有关快乐的班级作文汇编8篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的快乐的班级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

有关快乐的班级作文汇编8篇

快乐的班级作文 篇1

六年级四班,汇集了了一个个同龄儿童,眼看着快乐的国小生活即将结束,大家的心里都会有那么一点留恋,因为在这里融进了同学们的喜乐,下面就给你讲这么一两件吧!

期末复习是紧张的。语文、数学的复习进入了白热化阶段,按例老师要抽同学起来背课文了,大家以往都是临时抱佛脚,这次心里没了底,你望我,我望你的。老师见我们如此紧张,便故意调开了话题讲起了笑话来,大家晓笑得人仰马翻的时候,老师来了一个当头炮,叫林班长起来背《墨梅》。班长不愧是班长,很轻松地背了出来。“我再抽个男生来背。”老师一脸笑着说道,“张雨豪,就是你了!”我想他可是我们班的三大差生之一啊,他能背出来吗?他站起来羞羞答答地背了出来,只是最后一句背错了,但大家还是用掌声给了他鼓励!

该背《竹石》了,千万别抽我,我心里叨念着。“哎呦喂!”是谁发出这种惨叫,一看原来是小跳小跳的陈林呀!她由于板凳没坐稳,来了个“老牛耕地”,引起了全班的哄堂大笑,老师望了望一脸狼狈的陈林,又继续抽人来背书了,他走到唐希云面前停了下来,说:“下面有请质朴敦厚。以身作则的唐希云来背好不好啊?”“好”大家齐声说。唐希云大方地站了起来,向四周扫视了一遍,很流畅地把古诗《竹石》背了。瞧她那样儿,多得意呀!我冒酸水了!老师走到我身边,似乎要抽我起来背了。“叮——”下课了,可高兴死我了。哎,天助我也!不过即使铃声不响,我也不怕背古诗,我胸中自有才。因为老师常说我刘真君是才女呀!

虽然我们的复习是紧张的,但我们的课间十分钟却是快乐的。我们班男生虽然调皮,他们玩起来可谓是头头是道,女生会的他们不可能不会。

那天,我们与男生来了一场踢毽大比拼,比赛在三楼的走廊上进行。几个踢毽高手的女生为女生队的代表,几个男生“也算踢毽高手”被选为男生队的主力,其余同学有的在楼上当观众、保安和报数员。有的同学在楼下等着捡毽子。就这样比拼拉开了帷幕,大家你一脚,我一脚的踢了起来,不一会儿胜负就分了出来,我们女生以绝对的优势赢了这次比赛,我们可是踢毽的高手的女生呀!

我们班就是这样,虽然有时复习紧张得多,但快乐也不少。让我们在毕业来临之前,携起手来把六年级四班建设得更加和谐快乐吧!

快乐的班级作文 篇2

哇!在这间教室里,所有的学生上课时都认真听讲,下课谈笑风生,每天看起来都生龙活虎的!另外,我们班上还有一位天生丽质、聪明伶俐的老师,她每天都既细心又有爱心的教导班上的每一份子,这个幸福的班级,就是我们四年级四班。

我们班的每一个人都有自己的专长,最会吹直笛的就非陈美妤莫属了,她每天都拿着直笛到音乐教室做练习,不论遇到再困难的指法,她都能够刻苦耐劳的练熟, 难怪她每次吹奏出来的声响都令我啧啧称奇、赞叹连连!另外,班上还有一位跑起来健步如飞的黄嘉伟,他每天都穿着一身轻便的运动服到操场练习跑步,不管跑得 再多、再累,他都坚持完成自己的目标,所以他是全四年级之中跑得最快的飞毛腿呢!

平时上课时,有的向学,不仅踊跃发言,还能 随时记录着美观的笔记,但是,有些人却喜欢帮课本加油添醋,写的却不是重点,老师这时就会变身成一把扫射不停的机关枪,大开嗓门、喋喋不休的再三劝告,才 能重新整顿这些注意力四处游走的学生。亲爱的老师啊!您每天奉献这些时间和心力,您真的.辛苦了!

在这个班级中,心情时常千变万化,有时悲痛欲绝,有时乐不可支,不论如何,与大家同班是我的荣幸,即使长大了,我也不会忘记这个充满欢笑与趣味的班级,因为我爱我们这一班。

快乐的班级作文 篇3

真奇怪!不知道我们班从什么时候开始,就开始流行一些乱七八糟的话和游戏,目前很流行的游戏是让人毛骨悚然的躲避球和热血沸腾的篮球。

当当当!当当当!只要老师一声令下,教室里严肃的气氛马上烟消云散,变得热闹非凡!我们正是所谓的“上课一条虫,下课一条龙”!

先来谈谈躲避球吧!只要一下课,大家就快马加鞭地跑去操场。“剪刀、石头、布!”各班的人拥戴一方、点兵叫将,选好“战将”和“小兵”后,各班代表马上出来抢球啰!而我们女生也不甘示弱地大声加油,加油声此起彼落,喊得天摇地动!男生们个个都不容小觑,只要一发威,就可以把学校屋顶掀起来似的。现在就来看看他们如何大展身手,来看看到底是哪一班厉害,能成为不可一世的大赢家;也来看看谁是那想绞尽脑汁、力挽狂澜又不服气的输家吧!但是如果有人真的太不讲理呢?那就再来一场惊天动地的“篮球赛”!

“快快快,得分!”“赞啦!”吆喝声满天飞呀飞,有如战场上的对阵厮杀。防守的人拉拉裤子,眼神似乎不可一世,充满破釜沉舟的决心,立马地摆好了防守的架式;攻击的一方,拍了拍球,“砰!砰!砰!……”如咚咚咚的战鼓,准备给对手一个迎头痛击。当裁判哨声一响,双方马上移动脚步,准备正面迎战。有时输赢胜 负一目了然;但有时是势均力敌、旗鼓相当,说不定又是一场比较有看头的“拉锯战”!等到双方都大汗淋漓、汗如雨下的时候,只可惜学校的钟声来个“鸣金收 兵”,大家只好悻悻然的离开战场,等下次相约再战吧!

我们班的革命感情,可都是打了这么多场“战争”所磨炼出来的,这些流行的游戏也让我们的友谊更加紧密、更加永久,一定会成为大家在国小生涯中,永远是最为难忘、最津津乐道的回忆!

快乐的班级作文 篇4

“叮铃铃……”上课的铃声响了,同学们飞快地跑回自己的座位,端正坐好,等待老师到来。

五分钟过去了,老师还没有来。顿时,教室里热闹得像一个菜市场了。同学们趁着这个机会,有的大声说话,有的做自己的事情,有的甚至在教室里跑来跑去……刚才还鸦雀无声,现在却像鸟市场,同学们像欢乐的小鸟一样叽叽喳喳不停地叫着,热闹得很。同学们兴奋极了,仿佛教室就是大家的一个游乐园。班长终于忍无可忍了,说道:“不要再讲话了,谁再讲话我就把谁的名字记在黑板上!”同学们听见马上安静下来了。

突然,一个同学学了一声猪叫,惹得大家哈哈大笑,教室里又热闹起来。有的同学明知自己被记下了名字,还一副无所谓的样子,仍旧大声说笑,有的同学夸张,还唱起了流行歌曲,大家也纷纷学着唱起来。为了安全起见,一位同学打开窗望着外面。

“不好啦!不好啦!老师来了”。那位开窗看守的同学喊道。同学们也立马安静下来。

“嗯,不错,我不在这的时候纪律挺好嘛。”老师进来说。

大家听了,你看看我,我看看你,偷偷地笑了起来。这就是我们快乐又淘气的班级。

快乐的班级作文 篇5

在一条不起眼的走廊旁,有一间充满欢乐的教室,嘿!就是我们班啦!

我们班的风云人物可 多着呢!让我一个一个帮你介绍。第一个就是英文天后“黄羽閑”,它的英文好到让我数起拇指喔!再来就是下棋天王“蔡明元”下棋时都会动动脑,想想下棋的位子。当然少不了开心果“许亚哲”啦!每天早上都会在位子上说笑话呢!画画天后“王淇”更是一级棒!画的栩栩如生,还有一位非常非常重要的人物,就是我啦!好啦!说正经的就是“曾宇志”这位先生头脑一级棒,什么东西都难不倒他。常常都会出怪点子的“林宜静”虽然有时候常常牛头不对马嘴,可是方法还是有用啦!再来扫厕所的大王“谢宪鹏”有”黄金”他马上发动”如来佛一掌,”黄金马上不见了。

我们这一班,可是既好笑又好玩,有很多的同学,就有许多的快乐,这么好的一班,你能说不来吗?

快乐的班级作文 篇6

“当当当”下课钟声响起了!老师一声下课,全班瞬间闹哄哄的,像一只只蜜蜂拍打翅膀发出“嗡嗡嗡”的声音一样。突然,有一群小朋友聚在教室后方的小房间里,正在热烈讨论着等一下上课要表演的笑话,而这个情景是我们班最近超级流行的事情。

日子就在不久之前,班上出现了一个搞笑团体,团名叫“四0小丑团”,团体人数众多,有男又有女,就像一片原野,有青翠的绿叶,有新长出的绿芽,也有鲜艳的橘玫瑰,这代表友谊。友谊让朋友互相扶持、互相相信,让事情变得十全十美、整齐划一。每天,这个小丑团都会在某一节的课堂中,表演约五分钟的笑话,每次的演出都让全班哄堂大笑,笑话的内容大多取自于同学之间的创意,每次大约只有五分钟可以讨论,大家都七嘴八舌的提出意见呢!每一场笑话既简单又生动,所以每个人的表现都很出色。

原来没有参加小丑团的我,每次看完他们逗趣的演出后,我都为他们感到佩服与骄傲。看完几出戏后,引起了我想参加小丑团的欲望。于是,在某一次的下课,我跑去跟团长“东瓜茶”提出我想报名的念头,团长也很支持我加入呢!还记得第一次上台演出时,我大声说:“我变成秃头了!”全班大笑的声音至今令我印象深刻。尤其当演员下台时,全班发出如雷般的掌声,更让我相当有成就感呢!老师,也就是团队的Boss,为了鼓励大家演得更好,每次都会发下好吃的零食,当作我们表演的薪水。

虽然流行的事物会随着时间的流逝而改变,但每次流行的期间都可以让班上同学之间的感情更加亲密、浓厚。透过每一次的流行,班上热烈的讨论,让原本比较害羞的我及其它同学也开始积极的参与并喜欢班上的事物。而这些流行的事情不仅可以让我们国小生活更加充实,大家可以更加团结,更在我们国小的记忆中,留下令人难以忘怀的快乐时光。

快乐的班级作文 篇7

“万岁!”同学们异口同声地喊着。你一定觉得奇怪,疑惑不解,每个同学怎么都欢呼雀跃呢?让我来揭开你心中的问号吧!因为我们五年(二)班这个新集体下午要举行联欢会。

熬到了下午,我兴致勃勃、精神抖擞地来到了学校。一进教室,就看见彩带、气球满天飞舞,教室里沸沸扬扬的,同学们将教室打扮得“花枝招展”的像个要出嫁的大闺女。

一切准备就绪,每个同学都静静地做在自己的座位上,等待联欢的开始。老师请陈依欢当小主持人,她可是我班的小明星,多才多艺,我见她信心十足,看来是有所准备,只听她宣读联欢现在开始之后,教室里反而鸦雀无声,寂静极了,连心跳声都听得见。因为同学们太紧张了,没人敢举手。大家面面相觑,过了几分钟,一位女同学大胆地上了台,在众目睽睽下,她显得有些紧张,心像只袋鼠一样砰砰直跳,她带着颤抖的语音为我们讲述了《孟母三迁》的故事:“话说孟子小时侯贪玩,孟母为了不让他受外界干扰,能专心致志地读书,曾三次搬家……”当她的话音一落,掌声就四面响起。虽然她讲述的时候有些吞吞吐吐,但生动完整,更重要的是她是第一个勇于上台的人。此时,气氛顿时活跃起来。

可是,男同学还是无人敢于向女同学挑战,这回,小主持人毛遂自荐,声情并茂地唱了首抒情的《丁香花》,美妙的歌声在教室里飘荡,使同学们陶醉在歌声中,教室里的掌声经久不息。小主持说:“男同胞们,你们不敢接受挑战吗?

在两个女同学的带动下,我们男生也不甘示弱,有好几个男同学把手举得高高的,我信心十足,在众目睽睽中走上了讲台,我出了个字谜:“卷尾猴,猜一个字”同学们苦思冥想,开启了思维系统,有一个同学的脑瓜可真能三百六十度大转弯,一下子就恍然大悟:“电。”是呀,猴子又称申,尾巴翘起,不就是“电”吗!

渐渐地,同学们活跃起来,把联欢推向了高潮……

叮零零……下课铃响了,可我们都还在唱着:“你快乐吗?我很快乐……”是这次联欢给我带来无穷无尽的快乐。

快乐的班级作文 篇8

美术课代表”你们听到这个名词,可能不以为然:“一个副课课代表啊?”可恰恰是这个不起眼的副课课代表这学期却让我忙得不可开交。

这学期学校即将举办“裕元实验学校首届文化艺术节”。这下可忙坏了我们的美术老师。当然,艺术节那肯定有学生作品了,那么收集作品的重任便落在了我——美术课代表的头上了。

还好我们六(1)班是个人才济济的班级。收集个作品?那根本不在话下!上课时,我已经美美地盘算着。“叮铃铃。叮铃铃。”下课铃一响,我赶紧开始准备,左手拿名单,右手拿铅笔,在座位上高声大喊:“谁要报名?”“哎。没兴趣!”怎么没有人来报名呢?没办法,我只好下位一个个问了。谁知第一个唐鹏涛就碰了壁,得到一个简洁明了的答复——没时间!哎,没时间就没时间呗!我不免有些难过,不过马上抖擞起精神来:还有别人那,别泄气!真巧,诸葛欣美正从对面走来,我不放过每一个机会,马上走上前:“诸葛,你要报名。”“不干!我很忙的!”没等我说完,她直接回绝了我,头也不回地走了。今天还真是倒霉的一天啊!我连续问了好几个人,竟没有一人答应我!大多留下一句话:“很忙。”就连推带赶地把我“请”离了他们的位置。半天下来,一点儿收获也没有!

“呃。叶张阳,你要不要报名参加。”我的声音越来越小。叶张阳沉寂了几秒。“算了,又失败了!”我正准备往回走,突然,叶张阳洪亮的声音叫住了我:“嘿,我报名,我参加!”我一下有了安慰,就急忙在名单上勾出叶张阳的名字。直到放学,美术老师指定的五个名额我才完成了两个!哎。

但每当我忙碌的时候,我就不禁会联想到艺术节的时候,大家的作品都展出在大厅里,那时候就会想:这些都是我收集过来的!到那时,便觉得自己的工作充满了快乐,整个人都被那幸福和荣誉包围了!

这就是我,美术课代表工作的快乐!我有了快乐,就能让我拥有不断工作和忙碌的动力。

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