作文感謝什麼
1
謝母親
感謝你在我的童年裏撒下歡聲和笑語，每時每刻都在為我着想。感謝你們為我所作的一切，讓我健康快樂的成長。
記得小的時候我的身體很不好，感冒就像家常便飯，出入診所更是平常。媽媽總是陪着我一起去打吊針，每一次媽媽總是把我送到診所後，再回家做飯然後再把飯給我送到那，每一次總是一口一口的餵我吃，看着媽媽一口一口的吹着勺子裏的飯的樣子，看 這媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉的時候，我得眼淚像泉湧一樣奪眶而出。媽媽看到後神情緊張地問我是不是哪裏痛，我搖着頭撲向媽媽的懷抱，而媽媽嘴裏説着傻孩子手卻緊緊地抱着我，當時感覺好像時間就靜止在那一刻，屬於我和媽媽的一刻，美妙的一刻。
還記得國小四年級的時候，一次早上我覺得渾身發熱。自己不在意。在我準備上學的時候，媽媽看到我那紅彤彤的臉時，用手摸了摸我那滾燙的額頭。衝着我慌忙地説，“走，我帶你去看玻”我連忙拉着媽媽説;“媽媽，現在太早了，診所還沒開門呢，況且我還要上學呢。”還沒等媽媽迴應，我就衝下樓去了，等到媽媽跑到大門口的時候，我已經坐車上學去了。到了學校感覺好難受。頭又熱又重臉上火辣辣的，渾身沒力氣，感覺好像快癱到那了。在我迷迷糊糊的時候，我看到遠處有一個熟悉的身影正急忙得從校門口跑來，一眨眼的功夫，那個人出現在我得眼前。媽媽，是媽媽。媽媽一邊向老師解釋，一邊用急切的眼光看着我。一會媽媽走了過來，手裏拿着藥和一杯熱騰騰的白開水。和小時候一樣看着媽媽給我倒水的樣子，看着媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉，我同樣的含着淚水撲向了媽媽的懷抱。那時候我多麼想對媽媽説一句：“媽媽，謝謝你，我愛你”但是話到嘴邊又咽了下去。
我就像是一條幹涸的小溪，是你不停的給我灌溉，把水一滴一滴積累起來，而匯成了一條真正的小溪。
你就像天上的月亮，而我則是一顆不起眼的星星，在你的照耀下，我要經過磨練和努力，才能成為無數顆星星中最閃亮的一顆。
你的愛是一條緩緩流淌的小河，而我就是小河裏的一條無憂無慮，快樂成長的小魚。
無數感激的言語，在你面前似乎都顯得蒼白無力.太多太多的感謝， 説也説不完，你永遠都是我的導引者，永遠在我的身邊是關心、愛護我。
天下有許多父母都是如此，他們一直對子女都是默默貢獻，讓作為子女的我們齊聲説：“感謝你們一直的照顧，你們永遠都是我們的根源與支柱!”
愛我們的父母吧!因為父母給了我們無私的愛;感謝我們的父母吧!因為我們想要一片樹葉，父母卻給了我們整個藍天!
2
感謝
一生之中，我要感謝的人實在太多了，感謝老師們對我的教導、感謝朋友們
對我的支持、感謝同學們對我的照顧，我尤其要感謝爸爸媽媽，他們對我的栽培是
無微不至的，我是永遠不會忘記他們的恩情的。
首先我要感謝的人是我爸爸，他每天出去工作，賺錢來供我讀書。在我讀幼
稚園的時候，爸爸常常教我寫字，哪一個字我不明白他都會解釋給我聽。爸爸有時
候也會罵我，不過我知道他是為我好才罵我的。爸爸對我的期望很大，他希望我將
來可以成為一個出色的人，可以為社會服務。有一次考試，我的成績不是太好，只
是剛剛及格，爸爸不但沒有罵我還對我説：「這一次考不好不要緊，下一次再考好
一點也可以。」下一次考試的成績果然比上次的好了很多。我實在要感謝爸爸對我
的鼓勵，如果沒有他就沒有現在的我。
當然，媽媽也很重要，她每天要煮飯、洗衣服和掃地等。。。每天我放學會
家的時候，媽媽總是替我收拾書包和看看我剛學的課文。每逢星期六，媽媽就去市
場買些菜、水果、肉和魚類來煮一些好菜給我們吃。媽媽對我非常好，她希望我能
用功都書，將來可以成為一位教師。
最後要感謝的是教過我的老師們，他們用他們所學過的東西教給我們，讓我
們對中國文化、地理和歷史有所認識。除了老師以外，同學們和朋友們都是很重要
的，他們對我非常的照顧。我不知道如何感謝他們。
爸爸媽媽都很愛我，我想買什麼東西，他們都會買給我，我滿懷感謝他們，
真希望有報答的一天，所以我要更加的努力，不會忘記飲水思源。
3
感謝老師
人們通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小樹等，而培育這些幼苗、花朵、小樹的老師就向辛勤的園丁一樣，用智慧、愛心和汗水澆灌、培育、呵護着園子裏的每一株幼苗，使他們枝繁葉茂，奼紫嫣紅，茁壯成長。
中國古人云：“師如父母”，這充分體現了中華民族“尊師愛師”的傳統美德，也體現了老師“愛生如子”的高尚師德。人們把老師比做“慈母“，主要是對那些有着”“童心母愛”的女老師給予的最親切的、最真摯、最感人的尊稱。
“愛是一縷金色的陽光。”我國現代文學家魯迅説：“教育是植根於愛的。”教師對學生的愛，表現在毫無保留地奉獻出自己的精力、熱情、才能和知識，使學生更好地受到教育，在知識上、精神上和品德上取得最好的結果。教師應該稱為教育家，而教育家也就是人類靈魂工程師。人們讚美教師就象春蠶一樣“吐盡心中萬縷絲，奉獻人生無限愛，默默無聞無所圖，織就錦繡暖人間”。“春蠶”是廣大教師感到無比榮耀的稱謂。春蠶冰清玉潔，氣質高貴;春蠶食幾莖綠葉，吐一片錦繡;春蠶生命不息，吐絲不止……春蠶這些優秀的品質，只有光榮的人民教師才無愧於這樣的稱謂。
人們把老師比作“春雨”，把學生比作“春苗”，春苗需要春雨去澆灌。我們的老師就如那綿綿的春雨，用播灑的愛去滋潤學生的心田，用豐富知識去開啟學生的智慧，用優秀的人格去潛移默化培育學生的品德，用無私的奉獻精神去薰陶學生的心靈。廣大教師甘化春雨潤蓓蕾的高尚情操，為“春雨”的成為增添了無限光彩。
現在人們把教師比作是“人梯”——“那些為別人的.成功，而作出自我犧牲，無私奉獻的人”，人們把教師稱作“人梯”，正式因為光榮的人民教師具備了這樣優秀的品質和精神。廣大的人民教師辛勤到耕耘在教育事業的園地，他們不圖名，不圖利，不圖回報，默默無聞地教書育人，兢兢業業地培育人才。而那些考上大學，走向成功，揚名立萬的學生，無一不是踩在老師的肩膀上，以老師為人梯向上攀登到達人生的高峯。他們雖然生活清苦，卻情繫祖國未來，心聯學子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。正是有了這些默默無聞的老師對這些莘莘學子的愛護和培養，才有了今天千千萬萬個不同崗位上人才發光發熱。也正是有了這些辛勤的園丁的工作，才使得現在許許多多的成功人士在正確的引導下和自己的努力下有了今天輝煌的成就，在這些成功人士的背後，除了要感謝父母和朋友外，難道不應該感謝一下辛苦培養過教育過發現和鼓勵過我們的老師們嗎?
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。這是犧牲自己帶來希望的奉獻者的愛。”
敬愛的老師，時空的流轉把我與您之間的距離越拉越大，但對您思念的新卻永遠不會改變!如春風拂過百花齊放!如豔陽普照碩果累累!您的引領，使我從小插上理想的翅膀。不管明天會怎樣。還是從心底説聲：“感謝您。”您如一葉扁舟，載着我駛向知識的海洋!!
我最敬愛的老師，9月10日是我國的教師節，我過從古至今就有尊師重教的傳統美德。在這裏我獻上我最真誠的囑咐——祝您永遠健康快樂!桃李滿天下!我還要説一聲：“老師您辛苦了，祝您節日快樂。
