有關聖誕節的活動方案15篇

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為了確保工作或事情順利進行,時常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的有關聖誕節的活動方案,歡迎閲讀與收藏。

有關聖誕節的活動方案15篇

有關聖誕節的活動方案1

一、活動背景:

聖誕節是徒紀念耶穌的誕生的節日,是一個西方的節日,但是近年來卻為越來越多的中國人,特別是年輕人所接受,並且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。

二、活動宗旨:

豐富部員們的課餘生活,瞭解和體驗到聖誕節的氣氛,結交新朋友,促進溝通,增進彼此感情,度過一個愉快而又有意義的聖誕節。

三、活動事項:

1、活動主題:“共度平安夜,相聚一家人。”

2、活動時間:20xx年12月24日晚(平安夜)6:30

3、活動地點:三樓多功能廳

4、活動對象:所有成員。

5、活動概要:看電影、貪吃比賽、現場歌唱表演、合唱(相親相愛一家人)、吹蠟燭比賽

四、活動目標:

1、讓大家充分感受科協帶給他們的温暖、歡樂與舒心。

2、讓所有的科協人緊緊團聚在一起,形成家的概念,相親相愛。

3、留下一個難忘的聖誕節回憶,開啟一個新的共同美好記憶點。

活動準備:

1、大活三樓多功能廳借取

2、橫幅準備“共度聖誕夜,相聚一家人”

3、物資準備(蘋果、蛇果、小禮品、零食、飲料、)

4、高清影片資源準備

5、聖誕老人套裝,需要一位自願的聖誕老人作為吉祥物

6、雞排券(與xx雞排店協商好,提前給好錢,簽好憑據,憑憑據拿取雞排,僅限當晚)

7,小彩紙(寫祝福用),祝福瓶(可裝所有的祝福紙)

五、活動內容簡介:

活動一:“電影共歡享”《瘋狂原始人》,大家一起看電影,有着家的温暖的瘋狂原始人會讓大家感受到科協的温暖,既搞笑又有意義,主持人在結束時提出幾個有關影片內容的問題,答對者由“聖誕老人”給予獎品。開始前準備好零食,可參考聯誼時的食物準備。

活動二:“貪吃比賽”,兩張桌子上擺上幾隻蘋果,選取自願參加的觀眾加四位主席進行比賽,比賽內容是吃蘋果,計時進行,最快者為冠軍,聖誕老人發放獎品,同時主持人發放神祕冠軍盃:超大紅蛇果。

活動三:“自由歌唱者”,自願麥霸上台表演,一堆歌顯示在投影儀,有感覺者自行上台表演,獲得最熱烈掌聲者發放雞排券,由主持人串聯並挑起現場氛圍。(萬一冷場,主持人提示部員喊部長上台)

活動四:“温情寄語”全場滅燈,只有幾根蠟燭亮着,由四位主席向我們敍述心裏話,部員靜聽。之後想説出心裏話的觀眾可以對大家傾訴,此後,主持人引導大家説出祝福語。

活動五:“共度平安夜”為每一位到場觀眾發放蘋果,獲得的條件是每人寫一句話(提前通知帶筆,紙統一準備好),寫出自己最想説的一句話,保存至祝福瓶。聖誕老人抽取其中1張紙條,讀出祝福語,寫出這句話的人同時被挑選為幸運觀眾,可獲得獎品再由幸運觀眾抽取紙條,以此重複,直至獎品發光。

活動六:合唱相親相愛一家人,主席領唱,大家一起唱。

六、活動流程

人員分工及物資準備:

1、主持兩人,各部門舉薦,在20號前上報。

2、簡單主持稿撰寫,22日前完成,辦公室負責,兩位部員一位中幹撰寫。(聯繫兩位主持人,聽取他們的意見)

3、高清資源《瘋狂原始人》,技術中心準備,同時技術中心準備整場ppt以及需要的音樂、視頻。

4、電影中的問題(要求一半有意義有深度,一半搞笑無厘頭),活動部準備。

5、聖誕老人一名,本着自願和舉薦原則。

6、聖誕老人套裝,頭飾,禮物袋,辦公室準備。

7、食品購買由外聯與辦公室合作完成,外聯負責小禮品與批量蘋果購買,辦公室負責零食、飲料、小禮品、蠟燭、祝福瓶、許願紙、及紅蛇果的購買。同時負責雞排券的準備。

8、現場佈置,由辦公中心組織部員一起準備5點半執行。

9、拉橫幅,懸掛於舞台上方處。辦公室準備。

10、場務5名,負責搬桌子,點蠟燭,關燈開燈,輔助串聯節目,解決突發狀況。

11、場地準備,多功能廳借取,辦公室中幹執行。

12、組織禮物發放組,管理禮物,併發放。

13、橫幅準備“共度聖誕夜,相聚一家人”科宣部準備。

七、注意事項:

1、準備時注意喜慶感,每個活動想一個特別的名字,同時開場前10分鐘開始播放聖誕主題歌作為背景音樂。

2、到場人員提前彙總,鼓勵參加。20日前彙總完畢。

3、各部門通知帶筆,並讓大家提前想好一句對科協生活的想法。同時通知想唱歌的同學,準備好自己想唱歌曲的資源,以備不時之需

4、本次獎品採取特殊方式獲得,即自行在聖誕老人口袋裏抓取,為了增加趣味性,袋中裝有坑爹物品,以引起大笑。

5、本次活動前應做好充分的準備工作,確保場地不會被其他社團組織佔用,而出現活動場地衝突的事故。

6、工作人員應佩戴工作證,注意禮儀,不做與工作無關的事。

八、突發情況及應對措施:

1、參與人數少

措施:應提前做好宣傳活動,保證能參加的部員都趕到,極力避免活動人員不足的事發生。

2、學生參與熱情過高,導致獎品提前兑換完畢。

措施:

A、隨時組織人員準備2輪採購

B、對活動參與人員解釋,並承諾於次日2輪採購結束後,重新分發獎品。

c、結束本輪活動,轉入下一活動。

3、相應學生社團人員遲到或未到場(聯繫時有意願舉辦的)

措施:活動結束後,由考評部記下該社團本次行為。

有關聖誕節的活動方案2

一、活動主題

歡樂時光平安夜,精彩狂歡聖誕節

二、市場

聖誕節雖然是西方的節日,但越來越受到中國人的追捧,整體市場客户資源比較豐富。酒店的目標客户定位在公款消費者、城市中產階級及其以上收入者,藉助聖誕節到來之機,策劃此活動能夠使酒店的營業收入大大的提高。

三、活動時間安排

23:00結束語與歡送辭

四、活動的前期宣傳

1、在酒店的門口附近、火車站、汽車站放置户外(户外採用海報為主,條幅相結合的形式)。

2、電視報道與報紙相結合。

3、可以嘗試一下手機,羣發的重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當的語言,主要介紹酒店的最新活動。

4、也可採用傳單,但傳單的質量必須要高。

五、活動的場景佈置

A、門口:服務員粧扮成聖誕老人站在門口迎侯賓客,迎候語必須是“merryChristmas!”遇上大約10歲以下的小朋友則發一個小氣球。

B、大堂:擺上聖誕樹,聖誕樹要大,要與大堂的空間協調一致,樹上必須有閃爍的彩燈吸引客人的注意。

C、玻璃門窗:貼上聖誕畫,如:雪景、聖誕老人等。

D、餐廳:服務小姐頭戴聖誕紅帽,給每桌客人先上一盤精緻的聖誕點心,點心主要有蛋糕,餅乾,也可以是平時很受歡迎的賓館特色點心,周圍擺上各式各樣的糖果。還可以在盤中藏匿一個有獎吉祥物,不同的吉祥物到服務枱領取不同的聖誕節小禮物。

E、過道:用紅紙紮成小巧的燈籠,每隔兩米掛一隻,順着過道掛兩列。

F、門前廣場:設置這樣一個場景造型:在雪地上矗立着一座別墅式的房子,房子周圍是濃郁的聖誕樹,並有着一個美麗的花園,整個房屋透着黃色的温暖的燈光,透過窗户可看到一家人的身影,正在歡快忙碌着準備聖誕晚會,精心佈置聖誕樹,聖誕老人正悄悄爬上煙囱,悠揚的音樂從聖誕屋裏面飄出來。整個場景靜謐而歡快,有動有靜,栩栩如生、充滿情趣。

G、服務員和收銀員全部戴一頂紅色聖誕小帽子,襯托節日氣氛,顧客消費。

H、劃出聖誕商品區域,陳列各種聖誕禮品,聖誕樹排成一排,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來渲染聖誕氛圍,將酒店變成聖誕晚會的天堂。

有關聖誕節的活動方案3

一、活動名稱:聖誕前夕(平安夜)聯誼

二、活動主辦:藝術設計系辦公室

三、活動主題:聯誼交流

四、活動人:各班全體學生

五、活動目的:

1、為各班同學間增加聯繫,加強合作,增進友誼。

2、增加同學間的相互瞭解,增強團隊合作意識,互助互愛,共同成長。

3、豐富課外生活,緩解學習壓力。

六、活動時間:20xx年12月24日下午7:10開始(班委及活動負責成員6:30到場,通知其餘同學7:00到場。)

七、活動地點:(德化陶瓷學院校內)

八、活動場地:

(一)聖誕節氣氛;

(二)粘貼氣球,綵帶,噴雪寫“merryChristmas”等;

(三)備註:由全體活動人員負責在活動開始前完成現場佈置。

九、活動流程:

(一)開幕式:宣佈活動開始

1、負責:各系各選取出一名主持人。

2、説明:①由xx系主持人用致開場辭,xx系主持人致幽默開場白;

②由各系主持人各自介紹班級特色;

③由各個系主持人向觀眾自我介紹;

④xx系主持人介紹第一個開場節目,xx系主持人介紹第二個節目。

3、備註:主持人需事先統一開場白等內容。各系代表隊由各系班長負責開場表演準備工作。

(二)開場互動:各班表演

1、負責:主持人、各班表演隊!

2、説明:各班表演準備的節目!

3、組織:①主持人做簡要活動介紹;

(三)備註:班級表演由各班文藝委員組織排練節目。

(三)集體活動一:智力體力大考驗!

3、負責:主持人、策劃組

4、説明:本活動需要男女搭配完成,男生揹着女生,主持人出一道腦筋急轉彎,聽到出發命令後,男生揹着女生,迅速跑到前方座位處坐下回答問題,答對勝出,,勝出有獎,回答錯誤則重複。

3、組織:①主持人簡要介紹,由策劃組籤條;

②主持人組織問題;

③服務組對勝出對進行獎勵;

⑤主持人點評,裁判組代表發言。

⑥結束本環節。

(四)集體活動二:反應大考驗!

1、負責:公正組人員、主持人。

2、説明:本活動為了活躍氣氛,加速增進組員之間瞭解。

3、組織:①主持人宣佈遊戲規則(五張凳子放在中間,六位同學圍着凳子轉,主持人放音樂,當音樂停止時,同學們就搶佔位子,沒坐到位子的同學即淘汰,以此類推,最後一名勝出者有獎);

②服務組注意同學們的安全!

4、備註:①男女分成兩隊進行!

(五)集體活動三:奇思幻想

1、負責:主持人

2、説明:此活動為現場抽取觀眾參與,主持人將在黑板上寫下一動作狀態,問參與者是否願意做,願意和男的還是女的做,白天做還是晚上做,一天做幾次,以後會不會繼續堅持,等等

主持人可以問,睡覺,上廁所,吃飯,洗澡,脱衣服等搞怪問題。

3、組織:①主持人宣佈活動規則;

②參與者上台就有獎勵,獎勵飄雪一瓶;

③觀眾可以起鬨,干擾參與者判斷;

④結束後主持人點評,攝影組拍照。

4、備註:①活動組織者知道意圖,可以在下面干擾參與者判斷;

②主持人要思維活躍,評論幽默;

③主持人問題可以先問些正式的,為搞笑做鋪墊。

(七)集體活動五:真心冒險對對碰

1、負責:主持人、音像組。

2、説明:大家坐在一起,以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具,當音樂停下時,由拿到道具那名同學作為參與者,進行真心大冒險。

3、組織:①主持人做規則簡介;

②相關人員配合活動,向參與者發放糖果,參與後有小禮物;

③主持人做活動總結。

4、備註:真心話內容:

1、是否曾經暗戀過ta人,暗戀的原因是什麼,具體情況是怎樣的?

2、你選擇男女朋友的標準是什麼,為什麼?

3、説説你們組誰最帥,為什麼?

大冒險內容:

1、唱首歌,跳個舞,表演一下自己的特長;

2、做運動,男生蛙跳二十個,女生下蹲十個;

3、找一個異性(不是本班的),想方法讓ta説出:“友誼天長地久”,不能讓ta直接説。

(八)集體活動六:歌曲大合唱!

1、負責:主持人、相關負責人、其餘全體同學

2、説明:此活動為互動全場最刺激的環節。

3、組織:

①同學們各抒己見,把好聽的歌例舉來,大家一起唱;

②紀念友誼;

集體活動七:相互瞭解!

1、負責:主持人,全體同學!

2、説明:深入瞭解同學!

3、組織:主持人宣佈活動;同學們對剛認識的同學進行深入瞭解,留下電話號碼或QQ號,以後成為好朋友!!

(九)閉幕式:總結、交換禮物

1負責:主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負責人員

2説明:①主持人宣佈:活動進入最後環節。

②禮儀組、裁判組分發蘋果;

③攝像組拍照留念。

④各班負責人負責進行禮物交換。

⑤主持人宣佈活動結束,音樂想起,説祝福的話。

3、備註:①閉幕式中強調活動主題。

②活動結束後,由後勤組主要負責現場整理。

十、活動資源:

(一)道具:xx

(二)物品:xx

(三)食品:xx

(四)其他:xx

十一、活動分工:

1、主持組:負責本次活動的主持工作等。

2、撰稿人:負責班主任發言稿、感謝信的撰寫等。

3、攝像組:負責活動全程的攝影,拍照等。

4、後勤組:負責活動資源的借用、購買、製作、運輸、歸還及活動現場的佈置和整理。

5、採購組:

採購道具、裝飾等。

6、音像組:負責背景音樂的蒐集和播放等。

7、製作組:負責班級禮物、道具(分組紙條)的製作等。

8、廣告組:

負責廣告的編輯、排練及表演。

9、禮儀隊:負責分發獎品、分組籤條。

(十)xx班表演:負責開場xx表演等。

(十一)xx班表演:負責開場xx表演環節。

(十二)其他:

負責獎品的發放安排。

負責突發事件的處理。

負責道具的管理。

十二、活動經費:

合計xxxx

十三、活動備註:

1、活動所需設備、物品、稿件、其他等需於活動前完成租借、購買、撰寫、製作等。

2、各種節目的排練需於活動前完成。

3、各(組)人員在不影響完成各自任務的前提下須參加到活動中。

4、負責人姓名依據漢語拼音首字母順序排序。

此活動策劃書為小組策劃為日後小組策劃書所用格式,內容將會更改。這是小組第一次做策劃,還沒有按流程來做,還有感覺小組離正式起步還有點遠,大家現在都有自己各自的事情,學習任務,但是小組是最快的方式來完成各自所需完成的任務,希望有一個好的開始。本次將由濤負責整理各自意見。

1、作為聖誕節所在那周,把時間定在周5平安夜,有很好的主題來做,關於是放假參與人數少的問題,個人認為這取決於活動本身是否有吸引力。這還需要聽取大家看法和聯誼班的提議。

2、聽説2班文藝委員很厲害,其實我們可以和其他班一起來弄這個跨學院聯誼,①可以分擔我們的任務;②可以準備節目;③更多班級參與更加熱鬧,有更多積極的參與者,有利於活動的開展。

3、基於第2條,我們將發邀請函加口頭協商方式,邀請聯誼班級進行聯誼,活動班級可以為3、4個,這樣可以分擔活動經費,更能分擔策劃壓力,還有就算有些人不來,人也不少,能保持活動氣氛。

其實活動策劃不需要我們很多時間做,重點是實施。很多事我們需要試過才知道不可以。不知道活動是否能順利,但是我們還是要嘗試。這周就暫時到這裏吧。下週再開始活動策劃。

現在主要就是班級協商問題,留給週日或者下週解決吧。

有關聖誕節的活動方案4

一、活動目的

1、緊緊抓住本月銷售高峯的來臨,通過一系列系統性的賣場內外佈置宣傳,給顧客耳目一新的感覺,充分營造良好購物環境,提升商城對外整體社會形象;

2、通過一系列企劃活動,吸引客流,增加人氣,直接提升銷售業績。

活動時間:12月5日—12月25日

二、活動內容

購物玩骰子:

如考慮投入成本可能會高,可每日限量,先到先得,送完即止。

送歡喜活動:

1、活動期間,安排數名員工,穿上聖誕老人服裝(裝扮的越象越好),背上禮物糖果袋,在店門口或賣場內(是巡迴走動效果好)為來商城的顧客派發糖果和聖誕節小禮物;

2、凡一次性購物的顧客,還可免費和聖誕老人合影留念一張(照片在指定時間和地點領取),同時,還可與聖誕老人猜拳(剪刀石頭布,三次兩勝),勝利的顧客即可用一隻手在聖誕老人糖果袋裏一把抓,抓多少免費得多少。

此活動可每個樓層推選出兩名聖誕老人,聖誕節完畢可評選聖誕老人,並適當給於獎勵及榮譽,以獎勵方式提高各樓層對活動的.積極性,從而加大本次活動的執行力度。

許願送禮活動:

凡於活動時間內,可以在服務總枱領取一張願望卡,即可將自己所喜歡的商品(需本商場有售,只能選一件)名稱和本人姓名、聯繫電話、身份證號碼填寫到願望卡上,交給服務總枱工作人員,12月25日聖誕節在門口公開抽出若干名幸運顧客,部分幸運的顧客即可在聖誕節來臨的時候實現自己美好的心願。

此活動可提前推出,可提高聖誕節前期的日銷售額並有可能為聖誕節當日的人氣與銷量埋下伏筆。

有關聖誕節的活動方案5

活動時間:

20xx年12月21日下午5:00

活動地點:

託班教室

活動目的:

1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悦,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。

2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節慶活動的文化氛圍,體驗參與活動的快樂。

活動過程:

1、家長入座,主持人致歡迎詞

主持人:

新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光,20xx年聖誕節如約而至。雖説這是一個西方人的節日,但隨着中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動了解西方節日文化,體驗聖誕節的神祕與快樂,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度聖誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。

2、舞蹈《江南STYLE》

主持人:聖誕節是孩子們的節日,也是我們大家的節日,下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

3、寫心願卡掛聖誕樹

主持人:

新春將至,孩子們在xx幼兒園這個大家庭裏又度過了一年的美好時光。在這一年的時光裏,孩子們如棵棵幼苗,在老師和家長關愛的目光裏,點點成長,滴滴進步。今天,孩子們勇敢的踏上舞台,把他們的歌聲,舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心願送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心願卡上,讓聖誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

4、聖誕冷餐會

主持人:

牀頭聖誕襪裏的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝願;餐桌上豐富的聖誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嚐大餐的同時,記住20xx一起在xx幼兒園度過的聖誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛!

(在大餐之前,請提醒孩子有序排隊,吃多少拿多少,不浪費,第一口送給爸爸媽媽,同時提醒家長朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下。)

5、離園

主持人:

回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年裏祝願小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

有關聖誕節的活動方案6

為營造良好的節日氛圍,並確保此次節日辦好,結合上一年的聖誕節節日舉辦情況,利用公司現有場地,策劃一起以兒童樂趣為主題的歡樂活動。

一、活動設計原因分析:

1、彙總近兩年的消費情況及消費羣體,家庭消費已步入,在接待量上已跨入主流消費羣體,雖人均消費不高,但能夠起到市場傳媒作用。為公司做了活廣告,加大了公司在市場中的影響力 。

2、家庭消費中,倡導兒童消費樂趣,將會成為主題消費亮點。伴隨社會經濟發展,兒童消費與兒童教育將會同步,通過社會消費現象來引導兒童教育,衍生文明。

3、“聖誕節活動”引進中國,是世界文明與進步的體現。在國外過聖誕節,主要在兒童活動方面彰顯樂趣,是兒童非常期待的節日。如:聖誕老人派發禮品等。

4、倡導兒童主題消費,同時也是引領健康消費、綠色消費。破除浴場業帶有非議消費造成的負面影響。

5、兒童樂趣活動投資成本少,突出活動氛圍強,衍生節日氛圍反射,帶動其他消費。

二、活動場地安排:二樓網吧區

三、活動場地佈置:結合場地及活動內容加以佈置,盡顯兒童歡快氛圍。

四、活動人員安排:儘量安排女員工及親和力較強的管理人員。

五、活動宣傳事宜:以會員家庭消費為主體媒介,加大宣傳,鼓勵提前報名,對積極參加者,給予派發有紀念意義禮品。活動中取得成績的,同樣派發有紀念意義的禮品。

六、活動圖片資料採集:公司安排好人員做好現場活動錄製及攝像。並將帶有紀念意義的照片派發給參與家庭。

七、活動安全事宜:密切關注兒童遊樂安全,做好安全防範。並做好提醒工作。

八、活動遊戲安排:

1.螞蟻搬豆的遊戲:一般參加我們活動的都是一家人或者爺爺奶奶等,這個遊戲適合較大一點的寶寶,讓寶寶做螞蟻頭,爸爸媽媽或爺爺奶奶躲在寶寶後面做身體,在終點的位置放置豆,然後讓寶寶去搬豆回到原點,在規定的時間裏運回的豆子越多就勝利。

2.小腳踩大腳遊戲:這個遊戲只要一位家長和寶寶參加即可。可三組三足一起進行比賽,家長讓寶寶站在自己的腳上,然後從起點出發至終點,最先到達的為勝利。途中寶寶的小腳不能落地,落地就要回到原地重頭再來。

3.螃蟹夾球:這個遊戲也可以多組進行,只要一個家長和一個寶寶,家長和寶寶雙手握緊,將球放在上面,由起點跑至終點。球落從頭再來。最先到者就勝利。

4.吹球進框:準備幾個氣球,放置起點,讓寶寶和家長分別吹氣球,吹至終點出的球門裏,在規定的時間中進的越多者就獲勝。

5.套圈圈:這是一個獎勵遊戲,可在最後由寶寶拿到的通關憑證大多少決定參加。準備一些小禮物放在地上,給家長圈圈讓他們套,套到的就得到禮物。

遊戲後可以按照寶寶得到的通關憑證的多少進行頒獎典禮。也可以頒發一些家長參與的獎項。

以上方案敬請總經辦審核!

有關聖誕節的活動方案7

活動目標:

1.通過活動讓幼兒瞭解中西方國家的文化的差別,知道聖誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。

2.給幼兒講述聖誕節的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗聖誕節歡樂的氣氛。

3.能夠和同伴共同分享節日的快樂。

活動準備:

1.裝扮聖誕樹、佈置活動場地(窗户周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

2.學會歌曲《鈴兒響叮噹》

3.請一名老師扮演聖誕老人,給孩子發禮物,唱聖誕歌。

4.製作視頻各國聖誕節習俗

法國中部的色日爾斯地方,每年聖誕節前後幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼裏,白色聖誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的聖誕標誌,因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌讚耶穌的聖誕歌之後,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統的聖誕美酒。

芬蘭在12月聖誕節前後,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色聖誕使人心曠神怡。

英國和德國英國人和德國人一樣,聖誕節喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用聖誕節假日外出旅遊。

美國美國人過聖誕節着重家庭佈置,安置聖誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的聖誕大菜,舉行家庭舞會。

瑞士瑞士人在聖誕節前4個星期,就將4支巨型的蠟燭點燃,放在由樹枝裝飾成的一個環裏,每週點1支,當點燃第4支後,聖誕節就到了。

丹麥丹麥人對不合意的聖誕禮物,可去商店兑換價格相似的其他商品。

活動流程:

1.聖誕老人出場

聖誕老人敲門

教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Who is it ?

聖誕老人: I am Santa Claus!

教師:哦!是聖誕老人來了!我們一起讓聖誕老人進來好嗎?

Please come in !

聖誕老人:I’m coming ! Merry Christmas!,children!

幼兒:Merry Christmas,Santa Claus!

2.主持人:

今天聖誕老爺爺要跟我們一起慶祝聖誕節。主持人宣佈聖誕慶祝活動開始。(放禮花)

聖誕老人:小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋裏都是送給你們的禮物,想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來吧!

3.播放音樂:

《鈴兒響叮噹》的音樂響起,聖誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。

4.播放視頻:

主持人講解西方各個國家慶祝聖誕的方式。

5.發放禮物:

聖誕老人給孩子們發禮物。

有關聖誕節的活動方案8

為更進一步增進公管人之間的瞭解和認識,增強部門的凝聚力,展現“公管人,一家人”的理念,突出我公管人的朝氣與個性。在20xx年聖誕節來臨之際,我部門特舉辦聖誕晚會來使公管人歡聚一堂,以熱鬧的場面和最高的激情來迎接新年。

一、活動名稱:

公管會聖誕晚會

二、活動目的:

1、加強公管人之間的瞭解與認識;

2、增強部門的凝聚力,使公管人更加團結;

3、迎接20xx年聖誕節的到來。

三、活動主題:

聖誕狂歡

四、活動時間:

20xx年12月27日

五、活動地點:

經幹校區四食堂二樓

六、活動流程

1.開場舞

2.主持人自我介紹並宣佈節目開始

3.話劇《選秀》

4.歌曲串燒

5.美聲獨唱

6.遊戲:xx

6.舞蹈《三隻小熊》

7.小品《問路》

8.話劇《女生宿舍》

9.遊戲:踩氣球

9.小品《昨天今天明天》

10.健美操

11.話劇《都做什麼事》

12.遊戲:xx

13.合唱會歌

14.總結髮言

七、任務分配

1、辦公室負責購買和準備所需的道具和食品。

2、宣傳組負責佈置會場、擺放桌椅、水果。

3、紀檢組負責維持會場紀律。

4、統計組組負責清理會場。

以上任務由每組的負責人負責安排。

八、人員安排

音樂負責人員:劉明

搬道具人員:黃龍

照相人員:王偲偲

編號箱、獎勵箱、懲罰箱負責人員(遊戲):李旭偉

擊鼓人員(遊戲):紀檢組幹事

話筒負責人員:辦公室幹事

燈光負責人員:宣傳組幹事

九、注意事項

1、晚會開始前6:20在經幹校區四食堂門口集合統一排隊入場。

2、會場佈置要在上午9:30開始下午5:30之前完成。

十、活動經費預算

1、食品和道具所需經費

物品瓜子桔子糖果花生車費

金額90元51元74元50元14元

物品宣傳費用

16香蕉

50元氣球

30元

金額

物品綵帶遊戲道具

8元電池打印

金額5元7元5元

2、場地費用150元

3、合計費用640元

有關聖誕節的活動方案9

一、活動目的

1、讓孩子們瞭解聖誕老人、聖誕樹的由來,感受聖誕節歡樂的氣氛,一起歡度聖誕節。

2、瞭解聖誕節的吉祥物,知道聖誕節是外國人的節日,與中國的節日“春節”進行對比,感受中西節日的不同。

3、加強同學們的團隊合作精神,增強同學們之間的交流與溝通。同時,加強同學們對西方文化的認識。

4、通過欣賞歌曲《聖誕快樂》感受"四三拍"歡快的節奏,嘗試進行打擊樂配器。

5、讓平時緊張的學習氛圍得到一定的緩解,使同學們的心情得到放鬆,在以後的日子裏更好地學習。

二、活動主題

感受西方文化,使同學們對聖誕節有更多的瞭解。

三、活動時間

20xx年12月23日早上第一節

四、活動地點

二(4)班教室

五、活動對象

全體同學及語文老師。

六、活動準備

1、收集有關《聖誕》主題的圖書和故事。

2、收集有關聖誕佈置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行聖誕節及春節的主題環境創設。

3、歌曲《鈴兒響叮噹》MP3、多媒體課件。

4、剪刀、膠水、抹布、操作作業紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

七、活動流程

活動一:複習節奏樂《鈴兒響叮噹》

1、激發孩子學習的興趣,引出聖誕節由來。

2、介紹聖誕節的由來,初步瞭解聖誕節的由來。

3、請孩子相互交流自己對聖誕節的經驗,説説為什麼喜歡聖誕節。

活動二:介紹聖誕吉祥物(聖誕老公公、聖誕樹)的由來讓孩子瞭解,豐富孩子有關聖誕節的知識

1、播放媒體課件,瞭解聖誕老人的傳説

(1)聖誕老公公是誰?

(2)聖誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

2、播放媒體課件,瞭解聖誕樹的傳説

老爺爺為什麼會有一棵掛滿禮物的樹?

3、聖誕節與春節的對比

從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比,感受中西文化的差距。

4、欣賞歌曲《聖誕快樂》

感受歌曲"四三拍"歡快的節奏,嘗試進行打擊樂的配器。

活動三:

區域一:美工:用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式製作聖誕樹。

區域二:手工:做馴鹿拉的聖誕老人。

區域三:摺紙:孩子通過看流程圖,嘗試折聖誕帽。

區域四:繪畫:畫畫心目中的聖誕節。

區域五:科常:通過各個方面進行聖誕節與春節的對比,進一步學習、感知。

區域六:排圖講故事:通過理解、閲讀故事中的文字,將圖片貼在相應的位置上。

教師巡迴指導。

活動四:聖誕節知識小問答。

活動五:請"聖誕老人"給小朋友發放禮品,同小朋友一起做遊戲。

活動六:過生日。

活動七:許願望,在愉快的情緒中結束。

八、安全注意事項

1、在佈置會場裝點教室時,攀高注意安全。一定要有人在場一起合作佈置整理。

2、清點到場人數,瞭解提前離場同學的去向。

3、到場同學注意保管自己的財物。可能有些同學由於表演需要,更換衣物,注意保管好。

4、節目表演時,注意安全。

有關聖誕節的活動方案10

活動目標:

1、能理解繪本的主要內容,感知聖誕老人一年的生活。

2、會根據畫面信息進行聯想,大膽地説出聖誕老人的活動。

3、積極體驗和小夥伴一起閲讀,一起交流的樂趣。

活動準備:

物質準備:音樂《鈴兒響叮噹》,《聖誕老人的王國》ppt及圖片,聖誕老人圖片,聖誕樹圖片,禮品卡。

經驗準備:幼兒對聖誕節有初步的瞭解。

活動過程:

一、談話導入,激發興趣。

師:孩子們,今天咱們班來了一個特別的客人,對了,是聖誕老爺爺,聖誕老爺爺到底住在哪裏?他都在忙些什麼?

小結:一年有12個月份,可是我們就只能在聖誕節看到他,其他時候呢?你們一定很好奇吧!答案就藏在一本有趣的繪本里!我們一起來看一看吧!

二、組織幼兒欣賞繪本《聖誕老人的王國》的前半部分,感知理解聖誕老人的前半年活動。

1、教師邊播放ppt圖片,邊組織幼兒一起討論聖誕老人在從一月份到四月份的生活。

師:小朋友們,你們瞧,繪本的名字叫《聖誕老人的王國》,在一年的十二個月裏,聖誕老爺爺在每個月裏都在做不一樣的事情。

提問:你們先猜猜看聖誕老爺爺在一月裏,可能在做什麼?

師:真的是這樣的嗎?(待幼兒回答後,教師邊播放圖片邊講述繪本聖誕老爺爺一月的生活,二月份和三月份教師直接播放圖片講述。)

提問:接着,在四月裏,看看這畫面,你們覺得聖誕老人可能在幹嗎?誰能試着用完整的話來説一説?(待幼兒回答後,教師再進行補充小結。)

2、教師邊引導幼兒看ppt圖片,邊聲情並茂地講述聖誕老人在五月,六月的活動。

三、組織幼兒玩猜一猜,説一説,比一比的遊戲,鼓勵其聯想聖誕老人後半年的生活。

師:小朋友們,剛剛我們已經都知道了聖誕老人一月份,二月份,三月份,四月份,五月份以及六月份的生活,可是一年有十二個月,,聖誕老人其它月份可能都在幹什麼?接下來,聖誕老爺爺想邀請小朋友們自己來玩個猜一猜,説一説,比一比的遊戲。

1、教師提出遊戲要求。

要求:看,聖誕老人給我們準備了兩個箱子,聖誕老人身上裝的是抽獎卡,聖誕樹上藏的寶貝是聖誕老人的活動圖片。待會兒小朋友上來必須先從聖誕樹上抽出一張圖片,猜一猜聖誕老人可能在做什麼,然後就要試着説一個故事,比一比誰説得精彩,誰就就能夠從另外一個箱子裏抽出一份聖誕老爺爺給你們準備的禮品卡。

2、教師組織幼兒進行遊戲,並小結幼兒的表現。

3、教師組織幼兒欣賞繪本的後半部分。

師:哇,剛剛小朋友都很有自己的想法,編出了很精彩的故事,那聖誕老人在後半年的活動到底真的像你們説的那樣嗎?我們再一起來聽聽看!

小結:是呀,原來聖誕老人為了給小朋友準備禮物,一年裏的每個月都很忙,聖誕老爺爺為我們做了那麼多,總是帶給別人快樂。

四、組織幼兒大膽地表達看完繪本的感受,進一步體驗語言交流的樂趣。

師:小朋友們,那現在欣賞完繪本,你們有沒有想對聖誕老爺爺説些什麼呢?誰想上來抱抱聖誕老爺爺,並大膽地説一説。

小結:小朋友們都完整地説出了對聖誕老爺爺的感激。真好!

有關聖誕節的活動方案11

一、活動策劃思路和目的:

1、 尚海派主題餐廳節日特色的裝飾,營造聖誕節喜慶的節日氣氛,為消費者提供一個節慶消費的環境。

2、 主打低價格、高品質的促銷模式,再加以節日禮品贈送,更好地吸引消費者的目光;並積極利用有效的促銷活動宣傳,引起廣大消費者對尚海派主題餐廳的關注,以達到提升直營店銷售業績,鞏固顧客忠誠度,開拓新客源等目的。

3、 安排小提琴演奏等表演服務,烘托温馨浪漫氣氛,提升消費檔次,加深消費者的體驗印象。

4、 活動目的:通過聖誕節的策劃活動,擴大尚海派主題餐廳的知名度,加強與商務客户的感情聯繫,引導周邊地區居民的餐飲消費,從而取得一定的經濟效益和社會效益。

二、活動地點:

xXx餐廳延安路店

三、活動對象:

尚海派主題餐廳延安路店

地址:xx市長寧區延安西路1066號(xx酒店二樓)

電話:021-62250338

四、活動時間:

12月24日(星期五)晚上18.30-20.30

五、活動主題:

品嚐愛情的味道,聆聽浪漫的聲音。

六、活動內容:

尚海派聖誕浪漫大餐588元,2人用

菜單:

注:可根據本餐廳特色菜單。

廣告宣傳

1、通過店面裝飾,營造喜慶的聖誕節日氣氛,利用聖誕樹、聖誕帽等外在裝飾物吸引消費者來店消費。

2、製作聖節日促銷宣傳海報、x展架在店面促銷宣傳。(12月15日前貼出去,提前宣傳)

3、製作宣傳單張,12月15日前開始在店面周圍進行派單宣傳。

(公司提供統一的促銷宣傳單張和海報等)

4、橫幅宣傳,在12月10日前製作好促銷橫幅,掛在店面進行宣傳。

橫幅內容參考:品嚐愛情的味道,聆聽浪漫的聲音。

整個活動氛圍一下三個部分:

一、 外場:

1)酒店門前的綠化區域及小樹上均以滿天星點綴裝飾,在門前噴水池兩側佈置兩個聖誕小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人員裝扮成聖誕老人迎賓。

2)酒店門前擺放一個大跨度的彩虹門並以滿天星裝飾邊緣

3)酒店門前的雨簾下方懸掛彩色巨幅橫幅

4)可透視出的櫥窗均用聖誕泡沫圖案裝飾

二、 二樓大廳:

1)進門處聖誕標識地毯以及隨時都能播放聖誕歌曲的聖誕老人

2)身着聖誕裝的禮儀迎賓員

3)二樓進門處旁邊佈置出一處聖誕主題景點(3米高左右的聖誕樹、拉着聖誕小車的小鹿和泡沫雕塑、籬笆等)

4)在大堂頂部懸掛若干面關於聖誕主題的小飾品或小弔旗

三、 電梯:

1)電梯間門口的門頭及兩側的門柱均以聖誕主題裝飾

2)懸掛若干人工雪花裝點節日效果

人員服裝:

1)2-3樓所有服務人員以及前廳外場人員(經理除外)一律佩戴聖誕帽及雪花小圍裙;

2)需要四位身着聖誕禮服的女生作為活動期間的主要迎賓接待

3)需要兩名錶現力極佳的男生人選扮演聖誕老人

四、 禮品、紀念品

1)海量的糖果、巧克力、小禮盒、聖誕玩偶等

2)嘉賓參與環節的獎品(或是大於10元)的紀念品

4)紀念品(印有尚海派主題標誌的高檔水晶杯)

5)每對情侶一朵玫瑰花

五、 活動現場設施組織:

主持人演員等

遊戲道具等

聖誕樹點亮設施(模擬道具)

六、內部宣傳

(1) 將餐廳節日宣傳策劃活動以及聖誕節的由來花絮以板報的形式向員工進行宣傳

(2) 屬下員工進行節日期間的語言規範、禮儀禮貌方面的培訓

(3) 挑選服務員扮演聖誕老人,並進行適當的培訓

(4) 播放節日期間的背景音樂cd碟,以烘托整個酒店的過節氣氛。

六、前期工作安排,比如佈置會場

七、活動經費預算

有關聖誕節的活動方案12

一、活動時間:

12月24日中午12:00至12月26日晚上23:59

二、活動對象:

所有服務器的25級以上玩家

三、活動流程:

在活動期間在長安城,長壽村,洛陽城熱鬧的中心擺放着一棵巨大的聖誕樹,在旁邊的守護人告訴你可以幫忙為你送上聖誕節對朋友的祝福和聖誕禮物。但前提條件是要找到聖誕老人並拿到他的禮盒。

聖誕老人會在長安城,長壽村,洛陽城三個場景出現。每次出現都會有人看見並提醒玩家。

玩家第一次找到神出鬼沒的聖誕老人時,聖誕老人為了考驗你的誠信會給予一個帶口信任務。完成這個任務能得到聖誕老人的信任和好心值、金錢的獎勵。完成聖誕老人考驗的玩家,以後每次遇到聖誕老人都能獲得一個禮盒並變成寶寶的模樣。

拿着禮盒找聖誕樹守護人幫你把禮物掛在聖誕樹上送給朋友並帶上自己衷心的祝福。聖誕老人會給予送禮的玩家大量的經驗獎勵。(祝福的對象必須是你的好友)

玩家可以通過點擊聖誕樹讀取其他玩家給自己的聖誕節祝福留言和聖誕禮物。

温馨提醒:活動結束後聖誕樹就會消失,請大家在活動結束前領取自己的聖誕禮物。

四、活動獎勵

1、固定獎勵

人物經驗:增加玩家自身的一定經驗值

2、聖誕禮

蟠桃:增加玩家隨機一種法術熟練度66點

血玲瓏:高價值作坊原料,可代替寶石

龍之骨:增加召喚獸0.01的成長,隨機增加召喚獸某項初始6點或者增加召喚獸四項初始各2點

月光寶盒:可以穿梭時空的寶貝

九彩雲龍珠:高價值作坊原料

筋骨提氣丸:增加加坐騎每項初值1點

九轉易筋丸:讓未轉生召喚獸直接轉生

召喚獸經驗丹:增加召喚獸大量的戰鬥經驗

神兵:隨機一件1級神兵

有關聖誕節的活動方案13

誰都無法保證下一秒你愛的人會不會親手打破你的心臟,轉身利落走人。--UUMOB

活動對象:一~六年級全體學生

活動地點:各班教室

活動時間:12月25日下午2:50~4:20

活動負責:班主任具體負責,副班主任協助。

活動要求:

(1)以班級為單位開展聯歡活動,活動以遊藝類節目為主,穿插聖誕節、聖誕樹、聖誕老人的傳説、聖誕老人分發禮物等。

(2)老師和學生統一戴上聖誕帽(老師的聖誕帽由學校統一提供,學生的聖誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);

(3)下午5:00所有行政和相關老師統一在學校用餐,晚飯後蹲點行政插到各年級與生同樂。

(4)早晨在底樓導護的老師戴好聖誕帽在東校門迎接學生。平安夜、聖誕夜行政值班、保育老師也戴聖誕帽。

聖誕有禮活動

(1)走讀、半托生:由班主任發家校通聯繫家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

(2)全託生:由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。

活動策劃:某某某

活動負責:某某某

後勤保障:某某某

聖誕老人扮演者:某某某

文字報道:某某某

聯繫、接待電視台記者:某某某

拍照:某某某

錄像:某某某

資料上傳:12月23日晚前有關老師(名單見下)將聖誕主題文化閲讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂聖誕”中“文化閲讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閲讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂聖誕”相關文件夾;12月27日晚前美術老師各選送6~10幅聖誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。

有關聖誕節的活動方案14

一、活動名稱:公管會聖誕晚會

二、活動目的:

1、加強公管人之間的瞭解與認識;

2、增強部門的凝聚力,使公管人更加團結;

3、迎接20xx年聖誕節的到來。

三、活動主題:聖誕狂歡

四、活動時間:20xx年12月27日

五、活動地點:經幹校區四食堂二樓

六、活動流程

1.開場舞

2.主持人自我介紹並宣佈節目開始

3.話劇《選秀》

4.歌曲串燒

5.美聲獨唱

6.遊戲:-------------

6.舞蹈《三隻小熊》

7.小品《問路》

8.話劇《女生宿舍》

9.遊戲:踩氣球

9.小品《昨天今天明天》

10.健美操

11.話劇《都做什麼事》

12.遊戲:--------------

13.合唱會歌

14.總結髮言

七、任務分配

1、辦公室負責購買和準備所需的道具和食品【詳情見下表】

物品瓜子桔子棒棒糖花生黑布

數量20斤50斤150個15斤3條

物品可樂餅乾氣球綵帶繩子

數量一小瓶一盒200個6條16條

2、宣傳組負責佈置會場、擺放桌椅、水果

3、紀檢組負責維持會場紀律

4、統計組組負責清理會場

以上任務由每組的負責人負責安排

八、人員安排

音樂負責人員:

搬道具人員:

照相人員:

編號箱、獎勵箱、懲罰箱負責人員(遊戲):

擊鼓人員(遊戲):紀檢組幹事

話筒負責人員:辦公室幹事

燈光負責人員:宣傳組幹事

九、注意事項

1、晚會開始前6:20在經幹校區四食堂門口集合統一排隊入場

2、會場佈置要在上午9:30開始下午5:30之前完成

十、活動經費預算(略)

有關聖誕節的活動方案15

、晚會主題:

嘉年華的英文單詞是“carnival”,“carnival”這個概念源於威尼斯,翻譯過來就是“狂歡節”的意思。“人生百年,難忘XX”。通過聖誕節晚會,營造一種團結向上,青春健康,氣氛活潑,推崇湘泉特色。

二、創意闡述:

這是一次新老朋友的交流晚會。“聖誕晚會”作為一種極具親和力的交流方式,在各大社區普遍推廣,為使我社區的聖誕晚會更具XX。因此,有以下設想:

第一樂章——歡樂:

本章以8名舞蹈演員在輕鬆歡樂的《鈴兒響叮噹》樂曲中翩翩起舞拉開整場晚會的序幕。用電光花製成“雪花”圖案,以“湘泉歡樂嘉年華”7個大字組成字幕煙花,點明晚會的主題,拉開了第一樂章的帷幕。以組合煙花烘托出聖誕節的多姿多彩;又以狂潮煙花襯映出節日人們的歡樂心情。視野開闊,層次分明,恰似雪花飄舞,又似萬馬奔騰。

第二樂章——喜慶:

本章通過主持人的指揮棒將剛剛出爐的新歌與飄散在記憶中的老歌巧妙地編織在一起,時而熱辣,時而懷舊;用不同方式詮釋同一首歌,讓同一首歌也變得生動起來;時而讓你隨着熱力四射的勁舞興奮到極點,時而又在陽春白雪般的探戈鼓點沉醉於許多年前的西班牙宮庭,歌聲、笑聲、歡呼聲分別在不同高度和跨度開花苞定格,加上熒光棒交相襯托,使整場晚會在五彩繽紛,高潮迭起,可謂是紅梅朵朵,銀蝶飛舞、流星閃爍,演繹出湘泉豐富多采的都市風光,使人寓情於景,喜慶萬分。

第三樂章:

參與本章通過每一位入場者的號碼,在晚會中間穿插幾個互動性節目,抽到號的與會者上台與歌手、主持人親密接觸或來表演。如“模仿秀”模仿最像的有獎。既有濃粧淡抹之情調,又有雷霆萬鈞之氣勢。在期待和守侯中,將晚會推向高潮,令人目不暇結,回味無窮。

三、場景佈置(略)

四、晚會流程

1、XX社區領導致歡迎辭

2、音樂《鈴兒響叮噹》中主持人開場

3、歌舞節目

4、遊戲、模仿秀

5、雜技

6、遊戲、抽獎

7、相聲、小品8、歌舞節目9、“幸福拍手歌”中結束晚會

五、節目單(暫定)

1、領導致歡迎辭

2、大型歌舞《鈴兒響叮噹》亮點:渲染晚會主題演唱:全體演員

3、男聲獨唱《暗香》(伴舞)《從頭再來》

4、女聲獨唱《痴狂》(伴舞)《奴裏》《青藏高原》

5、互動環節遊戲、嘉賓表演

6、歌曲《戲曲聯唱》《玫瑰香》(伴舞)《什錦菜》

7、歌曲《失憶戀愛備忘錄》(伴舞)《她一定很愛你》《有多少愛可以重來》

8、互動環節——超級模仿秀

(1)經典老歌《枉凝眉》《北京的金山上》

(2)獨舞《飛天舞》

(3)組合《中國功夫》《精忠報國》《粉墨人生》

(4)互動環節——抽獎、贈送禮品

六、執行程序(略)

七、宣傳策略

1、總體方略:匠心獨運XX的文化品牌,以聖誕為契機,挖掘出X本土精萃的社區文化,以及老百姓情懷所致,構造歡樂嘉年華的專場晚會,形成企業架構擴張力,提升企業的關注度和親和力。

2、宣傳口號:人生百年、難忘XX份情誼給大家、特別的愛給特別的你、歡樂嘉年華。

3、媒介宣傳:XX古城,但其千古的XX卻一直以一種開化的姿態面對着這個日新月異的世界。XX翔為夢想,依託聖誕這個特殊的歡樂嘉年華的專場晚會欲展翅高飛。

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