聖誕節主題活動方案(精選15篇)
為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那麼你有了解過方案嗎？下面是小編收集整理的聖誕節主題活動方案，希望能夠幫助到大家。
聖誕節主題活動方案1
一、整體策劃
1、活動時間：20xx年xx月xx日晚。
2、活動地點：xxxx二樓多功能廳。
3、活動主題：絢麗綻放、聖誕之夜。
4、目標定位：政府、局委、企事業單位、私營企業主等收入屬於中高水平的消費人羣。
二、聖誕節酒店場景佈置及裝飾
(一)裝飾主要要求：
以白色及玫紅色為主色調，聖誕樹、松枝環、聖誕掛件，聖誕禮物等為裝飾體，以聖誕卡通人物為活動體，程度突出聖誕節熱烈，明亮、繽紛、歡快的氣氛。
(二)主景點佈置：
1、前門：在前門外空地擺放圓錐型燈塔，外圍樹木用串燈進行裝飾，顯得高大氣派，吸引客人注意。
2、大堂：在大堂中心擺放聖誕屋，屋外面掛滿聖誕掛件，屋內擺放抽獎禮品，不但烘托節日氣氛，而且客人更直觀的感受的'大獎的誘惑。
大堂商場處擺放聖誕禮品，同時出售聖誕小禮品。
3、一線營業區內服務員均頭戴聖誕帽，餐廳、大堂各安排兩名聖誕天使(一男一女，裝扮成聖誕老人和花仙子)迎賓，在節日當天，向所有來賓和小朋友發放聖誕小禮品。
4、xx日晚入住客房，均送禮品(如聖誕帽、手套)。
5、大廳及餐廳營業時間播放浪漫聖誕音樂。
三、聖誕夜自助餐
1、時間：20xx年xx月xx日晚18：00——19：30。
2、地點：二樓多功能廳。
3、餐桌擺放：大型西式風情自助餐枱，擺放鮮花，閃耀的燭台和蛋糕。
4、內容：大型自助餐應中西合璧，既有聖誕火雞、特色牛排、蔬菜沙拉、西式糕點，也要準備一些xxxx特色中式菜餚，同時播放就餐背景音樂。
四、多功能廳佈置及節目安排
1、時間：20xx年xx月xx日晚20：00——22：30。
2、規模：260人(圍桌式擺放)
3、氣氛佈置：舞台背景，用大型聖誕噴繪做裝飾，突出本次聖誕主題，場景佈置與婚慶公司合作，共同完成。
4、節目安排：精彩的聖誕演出，激情的互動遊戲，驚喜的幸運抽獎，讓您在歡樂、舒適的氛圍裏度過難忘的聖誕之夜。
五、票價
VIP貴賓票：xx元/張×xx張=xx。(含聖誕大餐+晚會+幸運抽獎+套房+標間)
六、提成
按售價的10%提成
七、所設抽獎獎品的安排
1、一等獎：一名。
2、二等獎：兩名。
3、三等獎：三名。
4、優秀獎：十名。
聖誕節主題活動方案2
一、晚會主題：
聖誕嘉年華親子活動，通過聖誕節晚會，推崇外語特色，體現立智的貼心服務，營造一種團結向上、健康活潑的氣氛。
一，開場台詞 （由主持人共同完成）
倒計時，
舞蹈，老師的`開場舞3
主持人上場，和小朋友們互動提問，5
一起舞蹈《快樂崇拜》，學生和家長一起熱身，5
節目一、引入 麋鹿（廖 ）帶着“蛋”（氣球）入場，ppt開始放映（許老師）15
隆重介紹聖誕節（廖）
遊戲一、聖誕樹，由兩個人一組，一個是聖誕樹，一個是聖誕之星，8人*5場30
節目二、耶穌的誕生，服裝自備，準備“寶寶”。3
遊戲二、抓“尾巴”8人*5場，遊戲規則講清楚，有示範，限時間，30
情商教育、親子互動，問關於媽媽爸爸生日和愛吃的東西的問題“準備禮物和問題”5
（問題，先問爸爸媽媽的生日，再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日，自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的，來給爸爸媽媽一個擁抱吧？）
節目三、西遊記“豬八戒，豹紋圍巾，555”15
遊戲三、扔殭屍，排隊扔，發獎品20
遊戲四、聖誕樹、各家各自裝飾聖誕樹，最後合影留念30
節目四、唱歌，老師和同學們一起唱歌5
二，活動經費由趙晨負責
三， 背景佈置由營銷部和nancy共同完成
四，音響和PPT播放由柏雪和許燕老師負責
五， 晚會其它物資採購準備：由nancy、趙美娣、卞雲
六，拍照、攝影，刻成碟 由營銷部幫忙
七，晚會節目安排：
1、開場熱舞由卞雲負責
2、主持人上台宣佈晚會開始並致開場白
3、主持人介紹特約嘉賓
12、 難忘瞬間——集體合影 各個家庭拍照
13、晚會結束 大合唱 聖誕歌曲 待定
十五、節目單 由全體老師負責，遊戲的節目單
十二： 全體老師負責收拾物品
聖誕節主題活動方案3
活動目的:
1. 在撕撕玩玩彩紙中,感受綠色和金黃色彩紙的色彩.
2. 在想象中,體會快樂的情緒.
3. 初步學習按顏色分類.
活動準備:
綠色,金黃色的彩色紙條若干;塑料小筐人手一隻 、 音樂磁帶活動過程:
一、出示彩紙引起幼兒活動興趣。
師：孩子們看這是什麼?它這像什麼?她們是什麼顏色。
二、示範撕紙激發幼兒活動興趣。
師：現在林老師把紙條變成了什麼樣?(幼兒：把紙撕成一片一片。)師：我們過節和高興的時候,就把它撒到空中。（教師把紙拋到空中給幼兒看並告訴幼兒把紙撕得越小越好）撕得越小飛得越高。
三、 幼兒操作教師巡迴指導。
1、鼓勵幼兒撕紙,撕的越小越好。
師：孩子們你們輕輕的.走到自己的位置前把自己籃子裏的彩紙撕成一小片一小片撕的越小越好，看誰的小手最能幹。
2、幼兒撕紙時老師指導,撕的紙放在小筐裏.
3、撕的快的孩子可以到老師這裏拿彩紙。
四、撒紙片（放音樂<<鈴兒響叮噹>>）師：聽這是什麼音樂，聖誕節快到我們一起過聖誕節好嗎？
師：那我們怎麼過聖誕節才好玩了？
（啟發幼兒説出撒紙片一邊説“過節了，過節了！”
五、鼓勵幼兒邊玩邊説:”過節了”來兩遍。
師：孩子們像老師這樣邊撒邊説過節了！看誰的小紙片飛得最高，誰的聲音最好聽”
六、引導幼兒根據顏色分類。（開音樂<<睡吧,布娃娃>>）師：天黑了，紙片媽媽叫紙片娃娃回家了,綠色媽媽的寶寶在哪裏,大家家幫忙找回來。
師：綠色寶寶的家是綠色籃子，金黃色的家是金黃色的籃子。我們先把綠色娃娃送回家。(然後同樣的方法找金黃色)七、教師根據幼兒的操作情況講評。
活動延伸：
師：等會兒許老師教小朋友把紙片寶寶變成桔子的衣服。現在我們先把籃子放在桌子上。
聖誕節主題活動方案4
一、時間：
12月日晚上七點開始
二、地點：
飯堂六樓
三、前期準備：
1、確定活動主題、活動方式、娛樂節目
2、向飯堂經理申請六樓
3、活動開始兩個鍾之前安排人員到飯堂六樓佈置場地以及調試音響
4、活動當中要用到的用品必須在活動開始一天前到位，不要到活動開始那天，出現禮品不足或者不到位的問題
5、邀請德育老師一起參加我們的活動
四、活動籌備
(1)活動內容：玩遊戲、唱歌
(2)活動目的
1、通過這次文娛活動促進同學之間更好地溝通交流，保持同學之間良好、和諧的關係。
2、使同學們更加了解彼此，能夠互相幫助，團結起來。
(3)活動形式
以“團結”為主題的文娛活動，形式多樣。
(4)活動對象：全班同學
五、活動流程：
1、主持活動開始
2、開始進行遊戲
遊戲一共由四部分組成
(1)踩氣球
把兩兩同學的腳綁在一起，然後在兩個同學的左腳和右腳分別綁一個氣球，然後開始遊戲，如果哪個同學的氣球被踩破就要出局，氣球不會被踩破的同學繼續遊戲。
備註：勝出的同學有獎品拿(獎品：例如一根棒棒糖)
(2)喂對方吃薯片
三個一組，分成三組。其中兩個蒙上眼睛，把20片薯片放在盤子裏，兩個人用筷子喂對方食物，剩下能看的那人指揮、哪組先把20片薯片喂完就勝出。
道具：紅領巾、薯片、盤子、筷子(盤子和筷子可以向飯堂借用)
備註：勝出的有獎品拿
(3)“二人手”：可以由三隊人同時參加，雙方各拿一個筷子，同時夾取乒乓球，在規定時間內，把乒乓球夾到規定的位置，夾球數量最多為獲勝者。
道具：乒乓球、筷子、盆子
備註：勝出的有獎品拿
(4)合力吹氣球
目的：溝通配合能力，藉着分工合作來完成任務
人數：每組限六個人
道具：主持人準備每組各六張籤，上寫：嘴巴;手(兩張);腳(兩張)
氣球：(每組一個)
遊戲方法：
1、分兩組，但每組必須有六個人。
2、主持人請每組每人抽籤。
3、首先，抽到嘴巴的必須藉着抽到手的'兩個人幫助來把氣球給吹起來(抽到嘴巴的人不能用手直接吹起氣球);然後兩個抽到腳的人抬起抽到_股的人去把氣球坐破。
備註：勝出的有獎品拿
做完遊戲後請喜歡唱歌的人上去表演唱歌，帶動氣氛。
最後以一首“朋友”結束這次文娛活動。
聖誕節主題活動方案5
一、活動主題
“温暖聖誕，幸福前行”迎聖誕主題活動。本次活動以積極參與為主，促進人與人之間的情感交流，讓愛温暖嚴冬。
二、活動對象
xx小區全體業主。
三、活動時間
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
四、前期宣傳與準備
提前一週張貼温馨提示、發送短信，告知業主活動時間、地點等，並徵集業主節目報名。服務中心佈置節日裝扮、客服前台人員均需佩戴聖誕帽，提前進入節日氛圍。聯繫租賃或拉贊助準備音響設備;聯繫租賃塑料小板凳。
五、業主邀約
以公告欄通知與短信羣發的形式告知業主;對特殊業主進行電 話邀約。
六、具體活動實施
在活動開始前購買聖誕樹、雪花、聖誕剪紙等裝飾品對活動場地內外進行裝飾;音響設備等進行調試;靠場地兩邊牆面擺放條桌，準備小吃、水果等;租賃小塑料凳擺放在場地內共業主使用。進場參與活動的業主在簽到處簽到，並由工作人員贈送聖誕賀卡與參與券一張，聖誕賀卡由業主自行填寫節日祝福語後統一交至聖誕老人手中的大布袋，同時將參與券副券交予聖誕老人。參與券主券作為中獎憑證由業主自行保管。進場參與活動的.業主每人領取聖誕帽一頂，場內所有人員均需佩戴聖誕帽，增加活動氛圍。
(一)拍七令
人數不限，參與者站成一個圈，從1到99報數，當有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的肩膀，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則退出，剩下的人繼續。當淘汰至5人時結束遊戲，獲得聖誕老人禮品一份。
如前期業主報名節目數量多，可連續表演節目。參與節目者均可獲聖誕老人派送禮品一份。
(二)“祝福傳遞”
每人從大布袋裏抽取一張聖誕卡片，收下來自某一位鄰居的美麗聖誕祝福。在抽取卡片時，播放聖誕歌曲，適當緩解一下心情，可以邀請部分業主把自己抽到的賀卡上的內容念出來。
七、後期宣傳
將活動照片張貼於宣傳板報。
聖誕節主題活動方案6
在這個文化碰撞劇烈的時代，聖誕節作為一個徹底的洋玩意兒已經開始在越來越多的中國人生活裏紮了根，聖誕節成為親人、友人相互祝福的美好時刻。在這個喜慶的日子裏，特組織聖誕聯歡活動，讓全體員工在輕鬆、愉悦的氛圍裏，感受到和諧、友愛的企業文化氛圍。
一、時間
12月xx日
二、地點
xx樓
三、主要內容
1、晚宴。
2、聯歡。
3、抽獎。
四、活動特點
1、推選出"狂歡寶貝"為主線，開展互動遊戲，營造歡樂氣氛。
2、邀請xx或其他業務相關部門共同參加聯誼活動。
五、活動具體安排
進場之前每個人發一個祝福卡片，提前寫好祝福語，交到企劃部，統一進行會場佈置。
1、16：30主持人宣佈活動開始。
2、請公司領導致辭。
3、舉杯共慶晚宴開始，每桌推選出一名桌長，由桌長組織參加後續活動人員。
4、17：00開始遊戲環節。
遊戲説明：整個遊戲過程，參加活動的人來自哪一桌，取得勝利便可為本桌獲得一個聖誕老人（貼畫），最後獲得聖誕老人最多的一桌，為狂歡寶貝歡樂團。最後由獲得聖誕老人最多的`前三名各推薦一名進行"狂歡寶貝"的角逐，進行"送歡笑、送祝福"大比拼，每人説一句祝福的話，還要送一個最燦爛的笑容，最後各桌貼花的方式，誰的花最多，誰就是當晚的"狂歡寶貝"，獲得由總經理親自授予"狂歡寶貝"獎牌。
抽獎環節：每一組遊戲間隔都進行一次抽獎環節，禮品由總經辦四位老總準備，送出獎品的同時還要説出選擇禮物的出衷。
六、遊戲
遊戲一：模仿秀
參與人員：5人
玩法：首先指定一個人唱一段流行歌曲，然後參賽五人分別模仿學唱，最後由各桌派代表給學得最不像得人罰酒。
遊戲二：copy100%
參與人員：4人一組參加，分兩組
玩法：由主持人告訴每組第一個人謎底，然後此人用動作表演向後面的人表達，最後一個人再説出謎底，每人有三次機會。
1、歌曲
（1）xx
（2）xx
2、歇後語
（1）打腫臉——充胖子
（2）豬鼻子插大葱——裝象
（3）黃鼠狼給雞拜年——不安好心
（4）老虎的x摸不得
遊戲三：人生百味
參與人員：2人一組參加，分兩組
玩法：將各種欽品（可樂、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等）用紙杯盛裝，一個品嚐一人猜，品嚐的人只能用動作來表達，在3分鐘之內猜出正確最多一組為勝出。
遊戲四：齊心協力
參與人員：2人一組，分兩組
玩法：分別將同組2人腿綁在一起，同時在每個人最外側的腿綁上相同數量的氣球，兩組要將對方氣球踩爆同時又要保護自己的氣球不被對方踩爆，在1分鐘之內誰最先完成或完成的數量多為勝出。
遊戲五：我心目中的聖誕老人
參與人員：2人一組，分兩組
玩法：提供沒有五觀的聖誕老人像，參賽人員一人指導，一人遮住眼畫，兩人配合看誰畫得像。時間1分鐘。
七、活動效果
營造喜慶氣氛，讓大家輕鬆的渡過一個快樂的聖誕節，將高漲的情緒帶入到今後工作當中去；同時通過與政府部門聯誼，進行良好溝通，為今後工作開展奠定基礎。
八、宣傳計劃
1、向集團方向投稿。
2、向行業媒體投稿。
聖誕節主題活動方案7
一、活動背景：
聖誕節就要來了。第一天，超超手裏提着一個小聖誕老人來園；第二天，阿佳捧來了一個聖誕打扮的毛毛熊；第三天，丫丫頭頂着一頂大紅色的聖誕帽進了教室；丹尼爾帶來了天線寶寶的碟片，原來天線寶寶的山坡上長出了一棵巨大的聖誕樹……哈哈！我們就這樣同聖誕節越走越近了。
二、活動過程：
1、聖誕節在哪裏
請家長和幼兒在來園或回家的路上找一找、説一説聖誕節在哪裏，並鼓勵幼兒將找到的、聽到的告訴同伴和老師。
2、聖誕節要來了
因為聖誕節的到來，幼兒園裏添了許多漂亮的物品及顏色，指引幼兒看看幼兒園裏變化，發現聖誕節的象徵物，感受聖誕節的到來……
3、打扮我們的教室
為了迎接聖誕節的到來，教師和幼兒不但用從家裏帶來的裝飾物打扮我們的教室，還一起動手製作了許多聖誕節的象徵物來佈置教室的環境，有聖誕靴、聖誕帽、聖誕樹、聖誕許願牆等等。
4、聖誕聯歡活動
我們託班幼兒和小班的哥哥姐姐一起過起了聖誕節，在聯歡活動中，幼兒表演了歌曲及舞蹈，獲得了熱烈的掌聲。
三、活動反思：
此次聖誕節主題活動的`進行，幼兒始終沉浸在節日的喜慶氣氛之中。對幼兒來説，這是他們人生道路上第一次真正意義上的社會性活動，也讓幼兒能直觀地體驗到聖誕節的魅力，對於以後所要經歷的節日積累一些經驗，增長一些見識。本次的活動“聖誕節”是一個比較抽象的概念，因此教師在選擇主題內容時着重考慮的就是將“聖誕節”這個抽象的概念用一些聖誕節的象徵物來具體呈象，通過具體的實物，再結合音樂、美工等藝術手段讓幼兒有所收穫。
聖誕節主題活動方案8
一、活動名稱：
快樂的聖誕節！
二、活動目標
1、瞭解西方的傳統節目——聖誕節。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。
3、培養小朋友能勇敢的在集體面前展示和表現自己。
4、訓練小朋友的觀察能力及動手的靈活性。
三、活動準備
1、裝飾有節日氣氛的活動室，睡眠室及“聖誕節”牆飾。
2、大聖誕樹一棵，成人聖誕服裝一套，小朋友聖誕帽每人一頂。小朋友禮物每人一份，包裝好並編上號。小獎品若干，智錦盒一個，內裝若干智力題卡片。
3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，小朋友最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如：牀邊上，窗台上，玩具架內……。
四、活動過程
(一)活動導入
1、教師：聖誕節到啦，我們和家長一起來慶祝聖誕節好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個聖誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的遊戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個遊戲怎麼玩。
2、示範講解“尋寶”玩法：
出示範例,請小朋友觀察“娃娃”臉上有什麼?都是些什麼形狀?什麼顏色?
老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進去後要認真的、輕輕的去翻找。找到後，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然後到舞會門口請“服務員”檢查正確後，可領一頂聖誕帽，帶上後才能進入舞場去跳舞。
3、家長也同小朋友一樣去“尋寶”，標誌分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、小朋友、家長一起進行“尋寶”遊戲。
(二)聖誕舞會——聖誕快樂(互動舞蹈)
小朋友、家長尋找到“寶”後逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐後邊，隨着音樂一起跳《聖誕快樂》舞。
(三)智多星遊戲
1、教師出示智力錦盒。説：我這個錦盒可神奇了，裏面有許多神奇的遊戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如：謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演，做對了，教師扮演)會獎勵你一個小獎品。
2、“智多星”和小朋友進行摸題智力遊戲。
(四)欣賞童話劇——聖誕節的來歷
1、教師：小朋友，我們又跳舞又做遊戲，來慶祝聖誕節，那你們知道聖誕樹是怎麼來的?聖誕老人是怎麼來的嗎?
2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——聖誕節的來歷。
(旁白-教師)：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。<乞丐着破衣、枴杖出場>。他來到了一個村莊，遇到了一位富人(小朋友)和一位窮人(小朋友)<富人、窮人出場>。
乞丐(對着富人)説：我又渴又餓，你行行好，給我一點麪包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的是麪包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。並踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來對窮人)説：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點麪包吃吧?
窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我願意分一半給你。
乞丐(脱去破衣，變成一位可愛的.聖誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。
(旁白)慢慢的，松樹枝真的發芽了，並長成了一棵聖誕樹，而且樹上結滿了各種各樣的禮物，
聖誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。
(五)聖誕老人送禮物
1、教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個願。美好的願望，聖誕老人一定會幫你實現的。來，孩子們，我們許完願，一起吹滅蠟燭。
2、噴放禮花：彩花從天而降，隨着歡樂的音樂和孩子們的歡笑，聖誕老人推着禮物出現在大家面前。
3、聖誕老人：孩子們，你們要説出自己所選擇禮物上的號碼後，將會得到一份心愛的聖誕禮物。
4、小朋友説號碼選禮物。
(六)自助餐
小朋友拿着心愛的禮物，快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享着節日的快樂!
聖誕節主題活動方案9
一、活動主題:
快樂語言表演，聖誕真情對對碰。
二、活動時間:
**年12月1日--12月21日
特別説明：
1、由於我們培訓學校的特殊性，建議我們的聖誕節活動時間安排在週五、週六的晚上；
2、聖誕節活動時間，最好是提前一週舉行（12月20或21日）或者是延後一週（12月27或28日）。
3、聖誕活動，要儘量和公辦學校舉辦活動的時間錯開。
三、目標人羣:
國小一年級至國中八年級。
四、活動目的
1、提高快樂語言表演的知名度，並最大範圍地進行有效傳播。
2、現場諮詢，達到直接或間接報名。
3、通過活動，服務老生，從而促進春季招生。
4、老生帶新生，通過這個活動，讓老生為我們的學校做轉介紹，促進現場報名和活動後報名。
五、參與人數:
依據快樂語言表演各加盟校的實際情況而定。
六、活動地點:
1、在前期準備時，儘可能購買環保、健康和衞生的物料。
2、室內最佳、安全；室外也可；但要注意現場控制；保證活動中學生們的安全，活動始末都要由舉辦派對活動的家長現場監控。
七、節目參演學生選拔活動。
一般由於培訓學校排練節目的時間不夠充分，所以採用面向社會徵集節目的形式比較好。1、可以擴大活動影響範圍；2、保障節目質量；3、使更多的學生有機會參與進來，同時擴大生源範圍。
形式一：聖誕小天使選拔。
節日期間學校將選拔10名小朋友為快樂語言表演機構今年的聖誕幸運小天使，參加12月25日快樂語言表演機構舉辦的各項聖誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節日禮品一份。凡年齡在7週歲以上的小朋友自12月1日起即可到快樂語言表演機構報名諮詢中心報名。快樂語言表演機構將根據報名先後，擇優錄用（本校或非本校學生均可報名）。
形式二：聖誕小童星徵召。
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友，均可報名參加12月25日快樂語言表演機構舉辦的“聖誕真情對對碰”聯歡會，使自己得到鍛鍊成長，同時還可贏取精美的聖誕紀念禮品一份。12月1日起開始，無論個人還是團體均可到快樂語言表演機構報名諮詢中心報名，快樂語言表演機構將根據報名先後，擇優錄用（本校或非本校學生均可報名）。
形式三：聖誕謎語有獎竟猜。
節日期間（12月25日），快樂語言表演機構將舉辦謎語有獎竟猜活動，只須光臨快樂語言表演機構即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語，贏得精美禮品。
配合環節一：聖誕老人播撒福禮
聖誕節的禮物，奇妙而又備受期待。12月24日——26日，只要您光臨快樂語言表演
機構就有機會獲得聖誕老人送給您的禮物，在這個浪漫的節日裏收穫一份特別的驚喜！ 配合環節二：即時驚喜抽獎：參加晚會者，全部參加即時驚喜抽獎節日，請來賓保留好自己的號碼，即抽即送，驚喜帶給您！
（1）此活動僅限活動當晚有效；
（2）每人當晚中獎僅限一次；
（3）製作彩票箱一隻，來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱，在活動當中抽獎用。
（一）在12月初，告知學生要舉行“聖誕真情對對碰”的信息，學生自願報名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔
（二）組織節目，確定5--8個左右的節目即可。應留出大部分時間做遊戲，因為聖誕節最期待的還是禮物的派發。
八、利用異業聯盟建立魚塘。
最關鍵的是??你必須找到一個支點，可以完美地將客户利益和商家利益結合起來，藉助這個支點進行營銷滲透。
支點是什麼？支點就是好處，就是利益。
對於商家來説，最大的好處就是能獲得更多的客户，能銷售更多的產品。
對於客户來説，最大的好處就是可以享受到更低的價格，並獲得更多超值的.服務。 你所給予別人的好處，就是魚餌，放下魚餌，將客户引入你還有你聯盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券，可以是贈品。
吸引客户過來之後，一定要鈎住他，而不是讓他吃了“魚餌”轉身就走，所以你必須利用代金券、贈品，讓他留下聯繫方式，然後持續地跟蹤，不斷地提供價值，不斷地塑造價值。
只要客户進入你的“魚塘”，也就意味着你可以對他進行持續的“教育”。
他今天或許不會馬上報名，不要緊，從明天開始，你持續跟他溝通，隨着溝通次數的增多，他對你的信任感也會與日俱增。正常情況下，經過5次溝通後，他會被你感動，他會覺得你是能幫助他的，這個時候，你只要再給他一個保證，那麼成交就變得很容易。
尋找其他相關少兒行業一起完成活動，同時也可以借用異業魚塘進行邀約，有效擴大邀約範圍，積累準目標客户的有效途徑
1、兒童攝影機構，提供免費的主題攝像贈品；
2、兒童安全手機，提供優質、安全、美觀的智能手機，家長和孩子還是很喜歡的；
3、預防兒童近視的的醫療器戒
4、兒童服裝摺扣
5、兒童理髮折扣
6、書店折扣優惠券
7、文具贈品等
九、帶班老師組織流程。
1、發放邀請卡（即門票）
2、帶班老師跟進工作：填報回執卡
3、統計落實在校學生和被邀請的小朋友參加活動名單
4、確保活動當天所有學生及邀請的小朋友到位
5、組織好活動當天的接待工作
十、具體操作流程：
1、製作邀請卡：儘量製作比較具有童趣的帶有卡通畫面的邀請卡，因為被邀請人是兒童，更容易接受和被關注；並且用彩色水筆書寫邀請文字，由本校學生贈予給被邀請人。
特別説明：這就是愛心傳遞式轉介紹。邀請卡，不是到路邊隨便地發放，因為這樣沒效果；而是由快樂語言表演的老生，作為禮品發給他/她的同學、朋友。
聖誕節主題活動方案10
活動時間：xxx年12月18日-12月25日
活動內容：
一、我與聖誕老人合個影
活動時間：12月22，23，24，25日 活動地點：1F正門
活動內容：
凡當日在本店購物滿200元的顧客，贈送現場寶麗來留念快照1張,購物金額不重複累計，每人限拍1次,不論金額大小。每日數量有限,贈完即止。
每日寶麗來快照數量：12月22日(週六) 150枚/ 12月23日(週日) 150枚/12月24日(週一) 150枚 12月25日(週二) 100枚
二、秋冬進補、開春打虎、品皇家養生之盛饌
活動時間：12月18日-12月25日 活動地點：4F總服務枱側
活動內容：
凡消費滿100元的顧客，憑當日收銀條領取“欽善齋”食府消費券40元，用於抵付餐費(煙、酒、飲料除外)。滿佰送肆拾，多購多送：每日限送500張。欽善齋恭候你的光臨!
地址：成都市武侯祠大街247號 電話： 注:詳情請參看店內活動公告!
三、聖誕狂歡激情啤酒盛會
活動時間：12月25日 PM：7:00開始 活動地點：1F側門廣場
活動內容：
聖誕狂歡夜，你準備去哪裏?不如到x來吧!這裏有音樂、有舞蹈、有聖誕老人，還有最重要的啤酒哦!啤酒加音樂，讓我們一起HIGH起來!
四、幸運平安夜聖誕大型晚會
活動時間：12月24日(PM:18:00---22:00) 活動地點:1F側門廣場
活動內容：
今天是聖誕平安夜，朋友們，我們一起歡聚在x吧!最COOL的熱舞T、O、P組合，最HIGH的歌手，更刺激的現場抽獎，只需要您參與進來就有機會。
獎項設置：
一等獎：西門子2118手機一部價值1480元(一名)
二等獎：寶姿領帶價值489元(二名)
三等獎：雅芳美白潔容膏價值200元(三名)
紀念獎：西門子小禮品(二百名)
注：請各位朋友到活動現場自行索取獎票進行抽獎。
五、聖誕送好禮糖果一把抓
活動時間：12月22日(週六)---12月25日(週二) 活動地點：1F正門廣場
活動內容：
聖誕節快到了，聖誕老人送禮來了。活動期間，凡購物滿200元的顧客，均可憑收銀條到活動地點參與一個有趣的`遊戲：與聖誕老人猜拳(3打2勝制)，凡勝利者就可在我們的糖果箱裏用一隻手抓一把糖，一把能抓多少就可以帶走多少。絕對地有趣哦!大家快快參與吧!數量有限，先到先得，送完為止!
六、聖誕情侶對歌賽
活動時間：12月23日(週日)PM：2:30開始 活動地點：1F側門廣場
活動內容：
本活動以情侶組合免費報名參賽，限報30組，參賽者自備VCD，磁帶，MD等音源，現場由評委評出一，二，三等獎，每位參與者將會獲得一份精美的參與獎。
獎項設置：
一等獎：價值500元的禮品(1對)
二等獎：價值300元的禮品(1對)
三等獎：價值100元的禮品(2對)
參與獎：價值10元的禮品(26對)
七、聖誕卡抽獎
活動期間：12月22,23,24,25日 活動地點：1F正門夾層
活動內容：
活動期間，凡消費滿100元的顧客(限當日累積有效)，憑收銀條即可至1F正門夾層兑換聖誕卡1枚，滿200元即兑換2張(零額不計)，多購多得。25日PM：6：30正門右側準時開獎，各獎等待您的中取(家電用品、照相器材、珠寶首飾、電腦，大宗集團購買等抽獎時不累計金額，每張收銀條限抽1枚)。
另：抽獎同時可獲贈STAIRS階梯清吧酒水消費券一張(價值50元)，每日限送200張，送完為止!
獎品設置:
一等獎----價值4800元獎品(1名)
二等獎----價值3200元獎品(1名)
三等獎----價值2200元獎品(2名)
四等將----價值1000元獎品(3名)
幸運獎----價值100元獎品 (50名)
八、聖誕搖滾音樂派隊
活動時間：12月22日(週六)PM：2：30 活動地點：1F側門廣場
活動內容：
聖誕節在伊藤。我們將為您傾力奉獻一場頂尖的搖滾派隊,來自於國內外優秀的樂隊組合，為您精心打造真正的音樂空間,就在12月22日下午2:30。
聖誕節主題活動方案11
一、 晚會活動説明
期待已久的聖誕，滿載着夢想中的時尚、浪漫與無盡的厚禮登陸※※。盼望已久的元旦假日，也正悄悄向我們走近，為我們送來了新年的歡樂。同時，今年是※※※英語培訓學校成立※週年。在這個特別的日子裏，我們隆重舉行聖誕晚會，慶祝我們共同的節日，釋放我們所有的快樂！
活動時間：
活動地點：
活動主題： 活動名稱：
參加人員： 活動形式：表演節目為主，互動遊戲為輔
主辦單位：
贊助單位：
二、 活動時間控制
（一）活動現場裝飾：26日下午4：00之前準備完畢
場地與物品準備：晚會前一小時所需舞台設備（燈光、擴音設備、話筒），所有節目所需道具全部到位、燈光、音響等器械佈置由專人負責（待定，熟悉燈光音響控制），在活動開始前將器械佈置並調試好，整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護，活動結束後負責將器械運回原位、
1、氣氛定位：輕鬆活潑，雅緻親切，突出節日氣氛；
2、晚會現場總體佈局不變，以增添裝飾物為手段，突出節日的歡欣氛圍。新建各種標誌，方便來賓快速適應環境；
3、舞台部分做主要的裝飾，突出節日氣氛；
4、員工的服裝統一，對參加晚會者做到熱情服務；
5、晚會開始前，播放聖誕歌曲，等候區放置糖果提高節日氛圍
（二）活動節目時間控制安排：活動時間26日晚6：30—9：00
第一環節：聖誕快樂
1、開場舞：由贊助單位提供，節目正在審核；
2、主持人出場：四位主持人（兩男兩女、兩大兩小）
3、外教節目：由※※※老師負責
4、學員團體節目（吉他獨奏）：※※※老師平時班全體學員
5、贊助單位節目：
6、互動遊戲一：
《頂氣球》趣味遊戲規則：
1）、賽制：比賽分6隊進行單淘汰制。經過抽籤每兩個隊之間進行比賽，勝隊進入第二輪，負隊淘汰。每場比賽每隊上場4人，至少1名女隊員。
2）、開球：裁判中線拋球，球飄往那方場內，由那一方首先接球。
3）、接球：隊員只能用頭頂球，頭部以外任意部位觸球，視為違例；
4）、得分：
A球在本方區域內（以中線為界分割）觸及地面，對方得1分；
B球在本方場區從中線下面進入對方場區，對方得1分；
C對方隊員違例一次，本方得1分。
5）、勝負：在3分鐘內，率先獲得3分的球隊獲勝。如在3分鐘內沒有一個隊獲得3分，加發“點球”。
6）、點球：由裁判在中線向上拋球，雙方隊員用口吹氣（不得用身體任意部分觸球），球一旦進入一方場區觸及場區任何東西，則對方獲得勝利。
第二環節：重温快樂學習
1、演講比賽：
2、學員經典節目重現、贊助單位節目
3、互動遊戲二：
乒乓接力遊戲規則：
1）每組4—5人，共分3組；
2）參加活動隊員用吸管將乒乓球從A箱吸出，依次傳遞（不得用手接觸乒乓球，違者視為此次傳遞失敗），到達B箱，規定時間內傳遞乒乓球數量多者獲勝。 4、抽獎環節一：
即時驚喜抽獎：參加晚會者，全部參加即時驚喜抽獎節日，請來賓保留好自己的號碼，即抽即送，驚喜帶給您！
（1）此活動僅限活動當晚有效；
（2）每人當晚中獎僅限一次，重複中獎取最大；
（3）製作彩票箱一隻，來賓入場券（分正副券），入場時發放，留下副券。
第三環節：輝煌20xx
1、※※※英語學校教師節目
2、學員團體節目：
3、贊助單位節目：由贊助單位提供，節目正在審核
4、互動遊戲三：
豎鉛筆遊戲規則：
1）在規定時間內，參加隊員用鼻子或者嘴脣將橫放在桌面的鉛筆豎起，不得用手接觸鉛筆；
2）規定時間內，豎起數量最多者勝利。
5、抽獎環節二：
即時驚喜抽獎：參加晚會者，全部參加即時驚喜抽獎節日，請來賓保留好自己的號碼，即抽即送，驚喜帶給您！
（1）此活動僅限活動當晚有效；
（2）每人當晚中獎僅限一次，重複中獎取最大；
（3）製作彩票箱一隻，來賓入場券（分正副券），入場時發放，留下副券。
（三）晚會所需物品
所需物品到位：晚會其他物如品獎品、紀念品、禮物等由專人負責，於晚會開始前兩小時到位。
1、聖誕樹、彩燈、聖誕樹掛件、聖誕節小禮物
2、聖誕老人服1套、聖誕老人大頭貼
3、氣球、禮花、彩噴、綵帶、彩條、熒光棒
4、水果、瓜子、水果糖
8、紙杯 、鉛筆、乒乓球、吸管
9、禮品類：文具（筆、本、文具盒）、水杯、財富本、
三、活動執行方案
（一）活動策劃組
組長：※※※
副組長：※※※、※※※
組員：※※※學校全體工作人員和教師
（二）第一項目組：節目組
組長：※※※
任務：負責排練聖誕晚會的所有節目
1、完成節目收集、篩選以及節目後期的排練、彩排工作。
2、負責節目的編排以及晚會全流程的銜接。
3、準備好晚會需要的一切服裝和道具。
4、負責晚會台詞，晚會主題設計。
5、負責晚會節目單製作。
（三）第二項目組：舞台設計（場地設計）、宣傳組 組長：※※※
任務：聖誕晚會的宣傳及場地佈置
1、利用海報橫幅、網絡、傳單等方式開展宣傳
2、現場攝影及DV攝像
3、協調工作人員的`舞台設計、佈置
4、負責晚會音響的安排
5、負責晚會現場的佈置
6、負責晚會結束後的善後工作
場地佈置：
1、舞台建設，聖誕樹、氣球、綵帶。花等能表現聖誕氣氛的裝飾品為輔
2、氣球+彩條+彩紙+彩燈+綵帶
3、背景燈+橫幅+霓紅燈
（四）第三項目組：後勤組
組長：※※※
任務：晚會期間，負責會場紀律維持、學員簽到、報名收款以及會場後勤保障。
1、專人看管晚會硬件物品
2、負責桌椅的搬送
3、負責橫幅的懸掛、回收
4、負責其它相關後勤事宜
附：晚會會前、會中及會後工作細則一覽表
1、場地佈置、發放節目單
2、引領觀眾進場入座
3、會場服務器具、聖誕老人發放聖誕禮物
4、音箱設備及燈光安裝調試工作
5、準備好晚會所需音樂及伴奏
6、維持秩序工作人員到位
7、照相及DV工作人員到位
8、電線及器材看管人員到位
9、預演節目準備工作
聖誕節主題活動方案12
一、背景分析
聖誕節作為傳統的西方節日，如今被越來越多的中國人特別人是年輕人所接受，與此同時，中國的聖誕節呈現越來越明顯的商業化趨勢，如今在中國，在聖誕節前的半個月甚至一個月，各類商家也紛紛打出聖誕牌，將自家的門店裝飾得充滿聖誕節日氣息，藉此吸引消費者，同時推出各類聖誕促銷活動。商家及社會各界舉辦各類聖誕慶祝、紀念活動的增多，也給郵政開展市場營銷活動、業務宣傳、擴大社會影響和增加收益的創造了有利的時機。
二、開發過程
1、信息獲取在xx區支局的一次局務會上，營銷部總監向各網點負責人進行了一個簡短的賀卡項目開發培訓，當—總監就《市場視野》中關於國外郵政聖誕營銷案例進行解讀時，北京東路所主任想到昨日她收到的xx銀行關於聖誕促銷的小冊子。是xx銀行的信用卡用户，當月收到的xx銀行賬單裏有一本小冊子，專門介紹聖誕期間刷卡優惠活動的，裏面有一頁介紹説xx銀行將於平安夜在位於街區的xx銀行時尚廣場舉辦慶祝活動。當時在會上就提出我們是不是可以從這個活動中開發出點什麼樣業務出來。總監於是就在網上搜索了一下活動詳情：xx銀行時尚廣場的聖誕慶祝活動過去已經連續舉辦了四年，往常，現場除布巨型聖誕樹及其他聖誕飾品外，還會在平安夜向市民發放許願卡，現場填寫新年心願和新年祝福並交由“聖誕老人”投遞到信箱中。
2、方案策劃看過介紹後，—總監立即想到，為什麼不向他們推薦我們的明信片呢？既然是新年祝福，若不能傳遞到對方手中，便沒有什麼意義了。如果能將許願卡換成我們的`明信片在現場發放，這樣的影響力就大不相同了。明信片正面可印上xx銀行廣告宣傳畫面，這樣明信片既能讓市民用來傳遞感情，明信片廣告又能在寄件人和收件人之間形成二次傳播，體現了xx銀行真情回饋社會的同時又能起到企業宣傳的作用。況且明信片成本小，價格低，也易於主辦方接受。
3、陌生拜訪—總監着手策劃出一個方案後，立即開始尋找主辦方。當時的情況兩眼一摸黑，知道這個活動是xx銀行辦的，但又不知道具體是哪個部門負責，辦公地點在哪裏，負責人是誰。為此，—總監走訪距離xx銀行時尚廣場最近的xx銀行城中支行，與銀行一負責人交流後才知道，這個活動其實是xx銀行南京分行與—有限公司合辦的，具體操作都是由有限公司負責的。該負責人看過我們的方案後非常認同，於是主動幫助我們聯繫了有限公司的相關工作人員。經過預約後，第二天—總監又趕到了位於路的有限公司。與活動負責人接觸後，對方表示這個想法非常好，但是這樣做會導致活動成本增加，需要跟上級領導請示，而且還要和xx銀行方面進行洽談，對方也同意後才能做。—總監考慮到，距離聖誕節只有半個月的時間了，如果等他們內部溝通，又要浪費幾天時間，到時就不能保證明信片能在聖誕節前印出，這個方案就黃了。於是，—總監主動提出，由我們出面與xx銀行方面進行溝通，方面欣然表示同意。當天，—總監又來到xx銀行南京分行找到市場部的負責人進行了洽談，看了方案後，對方立即產生了濃厚的興趣，考慮到時間緊迫，該負責人當即就安排廣告部門着手策劃明信片的正面廣告設計。
4、項目實施此後，三方又進行了多次接觸，項目進展十分順利。期間方面提出郵局能否在現場收寄明信片，這樣市民現場填寫、現場寄出，這樣既可以吸引市民在廣場駐足停留，又能讓市民感受到祝福是在平安夜當場寄出的，感覺會更好些。—總監表示同意，並承諾到時會抽派人手，全力支持。
三、實施效果
最終，我們與方面達成最終合作協議：製作明信片三千枚，平安夜在xx銀行免費向市民發放，市民現場填寫新年祝福，寄給親朋好友，郵局現場收寄。
平安夜，現場活動非常成功：在xx銀行時尚廣場中心20米高點綴着璀璨燈光的聖誕樹下，美麗的“白雪公主”負責向市民免費派發“聖誕明信片”，聖誕裝扮的郵政工作人員認真的審核收件名址，加蓋日戳，並投入郵筒中交寄，現場氣氛十分熱烈。
四、營銷啟示
1、敏鋭的市場洞察力聖誕節雖然是“洋節”，但現在已被國人普便接受，在各類商家藉助聖誕節大力開發市場的同時，郵政人也要與時俱進，要善於從此類社會熱點中發掘商機，積極開拓市場。
2、幫客户贏在這次活動中，雖然主辦方的成本增加了，但是明信片也是xx銀行優質的廣告載體，宣傳了企業形象，更重要的是，這次活動使xx銀行與1912街區收穫了非常好的社會影響力。這個項目的進展如此順利，正是因為在策劃方案時，一直站在客户的角度考慮，迎合客户的心理預期，幫助客户實現效果化。
聖誕節主題活動方案13
一、班會名稱：
聖誕前夕(平安夜)聯誼。
二、班會主題：
聯誼交流
三、參與人員：
各班全體學生
四、活動目的:
1、為各班同學間增加聯繫，加強合作，增進友誼。
2、增加同學間的相互瞭解，增強團隊合作意識，互助互愛，共同成長。
3、豐富課外生活，緩解學習壓力。
五、活動時間：
20xx年12月24日
六、活動地點：
班級
七、活動準備:
㈠聖誕節氣氛;
㈡粘貼氣球，綵帶，噴雪寫“merry Christmas”等;
㈢備註：由全體活動人員負責在活動開始前完成現場佈置。
八、活動流程：
㈠開幕式：宣佈班會開始
1、負責：各系各選取出一名主持人。
2備註：主持人需事先統一開場白等內容。各系代表隊由各系班長負責開場表演準備工作。
㈡開場互動：各班表演
1、負責：主持人、各班表演隊!
2、説明：各班表演準備的節目!
3、組織：①主持人做簡要活動介紹;
㈢備註：班級表演由各班文藝委員組織排練節目。
㈢集體活動一：反應大考驗
1、負責：公正組人員、主持人。
2、説明：本活動為了活躍氣氛，加速增進組員之間瞭解。
3、組織：
①主持人宣佈遊戲規則(五張凳子放在中間，六位同學圍着凳子轉，主持人放音樂，當音樂停止時，同學們就搶佔位子，沒坐到位子的同學即淘汰，以此類推，最後一名勝出者有獎);
②服務組注意同學們的安全!
4、備註：
男女分成兩隊進行!
(四)集體活動二：奇思幻想
1、負責：主持人
2、説明：此活動為現場抽取觀眾參與，主持人將在黑板上寫下一動作狀態，問參與者是否願意做，願意和男的還是女的.做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以後會不會繼續堅持，等等主持人可以問，睡覺，上廁所，吃飯，洗澡，脱衣服等搞怪問題。
3、組織：
①主持人宣佈活動規則;
②參與者上台就有獎勵，獎勵飄雪一瓶;
③觀眾可以起鬨，干擾參與者判斷;
④結束後主持人點評，攝影組拍照。
⒋備註：
①活動組織者知道意圖，可以在下面干擾參與者判斷;
②主持人要思維活躍，評論幽默;
③主持人問題可以先問些正式的，為搞笑做鋪墊。
(五)集體活動三：真心冒險對對碰
1、負責：主持人、音像組。
2、説明：大家坐在一起，以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具，當音樂停下時，由拿到道具那名同學作為參與者，進行真心大冒險。
3、組織：
①主持人做規則簡介;
②相關人員配合活動，向參與者發放糖果，參與後有小禮物;
③主持人做活動總結。
⒋備註：真心話內容：
1、是否曾經暗戀過ta人，暗戀的原因是什麼，具體情況是怎樣的?
2、你選擇男女朋友的標準是什麼，為什麼?
3、説説你們組誰最帥，為什麼?
大冒險內容：
1、唱首歌，跳個舞，表演一下自己的特長;
2、做運動，男生蛙跳二十個，女生下蹲十個;
3、找一個異性(不是本班的)，想方法讓ta説出：“友誼天長地久”，不能讓ta直接説。
(六)集體活動四：歌曲大合唱!
1、負責：主持人、相關負責人、其餘全體同學。
2、説明：此活動為互動全場最刺激的環節。
3、組織：
①同學們各抒己見，把好聽的歌例舉來，大家一起唱;
②紀念友誼。
聖誕節主題活動方案14
一、活動時間：
20xx年12月22日
二、活動地點：
中二班教室
三、活動目標：
通過開展聖誕親子活動，讓小朋友與家長一起體驗慶聖誕迎新年的快樂，加強家長與子女之間的情感交流，增加家長與老師之間的溝通。
四、人員安排：
策劃：
財務：
採購：
主持：
攝相：
聖誕老公公：
場務(每個步聚都需要落實責任人)：
五、道具篇：
1、聖誕老公公服飾一套，包括上衣、褲子、帽子、腰帶、鬍子、背袋、靴子(54元)。
2、聖誕帽子：每位小朋友一頂，35頂(4.5元/頂，共158元)。
3、聖誕樹一棵及樹上裝飾(75元)，每個家庭入場時把準備交換的禮物放樹下，並貼上號碼。
4、室內裝飾：聖誕立體大貼畫兩張(18元)、35個韓國圓點氣球(1.2元/個，共42元)。
5、遊戲用的眼罩6個(4.5元/個,共26元)、獎勵小朋友的卡通貼紙(10元)、沙畫30張/盒買兩盒夠了(27元/盒，共54元)。
7、貼紙：有號碼的貼紙兩組(一組是小朋友入場時貼在胸前、另一組是禮物號碼貼，自己做)。
8、抽號箱：裏面裝有與胸前貼紙相對應的號碼(用於交換禮物抽取數字，自己做)。
9、節目單：放入口處，可隨意拿(自己做)。
六、飲食篇：
1、每個小朋友在活動結束後帶回家一袋奶油曲奇及小禮物(15元/份，500元)
2、自助區：不二家棒棒糖60支(35元)、小熊灌心餅乾60包(30元)、果珍速溶40條裝+紙杯+吸管(50元)、水果……(喜歡吃啥,大家給意見!)
3、小禮物：用於聖誕老公公發給小朋友的(300元)。
4、抽紙巾2包(6元)。
七、整場活動流程：
1、進場安排：播放《鈴兒響叮噹》，等待大家到齊。
2、家長及小朋友入場時，幫忙給小朋友及禮物貼對應的`編號到聖誕樹下家庭合影、孩子單影各一張
3、所有人把隨身帶來的禮物貼上編號後放在聖誕樹下。
4、椅子以半圓形擺放，家長坐小朋友後面。
5、主持人上：“小朋友們，你們知道什麼是聖誕節?今天爸爸媽媽是不是也都來一起過聖誕了呀?那我們可得拿出點絕活展示給他們瞧瞧了!下面由中二班全體寶貝表演：彩虹的約定，爸爸媽媽們請鼓掌!”
6、主持人上：“今天呀有一位特殊的客人也來到了我們的舞會，他很想跟寶貝們交朋友!我們一起大聲邀請他進來好不好?“請進!”
7、聖誕老公公隨着音樂由走廊進入會場，講話、發禮物。指導小朋友能正確説出：merry christmas，並給小朋友發禮物。
8、主持人上：“聖誕樹下的禮物已經等不及想找自己的小主人了，那我們邀請1至10號寶貝上來，趕快把自己的禮物帶回家!”
9、交換禮物環節(請1至10號小朋友上台，每人從箱子裏抽出一個號碼，去聖誕樹下找到相應數字的禮物，上台展示、合影)
10、穿插小朋友的即興表演，表演的小朋友都有獎品
11、主持人上：“還有寶貝沒拿到自己的禮物吧?彆着急，我們現在就來找一找，請11至20號寶貝上台。每人從箱子裏抽出一個號碼，去聖誕樹下找到相應數字的禮物，上台展示、合影)
12、親子游戲《找媽媽》：六人一組，家長坐在小椅子上，小朋友們蒙上眼睛用手摸，用鼻子聞，憑感覺找到自己的“媽媽”，老師説“停”，小朋友們要抱住媽媽不放，小朋友都有獎品哦。
13、主持人上：“我們邀請21至30號寶貝上來，趕快把自己的禮物帶回家!”每人從箱子裏抽出一個號碼，去聖誕樹下找到相應數字的禮物，上台展示、合影)
14、親子游戲《搶椅子》：由六名小朋友和家長為一小組，將比小朋友數目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停，家長則抱着幼兒開始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開場地，然後減少椅子繼續遊戲，最後留在場地的家庭為勝。
15、還有時間的話，小朋友可以玩沙畫，家長們陪伴。
16、活動結束，在《we wish you a merry christmas》的歌聲中結束活動。
17、整場流程由策劃統籌，提醒人員到位。
聖誕節主題活動方案15
活動名稱：
聖誕狂歡——共享快樂
活動時間：
12月23日上午8：30—11：00
活動目的：
1、通過活動讓孩子們瞭解西方國家的風俗，知道聖誕節是西方的重要節日。
2、通過活動體驗聖誕節歡樂的氣氛，並與同伴，老師，家長共同分享節日快樂。
人員邀請：
本班所有幼兒家長，園內領導，聖誕老人
活動準備：
1、物品準備：
（園）氣球50個、大鈴鐺掛飾4個，聖誕老人拉花米，大雪花片5片，邀請函20張，小禮物18個（小喇叭），寬膠帶壹卷，幻燈片聖誕節來歷，麥克風，大蜡燭壹支，紅色小許願襪壹個，禮花2瓶。
（家）幼兒卡通面具，聖誕帽及服飾，各類食物（瓜子、果凍、硬糖除外）小漏勺及小勺各一個，玩具水桶壹個，要求家長幼兒穿運動休閒服裝。
（自制）小碗10個，大許願盒一個，碗底貼小月亮。
2、音樂準備：
《小黃鴨》律動音樂，《happy new year》《jinglebells》《we wish you a merry christmas and happy new year》
3、人員安排：
邸老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。×老師負責協助×老師，放音樂及活動物品的準備。×老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
活動流程：
播放《merry cheristmas baby》背景音樂主持人致開場詞。
開場詞（開場前背景音樂merry christmas！）
a：各位家長
b：各位小朋友們
ab：大家上午好！
a：今天，我們在小三班共迎聖誕！
b：今天，我們在小三班歡聚一堂！
ab：讓我們把所有的祝福送給您。感受聖誕給您帶來的開心時刻。
a：請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》
（寶寶戴面具出場帶領家長隨音樂起跳）
a：剛才的表演將活動正式拉開帷幕，請大家隨我們壹起觀看大屏幕
（播放幻燈片）
b：觀看了聖誕影片後，有請我們的院領導致辭！掌聲歡迎！
請欣賞×家庭帶來的歌曲《天路》
a：幸福是我們每個人嚮往並追求的理想，請欣賞×家庭帶來的歌曲《幸福》
b：流行一直是我們追求的時尚，寶寶們也不甘落後，請欣賞×家庭帶來的歌曲《套馬杆》
a：可愛的小動物也想來參加我們的聖誕晚會，有請寶貝們帶來的兒歌串燒！
（×家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》×家庭《小燕子》）
b：下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身遊戲《生生不息》
玩法：寶寶站在紅色線圈外，由家長抱起寶寶踩氣球，每一組踩爆氣球最多的為勝利者。
要求：家長不能代替寶寶踩到氣球。
a：（頒獎）激烈有趣的比賽將活動推向高潮，接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公佈比賽結果，有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員（幼兒）上台領獎。
b：聖誕節是外國小朋友最喜歡的節日，聖誕老爺爺會將神祕禮物分發給每個可愛懂事的小天使，下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個美好的願望，聖誕老人一定會幫你實現的。來，我們一起許個願，填到賀卡上，一起吹滅蠟燭，投進願盒。
噴放禮花：彩花從天而降，隨着歡樂的音樂和孩子們的`歡笑，聖誕老人推着禮物出現在大家面前。
音樂起
a；我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝聖誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物，有請寶貝家庭演唱《abc》
b：人之初，性本善，性相近，習相遠，請欣賞×家庭帶來的《三字經》
a：外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好夥伴，請欣賞×家庭帶來的歌曲《印第安男孩》
b：手指可以做很多事情，×家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活！
a：精彩的表演讓我們意猶未盡，下面我們再來做一個有趣的遊戲《水中撈月》
玩法：家長站到終點，前面放盛滿水的碗，漏勺，海綿，小勺，幼兒站在起點處，面前放空碗，口令發出後在3分鐘時間內將水盛到空碗裏，時間到水多的為勝。
要求：家長不可以以任何形式提示
頒獎：孩子們高興不高興？哈哈，激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖，那我們來看看比賽結果誰是最後的贏家嘞？
b：美麗的小公主如花仙子般走來，並帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演。
結束活動：
致家長感謝信，播放共唱《happy new year》。
家長疑問解答
安全事項：注意孩子們的安全問題。在遊戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。
緊急預案：如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。
處理原則：遊戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現磕碰現象立刻請校醫處理。
注：對每個認真表演，做遊戲的幼兒進行獎勵。
