【必备】班级作文合集七篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的班级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
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铿锵的誓词,是省奔中追梦人内心将定的信念;昂扬的歌声,是省奔中学生们心中有力的情愫。当嘹亮的誓词回响在耳畔,袅袅的轻音在脑海中盘旋时,我们已置身于这片热土——省奔中。
今天下午,在经过了紧张的考试之后,我们迎来了校歌合唱与宣誓比赛。与以往不同的是,我们代表集体出征。
当王圆静同学喊“全体起立”时,我们班的同学们齐刷刷地一同站立,坐在后排的同学们无不为之惊叹的。我心想:如果有一个人缺乏了集体意识,那么连一个动作都会散发出不和谐之风。校歌合唱比赛其实是留有遗憾的,也许是缺少了平时的锻炼,大家并不时那么果敢、自信。“熟能生巧”。只有当我们在做每一件事之前的练习量达到一种程度时,才能将这件事做到极致。
“省奔中学生潜力无穷……”当我们慷慨激昂地喊出誓词时,整个会场都飘荡着二班同学强有力的声音。也许是一种无形中的力量在催促着我们前行。也许是集体的责任感在击打着我们的内心,又或许是求胜的心在激励着我们不断超越。“不鸣则已,一鸣惊人”,我们正呐喊着,喊出了我们对学习的严谨、对胜利的渴望、对梦想的执着。
有的人认为合唱与宣誓比赛是检验同学们的能力与潜能的,我并不赞成。一滴水只有融入汪洋才不会干涸,一片叶子只有挂于高高的枝头才会构成一棵树。人又何尝不是如此呢?只有当我们带着班级责任感,以真心和付出对待班级时,我们才能施展才能,追求卓越。
班级作文 篇2未来的世界充满了科技与发明。来参观一下我的智能班级吧!
进了班级的门,里面空荡荡的,一个人都没有。你肯定会好奇,里面没有桌椅吗?这是值日生忘了升起桌椅了?其实都不是,在老师的讲台旁边有一个红色按钮和蓝色按钮。这是有什么秘密吗?下课了,所有人都走了,值日生组长走上讲台,按了一下红色按钮,桌椅就会丛下面的地砖自动打开,摆放整齐。按蓝色按钮,桌椅就会折起来,缩进地中。“叮铃铃,叮铃铃”,老师走进了教室,摸了一下墙上的指纹触摸器,黑板就出现在我们面前。原来,黑板是隐形的,一摸那个指纹隐形触摸器,隐形模式就解除了,黑板就显示出来了。黑板还连接课程表,上什么课就会显示什么内容。比如今天要学习语文七色光这节课,黑板上就会显示出语文七色光的内容。
在学校的天台上摆着三个大字“爱学习”,这三个大字是红蓝白三种颜色,红色是太阳能,蓝色是水能,白色是风能。
教室里各种各样的文化气息都是可以变化的。你在手机里选好后,它就会出现在教室里,墙也可以根据天气季节变化,比如今天是阴天,它就会变成金灿灿的暖黄色,如果是热天就会变成冷冷的冰蓝色。
进步不是把人类变得懒惰,而是让人类把复杂的事情变得方便。我坚信在不久的将来人们一定会发明出这种智能班级的。
班级作文 篇3妈妈正给我梳头,梳着,梳着,哎呀!地上一层头发盖住干净的地板。可想而知,那头发掉的呀!简直是我都不敢见人了,于是我让妈妈帮我挑了一顶帽子,戴着帽子去上学。
在班级里,同学们“唰”的一下,都用一种异样的眼光看着我,我感觉自己很不自然,像做坏事一样不敢抬头。
哎!我真的不知道自己该怎么办了,先不去管它,明天再说吧!
第二天早上,我依然戴着帽子去上学。我心里有点儿害怕,怕同学像昨天一样嘲笑我,可是,来到班级一看,啊,这是怎么一回事啊?整个班级的同学都戴了帽子。他们没有嘲笑我,也没有像昨天那样用异样的眼光看着我,我的心好了一点点。
晚上放学回家的时候,我特别特别高兴。因为无论在家里还是在学校,我都不用戴帽子了,因为,在家里或在学校,都不会有人嘲笑我了。
班级作文 篇4转眼间,我已来这个组一个多月了,这个组给了我很好的印象,团结、友爱、 奋斗。接下来,请随我来看看本组的精彩表现吧!
如果把本组比作一把箭,那么组长陶晨就是箭头,她时时刻刻掌握着本组前进的方向。首先,她能够给我们起到很好的模范带头作用,在读书时,她总是以最大的声音朗读;在上课时,她总是以最集中的精力去听讲;在做题时,她总是以最快和最高的质量去完成,让我们不得不佩服。除了在管理中严格要求,追求完美。同时,学习中,她也能够积极帮助组员,在最初学习物理电学时,我总是不会画电路图,她就不厌其烦手把手的教我,通过两天的课间时间教我,我才学会,我不得不佩服她的耐心,并且,她也没有组长的架势,有时她也有不会的题,但她总会不耻下问,向老师和会的同学进行讨教。总之,我觉得她是当之无愧的好组长。
本组的方清源就相当于“箭头”,帮我们攻克一道有一道难关。她可是开学以来全班讲题最多的人,无论在课上还是课下,都能看见她讲题的身影。不仅如此,她还很有勇气,开学不到一个月,就敢当小老师,给同学们讲课,敢当班长助理,协助班长管理班级纪律。但她美中不足的一点就是桌位不整洁,桌位上摆了很多书,课桌里也不是很整洁,我相信她如果改掉这一坏习惯,一定会成为一个优秀的学生。
本周我们组总体来讲大家表现都还不错,但也存在一些不足。比如邵博文,他有一点“破罐子破摔”的感觉,作业多次没有完成,无论何时老师点他起来回答问题,他永远就是“不会”二字。在上课时,他总是一直不停的擦鼻涕,有时把声音弄的特别大浪费资源不说,关键是影响同学们的听课效率,令本组成员十分反感,幸好最后在全组的大力帮助和说服下,他慢慢的改变了他的坏习惯,才使我们这把“箭”没有偏离正轨。
一周来,我们组的总体表现还是很不错的。我相信我们组在陶晨这个精明、能干的领导人的引领下,一定能够所向披靡。
班级作文 篇5我会忘记我现在生活的班级吗?当然不会,即便我走到了天涯海角,我都不会忘记它。因为它带给我那么多的快乐,那么多的欢笑……
这个班级是多么的让人开心!假如您来到我们班,肯定会看到几个同学围在一起,在那儿讨论什么,而且还不时地发出笑声。原来啊网 ,我们班的同学个个都很喜欢听笑话、讲笑话,他们是在一起分享笑话呢!而且我们班同学也是十分搞笑的,做一个动作都能让你哈哈大笑。你瞧,那边几个同学正在学习用脚来做“XO”两个字母。你再看,那边两个同学正在聊大兵和奇志的相声《拍广告》里的名段呢:“自从用了‘黑又亮洗发水’,没用的那一半,全部都是头皮屑,用了的那一半,连头皮都没有了。”
这个班级是多么的和谐!同学们个个都是乐于助人的人,假如你圆珠笔、胶布忘带了,只要和同学说一声,就会有一只只手把胶布或圆珠笔递过来。而且同学们和谐相处,从来不会因为一件鸡毛蒜皮的小事而产生矛盾,即使有了矛盾,慢慢地,矛盾也会没有了,同学心灵间的“创伤”也好了!我们班从来都没有同学大打出手的事情。
这个班级是多么的美丽!我们的生物角有很多的小生命,在鱼缸里,有小乌龟、小金鱼,在鱼缸旁还有一盆盆的花,同学们也对它们十分关心,只要看到花缺水了、鱼缸里的水脏了,同学们都会主动地去换水。
班级作文 篇6我们八班的荣誉是靠我们班里的每一个人去保护和坚守的!
再过几天就到端午节了,学校一年一度的端午诗会就要选拔节目了。不出所料,今天,老师先给我们播放了从前的学哥学姐的表演视频,那叫一个赞!可你能想到吗?这其中的一个节目就是由张晓冰姐姐来主持的!我不禁感叹到:张晓冰姐姐实在是太历害了!她在我们的心目中就像是神一般的存在。有同学想要参加这次的活动吗?面对老师这一问,全班同学都不做声了。可能是都没想好到底要不要参加这次活动。
我想参加,但又因为两点原因而犹豫了。第一点,今年古筝要考八级,怕自己忙不过来;第二点,自己长胖了,在朗诵的队伍里有小胖子怕影响我们八班的整体形象。可是班里边举手的人可谓是少之又少。
在谢老师的一番说教、鼓励之后,班里的同学才开始踊跃报名。我也顾不了那么多了,便举手报了名。毕竟,为班级付出,何乐而不为呢?
我不后悔报这次名,相反,我要挤出时间好好练习,向别人求教,争取大大提高自己的朗诵水平,为八班的荣誉而战!
班级作文 篇7东风来袭,吹得人们躲进了暖屋;吹得动物进入了冬眠;吹得花草换上了冬装。唯有一样东西是它吹不败的,那边是------五班的`优。
寒风不仅吹不败五班的优,它还吹来了五班的改革之风。五班的改革有二:一是默写新改革,二是集优新招助提高。这两项改革都十分新颖。以前,本班的英语默写不仅质量不好,而且还有一些作弊现象。万老师发现后,便提出这项新改革------将全班同学分成两批。一批是英语基础较好的,让他们在另一个教室以考试形式默写然后互相批改;剩余的同学则留在教室,默一些单词,再由组长批改。改革一经实行,就有了很大的成效:大家互相批改可以发现对方的错误,也可以巩固自己的知识,还有助于在学习上形成一种相互竞争的意识。久而久之,大家的默写质量提高了,态度也端正了不少。不仅如此,本班的第二个改革------集优本,也有很多好处:每天搜集一道题,写上方法、经验;久而久之,同学的思维更加敏捷,成绩也更加优秀了。看来,改革之风果真吹来了优的新颖,使我们不断进步。
寒风不仅吹不败五班的优,它还吹来了双班的挑战之风。“借挑战之力,夺红旗高悬……”那一声声斗志满满的挑战声还回荡在耳畔;双班进行挑战宣誓的场面还浮现在眼前,那清晰的画面仿佛就在昨天,仍历历在目。那是进入九年级的第一个动员大会,也是双班的挑战之风猛刮之时。五班与十二班,同为优秀的班集体,都在此时向对方发起了挑战:一声声自信的誓言,一个个坚定的眼神,一颗颗炽热的心灵。那都在向我们展示着一位位拼搏的少年,一个个奋起的故事。动员会后,挑战的号角仍在本班吹响;每位同学都迎接了挑战。他们,为战胜对方而不断努力、不断奋斗、不断拼搏!这,就是对手的力量;这,更是挑战的力量!看来,挑战之风果真吹来了优的斗志,使我们奋起拼搏。
寒风不仅吹不败五班的优,它还吹来了大家的“抢钱”风。“恭喜发财,红包拿来!”这是过年时挂在嘴边的一句话。现在,在五班,大家也掀起了一场“抢钱”风。怎么个抢钱法呢?“抢钱”其实就是挣钱。靠自己的成绩、分数及进步与否来挣钱。只要你努力了、进步了、考好了,你就能靠自己的努力来赚钱。这一措施刚刚公布,就有许多“财迷”采取行动了:他们努力背书、认真复习、仔细改错、端正态度,为了进步而努力、而奋斗。我想,他们都想品尝到自己“劳动”,努力后的成果吧!看来,“抢钱”之风果真坚定了优的决心,使我们收获满满。
寒风吹不败五班的优,可它却吹来了五班的改革之风、挑战之风、“抢钱”之风;一阵阵“风”彰显了一个个优,滋润着每一个同学。愿风不停,优不败。