【必备】赞美同学作文10篇

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在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的赞美同学作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】赞美同学作文10篇

赞美同学作文 篇1

我要赞美的同学是王筱菁,她不但奥数学得好,小提琴拉得也不错,象棋也下得好。

有一次,教师上公开课,扇到和燕子有关的课题,本来想让自己的孩子来演奏《小燕子》的,却临时来不了,只好问:“你们班有没有人会用小提琴拉《小燕子》的?”“我会”王马上自豪地说。“那就好”教师说,我请你在公开课上演奏。回家后,王筱菁吃饱饭就练,练到手酸肩膀痛还在努力,放学后有被班主任留下来练习。

公开课开始了,王筱菁上台演奏,面对那么多人,王筱菁不紧张,不害怕,她拉出来的声音那么优雅那么动听,我和后面教师都被深深陶醉。

王筱菁很优秀,她的优秀是经过苦练中得来的,我知道以后要向她学习。

赞美同学作文 篇2

我们班有一位卫生委员,他长着一张瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛,瘦瘦的,个子不高,你们猜猜他是谁?他当然就是我的好朋友陈飞扬。

他的学习成绩不错,他人品也很好,有一次他去我家玩,首先进门就对着我的爸爸、妈妈叫了一声:“叔叔阿姨好!”他还给我带了一些礼物,从各方面都能看出他人品好、讲文明,这就是我的好朋友陈飞扬。

我很佩服他。卫生委员很劳累,每天比值日生来的还要早,又是最晚回家的。竟选都没人争,老师把这个任务交给了他,他很高兴的接受了,并认真的干了起来。

陈飞扬乐于助人,有一次,我忘带微机书,陈飞扬:“我借给你!”我很感动,我想这就是我的好朋友陈飞扬。

陈飞扬是一位人品好,认真完成老师布置的任务的同学,同时也是我最好最好的朋友。我为有一位这样的朋友而感到骄傲和自豪。

赞美同学作文 篇3

她,经常被老师夸赞,但她从来不骄傲;她,是一个大眼睛女孩,像一个小公主;她,身体不是很好,但是她乐观向上。她,就是我的好朋友——常思宁!

思宁在我们的眼里,是一个阳光女孩,我们亲切地叫她“宁宁”;她有乌黑的头发,白嫩的皮肤,雪亮的眼睛,粉红的嘴唇,高高的鼻梁,长长的睫毛,是我们班最漂亮的女生;她爱说爱笑,乐于奉献,是老师的得力帮手,当了几年的班长,把班级管理得井井有条……

可能是因为她这几年来对班集体的工作太操心,本来就有“鼻窦炎”的她,病情更加严重了——今年快开学时竟然住进了医院,老师才忍痛不让思宁当班长,不想让她再劳苦了。

我们本以为思宁当不成班长会不开心,但是她的表现却让我们大吃一惊——她不但没有愁眉苦脸,居然每天都乐呵呵的,与同学们相处的更融洽了。

但是在我们的心中,思宁永远是我们班的班长,同学们依然对她产生敬意,有时还情不自禁地叫她“班长”。

以前的书然很严厉,我们都听她的指挥;现在的书然很勇敢,我们还对她怀着敬佩之情!宁宁,祝你身体健康,你永远是我们的“班长”!

赞美同学作文 篇4

我今天要介绍的这位同学,那就是我的老同桌支新雅。她呀,已经和我五年同桌了,在这五年里,她可帮了我不少。

她有一双水汪汪的大眼睛,又有两个酒窝,笑起来真可爱!她不仅外表可爱,还备有助人为乐的品质呢!有一次,老师组织春游。可是,爸爸说:“不就是一次春游吗,就带一些简单的东西去就行了!”我无奈,只好带着爸爸准备的东西春游去了。

来到这儿,同学们都带着零食,可我却什么好东西都没带。同学们便笑话我。这时,支新雅站了出来,她把她的东西分了给我,我不禁流下了眼泪……

瞧!这就是我的同桌。

赞美同学作文 篇5

今天是星期二,我该上学了,上课了我立刻做好等老师来,老师讲完课, 叮铃铃,下课了,我等不急要跟我最好的朋友一起玩,就是张文渊和姬晓萱,我们把三辆汽车当做走迷宫.

只要我们碰在一起我们就赢了,我们玩得可开心啦。

赞美同学作文 篇6

放假几天了,这几天我特别开心,妈妈让我自己单独去找同学玩,虽然第一次坐车心里有点害怕,但是我很开心,我现在可以自己去找同学玩了。第二次单独坐车,我就不害怕了。

跟好朋友一起玩游戏、一起写作业,还可以一起读书,放假很有意思,一点儿也不觉得孤单。

赞美同学作文 篇7

古人云:“短者持长戟,长者持弓弩,强者持族旗,勇者持金鼓,弱者给厮养,智者为谋主”。领导是一门艺术。“好瓦匠没有用不了的'砖”。一个出色的领导者,必须要能量才用人,使人尽才,物尽其用。

我们班就有一位这样的大班长,她学习好,体育好,样样都行,成功且不骄傲,失败且不退缩,她有高超的领导力,又有压倒众人的声调,只要她一说话,班里就没人敢嚷嚷。每到早读,她总会拿着课本,站上讲台,用清脆而响亮的歌喉领着我们唱:轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不再孤单……

她即是我们的大班长,是老师的好助手,又是我们的好伙伴。记得有一次上体育课时,她与我们一同跳绳,一起玩耍;记得有一次上英语课时,她领着我们一起读单词,一起学语法;记得有一次上数学课时,她带着我们一块儿探究,一起追寻。

记得……

她并不强大,但内心却非常坚强、不服输。她是我们的领导者,是我们尊敬的大班长,她为班级做出的贡献不计其数,在我看来,她有谦逊的品德,有随和的个性,具有领导和管理的天赋。一言以蔽之,她是真正博学多才的人。

虽然我不太了解她,但是她让我懂得了:智者创造时机,强者抓住时机,弱者等待时机,愚者错过时机的真理。

她就是我们班的大班长——张慧馨。

赞美同学作文 篇8

我想夸夸我的同学张兆基,他有一个优点,就是非常为别人着想。

今天下午足球训练,我们进行比赛,张兆基和我分在一个队。比赛正式开始了。在门前我接到了张兆基的一脚妙传,我一脚射门,进球了!因为我站的位置比较好,张兆基就把这么好的机会都给了我,没有自己射门,真是为了集体的荣誉着想。

还有一次,我拿到了球,但我突然被对方的球员铲到了,球就这样丢了。我的腿很痛倒在地上,这时候张兆基主动跑上来,把我扶了起来。他真是很关心同学。

这场比赛我们5——3赢了。每一球都是经过张兆基的配合我才进球的。我一定要学习他这种帮助同学和爱集体的精神。

赞美同学作文 篇9

你赞美吴霄峰?吴霄峰又是谁?你看了我题目,一定很好奇吧。不急不急,听我细细说来。

我和吴霄峰非常友好,是铁哥儿们。于是非常了解他。他有一张瓜子脸,浓浓的剑眉下有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻子经常“呼哧、呼哧”。

他可爱运动啦!每天早上坚持跑5公里路,跑完还打乒乓球。不过这些对吴霄峰都不算什么。记得有一节体育课,老师带我们来到爬杆下,我们男生都吓得心“砰、砰”直跳。我望着高高爬杆,不由自主地打了个寒颤。只有吴霄峰摩拳擦掌、跃跃欲试,眼里放出自信的光芒。只见吴霄峰双脚一蹬,蹬到杆上。“嗖——”地一声爬了上去,再借助弹跳的力量,在空中做了一个180度大翻身,落在杆上,再从倒数第二根杆跳了下来,完美着落。连老师都带头鼓起了掌。我们一个个看的目瞪口呆嘴成“o”字形,过了许久我们才回过神来。[动作描写详细,不错]

最后,我要赞美吴霄峰的坚持不懈和敢于挑战的精神。

赞美同学作文 篇10

我的同学袁超身子矮矮的胖胖的,有一双慈祥的眼睛、还有一对洁白的牙齿。告诉你们吧!袁超很爱热爱同学哦!

有一次,我和袁超一起跑步,可是跑了一会儿,我摔倒了在地上,袁超发现了,急忙跑过来,才发现我的脚流血了。袁超亲切地说:“刘逸安,你的脚疼不疼?”我忍着痛微笑着说:“不是很疼,去校医室涂药就可以了。”袁超说:“好吧!我扶你过去校医室涂药吧!”袁超扶着我一步一步的迈向校医室。过了一会儿,我来到了校医室,袁超拿药水和棉签,袁超把棉签浸泡在药水里,然后轻轻涂抹在我的脚上,涂完了,我们便开开心心的一起回教室。

今天让我知道可爱的袁超并不顽皮,而有亲切感。

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