班級學生自我介紹

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當來到的一個陌生的地方時,時常需要用到自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。那要怎麼寫好自我介紹呢?下面是小編收集整理的班級學生自我介紹,希望對大家有所幫助。

班級學生自我介紹

班級學生自我介紹1

小時候,媽媽常埋怨我:“你這個調皮鬼呀!”長大了,我常自嘲:“我這個人呀,就這樣了,”什麼樣?用班級同學們的話來歸納:“你這個人呀,真是個怪人!”

有時候,我希望自己能快點長大,做一番驚天動地的大事,讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候,又希望自己永遠也別長大,做父母身邊的小公主。

有一次,我和班級同學一起上街,看見一個小販在欺侮一個外地人,我便梗着脖子去和小販吵,那外地人乘機走了,我卻白捱了一頓罵。班級同學拉走我説:“你這個怪人呀,管這閒事幹嘛廠過後想想,自己也歎口氣,我這個人呀!

老師講課時突然打個飽嗝,別的班級同學都沒有聲音,我卻笑出了聲,被老師狠瞪了一眼。為什麼別的班級同學能不笑,我卻忍不住呢?我這個人呀!

學校組織班級同學看電影(戰爭,讓女人走開>,當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽説部隊將要開拔後殺豬的場面,我哭了。周圍正説笑着的班級同學都驚詫地看着我。我想忍住,卻怎麼也忍不住。別人不笑的時候,我笑了;別人不哭的時候,我又哭了。我就是這麼個怪人。有人説應學會控制感情,可我學不會,我只能任感情的小溪自由地流淌。

夜裏,對着窗外的夜空,看着檸檬一樣的月亮,我想得很多。也許在周圍人眼裏我是個難以理解的怪人,但我認為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我,為什麼要想方設法去改變,去隱藏呢?也許我永遠也改變不了,可我並不覺得遺憾,儘管我會自嘲:我這個人呀!這就是我。

班級學生自我介紹2

我是一個陽光小男孩,我的名字叫黃xx,我來自眾湧國小,剛滿12歲的我已有1米5多了,哎,可能吃得糖太多的緣故,度至我現在的身體有一點點胖了。一頭烏黑的頭髮,彎彎的眉毛下,鑲嵌着一雙比較好看大眼睛。還有一張細細的嘴巴。我喜歡玩電腦,我一有空就來上網玩一下游戲,整天都被媽媽罵。

我也喜歡看書,有一次,我去圖書館裏看書,看得入了迷,沉醉在知識的海洋裏,都不記得回家吃飯了,直到圖書館關門,我才不願地走了。我也喜歡打籃球,每到星期六和星期天,我都會約一些朋友去打籃球,一打就打幾個小時。

我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛鍊一下,跑跑步,玩玩單槓等。我的數學成績也挺好的,可是,語文和英語的成績都一般般,所以,我的臉上總是洋溢者喜悦的表情。我的缺點就是不會打乒乓球,也不知到是怎麼一回事,就是不喜歡。這就是我,如果你們的愛好都跟我一樣的話,那你們可以找我。

班級學生自我介紹3

大家好,我叫xx,我今年七歲了,我在實驗國小一年級三班上學,我還是班裏的一班之長呢!

我生性活潑可愛,一堆水汪汪的眼鏡,一個鼻樑塌塌的鼻子,一對招風耳和一個小而靈巧的小嘟嘟嘴,再將這些都放在我虎頭虎腦的頭上那個,則能不討人喜歡呢?聽我的爸爸媽媽説,在一個風雪交加的夜晚,媽媽好不容易才到了醫院,這才剩下了我這個小生命。爸媽説在那個夜晚,星星立在月亮的頂尖上,時而灰暗,時而閃亮,非常耀眼。所有爸媽給我起名為王星,願我像星星那樣照亮前方的道路,使那些無助的人不再在黑暗中徘徊,彷徨……

而且我也非常喜歡讀書和畫畫,我認為書是我們的朋友,他為我們指引前方的迷途,使我們知返。我從小就喜歡畫畫,無聊的時間我就喜歡去外面寫生,讀書,這也造就了我品學兼優的品格。

各位同學,我的自我介紹完畢。謝謝大家!

班級學生自我介紹4

我是一個活潑開朗的女孩,我的名字叫陳碩,看這個名字,可能有的人會認為我是一個男孩子,其實我是一個性格比較外向的女孩子。因為我爸爸姓陳,又是碩士,所以全家人都希望我能夠就像爸爸那樣也是碩士。

我有一頭烏黑髮亮的頭髮,喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋,就像是一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長着一雙又大又靈的眼睛,眼睛裏的黑眼珠,就像是一個黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一説起話來就沒完沒,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲,是家裏的獨生子,也是家裏的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時都愛寵着我。

我在班上的學習 雖然談不上數一數二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好朋友 其中還有我的“知心朋友 ”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……我最喜歡看書。我很小的時候,爸爸就給我買許多的識字手冊,還經常給我讀一些故事書,可以説,我的童年就是在書海中度過的。隨着我年齡的增長,我家的書也越來越多,現在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數不勝數,整整放兩個櫃子。雖然我平時一向很節約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用的書,而且不是很貴,我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進書店,都要看上大半天。高爾基曾經説過:”書是人類進步的階梯“。而我也堅信:好書能伴我一生。我常常因為看書而誤其他的事情,因此爸爸、媽媽經常開導我説:”看書要學會適而可止“。為此有時我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以後一定要學會剋制、剋制再剋制!

這就是我,一個愛讀書的小女孩。

班級學生自我介紹5

我是xx學校xx專業xx年級學生,大學生自我介紹。畢業將至,又一個新開始即將來到,等待着我繼續努力奮鬥、迎接挑戰。時光飛梭,將帶着童年的夢想、青年的理想離開學校,走上工作崗位。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。惠於理工大學的濃厚學習、創新氛圍,熔融其中四年使我成為一名複合型人才。

在校的主要任務是學習,所以我掌握了較強的專業知識,並把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。我所學專業是計算機,對電腦有着近乎狂熱的喜愛,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協會,由幹事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定,自我介紹《大學生自我介紹》。我們根據理工校人文氣氛不濃的狀況,組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為重郵優秀學生社團。所組織的跨校聯誼活動,達到預期目的,受到師生首肯,個人被評為重郵西政兩校現場書畫大賽優秀領隊。靜如處子,動如脱兔,181cm的身高和出眾的球技,使我登上球場後,成為系籃球隊主力小前鋒,與隊友一起揮汗,品味勝利。文武兼備,則是我大學生活的一重要感悟。此外,在擔任班團支書和輔導員助理期間積極,為同學服務,表現出色,貢獻卓越榮,獲校級優秀學生幹部稱號。

大學三年級,我以優異的成績與表現,光榮地加入了中國共產黨。加入這個先進的團體,是我人生的一次昇華。在保先教育中,我更是嚴格要求自己,帶領身邊同學,一起進步。曾獲精神文明先進個人稱號。在參加義務獻血後,讓我更加懂得珍惜生命,熱愛生活。假期中,我根據專業特長,在電腦公司參加社會實踐,這對我的經驗積累起到了極其重要的作用。考取了機動車駕駛執照(C型)。對即將步入社會的我,充滿了信心。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,懷着飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態度,等待着我的是機遇與挑戰!抓住這個機會,為單位儘自己綿薄之力。

班級學生自我介紹6

我是恩城二小,三(4)班的同學,叫岑穎欣,今年10歲,身高大約是1米28、我是一個瘦瘦的小女孩,愛穿粉紅色的衣服和運動服,頭上扎着一條的馬尾辮,臉型就象瓜子臉,還有一雙大大的眼睛,這就是我的外貌了。

我的性格是活潑開朗,在學校我的性格就是活潑開朗,可在家裏我的性格就是可愛調皮了。

我的愛好是看課外書,在我的房間的小書櫃裏面放着各種各樣的書,有;“(十萬個為什麼)、有幾十本作文書和(安徒生童話故事)……,我每天都離不開書。

我的優點是:“有空常幫媽媽做家務,爸爸常常説我是媽媽的好幫手,我還有許多優點呢!

我的缺點是:“膽小和害怕黑的地方,有一次媽媽不在家我很害怕,到了8點,鄰居家突然發出一些奇怪的聲音,使我害怕了,幸虧媽媽及時回來,要不然我會嚇傻了,我要儘快把這些缺點改過來。

這就是我了,大家願意和我交朋友嗎?

班級學生自我介紹7

大家好!我叫蔡xx,今年10歲了。我,中等的個子,留着一股烏黑光亮的短髮,淡淡的眉毛下方長着一雙水汪汪的眼睛,筆直的鼻子,櫻桃似的小嘴。然後我喜歡穿校服,看起來既斯文又秀氣。

我喜歡跑步。有一次上體育課的時候,老師説解散,全班同學都急急忙忙地找位置玩。只有我在跑步,跑了一圈又一圈,老師看到了表揚了我。然後一説比賽跑步,差不多全班的女生都不想跑,男生卻都説:“我先跑”。最後輪到我了,我想:就應能跑第一吧!雖然只跑了第二名,對我説已經不錯了。

還有啊,老師提出什麼問題,只要我明白我都會大膽舉手發言回答問題。老師把值得作業,我都能按時寫完,而且寫得很漂亮!回家的時候,寫完作業,就去看些作文書。所以,每次考試我都能名列前茅。

但是,我也有不少缺點。那就是粗心,有時漏寫,有時寫錯。今後,我決定要發揚優點,改正缺點,做個優秀的學生。

這就是我,一個活潑開朗的我。

班級學生自我介紹8

我是一個活潑開朗的小女孩,9歲半了,老愛扎馬尾辮,開心的時候,甩甩小辮子,特有意思。一張可愛的瓜子臉上,鑲嵌着粉紅的小嘴巴。高高的小鼻子,又大又圓的眼睛。

我像男孩一樣調皮。有一次我穿着溜冰鞋上樓梯,結果才上了六級,我就從上面摔了下來,摔得我頭昏眼花。

我的優點是做數學練習。記得有一次,我爸爸佈置我做11題練習,結果我做完後自己又做了31題,老爸説:“如果哪天班裏選‘數學大王’你肯定是第一名。”

我最大的缺點是丟三落四的。有一次,我忘記帶語文書,我把書包找了N遍也沒找到。老爸説:“到了四年級你怎麼辦呀!”

這就是我,是不是很可愛呢?

班級學生自我介紹9

我的名字叫成xx,在局小三年級上課。

我的個子不高不矮,有一雙明亮的眼睛,眼睛下面有高高的鼻樑,有一雙扇風大耳,鼻子下面有一個能説會道的嘴,經常穿衣哦神白黃相間的校服。

我的'愛好很廣,唱歌打羽毛球等我各各都行,我常和鄰居家的哥哥姐姐打羽毛球,我發的球又高又遠,哈哈他們我像都成了我的手下敗將,連爸爸都誇我打得好呢。

我最喜歡畫畫,老師讓畫身摸我看上幾眼基本和老師畫的一樣,有好多次我都得了一等獎,同學向我投來羨慕的眼光。

這就是一個與眾不同的我,聽了我的介紹對我有了一些瞭解了吧,希望大家能和我做朋友。

班級學生自我介紹10

我是xx學校xx專業xx年級學生。畢業將至,又一個新開始即將來到,等待着我繼續努力奮鬥、迎接挑戰。時光飛梭,將帶着童年的夢想、青年的理想離開學校,走上工作崗位。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。惠於理工大學的濃厚學習、創新氛圍,熔融其中四年使我成為一名複合型人才。

我在學校的主要任務是學習,所以我掌握了較強的專業知識,並把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。

我所學專業是計算機,對電腦有着近乎狂熱的喜愛,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的經驗總結。

順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協會,由幹事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。

所以我們根據理工校人文氣氛不濃的狀況,組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為重郵學校優秀學生社團。所組織的跨校聯誼活動,達到預期目的,受到師生首肯,個人被評為重郵西政兩校現場書畫大賽優秀領隊。靜如處子,動如脱兔,181cm的身高和出眾的球技,使我登上球場後,成為系籃球隊主力小前鋒,與隊友一起揮汗,品味勝利。文武兼備,則是我大學生活的一重要感悟。此外,在擔任班團支書和輔導員助理期間積極,為同學服務,表現出色,貢獻卓越榮,獲校級優秀學生幹部稱號。

在高校的三年級,我以優異的成績與表現,光榮地加入了中國共產黨。加入這個先進的團體,是我人生的一次昇華。在保先教育中,我更是嚴格要求自己,帶領身邊同學,一起進步。曾獲精神文明先進個人稱號。在參加義務獻血後,讓我更加懂得珍惜生命,熱愛生活。假期中,我根據專業特長,在電腦公司參加社會實踐,這對我的經驗積累起到了極其重要的作用。考取了機動車駕駛執照(C型)。對即將步入社會的我,充滿了信心。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,懷着飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態度,等待着我的是機遇與挑戰!抓住這個機會,為單位儘自己綿薄之力。

班級學生自我介紹11

大家好,我叫朱x,生肖是羊,星座是天枰座,生日是11月14日,今年9歲了。

我愛種花,更愛看書,現在家裏大約有100本書,有時看到一本好的書,還會忘記了吃飯。

我特別愛寫字,上課寫,下課寫,有時還會忘記了上課和下課。

我是班上的班長、學習委員、語文代表、語文組長……

我曾經獲得“三好學生”、“古詩特別金獎”、“優秀小報”、“雷鋒式美德少年”、“優秀學生幹部”……

我曾經參加過學校的各種活動,如數棋大賽……

希望你們喜歡我這個既愛種花又愛寫字還喜歡看書的朋友!

班級學生自我介紹12

大家好!

我的名字叫李坤陽。乾坤的坤,陽光普照的陽。大家知道我的名字有什麼含義嗎? 中國的易經裏講了一句話: 天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物! 我名字有太陽,有大地。就是希望自己的一生既能夠像太陽一樣運行強健,積極上向,堅持原則,充滿熱情與活力;同時也能夠像大地一樣温良敦厚,為人謙遜和善,虛懷若谷,不斷增強自己的知識與能力。

我的性格是以成熟穩重為主,偶爾孩子氣;以積極向上為主,偶爾偷一下懶;我是社會上所謂的”鳳凰男”,進入社會五年了。曾經做過銷售,做過講師,自己當過老闆,現在在一家三星級酒店任職人力資源總監的角色,月薪在四千元左右;

在過去的工作和生活中,我不斷思考和總結一個問題:什麼是幸福! 有人説: 幸福就是牽着自己愛人的手慢慢變老!也有人説: 寧願坐在寶馬裏面哭泣,也不願……。。! 前面一種觀點對幸福的理解太過狹隘;後面一種説話表明了現在很多女孩子的價值觀,在我看法,過於浮躁和淺薄, 經過長期的思考和總結, 我發現其實幸福的本質是:你的生活中中充滿愛!關懷!感恩! 幸福更多的是跟自己的內心感受有關!跟金錢和財富關係不大!幸福更多的跟男人承擔責任有關!更多的

所以我認為我現在有十足的信心對自己和自己的另一半説: 我有十足的把握讓自己和所愛的人過上幸福的生活!

班級學生自我介紹13

我叫任莎,是原高一(34)班的學生,活撥開朗,但不善於表達自己,所以語文成績很差,眾多科目中沒,對英語最感興趣,或許是因為英語成績還可以吧。

適應能力較強,但對於有些事物,給我再久的時間,我也不會適應,這是原則問題,性格像男孩子。

小時侯,我常埋怨媽媽為什麼不是個男孩子,後來才覺得那時的我好天真,好可愛。喜歡籃球,但不太會,其它運動也很感興趣,喜歡周杰倫林俊杰的歌,還喜歡一些輕音樂。

喜歡吹風、淋雨、遠足,喜歡一個人在心情不好的時候,但又希望別人的理解和發現!我想考上覆旦大學或香港大學,雖然有點遙遠,但我相信,只要我努力了,就一定能做到。

班級學生自我介紹14

我叫陳遠,由於“遠”和“圓”讀音相似,不知哪天起,大家都叫我“小圓子”。我的臉又長的特圓,久而久之,我覺得這個外號倒挺有意思的。

我跑步時兩腳替換的頻率特別快,而步子又特別小,跑起來一步緊跟一步。每次跑步,同學們都笑我:“小圓子,你跑步真有趣,像一隻球在滾,滾的快極了。”啊,是嗎?我可從沒有看見過,不過我知道我跑得挺快的,尤其是短跑。在運動會上,我居然也會“滾”出點名堂來了,和其他三人“滾”出兩次4*100米接力第一,兩次100米第六。能為集體爭光,我真自豪。我最喜歡説話,語速又特別快,就像竹簍倒豆子一樣,一上子能滾出上百顆圓豆兒。可我這個人生就是頭腦簡單,什麼事情都是來不及考慮會脱口而出,以至有時上課也會和同學爭論起來。唉,真是…………我真想把“圓豆兒”吞下去。我是個科代表,我熱愛自己的工作,因為我愛我的集體。生活在集體中就是要為集體做貢獻。可有時工作不順利時,我還好幾次掉“金豆兒”———眼淚。不過我還是願意為集體工作的。我愛掉“金豆兒”,因為“金豆兒”也是圓的。

不過“圓”也會給我帶來不少麻煩。在做數學題時,我往往會把小數點點錯,使最終的答案相差十倍、百倍:我也會因為漏看一個零,以至一道數學題從頭錯到尾……。

“小圓子”這個外號對我真是太合適不過了。我好比一滴圓圓的小水滴,只有匯入大海才不會乾涸,我願去拼搏,去奪取光彩奪目、圓圓的金牌,而無愧於一上新世紀的青年。

班級學生自我介紹15

生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻,努力給他人送去温暖和快樂。學習上,我有目標,有決心,有收穫,在知識的海洋中採擷無盡的寶藏。班級裏,我是老師的“小助手”,是同學的好朋友,更是一個有着責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗,樂觀自信,有着許多興趣愛好。德智體美全面發展,是我努力的目標。下面,我想從以下幾個方面和大家分享我的成長曆程:

一、用奉獻收穫愛心和感動

母親常跟我講:一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人也才會尊重你。我是這樣想的,也是這樣做的。在家裏,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼,主動學習並承擔力所能及的家務。在路邊特別是見到老人向人乞討時,我會把自己身上的零錢,送到他的手裏。

在幫助別人的過程中,我不僅有付出,還不斷收穫着愛心和感動。記得2008年5月12號是舉國上下難忘的傷痛,四川汶川發生特大地震,全國上下團結一心抗震救災,學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的學生因災難失去了家園,失去了自己熱愛的校園,甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時,更感到作為一名少先隊員,身上應肩負一份責任,應盡我的一份微薄之力。我拿出母親平時給我的積攢了好長時間的零花錢,毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍,重新回到嶄新的教室學習時,我感到從未有過的快樂,因為這裏包含了我的一份愛心。從那以後我沒隨便亂花過一分錢,我知道應該把它留在更有用的地方。

二、用實踐磨練品格和毅力

我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常願意為集體貢獻智慧和力量。在班裏,作為一名班長,我就像老師的小助手,同學們的服務員,用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對於老師交給的任務,我總是能夠克服困難,努力完成,因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如:班裏的板報由我負責完成,還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶着幹最髒最累的活兒,和同學們一起創造一個良好的學習環境。作為一名少先隊員,誠實守信是我做人的準則。在生活中,做錯了事,我會勇敢地承認,即使是被父母指責。在學校值周時,我客觀公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時,我會毫不猶豫拒絕。

三、用恆心攀登知識的高峯

作為一名學生,在學習上我勤奮刻苦,一絲不苟,學習成績優異。我平時要求自己要做到課前預習,課後複習;上課專心聽講,積極主動回答老師提問,充分利用課上時間理解掌握知識;課後認真主動完成老師的作業。對於不懂的問題、不會的作業題認真鑽研,積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書,從中吸取知識不斷充實自己,開闊眼界。在以往的學習中,我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中,而是腳踏實地、奮發向上、勇攀高峯。因為我知道學習的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個腳印,才能達到光輝的頂點。

四、用興趣豐富心靈和素養

我性格開朗,興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁,給我帶來快樂。在聖誕節、新年聯歡會上,我把自己喜歡曲目彈給大家聽,和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術節比賽上,我和古箏班的學員合奏的樂曲,獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏,我已經學習到七級了,我將努力練好琴拿下七級證書。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。

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