出一副恶厌的表情,从我的手里把她的孩子抱到怀里,说:“把你的脏手从宝宝身上拿开。”说完她便带着孩子走开了。唉这真是狗咬吕洞宾——不识好人心呀!

那边有个大妈在拎着大包的东西在吃力地走着,我上去说:“大妈,我来帮你把包拿回家吧!”可大妈却说:“我家太远了,你不行的。”说完,就推开我走了。我只好回家了。我走在楼梯上,看见前面有个老奶奶坐在楼梯口,我上去问道:“老奶奶,你怎么了?”老奶奶一脸痛苦的表情,说:“我的脚扭,走不动了。”我说:“我扶您回家吧。”我扶着老奶奶的手,“一楼梯”护送老奶奶回家。到了老奶奶的家了。她握住我的手说:“谢谢,世上还是好人多啊!”

别人快乐,我就快乐。我们大家一定要学习雷锋助人为乐的精神。

学习雷锋作文 篇3

“学习雷锋好榜样……”王丽熟悉的歌声又在我耳边响起……

王丽和我一样,都是留守儿童,但她和那些整天想念爸爸妈妈,又不好好学习,行为习惯让人头痛的留守孩子不同,她不仅成绩优秀,还成了我们学雷锋见行动的小榜样。

一天早晨,我迎着晨曦,哼着小曲,沿着小路去上学,路旁的鲜花向我展开了笑脸。当我走到学校大门前时,突然看到王丽蹲在一边地上铲着什么,我走近一看,原来她正在用劲地铲着一块块黏在地上被别人踩得很结实的口香糖,并把它放进一个小袋子里。我走近她羡慕地说:“小雷锋,又在做好事啦!”王丽眉毛一扬,笑着说:“哪里称得上是小雷锋啊,爱护校园环境,本来就应该是我们做的。”说着,她把小袋子扔进了校门口的垃圾桶。而后,我们手牵着手,走进了洒满晨光的校园。

王丽爱护环境,同时也关心同学。一天下午放学时,我、王丽和几个小伙伴聚在一起谈论着关于庆“六一”的事儿,突然刘慧同学神色慌张,结结巴巴地说:“哎呀,不得了,我的'车费丢了!我回不去了,这该怎么办啊?”这时王丽劝刘慧不要着急,让我们大家帮她再找找,可结果还是没有找到。正当大家束手无策时,只见王丽毫不犹豫地掏出三元钱,递给刘慧说:“你先拿着用,总不能走回去吧。”刘慧接过钱又感激又犹豫地说:“谢谢你!……可是我暂时没有钱还你,怎办?”王丽笑着说:“你放心,就算是我为你买一张车票吧。”“你真是我们班的小雷锋啊!”我们不约而同地称赞她说。

王丽不仅在校是名小雷锋,放学回家后也是名小雷锋。她在学习上一直能勤奋刻苦,各项成绩都很优秀。回到家完成了作业后,还能帮爷爷奶奶做家务。特别是她家左邻右舍的孩子们,不管谁在作业上遇到了困难,都愿意向她请教,她会尽力去帮助解决。有一次,一个小同学向她请教一道数学难题,她也解不出来,可是她不放弃,就去向更高年级的同学请教,然后回来再教会身边的小同学。就这样,时间一长,她俨然成了一名小“辅导老师”。因此,邻居们都很喜欢她,常常夸奖她是留守孩子中的小雷锋。

王丽当雷锋远不止这些,她还有很多让人称赞的地方。雨天让同学共伞,陪同学买药,帮请假的同学补课,捡饮料瓶卖钱做班费,爱护校园的花草树木……

王丽同学乐于助人、甘于奉献的精神真是我们学习的好榜样,她就是我们身边的小雷锋。

学习雷锋作文 篇4

阳春三月,我们学校的晨刊小记者来到馨百大地影城,观看《青春雷锋》。这部影片采用了插叙的手法,向我们展示了雷锋英勇而平凡的一生。

雷锋一生坎坷,7岁就成了孤儿,饱尝生活的艰辛。新中国成立后,他深知美好生活来之不易,决定奉献自己,回报社会。他当过乡政府通讯员、鞍山钢铁工人,后来入伍。入伍后,他更加热爱人民,无私奉献,为人民服务。1962年,雷锋在给战友指挥倒车时,不幸因公殉职,结束了年仅22岁的生命。整部影片诠释了雷锋感恩社会、热爱生活、自强不息、艰苦奋斗、助人为乐的无私精神。

历经半个世纪,雷锋精神依然是我们这个社会所需要的。生活中,我们的做法正在演绎着雷锋精神:我们会帮老人过马路,在公交车上为弱势群体让座……学雷锋并不难,因为雷锋就是一个普通人,他做的事都很平凡,没有惊天动地的壮举。一个人做一件好事并不难,难的是一辈子都在做好事。这才是我们应该学习的。

我们应勤奋学习,扶老携幼,助残济困,做有爱心的人,将雷锋精神永远传承下去。

学习雷锋作文 篇5

伴着春风,我们迎来了美丽的春天,学习雷锋叔叔的日子也来了。

“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋叔叔曾经说过,在他那短暂的生命之中,助人为乐是他所努力的。那么,我们国小生应该怎样去学习雷锋呢?我认为学习雷锋可以从我们身边的小事情做起。

记得有一次考试之前,同学的铅笔断了,也没有削笔刀,可把她急坏了。我知道后,马上把我的铅笔借给了她,她还说:“不用了!”“没事儿,我有两根铅笔,你用吧!”我立即回答。当听到那声“谢谢!”的那一刻,当看到她高兴的样子,我很快乐,原来帮助被人真的好快乐啊!

但是,在今天学习雷锋纪念日的时候,我很惭愧,因为一次,我在回家的公交车上特别想给一位老奶奶让座,可我总是犹豫不决、缺乏胆量,在我考虑的时候,老奶奶下车了,我是多么后悔莫及。想起雷锋叔叔那么无私、大胆、能帮上的都不惜生命的帮助人民,再看看我,连给老奶奶让座的勇气都没有,真是羞愧不已。

学习雷锋并不是给老奶奶让个座、借给同学一支笔就行,只要我们碰到别人需要帮助的时候,一定要力所能及伸出援助之手,让世界布满无数个“活雷锋”。

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