【实用】三年级满分作文五篇

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的三年级满分作文5篇，欢迎大家分享。

未来的教室是神奇而有趣的的教室，你一定想进来看一看吧？那就随我一起进去吧！

来到学校门口，我们跟保安爷爷问好，保安爷爷也会有礼貌的向您问好。假如你是学校外来的人想进入学校，保安爷爷就会严肃地说：“我没有接到通知您不能进入学校，等我打个电话问问再说，您先在外面等着。”

走进校园我们不由赞叹道：“哇！这里的景色真美啊！”有绿绿的小草，五颜六色的花朵，棕色的秋千。就像来到了公园，原来是一种很特别的感应器，感应外面的温度来判断春，夏，秋，冬出现四季美丽的景色。

来到教室，我们看见白色的墙壁变成了茂密的大树，树下面有一个人在浓绿的树荫下乘凉，那棵大树仿佛吸收到了自然清新的空气，像夏天一样，原来墙壁也有一种特殊的感应器，感应外面的温度来判断春，夏，秋，冬，在墙上变幻出动态的美丽的景色。

空调的本领也很大，它可以探测到室外，室外温度的差别，会自动开启关闭，而且把室内的温度调节到人体最舒适的环境，冬天温暖，夏天凉快。

我喜欢我们的“神奇教室。”

我是一个帅气的男孩，活泼好动，酷爱足球和葫芦丝。梅西是我的偶像，一曲《月光下的凤尾竹》让我迷上了葫芦丝。我有一双双眼皮的眼睛，妈妈说那是桃花眼，非常讨人喜欢。我是一个蓝色控：在鸟语花香的春天，我爱穿蓝格子衬衣，在郁郁葱葱的夏天我爱穿浅蓝色的T恤，在落英缤纷的秋天，我爱穿蓝色条纹的毛衣，在白雪皑皑的冬天，我爱穿深蓝色的棉袄。

我有很多的优点，爱看书，爱学习，乐于助人我喜欢帮妈妈做家务。有一次，爸爸妈妈出去了，只剩我一人在家，我看了会书和电视后，觉得无聊，就干起了家务。洗碗、擦桌子、扫地，我忙得不亦乐乎。中午妈妈回来了，她一进门就看见了干净整洁的客厅，她抱起了我，高兴地对我说：你长大了，小宝贝！。我也有不少缺点，最恼人的是太马虎，做作业经常出一些小错，时常被妈妈训，这让我很难过。我以后争取改掉这一坏毛病，优点继续保留，取长补短，加油！

也许做学生的心情都差不多吧，上学时盼着放假，而一旦放了假，又怀念起上学的日子，怀念和同学们在一起上课、玩耍的美好时光！因此，暑期开始后，在购买课外读物时，我首先挑中了《三年级的博客》，让它带着我一起返回三年级，回味那以往的点点滴滴。

当我翻开书，一个似曾相识而又不太一样的三年级生活展现在我的眼前。书中描写的一些发生在课堂和课外的趣事，有很多竟然和我在学校时的经历有着惊人的相似之处。

比如，在“鲜花朵朵开”这一节里，讲述的是同学们在教师节来临之际，争相给班主任买送鲜花，结果老师收不下，导致整个班里鲜花“泛滥成灾”，让个别对鲜花过敏的同学吃了不少苦头，无奈之余，班主任只好让同学把各自送的花带回家替他养着。这让我回想起去年教师节时，我们班同学也纷纷给班主任送鲜花的场景。不过和书中不同的是，有些同学送的是香气扑鼻的鲜花，有些同学送的是光彩靓丽的.塑料花。我们的班主任同样也收不下那么多的花，但对于花的处理，与书中的班主任相比，我觉得我们的班主任做的更好。他把所有的花都放在自己的办公桌上，和其他老师一起慢慢地欣赏，细细地品味来自学生们对他的真情和敬意。

还有一点，我觉得我们班的同学比书中的学生在送花上更有“创意”，我们有很多同学送给老师的是塑料花，虽然是假花，但在班主任那里保留的时间却很长，这样一来，老师批改作业累的时候，就可以抬头观赏观赏“鲜花”，既能养眼睛又能缓解疲劳，还能时刻想起我们这些天真调皮的学生。

象这样令我回味无穷的趣事还有很多，都在我的脑海里刻下了深深的印记。如今，我虽然已经告别了三年级，但三年级学习生活中的酸甜苦辣都属于我美丽的童年，不知道这段快乐的时光还能持续多久呢？

我爱秋天。秋天是美丽的。菊花开了，千朵万朵像铺上了金色地毯。

秋天是丰收的。稻谷熟了，一大片一大片的，一阵风吹过，泛起金色的稻浪。

秋天是喜悦的。水果成熟了，瓜果飘香，果农绽开了甜美的笑脸。秋天是美丽的，是丰收的，是喜悦的;我们怎能不爱这美丽的秋天呢?

同学，这两个熟悉的字眼，每个人都有自己的好朋友，我也有一个好朋友，她是我的发小，她的名字就叫张雪茹。

她，长着一头乌黑亮丽的长发，椭圆的鹅蛋脸上透漏出淳朴的笑容，给我的第一印象就是开朗，大方；黝黑的皮肤，高鼻梁，还有那樱桃小嘴，咳，别提多可爱了！

她，总是神秘兮兮的。记得上次，五二班的胡佳过生日，邀请我们几个朋友去给她过生日。路上，我问张雪茹：“你准备送胡佳什么礼物呀！”她却把脸一撇，说：“我才不告诉你呢。”

她，还总是一惊一乍的，时不时带给我一个‘惊喜’。比方说，每次写完作业，她趁我不注意，就偷偷摸摸地凑到我耳边：“石头(我外号)，我的作业比你先写完哦！你自己快马加鞭，慢慢‘煎熬’吧。哇哈哈……！”再比方说：“石佳，我的古诗陪画被老师选上了，羡慕吧！”

其实吧，她还是个作业狂。每次不到下午，她就脚下生风似的‘溜’到老师办公室去问作业，不一会儿，又雄赳赳，气昂昂地‘溜’回来：“今天的作业是……”

她是我的损友，这令我很无语，但我还是很喜欢我的朋友！