看書慢的問題解決方法

　　1．預讀－－用來對付又長又艱深的閲讀材料。

預讀對於應付大篇幅文字，如宂長的雜誌、報刊文章、商業報道和寫實報道之類有特殊的功效。這種方法可以使你比一般人少用9／10的時間而獲得幾乎一半的信息。

方法：不論是什麼文章，先看一下它的開始兩大段，接下來看每段的第一句話，最後看一下末尾兩大段。

預讀顯然不能給你每一個細節，不過它能節省你的時間，使你不去看那些你不想看——或者不需要看的東西。

請注意，預讀法是讓你用來對付那些長而生疏的材料的，對於短小文章，下面有更好的辦法。

　　2．略讀——應用於短小簡單的文章。

略讀對於從輕鬆讀物如流行雜誌、報紙的娛樂體育欄中瞭解大致情況是一個好辦法。略讀一本週刊或一份日報文娛欄的時間，能比你用一般方法看它們所用的時間少一半。此外，略讀還是複習以前看過的資料的絕好辦法。

方法：想象你的兩隻眼睛是兩塊磁鐵，強迫它們很快地在每行字上掃過，每行只去注意幾個關鍵的詞。

每個人略讀時所選的關鍵詞都不一樣，你和我略讀同一篇文章時，儘管關鍵詞不全相同，但兩人所領會的原文意思會非常相近。

為了讓你更清楚怎樣略讀，我把我在略讀時所選的關鍵詞括起來，你不妨也試試。不過注意，應該在10秒鐘內略讀完這段文字。

我兄弟（拉賽爾）（覺得有鬼）（夜裏）呆在（衣櫃）裏，我對他説（他發瘋了）。

“不信你去（檢查一下）嘛。”他説。

（我不想）去。拉賽爾説我膽小得（像老鼠）。

（“才不是呢。”）我説。

“你就是。”他説。

（我嚇唬他）鬼要在（半夜）來（吃他）。他哭了起來。爸（爸走了進來），（命令）魔鬼都（滾出去）。然後叫我們（去睡覺。）（“如果我再聽見）一點鬼的聲音，”我兄弟説，（“我就教訓你。”）我們很快（睡着了）。你可能也（猜到了）吧？那些鬼（再也）（沒有回來）。

到現在為止，你已經能用預讀和略讀很快地知道文章內容了。但因為你並沒有看所有的字，所以這兩種技巧都不能保證你得到一半以上的細節。

讓我們來看第三種技巧。

　　3．組讀——滿足那些既要高速度，又要高效率的人們。

我們中間大多數人看書時都是一個字挨一個字地看，一次只看一個字，就像這樣：我－的.－兄－弟－……很可能直到現在你看書還用這種方法，特別是當你碰上盡是難字的文章的時候。這樣的讀書法實在是快速閲讀的一大障礙，它使你看書的速度大大減慢了。組讀教你怎樣一次就看一組字，而不是一個字。

方法：練習使你的眼睛能夠在一瞥中同時看到3~4個字。

我再示範一次，組讀同一篇文章。圈在一起的字是一瞥中同時看到的。

（我兄弟拉賽爾）（覺得有鬼）（夜裏呆在）（衣櫃裏）（我對他説）（他發瘋了。）（“不信你去）（檢查一下嘛。”）（他説。）(我不想去）。（拉賽爾説）（我膽小得）（像老鼠。）（“我才不是呢。”）（我説。）（“你就是。”）（他説。）（我嚇唬他）（鬼要在半夜）（來吃他。）（他哭了起來。）（爸爸走了進來，）（命令魔鬼）（都滾出去。）（然後叫我們）（去睡覺。）（“如果我再）（聽見一點）（鬼的聲音，”）（我兄弟説，）（“我就教訓你。”）（我們很快）（睡着了。）（你可能也）（猜到了吧？）（那些鬼再也）（沒有回來。）開始組讀時你的眼睛會覺得不習慣，這是正常的。經過一些練習你就會運用自如了。

好，讓我們來試試吧。選一段簡單的文章，儘可能快地組讀一遍，然後再用你習慣的方法看一遍，檢查一下第一遍看時漏掉多少。

如果你組讀時沒漏掉很多，那麼你的閲讀速度和技能就已經提高了。每天練習15分鐘，一星期下來你就能掌握組讀這種技巧了。

你看，現在你有三種技巧能提高看書速度了：預讀幫你裁去大量不必讀的東西；略讀幫你很快知道輕鬆文章的內容；還有組讀，使你同時提高閲讀速度和理解程度。

試試吧！經過一定的練習，你將能夠在最短的時間內看大量的東西—不論是在學校、工作單位還是在家裏。你甚至還會有足夠的時間來看你最喜愛的連環畫呢！