國小師生寒假閲讀方案設計

來源:文萃谷 2.93W

為了深入實施素質教育、促進南新國小學生全面發展,深入有效開展“三進”工作;為了全面提升教師隊伍整體素質和教育教學技能,根據教育局關於認真組織師生開展寒假閲讀活動的通知,我校決定開展師生寒假讀書活動。現將有關事項佈置如下

國小師生寒假閲讀方案設計

  一、活動目標:

通過活動,使師生形成熱愛讀書的良好風氣,養成博覽羣書的好習慣,促進師生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。

  二、活動對象:全校師生

  三、活動時間:20xx年寒假

  四、活動內容:

  (一)學生閲讀

1、誦讀內容:

各年級必讀書目具體確定為:一二年級《安徒生童話》,三年級《西遊記》,四年級《水滸傳》,五年級《三國演義》,六年級《紅樓夢》。各班要積極鼓勵學生節約零花錢,用好“壓歲錢”,購買適合兒童閲讀的優秀圖書,豐富閲讀資源。

2、製作“採蜜本”:

(1)每個學生建立一本“採蜜本”,將讀書活動計劃、活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言以及自己的'讀書筆記、心得體會等記錄下來。具體要求如下:

①摘抄:

1-2年級不少於5篇,總字數500以上。

3-4年級不少於10篇,總字數1000以上。

5-6年級不少於15篇,總字數1500以上。

②讀書筆記:

3-4年級3篇,每篇300字以上;5-6年級4篇,每篇500字以上。

(2)新學期,按班級為單位將學生的讀書筆記上交學校教導處,組織優秀讀書筆記評選活動。

4.繪製讀書小報:

(1)收集有關資料、格言和讀書的心得體會等,製作一期假期讀書小報(四至六年級)。

(2)下學期初組織一次讀書小報評比活動。

5.各班要用假期閲讀的書目建立班級圖書角。

  (二)教師讀書

1、讀書內容為:《向優秀進發》

2、要求:可形成讀書筆記,也可在書中圈點批註。

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