愚人節的玩笑作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的愚人節的玩笑作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
“今天幾月幾日來着？”我轉過頭問吳若琪。
“4月1日。”吳若琪想了想説，“愚人節快樂。”
啊，今天是愚人節！我開心極了，我最喜歡騙人不犯法的日子。
上完課，我和吳若琪一起在教室裏遊蕩，伺機作案。我們把目光瞄準正在畫漫畫的李倩若。“李倩若，你繪畫比賽得了一等獎！”吳若琪一邊説一邊走向李倩若，“是啊是啊，哪時候請客呀？”我問，李倩若顯然因為這個突如其來的喜訊而欣喜若狂，為了掩飾喜悦的心情，她低下頭去畫起了漫畫。這時黃鈿鈿來了，我沒頭沒腦地説：“黃鈿鈿，你繪畫也得了個一等獎！”但畢竟這個玩笑太低級了-----黃鈿鈿根本沒參加繪畫比賽，“雖然今天是愚人節，但我不喜歡這種玩笑！”黃鈿鈿説，繼而李倩若一事也被識破了，李倩若很懊惱。
接着，我和吳若琪又騙陳鵬州説鄭老師叫他去辦公室，陳鵬州發覺我們在他背後狂笑不對勁之後識破了我們，他正要衝我們發脾氣，我和吳若琪拋下一句“愚人節快樂”就溜之大吉了。
愚人節快樂！
愚人節的'玩笑作文2不知不覺，這一學期已經過半。在這半個學期裏，令我最難以忘懷的，還是愚人節那天的特大玩笑……
這個玩笑從那個星期三開始就已經浮現。那天，張啟航從她爸爸那裏得到消息，星期六春遊！一聽到這個消息，大家先是一陣沉默，然後，一聲刺耳的尖叫打破了沉默，緊接着，班裏剎那間炸開了鍋，“耶！耶！耶！”“哦！”原來的國小生，彷彿變成了山上的一羣猴子，高興地又蹦又跳……
星期五，離春遊還有一天的時間，不少同學，都已經準備好了春遊的食物。可是這天下午，天空陰雲密佈，還落下了幾滴雨，老天爺似乎有意要跟我們作對，無情地將烏雲佈滿天空。
上完兩節課後，張啟航又有了最新消息：春遊取消，改為正常上課！聽到這個消息，又是一陣沉默，一聲歎氣打破了平靜，班裏又炸開了鍋，“唉！唉！唉！”“啊！”這時，我們班的國小生，好像都變成了悲觀主義者，不斷地唉聲歎氣……
半個學期過去了，這件事我仍然記憶猶新。真是一個愚人節的大玩笑呀！
愚人節的玩笑作文3今天是4月1日，是開心逗樂的愚人節，幾乎所有的同學都在想着怎樣愚弄人。
課間操時，我對毫無防備的樑婕説：“你媽媽不知怎麼在劉老師的辦公室呢。”樑婕驚訝地問：“真的嗎？我媽媽為什麼要來？莫非…？”看她真的上當了，我偷偷地樂了，更假戲真做地告訴她：“劉老師説你這次考試才考了36分，所以叫來了家長。”
“不會吧！”
“不信你自己去劉老師辦公室看看。”
樑婕信以為真，正要驚慌失措地往劉老師辦公室跑時，我忍不住放聲大笑：“愚人節快樂！”樑婕這才恍然大悟，竟然一上午都沒和我説話。
原本多想愚弄幾個同學，可看到樑婕並不開心的樣子，我的心裏很不是滋味，後悔自己不應該以考試不及格為由開樑婕的玩笑。
是啊，愚人節開玩笑也得適可而止哦。
愚人節的玩笑作文4今天是我很喜歡的日子——愚人節。在今天，可以盡情地給別人開玩笑。比如，可以對一個好朋友説：“恭喜你，今天是你的節日！”（最好趁他/她省悟前跑掉）
我嘛，在上午時，想出了一個比較精妙、不容易識破的點子，並且告訴了幾個好朋友。
中午，我和龔小雅一起跑到操場上，叫住了正在踢球的楊豐瑜。我們假裝上氣不接下氣（好像我們找他半天了）地説：“楊豐瑜，馬老師，找你去她辦公室……”
楊豐瑜有點遲疑，但還是慢慢地往回走，邊走邊説：“馬老師為什麼找我？有什麼事呀？”
我快速地轉了幾個腦細胞，回答道：“嗯，我不太清楚，可能是訂正什麼的吧？也可能是幫忙收發本子？”
楊豐瑜看我沒有和他一塊往回走，又有點奇怪，“那你怎麼不一起去？”
“我還要叫其他人呢。”我説完就飛快地跑了。
楊豐瑜真的跑到了馬老師那裏，結果可想而知。
我又去騙了好幾個人。
沒想到的是，這個捉弄人的法子，竟然一傳十、十傳百，好多人都學過去騙別人，最後張鶴瀠竟然用這一套來騙我這個祖師爺了。
在上當受騙的人中，有的覺得很好笑（比如張佔山），有的很生氣（比如楊豐瑜），我希望大家能以樂觀的心態去對待——因為今天是愚人節嘛！
