聖誕節的策劃方案集錦15篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，通常會被要求事先制定方案，方案是計劃中內容最為複雜的一種。我們應該怎麼制定方案呢？下面是小編幫大家整理的聖誕節的策劃方案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
聖誕節的策劃方案1
聖誕節是最大的節日，也是西方的傳統節日。聖誕節走進中國雖是近幾年的事，但由於其熱烈、奔放、多姿多彩的節日形式使無數青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過了我國的傳統節日春節！聖誕節現在已經成為一個萬眾矚目的節日，每到這一天，街上張燈結綵，玻璃窗上噴上了與聖誕有關的精美圖案，人們在這一天身着盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。為此xx國小決定舉辦一個“攜手學生，歡度聖誕”的活動。
一、活動意義
多保住一份純真的童心，就為社會多留住了一個向善的傳人，聖誕節前學生們早早準備好自己的聖誕襪掛在牀頭，擔當起聖誕禮物接受者的角色，而家長和成年人也重新找回年青的感覺，恢復對童年遊戲躍躍欲試的激情，也會慎重準備好給學生們的禮物，擔當起一次上帝的重任，為學生們送上心儀且夢寐已久的禮物，家長的傾情配合，學生們孜孜親為，就是無聲的教育，就是無形的薰陶，對於成長中的受教者就是最好的訓練！
在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的學生，將來他們成年也更能理解學生的心理和需求，更能時時刻刻保持一份天真去感知社會，尋找童趣，處處領略社會和人性美，成為一個上帝的使者。人人不僅僅是學生們保住一份童心，社會就少一份世故，多一份純真和諧和美好！
二、活動主題
攜手學生，歡度聖誕。
三、活動時間及地點
20xx年x月x日至20xx年x月x日。xx國小食堂二樓。
四、活動內容
各方領導在活動地點辦公室進行相關事宜的討論，其他人員進行會場佈置。由志願者代表以及活動地點學生代表致辭，後舉行聯歡活動。學生及家長進行“舞藝大比拼”，現場表演兔子舞，選出表演優秀的五名學生，每人獎勵一個蘋果（20分鐘）學生進行才藝大比拼，學生講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志願者評出表現優秀的同學，分發聖誕禮物（聖誕襪子，聖誕帽子，掛件）鼓勵（大約20到30分鐘）製作賀卡，學生自帶畫筆為家長或朋友製作賀卡，由志願者評出優秀的作品給予貼畫進行鼓勵（約10分鐘）抽獎環節，由負責人抽出一名幸運學生，贈送聖誕禮物（10分鐘）記者團同學對活動當天相關人員進行採訪，學生全體成員合影留念。
五、注意事項
各種活動相關物品準備，相關部門領導應積極監督指導。活動各組人員服從組織安排，不要擅自行動。活動期間注意人身安全和財產安全，相關負責同學清點好物品和人數。
聖誕節的策劃方案2
活動目的：
1、緊緊抓住本月銷售高峯的來臨，通過一系列系統性的賣場內外佈置宣傳，給顧客耳目一新的感覺，充分營造良好購物環境，提升商城對外整體社會形象;
2、通過一系列企劃活動，吸引客流，增加人氣，直接提升銷售業績。
活動時間：12月5日——12月25日
活動主題：狂歡聖誕節佳威獻賀禮
活動內容：
一、購物玩骰子，贏得好運來
購物玩骰子，好運自然來聖誕節快樂推出!
凡在我商場購物滿9____的顧客，即有機會憑購物小票到我商場出口處參加一次“玩骰子”遊戲活動，滿16____兩次，36____以上三次。獎項設置如下：
頭彩獎：擲出六個六點，獎價值10____以上的禮品一份;
高手獎：擲出六個一點至六個五，獎價值3____以上的禮品一份;
幸運獎：擲出任何____以上相同的點，獲得價值____禮品一份;
參與獎：擲出____以上相同的點，獎紀念品一份。
説明：如考慮投入成本可能會高，可每日限量，先到先得，送完即止。如：頭彩獎____，高手獎____，依次類推。
二、聖誕節，送歡喜
1、活動期間，安排數名員工，穿上聖誕老人服裝(裝扮的越象越好)，背上禮物糖果袋，在店門口或賣場內(最好是巡迴走動效果好)為來商城的顧客派發糖果和聖誕節小禮物;
2、凡一次性購物滿5____的顧客，還可免費和聖誕老人合影留念一張(照片在指定時間和地點領取)，同時，還可與聖誕老人猜拳(剪刀石頭布，三次兩勝)，勝利的顧客即可用一隻手在聖誕老人糖果袋裏一把抓，抓多少免費得多少。
説明：此活動可每個樓層推選出兩名聖誕老人，聖誕節完畢可評選最佳聖誕老人，並適當給於獎勵及榮譽，以獎勵方式提高各樓層對活動的積極性，從而加大本次活動的執行力度。
三、您許願，我送禮
凡於活動時間內，顧客一次性購物滿8____，在服務總枱領取一張願望卡，即可將自己所喜歡的商品(需本商場有售，只能選一件)名稱和本人姓名、聯繫電話、身份證號碼填寫到願望卡上，交給服務總枱工作人員，12月25日聖誕節在門口公開抽出若干名(名額可根據抽獎情況而定，商品總價值不超過100____)幸運顧客，部分幸運的顧客即可在聖誕節來臨的時候實現自己美好的心願。
説明：此活動可提前推出，可提高聖誕節前期的日銷售額並有可能為聖誕節當日的人氣與銷量埋下伏筆。
四、聖誕瘋狂搶衣大比拼
1、自活動開始到24日，凡購物滿5____以上的顧客，憑購物小票到服務總枱報名，均可以參加24日聖誕平安夜的“搶衣大比拼”活動。
2、報名時間截止24日下午6點整。
3、24日晚18：30發號，前10____憑小票參與活動，晚19：30分正式開始。
4、所搶商品由供應商贊助，並於規定位置註明商品價值(如商談不妥，當晚可實行全場5折，但這樣活動力度將會降低)。
5、顧客在規定時間內所搶商品歸顧客所有(或5折買走)，具體時間還需研究決定。
6、所有報名參加活動的消費者，均可在當日晚上現場獲得精美紀念品一份。
7、活動結束後，商城可繼續營業到晚10點。
8、此活動僅限二樓以上樓層的服裝類商品。
説明：考慮到10____同時搶商品會造成混亂局面，建議分組進行遊戲。
活動規則：
1、參加此活動的消費者聽到裁判哨聲響過之後出發，在指定地點拿取商品，並在規定時間內返回出發點。
2、在規定時間產生1____幸運顧客，按先後順序排序頒獎。若在規定時間內，產生的幸運顧客少於1____，則按實際產生名額頒獎。
補充：如考慮此活動投入較大，可增加活動難度。具體操作如下：
1、當晚電梯全部關閉，上二樓以上必須經過步梯，到達目的地取商品時，需要與櫃組營業 員猜拳(剪刀石頭布)，贏者拿商品，輸者不得拿本櫃組商品，但可到另一櫃組拿取，但方法同上。
2、在規定時間內回到出發點的消費者，將進行最刺激幸運大挑戰——幸運大抽籤!如抽到笑臉圖案既免費獲得所搶商品，若抽到哭臉圖案則不能得到所搶商品，但可獲得一份豐厚的精美禮品!(____笑臉____哭臉，或經領導審核後再定)
五、★懸賞通緝(尋找)購物高手★
活動期間，凡以前曾在佳威商城購物的消費者，均可持所有購物小票，到佳威商城服務總枱報名登記，登記姓名、電話、總購物金額。購物總枱工作人員須在消費者提供的購物小票加以蓋章，以防二次使用。消費者須一次性提供購物小票，不得二次增加購物小票，儘可能防止多人集中購物小票參加活動。25日下午根據購物總額與報名時間評選前1____購物最高消費者，給於獎勵。
獎勵辦法：
購物總金額超過____元以上的，獎勵100____獎金;
購物總金額在5000-999____的，獎勵50____獎金;
購物總金額在20xx-499____的，獎勵20____獎金;
購物總金額在1000-199____的，獎勵10____獎金;
購物總金額在99____以下的，獎勵50元獎金。
説明：所以領獎者在領取獎金時須再次出示所有購物小票，經工作人員審核蓋章，消費者在購物小票上簽字，並領取一份“購物領取獎金活動”的協議書上簽字(此協議書一式兩分，商場一份，消費者一份)，以防領取獎金後再退貨，顧客在領取獎金後需要退貨的，須返還所有獎金後再進行退貨服務。此活動須靈活運用，如顧客換價格更高的商品，則無須退還獎金。
六、選拔聖誕小天使
節日期間我商城選拔1____小朋友為佳威今年的聖誕幸運小天使，參加12月24日至25日商城舉辦的各項聖誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節日禮品一份。凡年齡在7週歲以上至14週歲的的小朋友均可到商城綜合辦公室報名。我們將根據報名先後，擇優錄用。小朋友須在家長陪同下，方可參加活動。
七、歡度聖誕佳威獻禮
凡活動期間到佳威商城，均有機會獲得精美20__年台歷一本。
八、喜從天降精彩回饋
活動期間，佳威商城內將有聖誕老人不定時拋灑商城代金券，只要您來，就有機會獲得我們為您獻上的精彩大禮!
由於代金券的有效使用日期截止到20__年元月30日，所以建議此次活動把代金券全部發放，有效提升代金券的使用率。
場內佈置：
一、一至四樓的電梯、步梯、護欄等地全部懸掛彩色閃燈;
二、在電梯兩旁擺放聖誕樹，聖誕樹纏繞彩色閃燈，並懸掛禮品和雪花;
三、櫃組內需張貼聖誕老人頭像，並有聖誕快樂等中英文字樣。
四、將弔旗全部更換為聖誕老人頭像(市場有賣)。
其餘不足需討論後補充。
場外佈置：
一、門口擺放聖誕樹兩棵，聖誕樹上懸掛禮品和雪花;
二、門口兩側安排兩名身穿聖誕老人服裝的工作人員，向顧客微笑致意並説“歡迎光臨”;
三、玻璃門上噴畫聖誕樹及聖誕快樂字樣;
四、將門前上方橫向裝飾寫真版更換為聖誕節快樂的圖案與文字;
宣傳方式：
製作彩色傳單進行發放
在佳威商城報紙進行專版宣傳
佳威網站進行專頁宣傳。
工作安排：
待活動確定後再做具體安排。
聖誕節的策劃方案3
一、主辦單位：
幼兒園
二、協辦單位：
三、活動主題:
快樂聖誕
四、活動目標:
1、通過活動讓幼兒瞭解中西方國家的文化的差別，知道聖誕節是西方的重要節日，培養幼兒學英語的興趣。
2、給幼兒講述聖誕節的來歷，讓幼兒來製作Christmasstar，Christmascards等活動來體驗聖誕節歡樂的氣氛。
3、能夠和同伴共同分享節日的快樂
4、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。
5、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
五、活動時間:
六、活動地點:幼兒園大操場
七、活動準備
(一)環境創設：
1、幼兒園大廳
幼兒園的大廳裝飾一棵大的聖誕樹，並用白色的小圍欄圍住，圍欄中間部門放置一些雪花片、道具等
(1)聖誕樹的裝扮
這是聖誕節的主要裝飾品，往聖誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花，聖誕氣氛立刻就顯現出來了。
(2)樹頂星
樹頂星是插在聖誕樹上的一顆星，就像是聖誕樹的皇冠一樣，有了樹頂星的裝扮，戴上“皇冠”的聖誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發光，一閃一閃的非常奪目。
(3)布偶
在裝扮華麗的聖誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的聖誕小布偶，會讓孩子們更加喜歡。
(4)雪花片
在綠色的聖誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品後，你仍會感覺到好像少點東西。往樹上在加點潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花放在圍欄裏面，可以感受到大雪紛飛的感覺。
(5)教學卡片
為營造氣氛，在聖誕樹上掛滿各種飾品後，在樹上在配上聖誕節相關英語單詞，營造英語氛圍。
2、幼兒園班級
各班級老師根據班級特色，佈置聖誕節活動環境;
3、幼兒園大環境
(1)幼兒園外牆立柱：每根立柱上面均貼上聖誕老人圖像;
(2)二樓與一樓層面以及走廊空白處，張貼大型噴繪“MERRYCHCISTMAS”藝術字;
(3)樓道利用各色氣球，每三個紮成一個並附上一個聖誕老人圖像，系在欄杆上;
(4)幼兒園各班級教室外牆玻璃，均噴雪花模型並配套貼上聖誕老人或者小布偶，營造氣氛;
(二)現場組織
1、總指揮——
2、各班活動協調與人員調配——
3、活動主持——
4、全園廣播以及音樂播放、拍照留影(相機提前充電)——
5、門廳接待、簽到——
6、各班準備好茶水、紙巾、一次性水杯——各班級保育老師
7、活動前全園進行環境佈置，公共區域有濃厚的節日氛圍(全體教師負責)
8、成人聖誕服裝一套，幼兒聖誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份。
9、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如：牀邊上，窗台上，玩具架內……。
10、各班級簽到表——
(三)具體時間安排
1、11月12日——12月14日聖誕慶祝活動前期準備工作。
(1)各班學習有關聖誕的英文歌曲、律動，在新東方教學活動中滲入有關聖誕節的內容;
(2)讓幼兒瞭解聖誕節的由來和世界各國慶聖誕的活動等。(可以發動家長一起收集有關聖誕的內容和圖片張貼到教室裏);
(3)英語童話劇的排練;
(4)日常教學和生活中滲入聖誕節有關的內容，比如進餐音樂改為節日音樂等
(5)與聖誕節相關的單詞的教授;
2、12月17日——12月21日聖誕環境創設。
(1)聖誕活動正式活動前走場;
(2)老師和幼兒一起製作節日賀卡，互贈小朋友或懸掛在教室裏;
(3)幼兒園大環境創設以及班級環境裝飾;
(4)教給幼兒一些簡單的祝福語。
3、12月25日，聖誕節慶祝活動
八、活動流程
(一)17:00——17:30
1、園內播放節日音樂，班級內準備好茶水。
2、聖誕老人與外教到門廳接待幼兒以及家長簽到。
(二)17：30——19:30
1、17:30——17:45活動開幕式(中英文結合)
(1)老師組織班級幼兒以及家長到操作集合，面對旗杆，小、中、大班交替站對;
(2)主持人致開場詞，並宣佈活動開始;(燃放禮花)
(3)主持人引導幼兒、家長一起參與尋寶遊戲;(老師組織各班家長與幼兒到設定區域尋寶)
2、17:45——18:10分班親子活動(尋寶遊戲)
(1)主持人講解規則
(2)寶貝與家長一起到班上尋找
(3)主持人隨時報道，尋找情況
3、18:10——18:30英語互動-智多星遊戲
(1)提前製作一個魔法小盒子;
(2)主持人請小朋友把手伸進盒子，然後猜出盒子裏面放了什麼?依次找兩個小朋友?
(3)找出盒子的內容後，由小朋友讀出來，然後全場帶讀;
(4)英語流程結束後，主持人引出下一環節
4、18:30——18:50英語童話劇-聖誕節的來歷。
(1)童話劇表演;
(2)聖誕老人上場;
5、18:50——19:10聖誕舞會-聖誕快樂
(1)聖誕老人與下朋友一起共舞;
(2)聖誕老人消失，主持人與小朋友一起尋找;
6、19:10——19:30禮物大派送-聖誕老人發放小禮物
(3)聖誕老人出現，推一車禮品;
(4)聖誕老人與主持人、園長一起給寶寶發放禮品，活動到達高潮;
7、19:30活動結束
九、主持詞
尊敬的各位家長還有我們可愛的寶貝們：
(常用的開場白)
現在宣佈，幼兒園聖誕活動正式開始!
主持人：(燃放禮花後)小朋友，你們告訴老師今天是不是很開心啊?
小朋友：是
主持人：小朋友，那你們知不知道今天是什麼節日啊?
小朋友：聖誕節
主持人：那小朋友，過節是不是應該打扮的漂漂亮亮呀?
小朋友：是
主持人：可是我們的小朋友為什麼都沒有裝扮呢?你看我們的聖誕樹、我們的幼兒園還有我們的小娃娃，是不是打扮的非常漂亮呀?(主持人先用手指向幼兒園)
小朋友：是
主持人：那，小朋友們你們現在想不想打扮一下呢?
小朋友：想
主持人：大點聲告訴老師，真的想嗎?
小朋友：想
主持人：那，我們就一起打扮一下好嗎?
小朋友：好
主持人：在開始之前，請小朋友告訴我，老師手上的這個娃娃臉上有些什麼顏色啊?
小朋友：藍色、綠色、紅色……
主持人：小朋友注意聽哦，老師教你們如何打扮好嗎?今天呀，老師已經把給小朋友們裝扮的物品藏在教室了，那從現在開始我們的小朋友，你們帶上爸爸或媽媽到班上尋找與娃娃這個顏色一樣的好嗎?找了的話，我們要戴在臉上的哦……
小朋友：好的
主持人：寶貝們，你們準備好了嗎?
小朋友：準備好了
主持人：Ready?Go
(小朋友在尋寶的過程當中，我們的主持人老師可以在各班級來回穿插，隨時報道孩子尋找的情況)
(25分鐘後)
主持人：小朋友，讓老師看看你們找到的物品好不好?……哇，寶貝們，你們都好漂亮啊，是不是你找到的啊……(問個別小朋友)
小朋友：是的……
主持人：(表揚小朋友)你們好棒啊?可是為什麼老師找到的和你們的不一樣呢?(做一個哭臉)
小朋友：(東張西望)……
主持人：剛剛呀老師找到的東西都放到這個袋子了，老師現在請幾個小朋友幫我看看是不是跟你們找的一樣，好不好?
小朋友：……
主持人：(不要輕易給小朋友拿出來，儘量把小朋友逗笑)……問小朋友：你剛剛拿到了什麼呀?
小朋友：不知道……
主持人：那老師拿出來好不好(也可以幼兒拿出來)(此處的東西都是提前訓練過小朋友)
小朋友：好
主持人：(此處開始用英語)everybody，whatisthis?
小朋友：snow(比如)
……(如此操練三個單詞，感受英語氛圍)
主持人：小朋友，我們過聖誕節應該還要有什麼呀?有誰能告訴我?
小朋友：……
主持人：不對不對，過聖誕節是不是應該有聖誕老人呀?
小朋友：是的
主持人：那我們的聖誕老人在哪裏呢?
小朋友：……
主持人：我們一起來看看聖誕老人是怎麼來的好不好啊?
(報側幕：請欣賞：童話劇——聖誕老人來歷)
【劇本：
(旁白-教師)：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。<乞丐着破衣、枴杖出場>。他來到了一個村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。
乞丐(對着富人)説：我又渴又餓，你行行好，給我一點麪包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的是麪包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。並踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來對窮人)説：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點麪包吃吧?
窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我願意分一半給你。
乞丐(脱去破衣，變成一位可愛的聖誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。
(旁白)慢慢的，松樹枝真的發芽了，並長成了一棵聖誕樹，而且樹上結滿了各種各樣的禮物。】
主持人：(上場)大聲歡呼：聖誕老人來啦……，小朋友聖誕老人可不可愛?
小朋友：可愛(音樂響起)
主持人：我們邀請聖誕老人與我們一起跳舞好不好?
(進入聖誕舞會……)
【20分鐘後，聖誕老人消失，音樂漸漸停下】
主持人：小朋友們，我們的聖誕老人去哪裏啦……
小朋友：不知道……
主持人：寶貝們，你們想不想在看到聖誕老人啊?
小朋友：想
主持人：寶貝們，你們喜不喜歡聖誕老人啊
小朋友：喜歡
主持人：我們用祝福一起把他喊出來好嗎?(音樂響起)
MerryChristmas!MerryChristmas!MerryChristmas!
聖誕老人，推着禮物車上場!(全場氣氛達到高潮，音樂大聲)
園長與聖誕老人、主持人一起發放禮物
主持人：宣佈今天的活動到此結束，希望家長回家路上注意安全!
聖誕節的策劃方案4
各位親愛的兄弟姐妹：
我們計劃在下週六舉行一次趣味活動，提前慶祝聖誕節的到來。
您是否正為日常枯燥的工作而煩惱？您是否正為高強度的工作而倍感壓力？來參加我們的活動吧，一起走向户外感受清新的空氣，和這幫常伴身邊的同事及朋友一起遊樂，它將令您忘卻憂愁，體驗生活帶來的樂趣。
我們將在旗峯公園舉行一系列的户外活動（活動方案詳情請參閲附件），活動完畢後我們將會宴請所有同事一起共進晚餐。您只需要攜帶一份小小的禮物就可以參加，禮物不分大小輕重，能代表您的心意就行。別忘了在禮物中送上你温馨的祝福哦~~
歡迎您攜帶您的家屬參加！
提前祝大家“生蛋”快樂！
有需要參加的同事，請攜帶禮物在以下人員處報名：
hr報名處：sonnypeter
聖誕趣味遊戲活動方案
一、活動宗旨：
為了迎接耶誕節的到來，同時也為了豐富hr的.業餘生活，加強同事們彼此之間的交流，增進大家的感情，特舉辦此次的趣味活動。
二、活動時間：20xx-12-19（10：00-18：00）
10：00hr辦公室聚合
11：00到達目的地
11：30-16：30活動時間
17：30聚餐（星級酒店）
三、活動地點：旗峯公園
四、參與對象：hr全體同事
五、活動組委成員：（全體hr同事）
主持兼裁判：2人（自願報名）
後勤：薇、慧
隊長：自選隊長2名
六：活動內容：
所有人員全部分為2組，每組20人，每組由組員自選一位隊長。
1、二人三足跑
活動道具：繩子2條（或護膝），秒錶1支（借用其他部門），口哨40個，起跑線和終點線間距50米。
活動詳細：參賽者並排站在起跑線後，用繩子將二人的內側腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達終點後再返回起跑點，解開繩子交給下一組成員直至最後一組成員成功返回起跑線，用時最短的一組獲勝。
活動規則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點重新開始。
2、真愛永流傳
活動道具：一次性吸管40根，可掛飾物4個，兩人間距2米。
活動詳細：每隊所有人嘴裏叼支吸管，第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。
遊戲規則：隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。
3、快樂抱抱爆
活動道具：氣球50個，起跑線和終點線間距為50米
活動詳細：比賽開始後第一組隊員背靠背（或胸對胸）夾住氣球向場地的終點線移動，（其他隊員可以協助放好球），跨過終點線後將球擠爆後下一組才能出發，所有隊員最先通過者獲勝。
活動規則：隊員移動途中手不得觸球（除掉球外），球掉落須將球重新放好後在掉落處繼續行進。
4、袋鼠跳跳向前衝
活動道具：麻袋2只，起跑線和終點線間距為30米
活動詳細：隊員分為兩邊，比賽開始後隊員鑽入麻袋中，快速的跳向終點線，到達終點線後鑽出麻裝並快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員，以速度決定勝負。
活動規則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑。
5、心意大碰撞
全體參與人員自備禮物一份（需包裝），統一排號，全員參與抽獎，根據相應的號碼來領取相應的禮物。
七：其他待補充
聖誕節的策劃方案5
一、設計本活動的緣由：
節日是幼兒獲得生活經驗的渠道之一，聖誕節雖然是一個洋節日，但裏面卻藴含了豐富的教育價值,我們的主要目的不是過洋節，而是利用其節日情境，挖掘出豐富的教育資源促進幼兒的發展。
在聖誕節中有"聖誕老人"這一形象，可以説是幼兒幻想世界的人物，他能夠滿足願望的魔力總會喚起孩子們對他的好奇和期待，不管願望有沒有實現，永遠讓孩子們有希望，而且暗喻着生命的哲理。因此結合節日，我們設計了以“親親聖誕”為主題的聖誕節主題活動.
二、活動目的：
1、藉助聖誕這一具有童話色彩的節日，賦予幼兒各項活動以情境(如區域活動、户外遊戲、環境創設等)，讓孩子在童話世界裏快樂的參與各項活動，培養幼兒的審美能力、動手能力、語言表達能力等，體驗節日的喜悦。
2、以聖誕節為切入口，讓幼兒接觸優秀的世界童話名著裏的故事，瞭解安徒生、格林等著名童話大師。
3、知道聖誕節是西方節日，瞭解相關的的節日習俗，如聖誕老人、馴鹿、長襪和聖誕樹是聖誕節的象徵，聖誕節是贈送和接受禮物的日子。)，對比中國的春節，滲透多元文化教育。
三、活動準備：
1、收集有關聖誕主題的圖書和著名的童話故事，豐富圖書角
2、收集有關的歌謠、兒歌
3、收集各種童話形象，如裝飾品、圖片等。
4、製作各種頭飾、面具、服飾等。
5、各個區域活動的材料，如彩色紙、破舊襪子、油畫棒等
6、準備聖誕樹以及禮物等。
四、具體活動安排
班級活動：
1、班級老師共同商討本活動方案的具體實施辦法，以及倡議書的內容，寫好倡議書後，在通過qq羣和班級飛信向家長做活動的倡議，並徵求家長們的意見和建議，讓家長參與進來，根據家長的意願請部分家長參與到活動的設計，環境的佈置，道具的製作，讓部分家長擔當重要角色，既有了很多的點子，又促進了家園的互動和家與園的良好關係。如：在各材料的蒐集，環境的創設，道具的製作等。
2、將英文版的《鈴兒響叮噹》作為區域活動及繪畫活動的的背景音樂。可讓幼兒模仿學唱、表演。
3 師幼共同蒐集聖誕節童話、世界著名童話故事等，利用睡前故事、餐前故事等時間進行講述，幫助幼兒瞭解故事內容，激發閲讀童話書籍的興趣。
5、籌劃並着手佈置主題環境版面《快樂聖誕節》。
6、向家長推薦有關聖誕和新年的繪本圖書，可以作為聖誕禮物送給孩子為孩子準備聖誕禮物----“孩子最喜歡的圖書”(告訴孩子聖誕老人最喜歡愛讀書的孩子)。
家長工作：
1、每晚和孩子一起閲讀童話故事，感受童話故事的美好向往，瞭解童話故事。
2、幫助蒐集有關聖誕節的物品，如聖誕樹、聖誕襪、聖誕帽、小禮物、糖果、一次性紙杯、紅色
卡紙等。
區域活動：
繪畫區：1、塗色：聖誕樹、聖誕鈴鐺，投放油畫棒、彩筆、畫好的鈴鐺。請小朋友自由選
擇顏色塗色。
2、線描畫，投放畫好輪廓的聖誕襪，請小朋友在上面天花漂亮的線描。
手工區：1、投放聖誕帽子、棉花、膠棒等，請小朋友幫助給做好的聖誕帽子粘貼棉花。
2、包禮物，投放彩紙、綵帶、糖果、蘋果等請小朋友學習包禮物。
3、製作拉花：投放各色皺紋紙、膠棒等粘貼拉花布置教室。
4、做聖誕老人，投放一次性紙杯和紅色卡紙以及膠棒和記號筆來製作聖誕老人。
科學區：為聖誕樹掛禮物，準備好聖誕樹，請小朋友把做好的禮物掛到樹上。
集體活動：
1、語言活動《聖誕小餅乾》
2、手工活動《聖誕小禮物》
3、藝術活動《製作拉花》
4、藝術活動《鈴兒響叮鐺》
5、《打扮我們的教室》
6、手工活動《聖誕老人》
7、慶祝活動《聖誕聯歡》
8、繪本故事《聖誕老人的王國》
9、繪本故事《聖誕老爺爺的禮物》
10、社會活動《元旦來了》
在下週的活動裏我們添加一節關於元旦的活動。
另附：一、活動目標：
1、讓幼兒初步瞭解一月一日是元旦節，是新的一年的第一天。
2、幼兒會説一些簡單的祝福話語。
3、體驗親子游戲的快樂，增進孩子與家長之間的感情，體驗節日的快樂。
二、活動準備：
字卡：一月一日，元旦節;氣球許多;皺紋紙做的尾巴許多條;磁帶;家長為幼兒準備禮物，會唱《新年好》的歌，觀察過街上環境的變化，家長、教師、幼兒共同佈置好教室。
三、活動過程：
(一)、認識“元旦節”。
1、出示子卡“一月一日”，這幾個字怎麼讀?它是什麼節日?(出示字卡元旦節)教幼兒認識“元旦節”。
2、“元旦節”到了，你看到街上有些什麼變化?(拉起了彩旗，掛起了紅燈籠，哥哥姐姐們還舉行各種活動，慶祝元旦節~~~。)鼓勵幼兒大膽講述。
3、教師總結：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦節，它表示新的一年到了。新的一年到了，人們都很高興，他們要拉起彩旗，掛起紅燈籠，舉行各種活動來慶祝新年的到來，除了這些外，人們之間還互相送禮物，説祝福的話語，祝你在新的一年裏身體健康，笑口常開，學習進步，工作順利，萬事如意————等等。
聖誕節的策劃方案6
一、活動名稱
聖誕狂歡——共享快樂
二、活動時間
12月23日上午8：30—11：00
三、活動目的
1、通過活動讓孩子們瞭解西方國家的風俗，知道聖誕節是西方的重要節日。
2、通過活動體驗聖誕節歡樂的氣氛，並與同伴，老師，家長共同分享節日快樂。
四、人員邀請
本班所有幼兒家長，園內領導，聖誕老人
五、活動準備
1、物品準備
（園）氣球50個、大鈴鐺掛飾4個，聖誕老人拉花米，大雪花片5片，邀請函20張，小禮物18個（小喇叭），寬膠帶壹卷，幻燈片聖誕節來歷，麥克風，大蜡燭壹支，紅色小許願襪壹個，禮花2瓶。
（家）幼兒卡通面具，聖誕帽及服飾，各類食物（瓜子、果凍、硬糖除外）小漏勺及小勺各一個，玩具水桶壹個，要求家長幼兒穿運動休閒服裝。
（自制）小碗10個，大許願盒一個，碗底貼小月亮。
2、音樂準備
《小黃鴨》律動音樂，《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》。
3、人員安排
邸老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。xx老師負責協助邸老師，放音樂及活動物品的準備。伊老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
六、活動流程
（a邸老師b李老師）
播放《 merry cheristmas baby》背景音樂主持人致開場詞：
開場詞：（開場前背景音樂merry christmas！）
a：各位家長，
b：各位小朋友們，
ab：大家上午好！
a：今天，我們在小三班共迎聖誕！
b：今天，我們在小三班歡聚一堂！
ab：讓我們把所有的祝送給您。感受聖誕給您帶來的開心時刻。
a：請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》
（寶寶戴面具出場帶領家長隨音樂起跳）
a：剛才的表演將活動正式拉開帷幕，請大家隨我們壹起觀看大屏幕
（播放幻燈片）
b：觀看了聖誕影片後，有請我們的院領導致辭！掌聲歡迎！
請欣賞xxx家庭帶來的歌曲《天路》
（xxx家庭表演）
a：幸福是我們每個人嚮往並追求的理想，請欣賞xxx家庭帶來的歌曲《幸福》
（xxx家庭演唱）
b：流行一直是我們追求的時尚，寶寶們也不甘落後，請欣賞xxx家庭帶來的歌曲《套馬杆》
（xxx家庭表演）
a：可愛的小動物也想來參加我們的聖誕晚會，有請寶貝們帶來的兒歌串燒！
（xxx家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》、xxx家庭《小燕子》）
b：下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身遊戲《生生不息》
玩法：寶寶站在紅色線圈外，由家長抱起寶寶踩氣球，每一組踩爆氣球最多的為勝利者。
要求：家長不能代替寶寶踩到氣球
a：（頒獎）激烈有趣的比賽將活動推向高潮，接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公佈比賽結果有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員（幼兒）上台領獎。
b：聖誕節是外國小朋友最喜歡的節日，聖誕老爺爺會將神祕禮物分發給每個可愛懂事的小天使，下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個美好的願望，聖誕老人一定會幫你實現的。來，我們一起許個願，填到賀卡上，一起吹滅蠟燭，投進願盒。
噴放禮花：彩花從天而降，隨着歡樂的音樂和孩子們的歡笑，聖誕老人推着禮物出現在大家面前。音樂起。
a；我們班的xxx要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝聖誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物，有請寶貝家庭演唱《abc》
（xxx家庭表演）
b：人之初，性本善，性相近，習相遠，請欣賞xxx家庭帶來的《三字經》
（xxx家庭表演）
a：外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好夥伴，請欣賞xxx家庭帶來的歌曲《印第安男孩》
（xxx家庭表演）
b；手指可以做很多事情，xxx家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活！
（xxx家庭表演）
a：精彩的表演讓我們意猶未盡，下面我們再來做一個有趣的遊戲《水中撈月》
玩法：家長站到終點，前面放盛滿水的碗，漏勺，海綿，小勺，幼兒站在起點處，面前放空碗，口令發出後在3分鐘時間內將水盛到空碗裏，時間到水多的為勝。
要求：家長不可以以任何形式提示
頒獎：孩子們高興不高興？哈哈，激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖，那我們來看看比賽結果誰是最後的贏家嘞？
b：美麗的小公主如花仙子般走來，並帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演。
（xxx家庭、xxx家庭演唱）
結束活動：致家長感謝信，播放共唱《happy new year》。
家長疑問解答。
七、安全事項
注意孩子們的安全問題。在遊戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。
八、緊急預案
如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。
九、處理原則
遊戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現磕碰現象立刻請校醫處理。
注：對每個認真表演，做遊戲的幼兒進行獎勵。
聖誕節的策劃方案7
為豐富廣大員工的業餘文化生活，加強公司內部溝通與交流，增進公司的凝聚力和廣大員工對企業的歸屬感，適逢聖誕節來臨之際，xx策劃舉辦“激情之夜聖誕狂歡”系列活動，讓全體員工在公司共度佳節。具體事項如下：
一、事項説明
1、活動主題：“激情之夜聖誕狂歡”全員大互動；
2、活動時間：xx月xx日20：00—24：00；
3、活動地點：公司籃球場；
4、活動形式：歌舞晚會、集體遊戲及平安夜祈福；
二、活動內容
1、情侶最佳拍檔（情侶站報紙）
主題：愛情的智慧魔力
所獲獎項：最聰明愛情獎
組織方式：隨機抽取4對情侶或者準情侶，首先情侶或準情侶雙方站於報紙之上，然後不斷將報紙對摺，報紙面積越來越小，但站在報紙之上的男女雙方的任何一隻腳都不能着地，且不可以藉助外力、外物，否則視為違例，自動退出比賽，最後所剩的一個為優勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者均可獲得最聰明愛情獎
2、合作猜字遊戲
主題：心有靈犀一點通
所獲獎項：最靈犀情人獎
組織方式：隨機抽取或者自願報名四對情侶，一人背對字板，一人面對字板，面對字板者用動作表演字板所示，也可以用語言提示，但在提示語言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字，則視為違規；背對字板者説出字板所示內容，時間3分鐘，説出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪，獲勝者獲得最靈犀情人獎。
3、平安是福
主題：身無綵鳳雙飛翼
所獲獎項：最佳拍檔獎
組織方式：隨機抽取或者自願報名四對男女生，面向而立，左手放在背後，右手手持一個蘋果，男生喂女生吃，女生喂男生吃，前提條件是雙方的左手都不能動，看哪一組吃得最快，吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得最佳拍檔獎。
4、平安夜祈福禮物互派送
主題：“緣”來是你—情繫禮物一線牽
所獲獎項：最神祕禮物獎
組織方式：凡是公司在職員工均可參加，參加者需準備一份包裝好的精美聖誕禮物（禮物價值不少於10元），可在禮物內寫上祝福話語和聯繫方式，然後將禮物放置在C棟舍管處並進行登記（登記時請註明聖誕節自己的班別），自通告發布之日起至12月xx日17：00截止登記，屆時聖誕老人會將禮物按男女分成兩大類，並以抽籤的方式派發禮物（男女禮物置換），“緣”來是你——最熟悉的陌生人，可當場描述送你禮物的他（她）的形象，回答最接近或禮物最精美者獲獎，讓你和他（她）認識後接下來就你倆自由發揮啦！
5、鴻運當頭籤牽玉手。
6、吉它及舞蹈表演。
7、聖誕禮物大派送
組織方式：選取後勤2名員工穿上聖誕老人服扮演聖誕老人，在聖誕節夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機派送（平時公司搞活動因為上班的緣故夜班無機會參加，在廠區外下班的路上給他們一個意外的驚喜）
三、費用預算
項目：金額x元備註
聖誕節裝飾品xxx含公司大堂、寫字樓聖誕樹、花、畫等，節目所需道具：如蘋果、飲料、聖誕帽、小服飾等，表演人員禮物xx份xx元/份
歌舞廳舞台裝飾品xxx小彩旗、小彩燈及彩氣球等互動節目獎項xx元一節目（共4個小節目）觀眾參與小禮品xxxxx份xx元/份
聖誕老人派發小禮品xxx糖果、小飾物、生活用品等。合計：xxx。
四、工作人員安排
由xx後勤組負責組織協調，由行政後勤組及員工關係組負責聖誕節活動的全面工作。
聖誕節的策劃方案8
一、傳統派聖誕節活動策劃、活動方案
現實派 聖誕節 活動策劃、活動方案
家庭燒烤和紅白葡萄酒—順便……買條金魚送給她吧，挑個漂亮的魚缸，七個聖誕節活動策劃方案，你是哪一派呢？。
孝順派聖誕節活動策劃、活動方案
拿出一些錢，跟她一起給自己和她母親買一些她們最愛吃的東西，各自提回家，出來後，再買兩張電影票，買點零食。看完、吃完各自回家，心裏也踏實。
紀念派聖誕節活動策劃、活動方案
拍照，是一定要的，自己買菜在家做飯，很温馨，可以相擁到外面去感受一下平安夜的氣氛……總之只要兩個人在一起，怎麼樣過都是幸福快樂，買三朵玫瑰送給她，一起去吃頓好吃的。
二、浪漫派聖誕節活動策劃、活動方案
用煙花在雪地裏放一圈或組成圖形或字，然後與她在中心仰望這片燦爛!
三、求愛派聖誕節活動策劃、活動方案
四、節約派 聖誕節 活動策劃、活動方案
留在家裏，打開音樂，大放節日歌，如果有紅酒就倒兩杯，沒有就用白開水，互相舉杯慶祝，祝對方快樂健康。
花幾十塊錢，買50個氫氣球，把家的屋頂全部飄滿，然後，再買幾個彩燈，吊在氣球下邊，有點節日氛圍，再就是買些女友愛吃的小零食，等女友回來關了燈，只開幾個彩燈，來個浪漫大餐，然後給她説愛的宣言。
聖誕節的策劃方案9
1、泡泡糖
主持人召集若干人上台，人數是奇數，當大家準備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什麼”，主持人隨機想到身體的某個部位，台上的人就要兩人一組互相接觸主持人説的部位。比如，主持人説左腳心，那麼台上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當台上的人數剩下偶數時，主持人要充當1人在其中，使隊伍始終保持奇數人數。最後剩下的兩人勝出。因為遊戲並不具有技術和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節目等。此遊戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性，要是不慎喊出上嘴脣，恐怕大家都得笑暈。
2、成語接龍
這個遊戲的名字只是用來迷惑大家，而並不是真的要接龍。選出幾位年輕人上台，讓大家先在紙上寫出5個成語，因為遊戲題目叫成語接龍，所以大家會考慮的是成語如何接龍，最後一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之後，讓大家都把自己的成語向台下觀眾讀一遍。然後讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結婚時、我洞房花燭夜時、我結婚後、我的婚外戀”，這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結婚後(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。有時效果會意想不到的搞笑。(有一次那人寫的是七上八下，還正好是第三個成語。)
3、傳呼啦圈
這個遊戲要較大的場地和較多人蔘加，恐怕也不是特別適合。若干人一組，手拉手圍成一個封閉的圓圈，在其中一人手臂上套上一個呼啦圈，比賽開始時，各小組同時運動，在不許用手的情況下，把呼啦圈穿過每個人的身體，最後傳一圈，最先完成的一組勝出。呼啦圈不能太大，否則穿越的時候太容易，也不能太小，讓大家都穿不過去。
4、吸管運輸
同上一個遊戲一樣要分出若干人一組，每人嘴裏叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西，當比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人，直到傳到最後一個人嘴叼的吸管上。
5、兩人拔河
每兩人一組，背對背騎馬樁的姿勢站立，然後彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握，用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。此遊戲只限於男性，由於姿勢並不優美，再加上參加人員有一定限制性，所以並不太適合單位的聯歡活動。
6、正話反説
選幾個口齒伶俐的人蔘加遊戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人説一個詞語，要參加遊戲的人反着説一遍，比如“新年好”，遊戲者要立刻説出“好年新”，説錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始説起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候遊戲者就所剩無幾了。
7、金雞獨立
這回可是真的成語接龍了。但是每位參加遊戲的人腳下要放一張報紙(或者半張足矣)，當在規定時間內接不上成語時要把腳下的報紙對摺，然後再站上去，主持人重新開頭出一個成語讓後面的人繼續接，到最後就會出現有人“金雞獨立”來接成語。直到最後，腳一直保持在報紙上的人勝出。(今年是雞年，我突發靈感想出來的)
8、聞“歌”起舞
這個題目也是由聞雞起舞想到的。每兩人一組，是一男一女，讓女士唱歌，必須唱主持人提出特定要求的歌，比如歌詞中要帶動物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同時，她的搭檔要根據歌詞舞蹈。在規定時間內，想不出歌曲的一組即被淘汰。
9、一反常態規則：上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作!
10、集體造句
規則：分成若干小組，每一小組第一位組員準備好一支筆和一張空白紙，遊戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字，然後將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫完一個字後交給第三位組員……直到組成一個句子。
要求：如果到排尾句子沒有結束則排尾的組員將句子寫完整，寫完後將所造的句子高舉起來，最後以句子通順，先舉起造好句子的小組為勝。
11、雙龍戲珠接力賽
規則：每組派兩名隊員將一個皮球夾在兩人之間，向前行走，進行接力比賽。在行走過程中球不可以落地!看那一隊在最短的時間內將行程走完(球)
12、心有靈犀猜成語
規則：以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能説出成語中的任何一個字)向同伴提示!(紙片A4、成語)
13、動物大連蹲
各隊抽出三名隊員，隨機抽取動物頭飾，音樂開始後由主持人背對參賽隊員隨機喊某種動物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯的被罰下場，最後哪隊剩人最多為獲勝。(道具：動物頭飾、迪斯科舞曲帶)本遊戲技巧在主持人，尤其有領導在場上時，可連續喊領導所帶動物名多次，絕對爆料。
14、爆竹聲響，瞎子吞蛋
各隊抽出二名隊員，比賽開始一隊員用最快速度吹爆5個氣球，吹完後另一隊員矇住雙眼尋找雞蛋，找到後以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。(道具：氣球15、矇眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋)
15、遊戲“眾雞爭食喜迎春”
時間5分鐘，各隊抽出三名隊員，兩隊員兩腿綁在一起，另一隊員拿啤酒瓶、小盆，比賽開始後綁在一起的兩隊員拿一小碗奔向雞盆，盛滿後奔向各隊另一隊員將雞食倒入小盆中，拿啤酒瓶隊員迅速將小盆中雞食裝入啤酒瓶中，那隊啤酒瓶裝得最多為獲勝。(道具：綁繩3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米)
16、追憶嬰兒時代
時間5分鐘，各隊抽出四名隊員，一隊員事先戴好頭巾扮演“狼外婆”，手中提一小筐，筐內放三瓶牛奶，牛奶必須放在帶有奶嘴的奶瓶中，比賽開始後戴頭巾隊員拿圍嘴、奶瓶跑向其他三名隊員先為他們戴好圍嘴，然後再依次讓三名隊員將奶瓶中的鮮奶喝完，最先喝完的那隊為獲勝。(道具：頭巾3、圍嘴9、奶瓶9、鮮奶9、小筐3)
17、超級模特大比拼
各隊抽出兩名隊員，必須有一名男隊員，比賽開始後，男隊員戴上女式假髮在場上一邊等候，另一隊員在道具處拿6根頭繩員戴假髮的男隊員扎完6個小辮後，再跑回道具處，依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假髮隊員穿戴化粧整齊，穿戴化粧結束後戴假髮隊員要以模特步方式走回拿頭繩隊員的起點，那隊完成的、最快為獲勝。(道具：假髮3、頭繩18、圍裙3、頭花3、胭脂3、口紅3、長條桌1)此遊戲最精彩之處是男隊員帶上假髮、化粧走模特步，現場效果十分熱烈、搞笑。
聖誕節的策劃方案10
在特殊的促銷期，可以提供一些非常誘人的積分換購商品，這對老的忠實用户是一個非常好的回報，此舉也能讓那些目前積分不是很多的買家多購物。如果你的積分換購商品夠吸引人的話，説不定有買家會為了湊夠積分瘋狂購物呢。通過網店軟件的積分換購抵現金功能，您可以方便實現此促銷方案。
聖誕節的策劃方案11
一、活動主題
讓孩子們瞭解有關聖誕節的知識;
製造聖誕節狂歡的氣氛，讓學生感受西方文化節日的快樂氣氛，讓師生過一個快樂的聖誕節
二、活動時間
xxxx年xx月xx日
三、活動地點
以班級為單位，與本班教室內舉行
四、活動教室佈置：
氣球、綵帶、聖誕裝飾物品等
五、活動道具：
音響、猜詞卡片
六、活動具體流程：
一、播放歌曲：《JingleBells》，烘托氣氛。
二、給孩子介紹聖誕節的來歷和相關知識：
12月25日，是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱為聖誕節。從12月24日於翌年1月6日為聖誕節節期。節日期間，各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。聖誕節是西方國家一年中最盛大節日，可以和新年相提並論，類似我國過春節。
耶穌的出生是有一段故事的，耶穌是因着聖靈成孕，由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟，叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來。當馬利亞快要臨盤的時候
聖誕節的策劃方案12
一、活動目標：
1、讓學生了解西方節日文化
2、營造英語氛圍，豐富校園生活，促進愛校之情
3、加強同學之間的純真友誼。
4、讓學生在遊戲活動中學習英語，展示英語，提高學生的學習興趣和增強英語運用的意識。
二、活動安排：
1、呂主任總指揮，王主任協助。
2、朱老師負責策劃活動及落實活動。起草小主持人主持詞，校領導致辭，21日（週五）下午放學後彩排，並於24日上午前檢查所有準備是否妥當。
3、一個紅色卡代表60分、一個綠色卡代表40分、一個藍色卡代表20分。
遊戲發放卡原則：一等獎遊戲（發紅卡）、二等獎遊戲（發綠卡）、三等獎遊戲（發藍卡）
4、負責拍照：趙老師負責全場互動、拍照及下載音樂。
5、獎品領取：21日將獎品分發給各區域英語老師保管，24日活動當天由各區域聖誕老人負責兑換獎品，獎品歸類分好一二三等。一等獎180分以上可獲一份，二等獎120分以上一份，三等獎60分以上一份。
6、每個班主任老師負責該班紀律並協助英語老師做好活動。建議拍照留作班級活動説明資料。
7、張效師傅負責掛橫幅、聖誕樹組裝、備無線麥四個、音響調試、播放活動頭、尾音樂、演出節目音樂。
8、楊老師負責一開場舞，各英語老師排一個英語節目。
24日演出時，節目指導老師提前讓下一個節目演員出列在一旁做好等待。
9、分四個區域進行，以四個籃球架為準。每位英語老師負責一個區域，協調各位老師及學生做好活動。
10、24日中午全體英語老師、楊老師、羅老師、趙老師不休息，給小演員化粧。
三、活動材料準備：
每區域：紅綠藍卡片各100張，六張凳子，口哨5個/六張桌子，桌子背面貼上游戲名稱和兑獎處字樣，一個老師負責一個遊戲，學生自願選玩，排好隊有序參與。
秒錶或手機四個（自備），各種詞語紙條（比較容易做動作的詞語）各種英語單詞卡片，球一個（學前班皮球），塑料桶（垃圾桶洗乾淨）一個。
四、活動過程：
（小主持人宣佈＂平安是福歡樂聖誕”活動開始—朱主任致辭—四個節目—遊戲環節—兑現獎品）。
第一部分：節目表演40分鐘）
第二部分：（40分鐘）熱身小遊戲：（各區域相同）
1、超級投籃：
投球到桶。畫條線，遊戲者站在線內，桶與遊戲者相隔2米。最多投三次，只要投中就得一張藍卡，多投無效。
2、競搶凳子：
擺六張凳子，一次遊戲七個人蔘加，師説開始，生圍繞着凳子順時針前行，師説停，生開始搶凳子，沒搶到者出局，依此玩法每次撤一張凳子繼續遊戲，最後一名勝者獲一藍卡。
3、我看我猜：
師手中的單詞卡片上蒙一張部分鏤空的紙，生根據能看到的部分猜單詞，猜中者獲一綠卡。
4、快樂傳真：
（三年級和六年級分開）每個年級分3個小組比賽，每組人數相等。老師在每組第一個學生耳邊説一個英文句子（句子寫在紙條上，照紙條念），其他人不能聽到。
師一吹口哨或説開始則每小組組員同時開始依次往後傳，小組最後一名學生向老師報告該句內容。師用手機計時，看哪組又快又正確。獲一二三名的每個組員分別獲紅，綠，藍卡一張。
5、學生根據卡片分值兑換獎品，音樂聲中活動結束。
聖誕節的策劃方案13
一、活動主題：(以下均為方案設計，具體情況餐廳以實際預算等情況待定)
(例)冬季生活的戀歌，提拉米蘇傳送聖誕祝福
二、副主題：
(例)讓我們把聖誕的鐘聲傳播四方，也讓我們把友愛和讚美灑向人間。
三、活動目的：
1、加強公司連鎖店的銷售力度、提高營業收入;
2、強化企業知名度、提升連鎖店品牌;
3、慶祝聖誕節
四、活動意義：
聖誕節必不可少的節目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各種各樣PARTY。一種友情，親情，愛情聚會的好時光。戴着聖誕帽，唱着聖誕歌，説説大家的聖誕願望。作為一個隆重的節日，少不了的是聖誕大餐，在中國就是以西餐為主了。在聖誕活動宣傳期間，公司可宣傳企業文化，提升各連鎖店品牌，強化企業知名度。
五、活動內容：
在各連鎖店開展聖誕節活動，放置聖誕樹，在顯眼位置顯示連鎖店標誌，裝飾聖誕樹，將禮品放在樹上的每個位置。進店消費的每位顧客都贈送聖誕帽，推出聖誕大餐及其優惠活動，各連鎖店員工都着以聖誕裝。
六、活動形式：
1、將每個禮品都貼上號碼，顧客在用餐時，由服務員上前讓顧客抽號碼，抽到哪個送哪個。
2、進來進餐的顧客都送聖誕帽，最好標有公司標誌(可與其他商家合作)。
3、製作宣傳單，在聖誕優惠活動的紙張範圍內可作裁剪，可相當消費券。
4、由廚房推出聖誕特價菜單，具體可分為：聖誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐等等，製作相關的海報傳單進行宣傳。(點排餐可贈送咖啡特飲券一張)
5、聖誕訂位。
6、連鎖店所有職員都必須着紅色聖誕裝，加強節日氣氛。
7、在餐廳做簡單的佈置，加強餐廳的喜氣、熱鬧的活躍氣氛，重要的是讓顧客有種過節的感覺。
8、各餐廳內播放聖誕頌歌。
七、備註：
聖誕節的策劃方案14
一、活動名稱
交職院xx年會展班聖誕活動方案
二、活動主題
本活動以“激情青春，歡樂聖誕”為主題，旨在通過一系列活動的舉辦，展現年輕的活力，打造會展班級同學的活力形象，促進同學間的友誼發展，度過一個難忘的大學聖誕夜。
三、時間和地點
公元xx年12月25日18:30在綜合樓3-08教室舉行。
四、責任單位
主辦-會展31001班班委
協辦-2-1-6宿舍活動工作室
贊助-中國移動
五、主要活動內容
1.晚會開幕式：
開幕式由會展班×××同學主持
①班主任徐老師致開幕詞及對學生的勉勵
②班長總結一學期來班務情況
③主持人簡述此次活動內容及細節
④派發茶水及果點及宣佈活動正式開始
2.才藝大比拼
各同學可以大展拳腳，可以k歌，朗誦，舞蹈，魔術，特技
3.官方活動
①、搶凳子
道具：凳子(若干)
參加人員安排：8人或多人蔘加(其中一人為喊話員不參加比賽)
遊戲規則：遊戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，然後，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿着圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其餘的人繼續玩，直到剩下最後一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
②.心心相印,我來比你來猜
道具:遊戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)
參加人員:兩人一組,可多組參加
遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能説出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
③、尋寶大行動
道具：“寶物”(一般為字條)
參加人員：集體
遊戲規則：先準備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節目、獲得獎品等)，然後把寶物分佈在各各隱蔽的地方，接着，各尋寶者開始找尋“寶物”，找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”，由主持人對獎。主持人根據“寶物”的內容給“寶物”的主人對獎。比如：寶物裏寫着“學貓叫三聲，獎勵蘋果兩個”那麼“寶物”的主人就得按“寶物”的內容去做，然後，主持人給予相應的獎勵。
④：成語(或詞語、詩)接龍
道具：無
參加人員：集體
遊戲規則：本遊戲就是由一人起頭説出一個成語，然後其餘的人就按順序接下去，注意：每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最後一字，可用同音代替。當輪到某個接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰(可以讓其表演一個節目或模仿一個動作)。
聖誕節的策劃方案15
1活動主題
《華麗聖誕狂想曲，喜迎新春獻賀禮》
第一曲：《大家許願，我送禮》、《聖誕節，送歡喜》
第二曲：《迎新春，獻賀禮》、《寫春聯、靠自己》
2活動時間
20xx年12月24日——正月十五
3活動目的
1.瞭解聖誕老人、聖誕樹的由來，感受聖誕節歡樂的氣氛。
2.瞭解聖誕節的吉祥物，知道聖誕節是外國人的節日，與中國的節日“春節”進行對比，感受中西節日的不同，同時融入到節日的氣氛中，並通過這些慢慢過渡到新年的氣氛中來。
3.以人為本，通過一系列活動體驗節日的喜悦，在大家工作之餘得到些許的放鬆，感受企業為大家營造出來的良好氛圍。
4活動內容
4.1聖誕節
1.20xx-12-20開始，向企業全體員工發放聖誕卡片，每人寫上一份祝福的話語(不要署名)，並由員工親自掛到聖誕樹上(體現全員參與)，大家也可在閒暇時間，參觀聖誕樹上不同的祝福話語，一直到24日中午全部摘下來，隨機在聖誕卡背面貼上對應的禮品，晚上下班前全部掛回聖誕樹上或是放在聖誕老人的口袋裏，每個員工下班後都可以口袋中拿出一份祝福卡片，在閲讀祝福話語的同時，還可根據卡片背面的禮品，當場兑換聖誕禮物，100%中獎。
2.20xx-12-24向來到企業最早的24名員工贈送“平安果”(蘋果)活動，寓意一年的收穫。
3.派發禮物的工作人員可以帶上聖誕帽子或是選一名員工裝扮成聖誕老人的樣子，哄託節日氣氛。
4.x展架上會設計一些關於聖誕老人、聖誕樹的由來。
5.在早上8點前和下班前活動的時間段裏，都配上聖誕節的音樂。
4.2元旦
1.元旦前製作好新年許願板，從1月1日起至2月1日至，企業員工可以在彩色便籤紙上寫下自己的新年願望(最好是相對容易實現的，不要太過離譜)，這樣大家就有機會實現其中的一個願望，策劃部門會根據願望的難易程度和完成情況，挑選一個最恰當、最合適的願望，許願人會得到一份意外的驚喜，結果會在正月十五公佈。
2.x展架上會設計一些關於年的故事，各地三十的風俗等內容。
3.企業內網會增加“我的春聯我做主”專題欄目，挑選或策劃一些與企業相關的春聯做為上聯，並由員工對下聯，同時大家也可以根據企業以及各部門的特點，書寫企業和各部門的春聯，最終由策劃部門以及各領導審核篩選，選取優秀作品作為春節時企業正門和各部門辦公室門口的春聯，並署名中標者。
5場景佈置
1.門口：由工作人員在門口迎候員工，迎候語必須是MerryChristmas!
2.大堂：中央擺上聖誕樹，要對聖誕樹進行裝飾，需要與大堂的裝飾協調一致，樹上有閃爍的彩燈吸引大家的注意。
3.玻璃門窗：貼上聖誕畫如：雪景，聖誕老人等。
4.員工食堂：牆畫上做些改變，放一些跟聖誕有關的信息，如世界各地過聖誕節的特色介紹等內容。
5.做3個x展架，內容包括：聖誕老人、聖誕樹的由來，感受聖誕節歡樂的氣氛。元旦可以放些有關新年的一些內容，循環利用。
6.有關聖誕節的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行聖誕節的主題環境創設。
7.節日期間，食堂屋頂、牆壁上，佈置拉花、吊花等配飾。
8.兩節期間，企業內網會根據不同節日的不同特點，更換版面，突出節日氣氛!
6宣傳工作
1.通過企業內網和網絡辦公等場所，宣傳本次活動的各項信息，鼓勵大家全員參與。
2.聖誕禮品、聖誕卡片、許願板等活動細則，將通過海報形式，在制定時間粘貼到合適的醒目位置，提醒大家參與，同時告知大家遵守活動規則。
7獎項設置
一等獎：5名，祝福卡片+禮品
二等獎：30名，祝福卡片+禮品
三等獎：60名，祝福卡片+禮品
四等獎：60名，祝福卡片+禮品
8活動預算
9備註事項
活動獎勵：可否是在食堂免吃3頓等類似的。
提醒前台和24日早上問好的領導關於早晚贈品和禮物的事宜。
技服人員配合場地佈置。
