學生考試作弊檢討書(集錦15篇)

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在不小心犯錯後,為了表明自己悔改的決心,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。那麼對應的檢討書到底怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的學生考試作弊檢討書,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

學生考試作弊檢討書(集錦15篇)

學生考試作弊檢討書1

尊敬的老師:

您好!

對不起老師,我身為一名國小生犯下了我不該犯的錯誤,國小正是打基礎的時候,而我居然為了一時的虛榮想要得到更多的分數而去作弊。這是最無恥的行為,我為我的這種行為感到深深的後悔,因為我的錯誤而導致了學校的名譽損壞,班級的榮譽也因為的我行為而蕩然無存。我為我的行為感到抱歉,我不是一名合格的國小生,一名合格的國小生,會以學習為己任,付出全力去學習,就算考得在差也不會像我一樣去作弊。考試考的不單單是學習,還有做人的品德。只有想着不勞而獲的人才會考作弊來提高自己考試的分數,作弊這種行為對自己毫無益處。考試是為了檢查你這學期的學習水平的同時讓你知道自己的哪方面有問題,從而發現並予以改正。但如果作弊的話,你就不能知道自己的真實水平了,長此以往下去學習成績必然下降,慢慢的越來越差。而做一名國小生我們現在要的並不是要有着多好的成績,而是要打好一個基礎,為以後的會考,大學聯考做準備,如果沒有一個好的地基,房子有怎麼能夠休的起來呢。

在我剛剛開始讀書讀到時候,不管是老師還是父母都和我説,考得差沒關係,但一定不要作弊,用那種不正當的手段而得到你不該得到的成績。這種不勞而獲的感覺會讓人上癮,讓你覺得不學習也沒關係呀,到時候考試抄一下一樣會有一個好的成績。如果一直沒被人發現,也一直用下去的話,就算靠作弊考進了一個好的高中,但等以後大學聯考的時候肯定也是沒有機會了的。所以打鐵還需自身硬,凡事只能靠自己,不能使用哪種不正當的手段,還是需要靠自己的真實水平去面對每一場考試的。況且等一會走上社會工作了之後難道還能考作弊來工作嗎,這是不可能的,所以這種手段用的了一時用不了一世。況且這種行為是錯誤的嗎,不是我身為一個國小生應該用的,我不應該貪圖想要一個好成績而作弊,這種行為瞞得了別人,又瞞不了自己。在你作弊考了一個好成績之後,父母的誇獎也許會讓人感到內心不安,覺得愧疚吧。萬丈高樓平地起,成功只能靠自己,未來的路還很遠,不能再這種地方犯錯誤,讓自己未來留下遺憾。

最後向老師您倒個歉,對不起,讓您操心了,也感謝您一直以來的照顧,希望您這次能原諒我,我保證以後一定不會再有這種錯誤的發生。

此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

學生考試作弊檢討書2

尊敬的老師

您好!

我是xx,我現在非常自責,沒有學好,考試作弊的情況發生在我身上,自責與不安現在都湧上心頭,實在是難過,過去很長一段時間,我都是在想着讓自己有足夠多的時間去改變這些不好的習慣,自這個學期開始之後很多事情我都做不夠好,沒有一個穩定狀態,作為一名國小生每天應該樂觀積極的學習,其實這些都不用説的,我應該去做好,在學校也不能讓您操心,我知道您是非常不想操心我們這些事情的,您平時的工作很多,我這次讓您分心了,是在是不知道怎麼面對您,一份檢討雖然説不能解釋我這次考試作弊哦事情,但是我這份悔過之心一直都存在,我保持着這份悔過的心態,不想讓自己越走越遠,在這件事情上面我一定會檢討好自己。

説到考試作弊我真的不知道怎麼解釋,我這個學期學習就不是很好,本來在過去一段時間我就花了很多時間在玩,在班上一直處在一個不學習的狀態,大家在玩我也在玩,同學們在學習我還是在自己玩自己的, 這半個學期到現在,想想自己成績倒退成這樣就覺得可怕,往後的生活當中我一定不會這麼消極,從這段事情的情況就能夠看出來,一旦玩心很重,就會想我這樣,各方面都變差,這次考試作弊也是自己不知道怎麼做題,您很多東西都是有教過我們的,在工作當中這些都是非常珍貴的,仔細想了想這些細節上面的東西,現在讓我在考試的時候作弊,當時我就是抱着一個不自覺的心態,作為一名國小生在基本的素養我都丟失了,我這是在盜取別人的學習成果,這是非常可怕的,在很多時候我這些細小的錯誤就會一直影響我們一直把我帶入深淵。

在今天的數學考試上面,我作了弊,很多題目我都是不會的,因為xx同學就在我旁邊,當時我想都沒想我就抄了作業,現在想了想這些我真的很自責,不想再讓這件事情發酵下去,我會抱着一個糾正自己的心態好好反省,在這件事情上面絕對不給自己找藉口,我會正確面對的,學習是自己的事情,我這麼以來是沒有任何意義的,作弊盜取他人的學習成果,首先這是非常可恥,這樣考出來的成績對我沒有幫助在,作為學生我不應該這麼胡來,今後養成了這種習慣就非常不好了,我一定痛定思痛自我反省。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生考試作弊檢討書3

尊敬的校領導,系領導:

我是xx大學xx學院xx專業xx級的一名學生,我叫xx,在參加年度高數考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。

針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥倖心理和對自己沒有自信導致,並不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對於這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個彙報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以後的學習和工作生活中,摒棄惡習,紮實學好專業課,做一個對社會有用的人。

首先,是我對專業課考試的認識不夠

在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,採用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望着我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發生後,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那麼多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業課,而是採取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之後,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以後的學習中用更多的努力來彌補。

其次,是我對作弊考試的僥倖心理

在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是採取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在着僥倖心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥倖的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以後成長中的一個警鐘,以後我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。古人講“以史為鑑”,我則會以此為鑑,為我以後的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會

都説“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,並且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以後的學習道路中得到改正,在以後的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好紮實基本功,在離開學校走上社會後,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以後的表現來證明我的決心。

最後,我要重申一下我決心和保證

我保證:在以後的學習生活中,認真、努力、刻苦、超越;認真就是認真對待學習,認真對待學院開設的一切專業課,爭取學好所有專業知識;努力就是付出更多的時間和精力來彌補我在以前的學習中所落下的課程和進度;刻苦鑽研,讓各門課程和知識能夠更好的理解和運用到實際生活當中;我相信我用認真,努力、刻苦的自我完善精神一定會得要一個超越的過程,超越自我,樹立良好的自信心,摒棄自身壞毛病,在學習中勇於向前,奮發努力,爭取用知識來武裝自己,這樣在以後的人生道路上才不會留有遺憾。

我希望這只是我學習生活的一個插曲,在以後的學習中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用刻苦和鑽研來彌補掉我的損失,雖然這個錯誤會是我一生的警示,但是也正因為如此,才會讓我在今後的道路中能夠走出一個嶄新的自己。

以上是我對此次錯誤的檢討,請學院領導老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態度上,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今後的學業。學生考試作弊檢討書

尊敬的老師:

您好!在上次期會考試中,前幾天複習的時候,我沒有認真複習。因為平常上課的時侯沒有認真聽,總是想走神。第一天上午考試的時候,我心裏就慌慌的,不知所措。如果平時不認真學,考試也就不會有好成績。在第一天下午靠英語的時候,試卷在發下來之後,一看大標題,是期中測試,就很眼熱,然後仔細一看題,就感覺做過,好像是配套練習冊上的題。我正好帶着這本書,我立馬一迅雷不及掩耳之勢,把課本拿了上來。我把書打開一看,試卷上的題和配套練習冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了,不如撕下來直接抄,可一看,那兩張恰巧散了,掉了下來,就想:這麼巧,肯定不會讓老師逮到的。但我一開始不敢抄,後來,我剛好有個題不會做,就抄了,剛抄完,就被監場老師給逮到了。

她説給我零分,不讓我做了。她又看見另一位同學在翻本子了。説給我們120分,我説零分吧。我的語氣不夠好。老師也生氣了。我不應該和老師頂嘴的。

每個人都應該互相尊重,每個人都是平等的!

我最不應該的是作弊,都是我的虛榮心在作怪。

我現在真的很後悔,後悔沒有聽您的話,我知道世上沒有賣後悔藥的,雖然您沒有嚴厲的批評我,但是我真的很自責,您考試前都給我們講過,不讓我們作弊,我不但沒有聽您的,還給您丟盡了臉,也把自己的臉丟盡了,我從今以後絕對不會再犯類似的錯誤了,請老師原諒我無知的錯誤,人不怕犯錯誤,怕是是錯了不改,這次我一定改正!

我下定了決心,以後上課儘量地認真聽課,儘量不開小差,不走神,不該説的不説,上課積極發言,把自己的壞習慣通通改掉,我想這樣考試時,題就應該會做了,也不會作弊了,成績也會提高了。我一定會讓同學們刮目相看的!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生考試作弊檢討書4

尊敬的老師:

我錯了,在數學考試中,本人由於想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

在考試時想着作弊不會被老師發現,但事實證明我錯了,站在講台上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。事後,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!

老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

考試作弊説明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,後悔也沒什麼用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

  檢討人:您的學生

  時間:xxxx年X月X日

學生考試作弊檢討書5

您好!

這次考試我與同學xxx相互傳紙條作弊,違反了學校校規,也觸犯了考場紀律,做了錯事,是我的錯,我不該這樣做的,考試要憑藉真憑實學,而不是靠小手段。

考試是自我檢驗,也是一次測試,查看這段時間的學習情況,我卻沒有做好這樣的準備,我平時學習成績馬馬虎虎,成績考差了感覺丟人因此我就想讓同學xxx幫我一下,因為平時我與他玩的還不錯,在我多次懇求下他終於同意幫我,我們考試相距的距離不算太遠,因此也就做了這樣的想法。

考試偷偷的在衣兜裏放了些小紙條,方便用到,在考試開始的時候我們沒有被發現就在考試結束的時候我們露餡了,天網恢恢,不可能讓我作弊的人漏掉,最終我被老師抓住了,這樣的結果非常嚴重,我當場就被老師叫出了考場,我來到了考場之外,考試也結束,考試結果全部作廢,記零分。

當我得知這樣的結果的時候我內心非常難過早知道這樣我就不會作弊了,我想着能夠在這次考試會考出好成績,不被笑話,現在我卻成為了全校的笑柄,成為反面教材,這樣事情讓我受到了莫大的打擊,我也知道了自己的錯誤。

考試前我就沒有放好自己的心態,總想着其他手段來獲得好成績,殊不知這樣做的結果這會讓自己犯下大錯,我自己不斷被抓住,還連累了同學,他完全沒有抄襲,全都是在幫我,但是受到了我的牽連一樣考試作廢,這是我的錯,一個人犯錯還連累他人感到自責。

我這次考試作弊被全校通報批評,讓我丟了臉,更是讓老師顏面無光,其他班級學生都沒有犯錯就我犯了這樣的大錯,我愧對老師,考試前老師也一再告誡我們不要作弊,但是我卻沒有好好的聽,之把它當成了耳旁風,讓自己犯下了大錯,讓自己聲譽受損,讓我沒臉見人,這是我的錯,我也通過這件事情認識到了事態的嚴重性知道了自己的應該要怎樣去做了。

我以後一定會改過,從現在起,好好學習,努力補足自己的不足,把學習成績提升上來在以後考試中能夠考自己的真憑實學考出好成績,而不是靠作弊獲得虛假的成績,做一個誠實的學生,做一個遵守學校紀律的人,我會牢記這次的錯誤,終身不忘,從今以後在也不作弊了一定好好學習。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生考試作弊檢討書6

敬重的教師

您好!

我是您的學生xxx,前兩天咱們進行了一場期會考試,但十分惋惜的是我在那場考試裏做弊了,心裏懷着萬分的內疚給您寫下了這份檢討書,來表明我心裏的抱歉。

考試是教師用來衡量學生在這個學期的學習進展所建立的,學生也會經過考試來查驗自己是否有好好學習,而且期會考試的成果也不是特別重要,不會像大學聯考相同影響到人的終身。所以在這樣一場考試裏,做弊這種工作是徹底不需要的,分明這點我心裏也很清楚,但我仍是在考試中做弊了。

前天正午,在一場語文考試中,我趁着教師不注意,悄悄翻閲了書本,而且把從書上看到的答案寫在了自己的試卷上。周圍的同學看到了我的行為,但他並沒有揭發我,僅僅無法的抿了抿嘴,我由所以第一次做弊,不怎麼嫻熟,整個人十分的嚴重。在一個不注意的時分,我擱在腿上的語文書“撲通”一聲掉在了地上,遭遇到這種突發狀況我整個人也有點傻了。直到我的姓名從監考教師,也便是班主任的嘴裏慢慢念出,有那麼一會兒,我覺得我這輩子要完了。

過後,班主任對我進行了嚴峻的批判教育,聽了班主任説的話,瞭解到班上那些人為了學習所支付的盡力,我的心中覺得越發的內疚不安。是的,我清楚的知道班上的那些人為了學習有多盡力,他們每節課都仔細的聽講,上課從不開小差,在上課時就算有人叫他他也很少回頭,這點咱們都看在眼裏,我的行為是在玷污他的盡力。

經過了班主任的批判,我自己也進行了反思,考試做弊的確是一件很過火的工作,這個習氣十分的欠好。而作為一名國小生,這些壞習氣假如不從小就進行更正的話,長大後就來不及改正。在教我學習之前,我首要被教的是怎麼做人,我的爸爸媽媽十分重視我平常的不良習氣,這次考試做弊,他們要是知道了大概會很絕望吧,一想到這兒,我對自己的行為就變得越是懊悔,恨不能時刻後退重來一次,重來的這一次我必定好好考試,不會再做弊了。

工作已然發生了,那我也不會躲避自己的職責,我承受教師給我的全部賞罰,只期望教師可以寬恕我,我確保在今後的考試裏,我肯定不會再做弊了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生考試作弊檢討書7

尊敬的班主任老師:

您好!

我是xxx,我是在是羞愧,考試作弊一事讓我現在不知道怎麼言語了,這是我莫大的恥辱,作為一名學生本應該各守本分,哪些事情能做哪些事情不能做,這些您都已經説過很多次了,作弊得來的成績終究不是自己考來的成績,我現在很是羞愧,做的這麼一件事情讓您失望了,本來在考試之前我就是沒有多少底氣,這次的考試讓我不知道怎麼辦了,我知道肯定是考不好,因為這學期以來我就一直沒有端正好心態,時間都在玩去了,現在我也一直很苦惱,我這個學期就一直沒有想過自己做的這麼不好,玩的時間遠遠大於學習的時間,這本就已經是非常不好的了,作為一名學生現在我不知道怎麼表達自己內心的不安,我在作弊的時候讓監考老師看到了,當然我就已經是非常後悔了,我知道現在説這些也沒有什麼用了,我只能深深的去懊悔。

這次的事情是因為我而起,我作為xx班的一員在考試的時候作弊,這無疑就是在給班級抹黑,還讓監考老師留下了不好的映象,本來就非常的惡劣了,仔細一想這段時間以來我的表現我還是做的不夠好,在今後的學習的當中我應該做好自己,無論是在什麼時候這些都是應該處理好的,作弊是一種很不好的行為,我現在一直都在反省自己,我不知道怎麼表達自己的內心的不安,我知道只有在這件事情上面去檢討自己的行為,我也知道只有不斷的去積累知識,這麼以來才能夠有所收穫,面對這些事情我一直都在選擇逃避,這實在是不好,因為做不好這麼一件事情讓您失望了,在今後的學習當中我應該不斷的去反省自己才是,通過這次考試作弊的事情,讓我知道了,作弊的成績不是自己考取的,再怎麼優秀都是一個分數而已。

我不應該在這件事情上面,這麼不自覺,我也想過很多,但是當時就是沒有控制住自己,一時之間就墮落了,作弊的情節在我們學校也是嚴肅處理的,考試記零分這是板釘上的了,想一想就絕對不划算,這次事情讓我深深的記住了自己的過錯,本應該在合適的時候做合適的事情,可是我卻這麼一些簡單的事情都讓您失望了,考試都讓您操心,我為我自己的作弊的情況感到很是自責,我再也不會這樣了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學生考試作弊檢討書8

您好!

我是高一xx班的學生,在今天的xx中,我出現了考試作弊的行為,且被監考發現,這直接就在學生中造成了非常不好的影響。我作為這次作弊行為的主角,現在的我可謂是沒臉和周圍同學在一起玩了,也沒臉看老師了。雖然此時的我心中的後悔已經無以復加了,可我也深知後悔要是有用的話,那任何事就都失去了價值,我要正視的錯誤,並且勇於承認且改正。

作為一名高一的學生,我早已經過國小和國中的洗禮,所以學校的規章制度我早就很清楚了,可我還是犯下了這樣一個大錯,這真的不是一個高中生該做的事。其實説到底,還是因為自己的虛榮心在作祟。考試的目的,是為了檢驗學生的情況,在每次考試後,都會有一個排名,以此來引起學生之間的重視。我的學習成績,在上了高中後,一直處在一箇中等偏後的位置,這可不是我所想要的,因為我在國中時的成績排名是還算不錯的,但由於高中的學習節奏和任務加強了不少,讓我一下子適應不過來,所以我漸漸地在學習上就掉了隊。雖然我努力地想去追趕,可在最近的幾次考試中,我的成績依然不是很理想。

在今天的考試中,我明白以目前的學習狀態來言,考不好的可能性依然很大,可我這個人又比較好面子,所以在內心的糾結之後,我決定依靠一些小手段來讓自己的成績得到一些提高,所以在考試之前,我偷偷地抄了一些資料在小紙片上,藉此在考試中幫助自己答題。當考試開始後,我先是把那些自己會寫的題目都寫完,然後就趁監考老師不注意時,把紙片拿出來,並用手遮攔住。就這樣,我一邊瞄着小紙片上的資料一邊飛速的寫着答案,正當我為自己的機智沾沾自喜時,一隻大手直接向我手中的紙片伸來,在稍微檢查了紙片上的內容後,隨即將我的試卷收走。老師的這一舉動,直接讓其他同學都齊刷刷的看着我,我也瞬間漲紅了臉……

考試結束後,我呆呆地坐在自己的`位置上,思考着處理辦法,可想來想去都覺得只有去主動道歉才有用,所以我趕忙向老師承認了錯誤,並且寫下了這份檢討書。在這件事之後,我再也不敢在考試裏動任何小心思了,以後我一定會用自己的真實水平去考試,哪怕考得差也問心無愧!同時也希望老師您能儘快原諒我這次的考試作弊行為。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年x月x日

學生考試作弊檢討書9

親愛的班主任,敬愛的吳教師:

我是xx中學高二x班的一名普通學生,我叫莫小雷,寫這封檢討書反省我在這次期會考試中作弊的錯誤。

我懷着十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:

關於此次期會考試,我完全是因為平時上課的不認真,教師佈置的作業沒有按時完成,因為對於這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥倖心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學校的規章制度,為作弊這件事,我有隊自我的錯誤深入分析,我明白問題的嚴重性。

從國小到國中,再到此刻的高中,教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,教師的反覆教導我猶記在耳。但此刻的我感到十分後悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我期望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也期望經過此次的檢討,讓我深刻反省自我的錯誤,也給我的幫忙和支持,讓我在今後的學習和生活中,擺脱壞習慣,紮實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。

下頭讓我們跟着時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正鬱鬱葱葱的成長。當同學們正啃着筆左思右想時,你明白我在幹嘛嗎作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把複習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發下後,就鬼使神差的夾到卷子內,然後開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最悲痛難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看着我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯着我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這麼厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多後會有多後悔。中國雖然文字這麼多,但仍舊無法表達此時此刻我的心境是如何此起彼伏的。

在我犯錯之後,我認真的反省了自我,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應當嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自我,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我明白自我錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

敬上,我決定採取如下整改措施:

1、按照教師要求再寫的保證書一份!對自我從思想根源上的對錯誤進行整改。

2、認真地制定之後的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!

再次感激教師們幾年來對我的深切關懷,感激我敬愛的教師。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生考試作弊檢討書10

您好!

我現在是一名大學生,也是一個成年人,我已經可以獨立的分辨事情的善惡與對錯,我也能夠辨別所做的事情的對與錯,此時此刻的我也是非常的後悔和自責,對於自己在的時候作弊這件事,我感到無比的羞愧,作為一名大學生,一個成年人,沒能及時的制止自己犯的思想,讓自己的錯誤發生我感到非常的抱歉。從小到大就應該知道考試對於我們的重要性,考試不僅是對自己這一段時間的的一種檢測,也是對自己的學習上的問題的一種展示,也正是因為這樣,我們才更加的需要認真對待自己的考試,在考試的時候考出自己的真實的水平。

在自己的錯誤發生之後,在自己意識到自己的錯誤的嚴重性之後,我也認真的審視了自己的做法,我也更加的懂得了作弊帶給自己的危害和影響,我本應該考出自己的真實水平,但是因為自身的不自信才會導致自己在考試的時候看到不會的題目就萌發出作弊的思想,並且我已經是一名成年人了,我應該要懂得直視自己的成績和學習成果,而不是在平時的時候不認真的學習,在考試的時候就抱着自己的僥倖心理來作弊,這樣的思想是非常的危險和錯誤的,更何況這也是一個非常嚴重的失信行為,不管是對於學生而言,又或者是對於成年人來説,講誠信,守信用一直以來都是我們做人的最重要的品德,也是我們中華民族的優良品質,我們作為一個社會上的公民,作為一名學生,我們也要一直都守信用,講誠信,所以這次的考試作弊,對於我個人而言就造成了非常大的影響,我也非常的後悔自己做出了這樣的事情,但是既然錯誤也已經發生,那麼自己就應該在之後的學習和生活當中,吸取因為錯誤而產生的教訓,更是要對自己的錯誤進行改正,在之後的學習當中,要儘量的做到避免錯誤的再一次的發生,這也需要我從心底裏意識到這個錯誤。

老師,我知道自己的做法是錯誤的,我也知道自己不應該這樣子去做,對於自己的錯誤的產生我感到非常的抱歉,我也感到非常的後悔自己沒能及時的制止自己,但是我也在這裏向您保證,自己在今後的學習過程中,一定會更加的正視自己的缺點和不足,並且在自己的學習上面更加努力的去完成。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

學生考試作弊檢討書11

尊敬的輔導員:

你好!

我是***班的一名學生,我叫***,在參加高數考試中作弊,現在我在此做最為深刻的檢討。

針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥倖心理,並不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對於這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個彙報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以後的學習和工作生活中,摒棄惡習,紮實學好專業課,做一個對社會有用的人。

首先,是我對考試的認識不夠

在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,藉助紙條協助他人作弊,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望着我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發生後,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,其實,我自己在這學期學得也不怎麼樣,沒有認真對待學習,這是第一個錯誤;在自己都沒有學的好的情況下,協助他人考試作弊,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之後,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我大學中的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以後的學習中用更多的努力來彌補。

其次,是我對作弊考試的僥倖心理

在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是採取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在着僥倖心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥倖的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以後成長中的一個警鐘,以後我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。古人講“以史為鑑”,我則會以此為鑑,為我以後的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

再次,希望系裏給我一個能夠改正錯誤的機會

都説“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求系裏能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,並且我也有決心來改正自己的錯誤,希望系裏能夠幫助我,支持我,讓我能在以後的學習道路中得到改正,在以後的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好紮實基本功,在離開學校走上社會後,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請輔導員能夠給我這個機會,讓我在以後的表現來證明我的決心。

最後,我要重申一下我決心和保證

我保證:在以後的學習生活中,認真、努力、刻苦、超越;在學習中勇於向前,奮發努力,爭取用知識來武裝自己,這樣在以後的人生道路上才不會留有遺憾。

我希望這只是我學習生活的一個插曲,在以後的學習中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用刻苦和鑽研來彌補掉我的損失,雖然這個錯誤會是我大學生活中的警示,但是也正因為如此,才會讓我在今後的道路中能夠走出一個嶄新的自己。

以上是我對此次錯誤的檢討,請輔導員老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態度上,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今後的學業。

此致

敬禮

  檢討人:***

學生考試作弊檢討書12

尊敬的老師:

您好!

我是xx學院裏一名大二的學生,我叫xx。在上次您專業課的考試上,我作弊了。所以我現在來給您寫了這份檢討書。不知道您還記不記得我,您每天要上這麼多節課,我們專業班級的人又多,而且我在課堂上從來不會積極表現,專業成績也不突出,所以您應該對我沒有什麼印象的,要説有的話,也只是上次考試作弊的事情。所以我既感到很抱歉,也感到很愧疚。即使您對我不抱有什麼期望,即使您對我不上心,我也要給您寫這下我這份認錯的檢討書,這既是我個人的覺悟問題,也是我不想給您留下的唯一印象只是一個作弊的學生形象。

您的專業課是到我們大二的時候才開設的。我們大一剛進來的時候,還是很規矩老實,但是到了大二,經過了一年學校裏環境的適應,也開始慢慢的變得調皮和不聽話起來。上您的課也總是有很多同學曠課,但是我卻從來不曾缺過您的一堂課。因為自從大二上您的專業課起,我就覺得您的上課方式和其他老師的不一樣,教給我們的知識也都是真材實料的,我很佩服您的學識。但是在每次考試前,我都沒有複習的習慣,所以儘管您的每節課我都聽到,我在考試的時候也都把上課的內容給忘得一乾二淨了,所以才導致我每次考試的成績都不理想。

上一次的摸底考試也是一樣,但是因為當時我是坐在後排,我看到前面有好多同學都打開了書本在抄寫,我的心裏面就開始癢癢起來,本想着在這一次的考試中能夠好好表現一次,考出一個優異的成績出來,能讓您對我可以多關注一點。但是在看看試卷上的題目,一大片我都不會做,所以在我左右的糾結之下,最終還是翻開書本抄寫了起來。但是我不知道其實我們私下的小動作你都看在了眼裏,只是您沒有當眾戳穿,而是在考試過後,把我們自己作弊的的同學都教到了辦公室裏,進行了一番教導,並把我們的這一科目的成績計作了零分。

雖然這只是一次小小的摸底考試,但是不管是大型的考試,還是小型的考試,我們都不應該作弊,這是不誠信的行為。身為一名當代的大學生,我居然還在考試中作弊,這對不起我多年受到的教育。所以在以後的考試中,我絕對不會再作弊了,我是什麼實力,就考什麼樣的成績,這樣才能夠問心無愧。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學生考試作弊檢討書13

尊敬的老師你好:

我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥倖心理和對自己沒有自信導致,並不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對於這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個彙報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以後的學習和工作生活中,摒棄惡習,紮實學好專業課,做一個對社會有用的人。

首先,是我對專業課考試的認識不夠

在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,採用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望着我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發生後,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那麼多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業課,而是採取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之後,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以後的學習中用更多的努力來彌補。其次,是我對作弊考試的僥倖心理。

學生考試作弊檢討書14

尊敬的教師:

由於我在考試的時候夾帶資料,造成嚴重的作弊行為。

今日,我懷着無比愧疚和懊悔的心境在此做深刻的檢討。事情經過是這樣的。

5月31日上午,我們xx系舉行了專業選修課《xx》的考試。由於這門課平時沒有學好,加上考試前複習不充分,我就帶了書和學習資料進考場。等到快考試的時候,我還有很多東西沒記好,於是我將資料放在了抽屜裏。等到考試的時候,我發現很多題目都不會做,我一時糊塗,居然從抽屜中拿出一張資料看了起來,期望能夠找到有用的公式。正在這時,巡視員進來了,她發現了我的行為,就將我資料和卷子一齊沒收了。當時我腦中一片空白,心中湧起愧疚,後悔,不安各種情緒。巡視員之後就和監考商量什麼,我拿起筆出了考場。我不明白自我怎樣回寢室的,回來後我寢食難安,之後發現書包也沒拿。然後教課的劉教師和江輔導員找我談過了話。我才認識到自我犯下了一個極大的錯誤。

對不起!我不僅僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的教師,輔導員,班主任。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學校,系裏和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很後悔我所造成的這些嚴重後果,如果早明白後果這麼嚴重,我絕不會做這種事的。

發生這件事情,所有的問題都在我。主考,監考還有巡視員是很盡責的,教師,輔導員和班主任也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自我的錯誤。

首先,我沒有好好學習。由於上大學以來,我一向無心學習,加上沉迷於遊戲之中,導致我此們課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這麼嚴重的錯誤。

21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個學生,一個大學生,尤其是這麼好的一個學校的大學生,我應當努力學好科學文化知識,提高自身素質,而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為大學生。其次,我沒有注意自我的道德素質的修養。考試作弊是一種嚴重的原則性問題。

這是我個人誠信的倒退,以及做事不認真踏實,不研究後果的結果。古人説“人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我此刻才深刻體會到思想道德的重要性。最終,我沒有聽從教師的教誨。

我還要進取鍛鍊身體,進取參加各種活動,遠離遊戲,加強自我的道德修養。徹底改掉學習生活作風懶散的毛病。

我犯下如此嚴重的錯誤,我願意承擔一切後果與職責。只是我即將畢業,面臨考研和找工作的壓力,我明白這件事對我將來會產生極大影響。

望教師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生考試作弊檢討書15

您好!

我是xx學校五年級的一名同學,我叫xx。因為在此次事件裏面,我也有份,所以我現在特此給好寫了這份檢討書。希望老師在看完這篇我用心寫下來的檢討書後,能夠感受到我真心誠意的認錯態度,能夠看到我改邪歸正的決心。

那日,是期末考試的最後一天,也是證明我們自己實力的最後的機會。但是我拿到試卷後,整個人都有點懵了。因為我看了看數學大題裏面,我沒有一個會做的題目。所以到了後半段考試時間裏,我基本上就是閒的,只能看着還有一大半不會做的數學試卷發呆。正發着呆的時候,我就看着了一個小紙條丟到了我的桌子上,我趁老師不注意的時候,打開了紙條,我看到裏面剛好都是一些後面大題的,再往下看就看到“傳給第一排的xx同學”的字樣。頓時間就明白了,這是某某同學要傳給某某同學的數學考試答案,我心裏一邊想着可真大膽的想法,一邊又忍不住的再次打開了紙條。最後面對如此的誘惑,和我的再三猶豫之下,我最終還是做出了抄寫上面答案的行為,也就是考試作弊的行為。趕緊抄完以後,我就迅速的把答案傳給了下一位,但是我沒有丟好,紙條剛好落在了老師的腳邊。所以悲劇就是這樣產生的,老師發現了我們作弊的行為,也對我們做出了處罰。

在考試過後,他讓我們這些犯錯的同學主動的站出來,我在那個時候就已經意識到自己考試作弊的錯誤了,所以我主動站了出來,緊接着其他人作弊的人也站了出來,我雖然知道作弊的人不止我一個,但是我沒想到在這次的數學考試裏會有這麼多的同學作弊。這讓我有一點吃驚,但是同樣也讓老師您很生氣,不僅給我們的數學成績都記作了零分,還加大了我們的寒假作業量來作為懲罰。

我現在後悔不已,不僅認識到了這次的錯誤,我還深刻的檢討了自己。我不應該在看到考試答案的時候,控制不住自己想要去抄寫的心。這種想法既是危險的想法,也是不夠明智的想法,更表現了我自制力不強的缺點。

所以在今後,在今後的考試裏,不論是面對多大的考試答案誘惑,我都不能做出作弊的行為出來,我要在下學期裏努力學習,增加自己的自制力。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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