精選技術方案模板彙編5篇

為了確保工作或事情能有條不紊地開展，時常需要預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那麼應當如何制定方案呢？以下是小編為大家整理的技術方案5篇，希望能夠幫助到大家。

技術方案 篇1

　　一、全面試驗，做好試驗記錄。

1、由於管路改造後水力損失增大，改造後的技術供水泵出水壓力比其它技術供水泵出水壓力有所降低，機組技術供水總流量有所減小，為了使機組技術供水流量滿足設計要求，必須對機組技術供水流量進行重新分配試驗。所以試驗記錄內容（不限於）如下：

（1）用3#技術供水泵供分別供4、5、6號機組運行，運行72小時，記錄每台機組上導、下導、水導和空冷器及供排水壓力及流量情況，SFC冷卻器供排水壓力及流量情況。

（2）技改後的技術供水泵和其它技術供水泵排污前、後（上排污時、下排污時分別進行測試）的出水壓力，機組供水總流量，上導、下導、水導和空冷器及供排水壓力及流量情況，SFC冷卻器供排水壓力及流量情況。

（3）機組冷卻水流量分配前後的上導、下導、水導和空冷器供排水管路閥門調整記錄；機組冷卻水流量分配後，技改後的`技術供水泵和其它技術供水泵排污前、後的出水壓力，機組供水總流量，上導、下導、水導和空冷器供排水壓力及流量，SFC冷卻器供排水壓力、流量。

（4）濾水器的排污情況，排污時間，濾水器排污時對機組的影響。

（5）技術供水泵電機啟動、運行時的電壓、電流。

2、在不影響第一階段的運行送水任務的情況下，建議試驗安排在xx月xx日至xx日進行。

二、技術供水系統改造效果的分析評價。

實驗完成後，將實驗記錄和實驗報告整理後交引黃工程總公司機電處，由機電處組織有關專家、專業技術人員對實驗成果進行分析評價及驗收。

　　xx管理處

技術方案 篇2

新西蘭技術移民職業清單再調整。今年5月初，新西蘭移民局公佈了其對基本技能需求清單的審核，包括長期技能短缺清單和急需技能短缺清單兩部分。這一變化無疑影響了正籌劃留學或移民新西蘭的年輕人。業內顧問分析並建議，緊跟緊缺職業清單，選擇加分專業，將大大縮短移民新西蘭的時間。

新西蘭經濟發展穩定，外來移民迅速融入當地文化，勞動力市場隨各地移民加入呈現職業不均衡發展。基於此，新西蘭商業、革新和就業部對現有的技術移民短缺職業名單進行了複核，在長期短缺職業名單中調整了30個類別職業。

此次調整中，在臨時短缺職業名單方面，沒有新增職業，取消了救護員、果園經理、摩托車技師這3類職業。根據此次技術移民短缺職業名單調整的'結果，有關部門表示，至20xx年底，包括咖啡店或餐館經理、汽車技師和卡車司機等另3類職業也將從名單上移出。

在此之前，長期技能短缺清單已經進行過調整，增加了農業科學家、社會專業人士、生命科學家、生物科學家和環境研究科學家等五類職業，而初級學校教師和幼兒教師則從長期緊缺職業清單中拉掉。最終的清單中，教育類崗位只剩下特殊教育教師和大學講師兩個獨立崗位。同時，專門為重建坎特伯雷而設的坎特伯雷技能短缺清單，仍然保持對工程類四項職業的高需求。

技術方案 篇3

【摘要】為適應數控技術發展需求，針對數控專業人才培養的特點，對數控專業教師實踐能力培養原則、具體方案等內容進行了深入的研究，探索出一條既符合數控專業人才發展方向，又考慮本校教學軟硬件環境實際情況與特色的教師實踐能力培養方案建設之路。

【關鍵詞】數控技術專業;教師實踐能力;培養方案;培養原則

數控技術已成為現代製造業的重要加工手段，而目前掌握數控加工技術的人才凸顯不足。因此，如何儘快培養出能適應現代製造業發展需求的高素質、合格的數控專業人才已成為高等職業教育學校需要研究的重要課題[1]。

數控技術課程具有多學科性、先進性和理論與實際緊密結合的特點，它要求對數控技術教學的每一個環節，都必須用相應的實踐教學來加強理論教學的效果，通過實驗將理論與實踐，學習與研究，模仿與創新結合起來，培養學生自己的動手能力、創造能力、分析問題和解決實際問題的綜合能力和工程實踐的素質。而教師的實踐能力的強弱直接影響教學效果，因而，開展數控技術專業教師實踐能力培養方案的研究有着非常重要的現實意義[2]。

作者所在學校的職業技術學院於20xx年成立數控技術專業，經過幾年的教學實踐，逐漸摸索出增強教師實踐能力的培養方案，使教師隊伍整體水平得到了提高。

1 培養原則

數控技術專業教師實踐能力的培養是一個複雜的系統工程。如何做到科學性、合理性，就必須按照一定的培養原則去進行[3]。

1.1 系統性原則:教師實踐能力的形成是一個循序漸進的過程，是由低到高逐步發展的過程。這就要求對受訓教師實踐能力培養時，按照實踐能力培養內容的內在邏輯結構順序來安排培訓教師個人的實踐能力發展順序。只有這樣，才能使各項內容相互匹配，形成最優方案，構成動態平衡的實踐能力培養機制。

1.2 個性化原則:教師實踐能力培養，應該使每個受訓教師的實踐能力都得到發展。但是，由於受訓教師所學專業不同、本人知識經驗和智力水平及個性品質等自身素質也有很大的差異，在“一刀切”整體的培養過程中會出現形成速度和達標質量的差異，因而應採取個性化靈活的培養方法進行因材施教。比如，有的老師對數控裝置比較瞭解，那麼可在培訓內容設計上傾向於PLC、單片機等方面實踐能力培養;有的老師有一定的數控加工工藝及編程知識，那麼其培養方案重點可放在CAD/CAM能力培養上。

總之，培養方案在涵蓋數控技術所涉及的技術領域基礎上應具有更大的柔性，從而滿足教師實踐能力的個性化發展。

1.3 知識的整體性原則:所謂的知識整體性指數控技術理論知識與實踐能力的完美結合。這條原則是指在教師在具備一定的理論知識的前提下，要有一套科學的培訓方法，對受訓教師進行系統的實踐能力訓練。因此，在對受訓教師實踐能力培訓時，一方面要重視對受訓教師理論知識的傳授，另一方面要加強實際操作的練習。偏廢任何一方都不可能使受訓教師實踐能力形成和提高。

1.4 達標評價原則:達標評價原則是使受訓教師瞭解其學習成果和學習效果的方式。這個原則的實施，可以使受訓教師明確自己的技術和行為規範是否符合標準，鞏固學習成果，以提高實踐能力形成的效率和質量。在實踐能力培養中應儘可能地使其每一學習過程都得到達標評價和調節，保證得到規範、有效的訓練，提高培訓效益。因此，達標評價原則應貫穿實踐能力培養的每個階段的始終。

2 教師實踐能力培養方案具體措施

我校在遵循上述培養原則的基礎上主要採用如下具體措施提高教師的實踐能力培養。

2.1 自我培養:自我培養措施的實施尤其是針對青年教師實踐能力的培養特別有效。目前，我校數控技術專業青年教師都是碩士以上學歷，他們已經成為教學一線的主力，但是他們基本上是從學校到學校，缺乏工程實踐經驗，其知識與能力結構同數控技術專業人才的培養目標相脱節。因此，克服這一薄弱環節就成了師資隊伍建設中的當務之急。我校採取的方法有:第一， “結對子”，就是給每一個青年教師選派一個實踐能力突出，經驗豐富的老教師作為其導師指導其各項實踐工作，使青年教師能迅速提高自我實踐能力，加快了培養週期。同時，青年教師的CAD/CAM軟件的使用能力都很強，他們又可以輔導老教師提高三維實體建模、自動編程等方面的能力，達到了同步提高的目的。第二，讓教師全面參與實驗室建設和到學校工程訓練中心參加工程實踐訓練。通過這樣的方法，使教師對本專業的各項實踐工作都有所瞭解，豐富了教師的實踐經驗，使他們具備相關的動手操作能力(尤其是數控機牀的動手操作)。第三，全員參與專業實習，改變了過去單純由實習教師指導學生專業實習的`方法，變成由理論教師與實習教師共同指導實習。理論教師在實習教師的指導下，提前進行實踐技能訓練，達到一定水平後，與實習教師共同指導實習，在實習教學第一線邊學邊教，強化了實習指導能力。同時，進一步加深了對數控技術原理的理解，掌握了技能訓練對專業理論課程的要求，為專業理論課程主動服務於實踐課程提供了可能。

總之，實踐證明以上措施是一種行之有效的辦法。教師綜合能力提高很快，上課時案例實例增多，內容更為生動，與生產實踐聯合得更密切，實現了理論知識與實踐訓練類知識的有機結合。

2.2 走出去與請進來相結合，迅速提高教師實踐能力。走出去，就是鼓勵專業教師參加各種形式的進修、培訓、考察和學術交流活動，以利於他們拓寬視野，開闊思路。請進來，就是請學者、專家、工程技術人員來學院作學術報告、傳授專業技術和生產經驗、承擔或指導專業教學等，讓專業教師及時瞭解本行業生產、技術、科技的最新動態、最新信息，使專業教學緊跟科技前沿，促進專業教師的素質提高。

3 結語

提高授課教師綜合素質，是解決數控技術課程教學改革問題的關鍵。除要求教師在所從事的學科有一定的理論學術水平外，還應具有較為豐富的實踐經驗以及較強的動手操作能力，也就是要成為既懂理論又會實踐的“雙師型”教師。通過上述措施與活動，不僅教師的學術水平得到了提高，工程實踐能力更得到了加強，而且還根據數控技術專業的發展需要，不斷地充實、更新教學內容，改革教學方法，更好地體現出職業教育的特色。

參考文獻

[1] 魏國豐，郭秀穎.數控技術專業人才培養方案建設的研究. 中國教育科研雜誌[J]. 20xx(7):31，67

[2] 李德儉，王金廷. 論高職高專機電一體化專業數控技術課程教學中存在的問題及對策. 白城師範學院學報[J]. 20xx(6): 36-38，50

[3] 張忠華. 論教師的職業技能分類及培訓原則. 華東冶金學院學報(社會科學版)[J]. 20xx(4):110-112

技術方案 篇4

公司領導：

根據高新區科技局的.安排，經江總同意，我公司將參加第七屆中國合肥高新技術項目-資本對接會對，現提出參展方案（建議），請領導審示。

一、所需展位面積

根據公司產品體積較大的實際情況，所需參展展位面積約為40-50平方米。

二、參展產品類型

在徵求研發中心等部門意見的基礎上，江總要求公司參展產品分為三類：

（一）實物產品。主要包括：

1、35KV組合變產品；

2、JY3000變電站綜合自動化系統等。

（二）產品模型。主要包括：

1、地埋變；

2、光伏直流系統等。

（三）產品演示。主要包括：

1、電網故障信息處理系統；

2、JY20xxP智能圖像監控系統等。

三、資料提供

1、文字資料，包括公司簡介、體系認證、主要產品、應用領域、業績、取得榮譽、發展遠景等。

2、圖片資料，包括公司全貌、總經理照、經營班子照、生產車間、辦公場景、產品展示、各種榮譽證書專利證書照、文化體育設施等。

四、組織領導

為了辦好此次對接會，樹立公司良好形象，建議此項工作有副總經理何鳴親自抓，總經部、研發中心、網通部、物管中心協調配合，具體抓落實。

　　總經理工作部

　　二00年九月七日

技術方案 篇5

根據公司20xx年採掘作業計劃，結合礦井瓦斯治理實際工作開展情況，特制定本年度瓦斯治理方案：

一、20xx年瓦斯防治計劃

1、年度瓦斯事故起數控制為零起，杜絕死亡事故發生；

2、瓦斯一般超限不超過12次，嚴重超限不超過1次；

3、S3111運輸巷、S3111迴風巷、S3113開切眼、S3113中運巷、S3113迴風巷、S3113運輸巷、S3115運輸巷、S3115中巷、S3115迴風巷全部實行穿層條帶抽放（注：S3111運輸巷、S3111迴風巷、S3111中運巷、S3113迴風巷、S3115迴風巷已施工完成），本煤層鑽孔進尺18300米，本煤層抽放量達到15萬噸，預抽瓦斯6萬m3；穿層條帶按9ｍ一個鑽場、每個鑽場布孔4個，穿層抽放巷道進尺2160米，預計打穿層抽放鑽孔19180ｍ，抽放條帶煤量25萬噸，預抽瓦斯9萬m3。所有工作面必須啟用穿層抽先行、本層抽補充、採空抽強化的抽採模式，合理安排採掘抽關係，要先抽後掘、先抽後採，必須在本煤層殘餘瓦斯含量達到8m3/t以下、殘餘瓦斯壓力達到0.74Mpa以下時才能進行採掘。工作面瓦斯抽採率、全礦井瓦斯抽採率必須達到35%以上；

4、嚴格按照區域綜合防突措施和局部綜合防突措施的要求進行施工、抽放及效果檢驗。

二、瓦斯防治思路

1、堅持安全發展原則，樹立“瓦斯事故可以預防和避免”的意識，依靠科技進步和發展先進生產力，處理好安全與生產的矛盾。

2、堅持採煤採氣一體化、井下抽採為主，建立完善礦井瓦斯抽採系統，通過加大瓦斯預抽與利用，解放和發展生產力，保護生命，保護資源，保護環境。

3、加快瓦斯抽放技術的研究和新技術的推廣應用，改進瓦斯抽放工藝，探索出適用於本礦井的瓦斯抽放方式和方法。

4、堅持“先抽後採、監測監控、以風定產”的瓦斯治理方針和瓦斯治理的“標本兼治，重在治本”的`原則，採取“多措並舉、應抽盡抽、抽掘採平衡、抽採達標”的瓦斯抽採措施，促進瓦斯治理工作步入良性循環；

5、堅持本質安全型礦井、採區、採掘工作面建設，推進實施瓦斯“零超限”和採掘分類管理，採掘工作面必須通過瓦斯治理，切實做到抽採達標，確保在安全狀態下進行開採，礦井優先進行區域性抽放，變防突為消突。

6、着力構建“通風可靠、抽採達標、監測監控、管理到位、隱患排除、綜合利用”工作目標體系，全面深化瓦斯治理。

三、成立瓦斯管理小組

組長：程會平

副組長：樑浪、韋延明、陳長江、傳雲明、劉金鍵

成員：李仕權、郝幫澤、張啟軍、韋建強、段平、冉茂中、吳江、陳錫華、夏清餘、李春華

“一通三防”下設辦公室在通防科，下設防突隊、瓦檢班、監控維修組、瓦斯抽放和主扇抽風班、通維組（負責防塵防火）。

該小組的成立將對我礦的瓦斯治理起着主要作用，制定建立各種瓦斯

四、瓦斯防治措施

(一)技術措施

1、採掘工作面作業前必須先採取穿層條帶預抽的方式進行瓦斯預抽，控制範圍為整個採掘條帶，達標後方能進行採掘作業；

2、採掘工作面穿層抽放效果較差時均採用本煤層深孔超前預抽放措施作為補充，要根據煤層煤質，透氣性、瓦斯含量、卸壓程度編制掘進工作面瓦斯抽採設計，明確制定出鑽孔的有關參數;打鑽人員要嚴格按設計施工，不能超出允許值範圍外;打鑽完工後要有專人驗鑽、封孔、觀測抽放效果;技術人員要根據抽放效果及時調整設計;在掘進工作面佈置了6個最少60米的超前卸壓、抽放鑽孔，控制掘進頭前60米上幫8米下幫4米以內的範圍；在採煤工作面中運巷和運輸巷沿走向按孔間距3ｍ，傾角60°，方位角218°，佈置抽放鑽孔；孔徑φ75mm，孔深42ｍ，封孔長度為8m，鑽孔孔口抽採負壓為13～14千帕，預抽時間以區域措施效果檢驗為準，沒達到預抽效果嚴禁停抽；

3、打鑽時瓦斯湧出量大，我們通過控制鑽進速度，控制了瓦斯湧出速度，達到了打鑽瓦斯不超限的效果；

4、在掘進工作面抽放同時，在掘進磧頭採用深孔高壓注水措施，一方面製造煤層裂隙，另一方面提前進行頂板有序卸壓，提高預抽效果和瓦斯自然湧出效果，保證瓦斯提前有序釋放，減少掘進時湧出量，達到治理超限的效果;

5、採掘過程中，每班落煤打好支護後，在工作面煤壁打超前卸壓孔，提前釋放壓力和瓦斯，減少瓦斯突然湧出的可能性;掘進工作面每班打6個75㎜卸壓鑽孔，孔深9米，控制掘進頭前方9米，煤幫上幫4米、下幫2米以內的範圍；在採煤工作面沿偽斜採面每間隔2.0m打75㎜卸壓鑽孔，仰角3o～5o、孔深9m，佈置成雙排，每段布孔80個，作為對抽放鑽孔的補充，提高鑽孔卸壓控制的密度；

6、掘進巷採用抽60米掘40米措施，必要時可加密鑽孔控制密度。

(二)組織措施

1、為了保證正常掘進推進度，採用了“三巷保兩巷”的組織措施，即三條巷道中，保證兩條巷道正常掘進，一條巷道進行抽放和注水，處理瓦斯；

2、掘進時採用先掘上部巷道，循環進度定為2米，同時要減小每次爆破量，增加爆破次數，避免瓦斯突然湧出，使瓦斯湧出均勻；

3、在規程允許範圍內，將掘進工作面、回採工作面探頭的斷電值均降為0.8%，(炮掘巷道每次放炮必須實行巷道內機電設備停電措施)，提前斷電確保安全；

4、掘進工作面掘進儘量採用雙巷掘進，雙巷及時貫通調整系統，利用局部通風機正壓壓入和系統負壓抽出，提高通風排瓦斯效果。在單巷掘進時，對風機至巷道口這一段短路巷道增阻調節，提高短路巷道風阻，減少短路巷道風量，增加局部通風機的有效風量，提高通風效果。

(三)管理措施

1、掘進巷道供風風機採用雙局扇雙迴路專用電源並自動切換，杜絕局扇無計劃停風;

2、採用兩巷或多巷掘進，提高供風效率，同時當兩巷貫通後，形成全風壓系統後，先倒風機後掘進，杜絕盲巷瓦斯超;

3、將瓦斯含量大的區域作為重點區域來管理，加強礦井通風、監控、抽放管理，加強爆破、落煤掘進管理;

4、對重點區域，公司安排負責任、懂業務、有豐富工作經驗的老工人進行管理和作業;

5、每班必須檢查風電、瓦斯電閉鎖的可靠性，爆破作業必須停電並撤出迴風流內的全部作業人員;

6、制定嚴格的管理制度，對三違人員進行處罰；

7、措施、圖紙的制定，嚴格按照《一通三防管理制度》進行，杜絕因人為疏忽造成井下各種事故的發生。

(四)硬件措施

對抽採泵站進行升級改造，投入抽採泵站的在線監控檢測系統，實時瞭解抽採情況及泵站運行情況，通過數據的對比進行有目的的安排、調節抽採工作，並加強抽採管路的維護、連接管理，有效進行堵漏氣，滿足抽採負壓要求，力求抽採達標。