國中學生檢討書範文彙編10篇

在學習、工作或生活中出現了過錯後，為了表明自己悔改的決心，往往被要求寫檢討書來自我檢討，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的初中學生檢討書10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

尊敬的老師：

您好！

我錯了，我不應該在上課時間看小説，這種行為是不對的，是不尊重老師的行為。希望老師能夠原諒我，我以後絕對不會再上課時間看小説，也絕對不會再做出一些不尊重老師的行為。知錯能改的都是好孩子，所以希望老師能給我一次改正的機會。

我之所以會做出在上課時間看小説的這種行為，主要還是我的自制力不夠，以及我的不正確的學習態度。如果我有很強的自制力，就能夠控制自己上課不要看小説，而是認真的聽老師講課，跟着老師的思路做筆記，這樣才能夠提高自己的學習成績。如果我學習態度很好的話，就能夠知道上課應該做什麼，不應該做什麼。我知道我的行為有很大的錯誤，我已經知道了自己錯在了哪，在之後我一定會改正。

我們這個年紀的主要任務就是好好的學習，不要因為其他的事情而分心。但是我下課時間看小説就算了，上課時間居然也在看小説，還看得十分的入迷，連老師走到我面前都沒有發現，這就太不應該了。老師生氣我可以理解，是因為關心我，想讓我能夠好好的學習，也是一種恨鐵不成鋼的心態。老師批評我、教育我都是為了我好，我都能夠理解，正是老師的批評和教育讓我醒悟過來，我不應該這樣下去了。

其實我也沒有每一節課都在看小説，只是偶爾看。但是這樣也不行，老師每一節課都有不同的教學任務，每一節課講的內容都不一樣，重點難點也不一樣。如果我有一節課沒有聽，那麼這節課的重點難點我都掌握不了，這個知識點的題目我就不會做，就會在這一類題目上失分。現在老師講的課程的內容都是環環相扣的，如果這一個知識點我沒有掌握，那麼以後的我也聽不懂，就會導致這一個專題的題目我都不會做，就會失掉很多分。

我很慚愧，在老師批評我、讓我反省之後我才明白這個道理。不過好在我明白的還不算晚，我還有機會把以前錯過的知識點給補回來，也還有機會把成績給趕上來，希望老師和同學們能夠給我一點幫助，讓我能夠更快的掌握知識點。我會把我的所有小説全部上交給老師。

請老師跟同學們一起監督我，讓我戒掉上課看小説，我以後上課都不會再看小説了。如果我下課的時候有在看小説，在上課鈴聲響了之後，我會把小説給同桌收好。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

您好！

我今年已經八年級了，但是我卻還是極其不懂事，這次犯了錯，讓老師您了。其實我真的想過故意惹您生氣，這次在您的課上看課外書是我的問題，是我沒有考慮到自己會讓您生氣，也是我沒有考慮到我這樣的行為會給我們的班級風氣帶來不好的影響。一切都是因為我太過自私了一些，也是我太過無知了，此次寫着一封檢討書，我不祈求您能夠完全原諒我，我只是希望您能夠看到我改正的決心，從而不再對我那麼失望和生氣，如果我的這封檢討達到了這樣的一個效果，那我也知足了。至於您是否原諒了我，我相信自己要付出了實踐，證明給您看之後，我自己心裏或許就會有答案了。

x老師，我知道您肯定以為是我不喜歡您或者不喜歡您的課才在您的課上看課外書，故意惹您生氣，其實不是這樣的，我那次看課外書僅僅是因為自己前一天沒有休息好，上您的課時就快要睡着了，但是我又怕自己睡着違反了紀律，也沒有尊重到您，所以我才選擇看課外書才刺激一下自己的大腦，沒有想到的是，我這樣做依舊是惹您生氣了。

我講述這個原因並不是想推脱自己的責任，而是想告訴您我真的不是故意的，請您不要再生氣，也不要在因為我做這件事情而傷害了您。我以後一定會改正過來，然後改變自己的狀態和心態，不再惹您生氣，也不再讓您對我感到厭倦，希望在這件事情之後，您不要用另外的眼光看我。我願意學好數學科目，我也很喜歡您，這次犯錯真的只是因為自己太無知了一些，所以才會犯下這樣的錯誤，讓很多人都受到了不好的影響。在此，我向您、向我的同學們真誠的道一聲歉，對不起大家！請大家原諒、再包容我一次！

這次事情過去之後，我要為自己重新制定一個方向，我不能在這樣馬馬虎虎的過每一天了，現在我已經八年級了，我剩下的學習時光屈指可數，或許我只有正視自己現存的問題，才會有所成長吧！老師，我一定會用自己的行動去證明自己的決心，我也一定會用自己的努力去改變自己的狀態，希望您能夠作為我的見證人，在今後的路上多加幫我一把。這件事情，我知道對您很抱歉，但是今後我一定會用成績報答給您，讓別人知道您的學生是一個能夠醒悟能夠反超的學生！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

您好！

這件我要和你道歉，讓您生氣了，我不給您取的，我還拿它當取笑的由頭，在公共場合大肆宣揚，弄的好幾個班的人都知道了這個不好的名稱。在這裏，我為此事鄭重的跟您説一聲：老師，對不起，我不應該給您取外號的，更不應該拿它開玩笑。在這裏，我還要十分真誠的為此事做出檢討，來向您表示我對這件錯誤的認識和反省。

幾千年前的聖人就發出過：“己所不欲勿施於人”的警言，告訴要學會理解他人，自己都做不到的事情，更不要推給別人。一個不好聽的外號，按在我頭上，我肯定是不願意的，甚至是十分生氣、憤怒的，可是我卻沒有想到這一點，還給別人取了外號，最嚴重的是，這個人還是教我知識叫我道理的老師您，這更加是不可以原諒的事情了。尊師重道的文化是我們每一個人都應該懂得的道理，對於我們中華民族的學子來説更加應該遵守，可是我卻做出瞭如此有違師道的事情，對不起，您的學生做出不您的事情。

我記得上課學期您給我們講尊重差異的那次演講作文的時候，就交給過我們道理，世界上的每一個人都不是完美的，我們要尊重別人不完美的地方。您的頭髮掉光了成了光頭，很有可能就是因為給我們教課才掉的，我應該要理解其中的不容易，而且這件事情還很有可能是您自己也不願意提及的事情，是會讓您難過的事情，卻被我拿來當做取笑的由頭，我真的是太糊塗了。我現在已經是國中生了，是應該明白這些道理的，可是我還是那麼的幼稚，給自己的老師取不好的外號。讓人拿來開玩笑，這説明我就是十分的愚蠢，不知道尊重他人，不知道換位思考。

還有就是，作為一個學生，當前最主要的事情應該是學習，可是我卻把心思放在這種不應該做的事情上面，既不尊重自己的老師，又影響自己的學習。這件事情我也給班級的同學給家裏人蒙羞了，讓別人都知道了我們班的學生不尊重自己的老師給自己老師亂取外號，也讓別人覺得我家裏的家教有問題。

總之，老師，我已經知道了我做錯事情了，我沒有尊重您，給您取外號，老師您還沒有責怪我，我真的是太不成熟了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

尊敬的老師：

您好！

今天，請您允許我在這裏對您説一聲對不起。在本次學校的文明宿舍評比中，我們宿舍整體內務太差，由此給您帶來的麻煩和影響，在此，向您表示深深的歉意。

現在，我們已經深刻地認識到了在此次文明宿舍評比中，我們宿舍給您帶來的影響及其嚴重性，也認識到了我們宿舍中存在的嚴重問題。

首先，宿舍是我們要生活三年的場所，雖然這期間，我們牽涉到一個換宿舍的問題，但無論如何宿舍都是我們中學生活的重要場所。換句話説，宿舍就是我們的家，我們對待宿舍，就應該像對待自己的家一樣，即使沒有學校的常規性檢查和評比，我們也應該好好打掃宿舍的衞生和並做好宿舍的內務工作。然而，這一點我們我們所有宿舍成員都做的不好，因而才導致在此次評比中，我們宿舍被抓做典型，給您帶來了一些不必要的麻煩和惡略的影響。在此，再一次向您表示歉意。

對於這個問題，我們一致覺得是因為我們的整體榮辱觀不強，另外，還存在着嚴重的僥倖心理。鑑於此，我們要重新樹立正確的思想觀念，並放下那些僥倖心理，認真做好宿舍的衞生和內務工作，並建立相互監督，相互幫助的宿舍內務工作制度，堅持做到我榮，宿舍榮，我恥，宿舍恥。在平時的宿舍內務工作中，擺好心態，認真對待每一天的宿舍衞生和內務問題，並盡全力做到最好，堅決不給您帶來麻煩和影響。

其次，單單地説這是內務問題，確切的説是習慣問題。我們現在已經深刻的認識到，內務問題，並不只是簡單的內務問題，而是習慣問題。準確地説，此次文明宿舍評比中，宿舍所暴露的問題，不僅僅只是內務問題，而就是單純的習慣問題。正是因為我們平時的.生活習慣不好，沒有養成早起疊被子，整理牀鋪的良好習慣，因此才導致在此次評比中，有很多的細節問題被遺漏掉，疏忽掉，比如被子的疊放標準，牀鋪的整潔平整。也正是由於這些因習慣不好，而暴露出的一系列細節問題造成了在此次評比中給您帶來了惡略影響。

對於這個問題，我們覺得，應該從零開始，嚴格要求，快速養成良好地生活習慣。在個人努的基礎上，各宿舍成員之間還要形成相互幫助，相互監督，共同進步的良好局面。我們要盡全力做好宿舍的內務工作，堅持每天早上起來按規定疊放被子，收拾衣物，整理牀鋪，擺放鞋子，堅決在九年級剩下的日子裏不給您添麻煩，不給您帶來恥辱。

最後，態度問題。我們一致覺得，態度問題是宿舍內務做不好的最主要，最根本的問題。最準確地説，我覺得應該是認真。如果我們宿舍的每一位成員都能夠認真的對待宿舍生活，那麼內務就根本不會出現問題。正是我們平時態度不端正，沒有齊心協力，認認真真地對待宿舍宿舍衞生，宿舍內務，宿舍生活及宿舍的每一位成員，因而才形成了這一連串的問題，如整體的榮辱觀不強，普遍的僥倖心理，不好的生活習慣等，最終，導致了此次事情的出現，給系裏帶來了不良的影響，給您帶來了諸多的麻煩。

最後，我再次僅以個人的名義向老師説聲對不起，由於我們錯誤的思想觀念，錯誤的人生態度，以及不好生活習慣，而給您帶來了諸多麻煩，希望您原諒我們，並給我們一次改正的機會，我相信，我們一定不會讓您失望，更不會再去做一些有損您聲譽的事情。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的老師：

您好！

今天的我做了中學生不應該做的事，那就是曠課。在數學課上，我沒有像別的同學一樣坐在座位上安靜的聽講，認真的寫筆記。而是逃課出學校了。所以我寫下檢討書，檢討我今天的錯誤行為。

其實我深知爸爸媽媽送我到學校讀書是很不容易的事情，但是我今天做了這樣的事情，我覺得對父母很過意不去。因為在偏遠的山區，許多孩子還沒有讀書的機會，有的孩子還是穿着簡陋的草鞋徒步跑一公里才來到學校上課。而如今的我有這麼好的條件我卻沒有珍惜，我真的覺得這樣做是不對的。

還有對不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的工作，就是希望我們有一個好的成績，可以考上好的學校，將來可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學上課時，我卻沒有在座位上聆聽您的教導。我真的覺得這樣做是不對的。

現在的我一直在放縱自己，一直認昨天的事情還可以今天來做，所以我貪婪的將玩放在首位，自然的學習也就在它之後，其實我明白學生的本職就是學習，好好的學習，而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴，沒有剋制住自己。我真的覺得這樣做是不對的。

所以。尊敬的老師，請再給我一次機會吧。我會認真反省我的過錯，我會認真的學習《中學生日常行為規範》爭做老師眼裏的好學生。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的老師：

您好！

作為一名國中學生，在學業上，主要的任務就是要學習，在生活中，要做一名積極向上的文明少年。這是對我們學生的定義，我們接受了這麼多的教育，理所當然要去成為一個更好的人。這一次，我違背了“文明”的原則，竟然在課堂上公然説了一些不太友好的話，這一行為影響也是非常大的，不僅給我們的集體環境帶來了一些沒必要的影響，讓我自己的形象也受到了損失，因此，我在此認真的檢討了自己，希望也能夠得到老師您的諒解。

這件事情是這樣的，昨天上歷史課的時候，我和同桌在爭論一個歷史問題。當時我們的討論也比較激烈，完全沒有照顧到老師的處境，老師只是點了我們的名字，並沒有對我們進行批評。結果到後面的時候，我們還是沒有停下來，爭着爭着反而吵起來了，我一時間沒有控制住自己，就脱口而出幾句很傷人的話，當時我的聲音比較大，全班的同學都聽到了，老師站在上面也驚訝了。老師把我叫起來，讓我和全班的同學們道歉，我當時還很倔，覺得自己沒有做錯什麼，不願意道歉。老師看我這個態度，也沒有和我再怎麼去僵持了。

這節課結束之後，老師把我叫到了辦公室，然後對我進行了批評。這一次批評也讓我明白了自己的愚蠢，我的確是一個很自我的人，至少在表現上就能看得出，我絲毫不會顧及別人的感受，即使是在上課這種嚴肅的場合中，我也絲毫沒有顧及老師和同學們的感受，公然説那些難聽的話，破壞了學習的紀律，讓整個班級上課的紀律都受到了影響。最後我還不聽勸阻繼續犯錯，對於這件事情而言，我真的很後悔，我不應該這麼做，更不應該去做一些這樣的事情讓老師生氣，為此，我想認真的和老師您道個歉，對不起，我沒有尊重您，這是我的錯誤，以後我不會再這樣做了，不會再不尊重老師，在課堂上破口大罵了。

這件事情給我帶來了很多感觸，我原本可以做一名講文明、懂事聽話，惹老師開心的學生的。可是我放棄了那樣的機會，讓自己處於這樣的一個狀態中，我很抱歉自己會做出這樣的行為，也很抱歉讓同學們看到了我這樣的行為，我會當眾檢討自己，不讓這樣惡劣的影響繼續下去的，請老師、同學原諒！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的老師：

您好！

此次，我因為對對紀律的不遵守，以及對自身管理的不嚴格。竟在學校中犯下了早退的錯誤！這實在是非常糟糕的一個消息！但也正是因為我沒有重視這一問題，所以才犯下了這樣的錯誤！

這次的問題並非是突然發生，而是因為我在近期來不斷的問題累積所導致的。如今，回想起來還真的有些慚愧。作為一名xxx班的學生，大家都在同樣的教室裏接受同樣的老師上課！但我卻與大家的不一樣。在大家都在認真聽課的時候，我卻讓自己心思飛到了窗外！儘管人從家中來到了學校，但我的思想卻一直在非常的糾結，我沒能放下游戲，放不下在家中自由無拘束的生活，在這樣的思想對比下，我不自覺的對校園內的生活更難忍受了。

如今，回顧那天犯下錯誤的情況，也正是我心中這種壓抑的思想到達極限的時候，當時的我，實在是無法忍受這樣的生活，並最中選擇了逃避。可是，這樣就會有意義嗎？確實，我一時間避開了課堂和學習。但也正是在學校裏漫無目的的閒逛中我才發現自己現在除了學習之外，竟完全一無是處！

如今的我，身為一名學生，最大，也是唯一的目標就是去學習！去認真的學習，好讓知識填充自己，這樣我才能有能力，也能有機會去做別的事情！如今的我，即使離開了課堂，也沒有任何事情可以做，甚至不如説我已經在後悔自己在一時的衝動下離開教室的結果了。

後來，在您的批評下，我又一次對自己的問題進行了深刻的反思和檢討。自己這次最大的問題處在思想上！作為一名學生，但我卻不重視學校的紀律，甚至即使來到了學校，但得卻沒有將思緒收斂好！這導致我帶着家中散漫的想法和態度來面對學校的嚴格要求！這自然的是不會覺得舒暢的！這都是因為我自己沒有做好努力的準備，就來到了大家努力的學習的地方！不僅沒讓自己學到東西，甚至還嚴重的干擾了同學們的學習！

如今，深刻的檢討了自己的錯誤，我真的感到非常抱歉。對於我們的學習，您總是忙前忙後，甚至到深夜的晚自習也一直在為我們批改作業。但我卻因為這點小事，就想不開，早退離開課堂，不僅耽誤了學習，也讓老師和同學們擔心！真的非常抱歉！

但如今，經過了這次的反省，我一定會認真的改進自己的錯誤，並在思想上強化自己，再不會讓這樣的錯誤影響到我！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的x老師：

你好，希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心！我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教導。

真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動讓你操心了。我也很難過，我逃課了，雖然我很少逃課，但這是我不願意看到的，這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。

這次逃課的經過大致是這樣的。由於昨天下午有幾個以前的同學回來了，邀請我一起去玩。説真的，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽誤學習，我擔心挨處罰，但是，在他們的一在堅持下，並以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。

x老師，你知道的，現在同學們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現象，可如果我不去，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個人孤孤單單的日子真的不好過，相信誰都不願被夥伴拋棄，並且我當時認為只要適當注意，早一點回來，是不會有什麼嚴重後果的。可是他們一直玩到很晚了才回家，我只有無奈的陪着。x老師，我當時玩得好苦呀！我想到你對我的諄諄教誨，想到父親嚴厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。

由於出去玩耍時間過長，我逃課了，我深感內疚，我無法面對你，x老師。你懲罰我吧。

請你原諒，我會調控好自己的情緒，好好學習，不會再遲到了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的班主任老師：

您好！我是懷着愧疚和忐忑的心情向您遞交的檢討書，來對自己不文明的行為表示抱歉，我已經認識到自己的錯誤了，看到同學打架沒有上前勸説，還在一旁起鬨，這是十分不應該的。這是是一種很嚴重的錯誤，這樣不僅顯得我素質低，還會影響同學之間的敢感情，我一定會改正的。

對此，我感到萬分愧疚與難過。昨天下午您找我談話，當面指出了我的缺點與不足。經過徹夜地反省，我感到無地自容、慚愧不已，恨不得立馬找一個樹洞鑽進去。

可是我又想到，身為一名當代男青年，深受國家的栽培，深受父母的養育，面對錯誤就這樣一蹶不振是不行的。我應該拿出一名男子漢的勇氣與決心，堅決地與“説髒話”這一不良行為説“不”！堅決與不文明行為告別！

不瞞您説，我已經很徹底地認識到了我這種打架起鬨的惡劣影響：

一，起鬨顯得我非常原始，素質非常低。

二，起鬨是對他人尊嚴與人格的踐踏、侮辱與摧殘。

三，起鬨不僅會引發暴力衝突，更是出賣了自己靈魂，等於是自己曬自己耳光。

我非常羞愧，老師的費盡心機教育我們，希望我們能成為一名好學生，成為知識分子！而我的行為讓我現在感覺真是慚愧。竟然對老師的教訓未能覺悟，不悟詳訓！平時對這件事的認識不深，導致這樣的事情發生，在寫這份保證書的同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了學校規定，再次，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。

我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人。

希望同學和老師可以原諒我的錯誤，我也保證此類事件不會再有發生。

此致

敬禮

檢討人：xxx

xxxx年x月x日

尊敬的老師：

您好！

我是xx，由於今天沒有剋制住自己，在課堂上大吵大鬧，嚴重影響課堂紀律，特此寫下這份檢討書，還望老師您能夠在百忙之中抽空看一下。

現在的我，有些不知道該怎麼起筆，寫下這份檢討書了。因為左右都是我的錯，我很不好意思，因為覺得對不起您。這堂課是我最喜歡的數學課，因為我對數學是最感興趣的，同時，我在數學方面的天賦也比其他的同學更突出，故此，您總是對我照顧的多一些。

可是，今天，我卻在您的課堂上吵吵鬧鬧，嚴重影響了其他同學正常學習。這堂課因為是專門解答難題的，所以這堂課總共分了四道大題，先讓我們稍作思考，隨後進行小組討論。本就話多的我，頓時起了精神，對於第一道大題，我看一眼便知道了怎麼解答，故此，我十分期待着討論的到來。

我看着小組成員們眼中的疑惑，便詢問他們的問題和困惑在那裏，並一一解答。一開始，我確實是在和同學討論題目的。但是不知道從什麼時候開始，我們這周圍便聊起了最近追的電視劇和小説，甚至還提到了我最喜歡的明星。聽到xx明星的名字，我兩隻耳朵都豎起來了。

因為家裏管的特別嚴，再加上我本身也不是很喜歡玩手機的原因，很多的娛樂八卦我都不瞭解。每天回家最多的就是看新聞，瞭解一下實時發生的各種事情，便學習去了。聽到關於xx的話題和八卦，我那顆好奇的心變劇烈的跳動着。

於是課堂紀律變被我拋擲於腦後，和同學們聊起了起來。在其他組都討論完之後，班上就我們這一堆還在嘰嘰喳喳的説個不停，聲音特別大。剛開始您也以為我們是在討論問題，後來察覺到我們是在討論課外話題不由得很生氣。

您讓我們全部都站到教室後面罰站，讓我們認真聽講。再被您呵斥的時候，我很傷心，同時我也清醒了過來。這可是課堂時間，我怎麼能夠吵鬧，還討論課堂以外的話題。看着坐在位置上認認真真聽課的同學，我不禁感到很後悔。

為什麼，我就這麼沒有自制力呢？再怎麼喜歡明星，也沒有課堂知識重要，我已經是一名國中生了，該分的清孰輕孰重。這樣的行為，對自己，對同學，對老師，都是一種不好的影響，大家都失去了寶貴的課堂時間。

對不起老師！沒有下一次了，請您原諒我！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日