記一次有意義的活動作文(精選15篇)

來源:文萃谷 2.45W

在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的記一次有意義的活動作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

記一次有意義的活動作文(精選15篇)

記一次有意義的活動作文1

星期六下午,我和小夥伴走進了中策職高。這是杭州一所國家級重點職業學校,學校有好多職業體驗基地。

中策的潘潘阿姨和小萬叔叔很熱情地接待了我們。萬叔叔帶着我們先參觀了3D打印成品展示區,桌上擺滿了各種各樣的成品:印着有一排排數字的筆筒;皺巴巴的沙發;抱着孩子的媽媽……最讓人讚歎不已的是一隻紅色小鹿,它的四條腿和頭部可以上下左右活動,但它不是組裝而成的,而是3D打印一次成型的!

參觀完3D打印成品區,我們又參觀了獎狀博物館、電動叉車實訓場地、“鴻創工作室”等。在“鴻創工作室”,可以體驗模擬駕駛無人機。趁着小夥伴們興奮地體驗,我跟吳叔叔走到另一間設計室。吳叔叔指着電腦上的圖案告訴我,這就是外面打印機正在打印的,一個小女孩和一隻小兔子。我馬上跑到外面,看那些正在工作的3D打印機。它們正忙碌地一圈一圈,一層一層地往上“吐絲”,小女孩的半條腿已經打好了。我一看打印機的底部,顯示還要4個多小時呢!我是多麼想看到成品啊,可我沒有那麼多時間等,真是太遺憾啦!

離開工作室,萬叔叔帶我們來到一條走廊。萬叔叔讓我們從左往右看,它像一隻笨拙的醜小鴨,再從右往左看,它卻像一隻展翅高飛的天鵝。這就是中策的校標,我猜它的意思是隻要有夢想、會堅持、肯努力,醜小鴨終有一天也會變成天鵝,實現自己的職業夢想。

記一次有意義的活動作文2

上幾個星期,我們學校組織了一次拔河活動。為什麼這次活動讓我記憶猶新,現在就讓我們一起回收吧。

“下週五要組織拔河”於老師的一句話,是全班同學都沉浸在歡呼聲中,大家都在和自己的小夥伴竊竊私語,我也不例外,我正在和張博君、馬仲崟、韓爽小聲商量。消息宣佈以後,我們每節課間都反反覆覆的做着壓繩、起繩等動作......可這一個星期也快。我們要比賽了,我們這些出場的選手在教室裏熱身。不知過了多久,於老師把我們帶到操場食堂的前面。很快我們就站好了位置,當然比賽規則很簡單,誰先拔過對方一米誰就贏,看似簡單的東西,做起來就很難。

伴着崔老師的“起繩”一聲令下,我已沉浸在和四班同學比賽的緊張氣氛中了。突然這本身很柔軟的繩一下子就猶如鋼刺一般,我緊緊的抓住這個已僵硬的繩子,我的手不停的顫抖。但我能感覺到繩子在向後移動。崔老師的一聲哨響,“我們贏了,我們贏了”大家互相握握手,表示祝賀。然後,第二局我們也很順利。休息了五分鐘後,又開始和一班比賽了。這次感覺和上次一樣,在朦朧中,我不知道誰在後方喊壓繩,對壓繩,這是唯一的辦法。我立刻把重心降低,“123,123.....”大家終於把這條已僵硬的繩子拔了過來,最關鍵的一局開始了,我們齊聲喊“123,123.....”伴着這聲音中,還有好多人在喊“加油......”大家好像充滿力量一樣,把向對方偏移的繩子向這邊拔來。終於,我們贏了!這時我們得到了滿足,是這個星期的努力沒有白費的滿足,我們太高興了!

大家抱在一起,痛痛快快的大笑了起來,這笑聲傳遍了學校的每個角落!

記一次有意義的活動作文3

回想起那一次的拓展活動,我們在班主任、家長的陪同下,隨着大巴的前進,漸漸地接近了目的地……

經過漫長的一個多小時後,我們終於在大巴的前進下,來到了陌生而又神祕的基地,開始了有趣的拓展活動!這次活動是我們一次重要的挑戰,考驗我們的友誼、團結、勇氣,對於我們的成長也是有很大的幫助。

當天,我們開展了許多有意義的項目:實驗友誼的信任背摔、考研團結的南水北調、鍛鍊智慧的羅馬大炮,在遊戲的過程中,我們既獲得了快樂,又使我們更團結、更聰明。

不過,好戲還在後頭,最有意義的項目:風雨人生路,在晚上開始了!首先,我們每個人都帶上一個眼罩,在昏暗一片的世界裏胡亂地走着,突然有一隻手緊緊地牽着我,我感覺到那是一隻大人的手,這隻手充滿了力量。這隻手帶領着我跨越了許多小山坡,走過了許多上坡路、下坡路,但在我的心中卻是一座座大山,不過,全靠這隻手帶領了我走過了這些困難,來到了終點後,我們都拿下了眼罩,這時,這隻手卻離我遠去。我感謝那隻手,是這隻手在我需要幫助的時候,幫了我一把,是這隻手給我帶來了希望,我很感謝他!

第二天,我們還有一個高空項目。有許多同學都不敢上去挑戰,當我勇敢地舉起了手,第一個爬上了高空,第一個完成了任務,我也為自己感到驕傲。

我們在基地的這兩天,學到了不少知識,感謝教練!在藍天下,我們更自信,在困難面前,我們更機智,在危險面前,我們更勇敢,在明天過後,我們更加輝煌!

記一次有意義的活動作文4

“只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的明天”,尊老愛幼是中華民族的傳統美德,作為當代國小生,我們應該弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德,以實際行動為老人家送温暖、獻愛心。

一天中午,在老師的帶領下,我們排好隊,提着慰問品,一路説笑着向鄉敬老院走去。到了敬老院,走進大門一位熱心的阿姨接待了我們,還一邊給我們講解敬老院的概況。敬老院裏很多老人生活不能自理,有些還患有嚴重的疾病,給護理工作帶來了極大的困難。

在阿姨的帶領下,我和同學前往一個房間慰問代養老人。起初在老人面前我們還有些拘謹,但老人們的熱情歡迎感染了我們。其中有一個老人還把我們當成自己的孫子一樣,把自己藏了好久的糖拿給我們吃。平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,幫他們整理衣物,擦拭傢俱,清掃地板,聽老人講自己的過去,讓這些在孤獨中生活着的老人又一次露出了開心的笑容。

離開敬老院之前,我們還為爺爺奶奶們表演了節目,老人們非常高興。特別是我們合唱的那首《盧溝謠》,讓老人們都為我們豎起了大拇指,誇我們是好孩子,是祖國的未來!

這次社會實踐讓我懂了很多,社會上有很多需要我們關愛的人羣,我們應該獻出一點愛,盡我們所能去幫助他們,關心他們,這樣的社會一定會更美好。伸出你的手,讓我們手拉手,肩並肩,獻出一份愛,給需要的人帶去一份關懷吧!

記一次有意義的活動作文5

啊!那操場的草已經枯了。冬姐姐帶着一頭漂亮的純白色的柔情長髮,不聲不響地走進這個世界。

今天是星期一,上午第四節是體育課。我們瘋了似的跑到操場,去感受那帶着絲絲涼意的空氣。再看,那枝頭已經少了許多綠葉子,那藍天中正玩耍的雲朵。我感歎,我震驚,我讚歎,晚秋竟有如此美好的風景!

我們跑到綠得有些發黃的草坪,輕輕一抓,一大排長長的草就被連根拔起。那草韌性很好,360度擰它也沒折。我望着那根長長的草,發着呆……突然我想:這草能幹啥?欣雨發言:“不如用它來編東西吧!韌性好,不容易折斷,可以編手環呢!是吧?”“去編吧!”我附和道。話音剛落,我們就齊刷刷地像兇猛的獅子,發了瘋的跑到草坪上去,去找到有韌性的草。

我尋來尋去,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫!找到了一棵又長又好的青草,它全身青色,豎起來比我還高!我努力擰它,它都不折。真是一根好草呀!我想。走去編吧!

我找着一塊乒乓球枱面,坐在上面清理雜質,把上面的小草弄掉。剛弄完,我瞅見欣雨和昊童也來了,她們手中抓着一大把草,也在清理雜質。我把草編成一個大圓形,剛好戴在我頭上。美極了!

我編好了!我喜歡我編的!

記一次有意義的活動作文6

前幾個星期,老師宣佈星期六,就是大家期待已久的園遊會嘍!我開心得不得了!心想:這次園遊會一定要賺個二百元,讓別班刮目相看!

園遊會當天,老師要我們把桌子搬到外面,當作擺攤位置,嘿嘿!我可有班上“力王”之稱。所以,我就努力搬呀!最後就要放拍賣物品,還要把大小不同各式各樣的鍋子拿到外面放置,等着園遊會開始。

大家期待的“園遊會”開始了!志願者爸爸媽媽也有來幫忙喲!看着他們幫忙與協助,我好感動,一邊流着汗,一邊大聲叫賣,想到這裏,我也該幫幫忙,拿着十瓶 飲料叫賣。沒想到叫賣的生意沒這麼簡單。一句句:“不用了,謝謝!”“喔,不用了,我已經吃不下了!”當下我才知道賺錢的辛苦。終於有個大姐姐向我買了二 瓶,最後一共賣了二十瓶,但真的累垮了,所以去休息一下。

休息完時,肚子有點餓,就去買枝冰,看到這位阿姨流着汗,努力叫賣,感到如此的温馨。眼睜睜就看到大家在收攤,休息吃午餐,我也就馬上回到教室,忙了一整天,肚子真餓,這時感覺食物特別美味。吃完時,也只好帶着依依不捨的心情回家了。

今天的活動,讓我深深體會到了一件事——“賺錢真辛苦”。因為大家都很辛苦叫賣,流着無價的汗,也讓我想到我得爸媽辛苦賺錢的情形,實在令人感動。至於之前我一定要賺二千塊,呵呵!當然有賺到啦,還賺很多呢!賺了二百五十元耶!希望明年學校還能再次舉辦園遊會。

記一次有意義的活動作文7

在我的的人生旅途中,我做過與都有意義的活動,可是那次活動,卻讓我記憶猶新。

記得那是大雪紛飛的早晨,我向窗外望去,發現大雪已經鋪滿一地,我看到清潔工拿着一把大笤掃在地上掃來掃去,她的臉和手都已經凍的通紅了,可依然繼續掃着。於是我穿好衣服,戴上手套,拿着笤掃,去找小夥伴們一去掃雪。我們來到了外邊,我對小夥伴們説:“咱們從門口開始掃吧!”小夥伴們同意了,在門口紛紛掃了起來,小夥伴們一邊掃,一邊料天,只有趙婷婷在認真的掃着。她右手拿着一把笤掃,彎着腰,眼睛目不轉睛的注視着大地,她一掃,腳也跟着動,好像在跳舞一樣。這時,我看到了清潔工人,就跑了過去,對她説:“阿姨,你休息一會兒吧!我們幫你掃。”可阿姨卻説:“不用了,你們去玩吧!我自己掃就行了。”最後經過我的百般勸説,她終於統一休息一會了。時間過的可真快呀!經過我們的努力,終於把整個小區給掃的乾乾淨淨了,這時,阿姨説:“我該走了,謝謝你們!”我和納悶問道:“阿姨,你不上一這個小區的清潔工人嗎?怎麼走了?”阿姨摸着我的腦袋,微笑着説:“其實我不是這個園兒的,而是前一個園兒的,我看這個園沒有人,就幫個忙。”我聽了,鼻子酸酸的,有一種想哭的感覺,我望着她的身影,美麗動人。

她走後,我心想:這個阿姨可真好呀!如果世界上這樣的人再多一點,我們這個世界將會更美好!

記一次有意義的活動作文8

星期六下午,我們帶着愉快的心情回到育成文化培訓中心,大家的臉上綻放出了一絲絲笑容,腳下彷彿踩着一朵幸福的雲。夕陽正準備從西邊下去休息,彎彎的月亮徐徐升起,把明亮和清爽灑給大地。你們知道我們這天都去了哪裏嗎?哈哈,猜不出了是吧,告訴你呀,我們今天去了陽東雅韶怡湖園,做了許許多多有意義的活動。

我們首先去學種菜,有一位和藹可親的阿姨左手端一盆菜苗,右手拿着菜苗,發到我們每個人的手上,嘴上還親切地説:“來來來,每人來拿一顆小菜苗。”看着這位阿姨滑稽的樣子,許多同學忍不住笑了,笑得是那麼甜,像吃了一罐世界上最甜的蜂蜜一樣甜。我用一條幹木條,往一個佈置好的小坑裏鬆開土,這可不容易,你一挖,上面的土就不由自主地滑下來。我忙得滿頭大汗,着急得像一個熱鍋上的螞蟻。我想:必須得快速地把菜苗種下去。我使勁並快速挖土,有點深了,我迅速把菜苗放進裏面,再埋好土,把土按緊。耶!成功了!

然後,我們去燒烤,我拿着好幾條火腿腸,左手邊烤邊轉,右手拿着胡椒、花生油,使勁地澆。不一會兒,我的火腿腸烤熟了,大家都津津有味地吃着自己烤的那些美味的食物,心裏美滋滋的。

吃飽後,休息了一會兒,我們來到了一個沙灘旁,舉行了一場激烈的拔河比賽。我們面對的對手是強大的六年級,我們班的楊家歡同學擔任了前鋒的任務。“3、2、1、開始!”我反應及時,我咬緊牙關,腳抵着一塊躺在路中間邊睡覺邊曬太陽的大石頭。不一會兒,我們以倒拉式行式戰勝了六年級。我們雖然累得筋疲力盡、氣喘吁吁,不過,看到我們隊最終勝利和對方垂頭喪氣的樣子時,我們的心情一下子從陰變成了晴。

迎着勝利的喜慶,我們高高興興地回到家裏,又開始了正常的在家裏生活。

記一次有意義的活動作文9

今天又是一週的.最後一天——星期五,我們也迎來了一年一度的拔河比賽。上午課間操時,五、六年級的同學們在操場上進行了激烈的拔河比賽,我們班取得了好成績,進入了決賽。

第二節課的下課鈴終於打響了,這也意味着拔河比賽就要開始了,我們班排着整齊的隊伍來到了操場上,參加比賽的20名同學站在操場的旁邊,那是老師在比賽前精心挑選出的參賽選手。比賽的規則是:先抽籤決定各班的對手是哪個班,然後三局兩勝進行比賽,最終決定哪些班進入決賽。我們班的比賽對手是六、(6)班。

隨着裁判一聲口哨的響起,我們班與六班開始了激烈的拔河比賽,第一局比賽開始了,做為一名啦啦隊隊員,我一個勁兒的給我們班加油,想讓自己的班級贏。參賽隊員們比我廢的體力還要多,他們有的閉着眼睛使勁兒向後拔,有的咬緊牙齒使勁兒往後拉,有的同學背朝後拽着繩子使勁往後跑,總之參賽的同學們都使出了自己最大的力氣,可是大家都沒有想到我們輸了,不過同學們並沒有氣餒,還有兩次機會呢!

第二局比賽開始了,同學們依然很努力的拔着河,我喊加油喊得嗓子都快破了,手也拍的通紅通紅的,我相信拔河的同學們的手也一定又紅又疼,在烈日下比賽,同學們早就已經大汗淋漓了,可他們一點都沒有放棄,眼看着六班的同學又要贏了,可我們靠着堅持不懈的精神把長繩又拽了回來取得了勝利。現在我們班和六班打了個平手。第三局比賽開始了,真是激動人心呀!同學們拼了命的拉着繩子,最終取得了勝利。

這一年一度的拔河比賽真是讓人記憶猶新!讓我感受到了成功的喜悦!

記一次有意義的活動作文10

我隨着蕭山日報小記者的步伐來到了蕭山博物館,展開了小記者的活動。

我們簽到後進去,他們先每人給一張答題紙,老師出的第一個問題-你最喜歡看的課外書是哪本?這個我想了想,沉思了一會兒,是一本魯迅寫的書,可接着又問,理由是什麼?我想了想,舉手準備回答,可老師沒有叫我。然後問第二個問題,科學是啥?有好多同學來回答。然後開始了今天的主題,老師問:“你們看的書有科學知識嗎?”接着老師向我們介紹了幾本書,如《自然》《可怕的科學》……,還有的是盜版的書,不過,這些書裏面我印象最深的還是《查理九世》了,我們上二年級的時候這本書,在我們班,也可以説整個二年級它很火,我也買了三本,內容精彩,很吸引我們的眼球。

聽過課以後,我們又跟着志願者,走遍了整個博物館,認識了關於陶瓷和古代有名人物的歷史,我還把答題紙全部都答完了,得了一個小獎品。

今天去博物館,學到了許多的知識,比如陶瓷以前和現在的製作,如何選一本好書等等。下次有活動我一定還要來!

記一次有意義的活動作文11

在生活中,有許許多多事情讓我值得我去品味,去琢磨,而那次的活動讓我終身難忘。

那天,媽媽對我説:"今天我們來搞一次活動吧!""好啊!讓弟弟妹妹也一起來玩吧!"我回答道。"那我來當裁判,我們就來玩:'乒乓球不能落地'這個活動吧,活動的規則是:

1、在地上畫一個圓圈2、叫兩個人背對背站着,手裏各拿着一個乒乓球拍上面託着一個乒乓球3、兩個人必須要讓乒乓球不能落在地上,兩個人互相擠,一個人把另一個人擠出去圓的那個人就是冠軍,但要是那個人的球落地了,那可就...哈!"於是我叫來弟弟妹妹,他們也特別興奮。

首先是弟弟pk妹妹,媽媽一聲令下,她們就互相擠,可是他們的乒乓球,妹妹管好乒乓球,看弟弟不注意來了個出其不備,用屁股頂了一下弟弟,等等重心不穩,身體向前傾,球掉了。所以這場妹妹勝。

接着,是我pk妹妹,我先控制好了乒乓球,準備向妹妹發起進攻。因為弟弟不服輸,所以一直手舞足蹈的為我加油。妹妹氣急敗壞,向我擠來,我也不甘落後,兩人擠來擠去,不過還是我佔了優勢,弟弟高興得不得了,竟在一旁跳起了拉丁舞。使我哭笑不得,妹妹趁着這時,向我猛撞,我的乒乓球落地了。弟弟像只落水的雞,垂頭喪氣的。妹妹獲得了冠軍,媽媽獎勵了一根冰淇淋。

不過,這次的遊戲真是太好玩了,特別是看弟弟跳舞......哈哈!

記一次有意義的活動作文12

一個風和日麗的星期天,我和爸爸媽媽來到旱冰場,去學滑旱冰,可是我不敢。爸爸好像出了我的心思。爸爸對我説;“想學旱冰嗎?”我挺自信地説:“想啊!”

“可別來個狗啃泥。”爸爸風趣地逗我。媽媽説:“什麼事不是天生就會的,只要經過一番努力才能學會。不要怕摔跤和摔跟頭。”

在媽媽的鼓勵下,我租了一雙旱冰鞋,穿了起來。慢慢地扶着欄杆,慢慢地扶着滑起來。沒想到,一不小心摔倒在了地上,哭起來。後來我忍住了,這麼大了可不能哭啊,會被人家笑話的。於是我就忍着疼,揉着屁股又站了起來,再次扶着欄杆又開始滑起來。料,我有再一次摔倒,這下子我可真忍不住了,坐在地上,一邊哭一邊對媽媽説:“不學了,不學了,真難學!”媽媽跑過來把我扶起來,嚴厲地對我説:“唉,你可不能半途而廢啊,站起來好好學。

我聽了媽媽嚴厲的教訓之後:“又努力地滑,這時媽媽也穿上旱冰鞋,帶着我滑。這下子我滑得很順利,也沒有摔跤過了。媽媽對我説:“你看,你這一下,不是滑得挺好的嗎?”“是呀,媽媽,怎麼你一扶我,我就不會摔倒呢?”“那是因為你剛剛沒有自信心呀!”不知什麼時候,媽媽早已把手放開,我還在那裏興奮地滑着,我一看,媽媽沒有在身旁,我一害怕,我將要摔倒在地上,還好我急中生智,扶住了前面的欄杆。過了二十分鐘,我已經行不扶着欄杆滑旱冰了。已經行在人羣中穿梭了,我好快樂啊,像一隻自由的小鳥在天空中灑脱地飛翔着。

從這一次的學旱冰中,我得到了一個啟發:每一個活動都是很有意義的,只要你努力就能克服活動中的困難!

記一次有意義的活動作文13

記一次有意義的活動5月9日下午,五老村社區逸仙橋消防中隊在三條巷國小舉辦了“防災疏散演練”活動。三條巷國小的3至6年級的全體師生共同經歷了一場仿真火災疏散演練。“各位老師,各位同學們請注意,北樓發生火災,請老師們帶領學生迅速撤離教學樓!”我們在老師的帶領下,迅速排成兩條隊伍,用濕毛巾捂住口鼻,彎着腰,一個接一個地有序地撤離了火災現場。整個撤離時間只用了1分23秒,安全、快捷、有序。

不好!有兩個同學被困在火災現場了,只見五老村街道的志願者和消防官兵以及醫護人員迅速衝進了火災現場,不一會兒,就將“被困學生”搶救了出來,並進行了包紮,全場響起了雷鳴般的掌聲。接着,我們三至六年級全體師生坐在操場上,看消防員叔叔給我們展示消防工具,也讓我們親自看到了它們的威力。

這個活動給我留下了深刻的記憶,而且意義還很大:這個活動是讓我們模擬一下火災時會發生的情況,假如有一天,我們三條巷國小發生了火災,不提前模擬一下的話,就會發生擁擠,這樣的話,就會有人受傷,甚至死亡。我還有個小建議,希望學校多搞點防災減災之類的活動。

記一次有意義的活動作文14

今天,風和日麗,太陽笑微微地看着我們。我們個個興高采烈,眉開眼笑。這是為什麼呢?原來老師讓我們去操場上跳繩呢!

做完操後,我們排着整齊的隊伍,浩浩蕩蕩地向操場進發。操場上,五(1)班的同學已經來了。看着他們舞着繩子,身影在一道道殘影中穿梭,我們個個都十分激動,也拿起自己的繩子跳了起來。

“呼——呼——”繩子在我手中如脱韁的野馬似的飛着,我邊跳邊數:“8、9、10、11、12…49、50…60……”我長舒了一口氣看着張夢月。只見她飛快地甩着繩子:“56、60、61、62、63、64”“啊,我跳了64個。”她笑嘻嘻地對我説。我聽了,剛剛喜悦起來的心又沉下去了。於是我不甘示弱地拿起繩子,鼓足了氣,又開始跳了起來。我不服氣地想着:“我難道會比她跳的少?”我繼續跳着,轉眼我已經過了64個了,我不由得一陣竊喜。“哈,我跳了54個。”旁邊傳來一個聲音。我停了下來,望左邊看去,原來是袁媛啊。我走到她的身旁,小聲地説:“我跳了80個。”她聽了,嘴巴立刻張成“o”型。我看着她目瞪口呆的樣子,鼓勵她説:“加油哦!”説完,我便繼續跳了起來。

接着,老師來了,她讓我們排好隊回教室。路上,我想,跳繩這項運動能給我們帶來健康和樂趣,那我們就要多運動,讓自己擁有一個好身體。

記一次有意義的活動作文15

今天,我們班舉行了一次有意義的活動-碰球,目的是為了讓我們增強團隊的合作精神。

第一節課開始了,老師出了一個題目: 個人一組,輪番用手指碰同一個籃球,用什麼樣的辦法速度最快?老師隨意選了 個同學,讓 個同學傳球到最後一個同學,大約用了 秒。

接着,老師又想出了第二個辦法:她這次抽取出 位同學,按高矮排成一字長蛇陣,讓同學手臂彎曲,讓球滾過手臂,然後傳到別人的手上,一個挨着一個,大約用了 秒鐘。

然而,我的聰明辦法是:讓 個同學圍成一圈,讓一個高個子同學把球拋到空中, 個同學的手同時伸出來,球要落下的時候,同學們再跳上去再碰到球,但是大家一定要一起跳上去,同時擊向球。

接着,我們選出了一個最好的方法,就是讓 個同學圍成一圈,讓跑得最快的一個同學站在中間,雙手抱球,迅速跑一圈,讓每個同學手都碰到球,這個方法僅用了 秒。

通過這次有意義的活動,我明白了:只有大家齊心協力,方法總比困難多,就能找出最好的方法,也只有大家團結一致,發揚團隊精神,就能取得勝利。

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