2017初級社會工作者《工作實務》備考預測題「附答案」

來源：文萃谷 1.22W

一、單項選擇題【下頁有答案】

1.李偉因參與人室盜竊被拘押和起訴，成為社會工作者張濤的服務對象。在法庭對李偉案件進行審判前，從專業角度講，張濤應向法庭提供犯罪嫌疑人的( )。

A.犯罪事實記錄

B.本人生活史

C.調查報告

D.法庭審判方案

2.矯正社會工作者譚晶從事矯正社會工作近十年來，不管矯正對象過去的行為多麼嚴重地損害了他人和社會，她都將受助者本身連同他過去的犯罪事實接受下來，然後以客觀的、體諒的心態，在平等的、安全的氣氛中與受助者深入討論問題，選擇解決問題的辦法。這裏譚晶在工作中始終堅持了( )的價值理念。

A.接納

B.寬容

C.可塑性

D.個別化

3.小林今年21歲，職校汽車修配專業畢業，父母離異後，跟奶奶一起生活。他很重義氣，結交了一些社會上的朋友，平時常出入娛樂場所，曾有吸食毒物的不良記錄。今年年初，小林因犯搶劫罪被判有期徒刑三年，緩刑三年。社會工作者多次對小林面談輔導，逐漸建立了良好的專業關係，經過反覆討論和協商，社會工作者與小林共同制訂了個案管理服務計劃。在社會工作者的監督、管理和幫教下，小林的生活方式有了較大改變，還和朋友一起開辦了一間汽車修理鋪。本案例中，社會工作者主要是通過( )的方法，較好地提供了個案服務。

A.有重點、分步驟地制訂矯正工作計劃

B.協調多部門、多機構提供整合性服務

C.發掘矯正對象潛能和參與問題解決

D.發展特殊教育和職業技能培訓

4.周玲在某軍休所工作，她的服務對象張某是一名80多歲的退伍軍人，她要勸這位老人入住軍休所。則周玲首先要做的工作是( )。

A.瞭解該軍休所的情況

B.瞭解優撫對象生活的社區

C.熟悉優撫工作程序

D.對工作對象進行全面的個案評估

5.當前復員退伍軍人的需要主要集中在( )。

A.就業方面

B.健康方面

C.婚姻家庭方面

D.心理調適需要

6.邢某退役已經快兩年了，由於各種原因工作一直沒有着落，現在一家三口就靠着妻子在某物業公司做保潔員的微薄收入生活。邢某覺得很對不起妻子和兒子，於是自己想辦法找工作，但是由於沒有一技之長，因此求職屢屢失敗。邢某覺得很苦惱，面對家庭的生活壓力，他甚至想到走絕路。社會工作者何琳接受他為服務對象，則她可以為邢某提供的服務不包括( )。

A.為其提供個案輔導，緩解其心理壓力

B.為其妻子找一份收入更高的工作

C.讓邢某參與機構正在舉辦的失業人員互助組

D.為其進行經濟評估，幫助其申請最低生活保障金

7.社會工作者小李主要負責軍休社會工作，下列不屬於其工作內容的是( )。

A.協助搭建信息諮詢平台

B.協助依法維護軍休幹部的合法權益

C.協助做好工作人員的情緒疏導和壓力釋放工作

D.協助軍休幹部實現角色轉換，做好心理關懷和精神服務

8.在臨終服務對象心理反應的討價還價期，社會工作者應當做好的針對性工作是( )。

A.要尊重服務對象，減少外界干擾，不強迫與服務對象交談，加強生活護理

B.要予以指導和幫助，使服務對象更好地配合治療，控制症狀

C.給予服務對象精神支持，陪伴服務對象，預防自殺，儘量滿足服務對象的合理要求

D.要真誠地對待服務對象，但不要揭穿服務對象的防衞機制，經常陪伴服務對象，願意同服務對象討論與死亡有關的話題

9.社會工作者楊樊在從事復員退伍軍人安置社會工作三年來發現，很多復員退伍軍人在新的崗位上總是難以適應，感到焦慮和緊張，甚至出現情緒失控的情況。針對這種情況，楊樊應該採用( )工作方法。

A.個案輔導

B.小組工作

C.社區工作

D.家庭工作

10.2008年汶川地震後，政府動員社會各種力量，緊急搶救被廢墟掩埋的羣眾，轉移和安置災民，妥善解決災民的吃穿用住等難題。這屬於典型的( )。

A.專項救助

B.災害救助

C.基本生活救助

D.公益救助

11.對服務對象影響的評估方法中，由服務對象用口頭或書面形式，包括填寫問卷來表達對社會工作介入效果的看法屬於( )。

A.問卷調查

B.基線測量

C.服務對象滿意度測量

D.服務對象改變程度測量

12.老張和妻子原來都在某物業公司做保潔員，但是由於該公司管理不善倒閉，老張兩口子都下崗了，倆人感覺非常苦悶，於是前來尋求社會工作者小李的幫助。他們與小李溝通時反覆強調他們年齡都大了，沒有文憑也沒有一技之長，感覺難以找到工作，非常失望和焦慮。小李便對他們説：“你們幹活能吃苦，有工作經驗，而且主動來尋求幫助，積極想辦法重新就業，這些都是你們的寶貴財富啊。”小李在為服務對象提供服務的過程中採用的方法是( )。

A.人本視角

B.能力視角

C.優勢視角

D.問題視角

13.伊娜今年上高二，某日在放學回家的路上被某男青年性侵犯，並懷孕，事發後，伊娜不敢把事情告訴家人，自己偷偷到醫院將孩子打掉。因為這件事，伊娜似乎變了一個人，喜歡獨處，與平時要好的同學關係漸漸疏離，情緒也變得暴躁，家長和老師都對她的變化感到奇怪。學校社會工作者王夢介入此案，併為伊娜擬訂了一份輔導方案，其中屬於個人層面的社會工作方法是( )。

A.建議伊娜的同學多關心伊娜

B.與家長進行約談了解最近家庭情況

C.安排伊娜參加有類似經歷的女生小組

D.將伊娜介紹給專業的心理諮詢師，緩解其壓力

14.青少年社會工作的根本目標是( )。

A.創造有利於青少年成長的良好環境

B.避免青少年走上犯罪道路

C.激發青少年自我發展、自我成長的潛能

D.為青少年制定人生目標指明道路

15.某社區要成立籃球俱樂部，該籃球俱樂部應該如何運作、成員如何確定、籃球場地如何管理等，都需要收集來自社區內廣大青少年的建議和想法。社會工作者為籌建籃球俱樂部而建立的討論式小組，屬於( )類型。

A.焦點小組

B.任務小組

C.娛樂小組

D.決策小組

16關於家庭社會工作，下列説法錯誤的是( )。

A.家庭社會工作關注整個家庭成員的需要

B.家庭社會工作是社會工作的重要專業實踐領域之一

C.家庭社會工作僅關注那些處於危機當中或者社會弱勢的家庭，幫助其解決面臨的困難

D.家庭社會工作需要運用家庭系統的概念、增能的觀點等社會工作的專業理論知識、方法和技巧

17.老李半年前把孩子從農村轉到城裏讀國小，為了能支付孩子的學費和日常開銷，老李白天在建築工地工作，晚上給工地看大門，非常辛苦，時常因家庭瑣事與孩子爭吵。最近老師反映，孩子在學校不遵守課堂紀律，隨地吐痰，老李批評了他，他還與老李頂嘴，這令老李既生氣又傷心，無奈之下，求助社會工作者。針對老李家的情況，為了改變孩子的行為，社會工作者宜開展( )。

A.家庭行為學習

B.家庭心理健康教育

C.家庭支持

D.家庭情緒管理

18.小穎成績一直很好，人也很有禮貌，但是班主任秦老師卻發現小穎最近常悶悶不樂，神情恍惚，脾氣很暴躁，找她談話沒有任何效果。因此秦老師找到學校社會工作者馬莉，希望她能給予幫助。針對此類服務對象的特性，馬莉第一次與小穎見面時應採取的恰當表達是( )。

A.“秦老師讓你來找我，你自己覺得怎麼樣?”

B.“秦老師讓你來找我，你知道為什麼嗎?”

C.“秦老師讓你來找我，我現在就分析你存在的問題吧。”

D.“秦老師讓你來找我，以後每個星期五下午我在這裏等你。”

19.樑大爺兩年前因糖尿病的併發症導致突發性尿毒症，依賴每週的透析來維持生命，對於樑大爺來説，他的退休金能勉強維持日常生活所需，無法繼續支付透析的費用。社會工作者小黎瞭解情況後，聯繫他所在的社區，幫助其申請最低生活保障和醫療救助。小黎提供的服務是( )。

A.家庭治療

B.幫助患者申請公共援助