關於安全承諾書3篇

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是用於交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。為了讓您在寫信時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的安全承諾書3篇，希望對大家有所幫助。

1、以創先爭優活動為契機，繼續抓好學習實踐活動中整改方案的落實。堅持“明德、求是、博學、樂業”，緊密圍繞學校中心工作和科學發展大局，進一步探索建立並完善強化參謀助手、提升綜合協調、發揮橋樑紐帶作用的長效機制，不斷出思想、出人才、出精品，爭取成為機關部處工作的示範窗口。

2、從構建科學高效的學習平台入手，創建學習型黨支部。一是結合學校黨建立項工作，圍繞服務中心工作，加強對科學理論的學習，加強在工作中的研究，並使之經常化、制度化，不斷提高工作的科學化水平；二是開展以問題為導向的研究式學習，以解決實際問題為導向的案例式學習，促進學習和工作緊密結合，增強學習的針對性和有效性；三是加強和完善學習與培訓制度，拓展“讀書日”活動（一年贈書兩次）的形式和內容，增強“讀書日”活動的效果，強化“終生學習”的理念，以支部活動為載體定期開展讀書心得交流，構建全員學習、全程學習、全面學習的局面；四是開展經常性工作研討，提高思想認識，明確改進方向，提升工作水平，努力成為學習型黨支部的示範。

3、以機關優秀案例評選為載體，促進工作水平提升。積極培育和扶持優秀工作案例，鼓勵解放思想、總結規律，鼓勵追求卓越、開拓創新，改進工作機制和方法，在全支部形成比學先進的氛圍，努力在創新、質量、服務方面有新的突破，以創先爭優的精神推動工作有特色、出精品、上水平。

4、堅持“傳、幫、帶”培養相結合的原則，重點加強對青年幹部的培養。放手使用幹部，敢給年輕幹部壓擔子，特別是要切實加強對青年科級幹部的培訓和實踐鍛鍊，部門領導身體力行進行指導，發揮示範作用，加強溝通與交流，鍛鍊青年科級幹部獨當一面的能力，為他們提供更多施展才能的空間和平台，努力建設一支學習型、研究型乃至專家型的管理幹部隊伍。

5、完善聯繫基層的經常性機制，在切實為基層解決實際問題上見實效。一是圍繞學校“三個突破”、“兩個規劃”等重點工作，主動深入基層，瞭解學院在事業發展中的實際困難，積極協助解決困難；二是充分發揮校長信箱、BBS的作用，辦好校領導學生專題接待日，密切與教代會、學生會、研究生會的聯繫，使服務師生的手段和渠道得以豐富，服務師生的質量得以提升；三是開展處級領導聯繫學生支部的活動，加強與學生黨員的交流，加強對學生支部活動的指導。

1、強化調查研究，繼續提升《決策參考》、《近日要情》等內刊的辦刊水平，更好地為學校重大戰略部署和決策提供參考和支撐；

2、繼續抓好理論研究和文章的撰寫工作，力爭出高水平成果；

3、開展辦學思想及高素質拔尖創新人才培養體系、民主集中制及黨委領導下的校長負責制、大學治理結構等專項研究；

4、通過提高學校的信息化建設水平和數字化管理水平，促進學校管理工作和運行機制的改革；

5、加強學校規章制度適法性建設，在依法治校工作和維護學校各項依法權益中發揮更大作用；

6、繼續完善制度建設，進一步完善公文審校制度、文件聯審制度，提高公文工作的規範化程度；在工作中運用PDCA科學循環理論，建立相關工作機制。

特種設備是具有較大危險性的特殊設備，特種設備的安全工作事關人民的生命安全和國家財產的安全，作為特種設備安全的第一責任人，搞好特種設備安全管理是企業義不容辭的責任。為規範企業的安全管理工作，確保特種設備的使用安全，本企業特作出以下承諾：

一、嚴格執行《特種設備安全監察條例》及《浙江省特種設備安全管理條例》等相關法律法規和各項技術規範的規定，各類特種設備的使用必須符合安全性。

二、本企業實行總經理（廠長）負責制，安全和生產由總經理（廠長）全面負責。主管生產的副總經理（副廠長）是企業安全生產的具體負責人。

三、建立和健全三級安全管理體系。企業設立專職或兼職安全機構，並配備安全管理人員，車間有專職或兼職安全技術幹部，班組有安全員。

四、建立以下特種設備安全管理制度：相關人員的職責、操作人員崗位職責、安全操作規程、常規檢查制度、維護保養制度、定期報檢制度、操作人員及相關運營人員的培訓考核制度、意外事件和事故的緊急救援措施及緊急救援演習制度、技術檔案管理制度等。

五、組織開展定期或不定期的.安全檢查。對在用特種設備至少每月進行一次自行檢查，並作出記錄。對在自查中發現的異常情況和事故隱患，及時處理，不留後患。

六、建立和完善特種設備使用管理的激勵機制和自我約束機制，實行安全管理目標責任制。

七、自覺接受和有關部門的監督檢查。

承諾單位：（蓋章） 法定代表人:

年 月 日

又一個學期即將結束，馬上迎來暑假，為了讓孩子們度過一個健康、快樂、有意義的假期，關注安全是重中之重——快樂暑假，安全第一！因此，學校向全體學生提出以下安全倡議，請全體同學務必遵守。

一、強化預防溺水教育。要做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴遊泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要注意遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。

二、加強交通安全教育。要遵守交通規則，不在公路上玩耍，行走時要走人行道和斑馬線，注意紅綠燈，不亂穿公路，要有意識與大貨車、翻斗車保持安全距離；不搭乘非法運營和車況差的車輛出行；學生不得駕駛摩托車等機動車輛，12歲以下兒童不準騎自行車上路，16歲以下孩子不準騎電動車上路。

三、開展消防安全教育。正確掌握電器、煤氣等設備的操作和使用方法，出現意外要及時求救並撥打119報警；要注意用火安全；汛期要注意防雷電；積極參與教育、公安部門組織的“大手拉小手”暑假消防科普活動和消防宣傳實踐活動；參與“火災隱患隨手拍”活動，拍攝居家周邊、旅遊點等場所的火災隱患，向當地的“96119”舉報投訴，培養關注身邊消防安全的習慣。

四、加強食品衞生安全教育。注意飲食衞生，不食用“三無”食品和“過期”食品，不食用街頭小攤販出售的食品，注意個人衞生；做好季節病和流行病預防工作，一旦發現異常要立即帶孩子就醫。

五、注意人身安全。外出應有家長陪同，未經同意不得私自外出、外宿或遠遊，堅決禁止私自在外留宿；遠離擁擠人羣和事故現場，不到建築工地玩耍；單獨在家時要關好門窗，不給陌生人開門。

六、加強社會活動安全教育，做文明小公民。不得進入營業性的“三室二廳”（ 歌廳、舞廳、錄像廳；電子遊戲機室、桌枱球室）及“網吧”活動，不登陸不健康網站，不玩不良網絡遊戲，不外出會見網友；遵守社會公德，愛護公共設施，不破壞公共財物；講文明，有禮貌，懂法、知法、守法，做個合格小公民。

七、加強鐵路愛路護路教育：不做危及鐵路行車安全的事。不上鐵路玩耍；不翻越、進入鐵路柵欄。不在鐵軌上坐卧、行走、玩耍、逗留；不損壞、拆盜鐵路設施、設備；不隨意穿越線路，不擊打列車，不擺放路障。如發現上述事項的人和事立即主動制止，或打電話向相關部門彙報。

班級： 班主任：

學生簽字：

黑山南關校

20xx年7月