關於幼兒園給幼兒表揚信集錦八篇

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在當今社會生活中,我們都可能會用到表揚信,表揚信的語言要熱情而簡樸。還是對錶揚信一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園給幼兒表揚信8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於幼兒園給幼兒表揚信集錦八篇

幼兒園給幼兒表揚信 篇1

尊敬的園長,老師:

您們好!

我僅以此信表達我們全家人對xx班張老師,趙老師,李老師的衷心感謝!

我的孩子xx在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學習已近半年的時間,在這三年中,我們高興的看到xx在老師的培養下一點一滴的進步,記得三年前,他剛入幼兒園,還不適應幼兒園的生活,每次送他上學時,他都不情願離開家,而現在即使是週六他也會主動提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。

xx在學習上的進步更加突出,在老師們的精心教育下產生了極大的興趣。以前她很貪玩,現在回到家會主動地完成作業,並且養成了愛看書的好習慣。同時xx在家裏變得非常懂事,還學會了主動關心別人,自覺地幫我們做家務,陪我們聊天。親戚,朋友都十分羨慕我有一個懂事的兒子。這些都是老師們對她的教育結果。

讓我們再次向辛勤工作的園丁們説聲:老師,您辛苦了!感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!

此致

敬禮!

xx家長

20xx年xx月xx日

幼兒園給幼兒表揚信 篇2

尊敬的園長: 請允許我們大二班的家長對您表示誠摯的敬意和衷心的感謝,在您的領導下,在幼兒園以人為本、以德治園良好的辦園精神下,培養出來許多優秀教師。我們大二班全體家長僅以此信向園長及大二班的張xx老師、張xx、李xx老師、以及以前在大二班任教的xx老師表示深深的謝意。

從小小班開始,我們把呀呀學語的小孩交給了小小二班,三年半的時間孩子們成為一個個有禮貌、辯事非、懂道理的好孩子,作為家長真的有説不出的感激。看到孩子們一點一滴的進步,我們作為家長感到欣喜和欣慰之餘,更明白這一切都是老師們用真誠的愛心和耐心培育出來的,是用她們辛勤的汗水換回來的。特別是張xx老師更是從小小班一路陪着孩子們走過來,xx老師也是陪伴了孩子們三年,還有現在的張老師、李老師。她們用母親的愛温暖着孩子又用老師獨有的嚴謹和科學的方法教育孩子。

作為家長我們真的有説不出的感激。想想小小班二十幾個孩子從哭哭滴滴被老師抱着哄着,到現在愛幼兒園如家,愛老師如親人一般,這其中的變化都離不開老師愛心和教育。作為家長我們深知帶孩子的不容易,我們帶一個都那麼的費心和勞神,何況老師帶了二、三個孩子?來自二、三十個家庭的孩子有不同脾氣、性格和各種小毛病,比如挑食、靦腆、交往能力差、、、等等,可是老師卻用她們愛心力求讓每一個孩子都感受到了愛的温暖和良好的教育。關心他們、愛護他們、教育他們做人的道理和養成良好的行為習慣。解決了家長的很多煩惱,孩子們懂禮貌,相互團結友愛。看到孩子們每天興高采烈去幼兒園,回家時一路上孩子們給家長唱出新的兒歌、説出新的英語單詞或者送給給爸爸媽媽自己親手做禮物,我們家長的心裏都是幸福的、暖暖的。

記得去年班裏開展的奧運小明星活動,每天班門口的報名表上都填的滿滿的。孩子們非常踴躍報名表演節目,而且評委都是班裏的小朋友,可以評價小朋友的好與不足的地方,即培養了他們的表現力,又培養的孩子的觀察能力,給孩子一個鍛鍊和展示的舞台,類似這種活動還有很多很多。每個階段老師都會想出很多適合現在幼兒年齡的活動,除教育教學任務外,老師還會把很多的知識教給孩子們。如從小小班開始倒現在,每當中午睡午覺的時候,老師都會給孩子們講故事,讓孩子心情愉悦的入睡,而且張媽媽還一直堅持給孩子講百科全書,孩子經常會從嘴裏説出一些連家長們都不知道的科學知識,真是讓我們做家長的即高興又慚愧。家長有時候想不到的方面老師都給我們做了彌補和補充,我們作為家長除了對老師懷有一份無盡的感激外,更充滿了深深地敬意,謝謝老師! 尤其是張xx老師即是孩子們的好老師,也是我們家長的良師益友,每當我們遇到孩子的難題,都會跟張老師溝通,張老師都會給出一些好的建議,幫助我們解決問題。

真正瞭解孩子才能真正愛孩子,經常都有家長問孩子:‘你們老師好嗎,對你好嗎?”孩子總是很認真的説:”好,真的很好,對每個小朋友都好”。孩子的話是最真實,簡單的一句回答,卻體現出老師們對孩子們一視同仁和無私的愛,已經滋潤倒每個孩子的內心了。人沒有無緣無故的愛,老師對工作、對孩子的這份認真和付出,源於對事業的執著和一顆博大的愛心,孩子們的每一點點變化和進步,都凝聚着老師的心血和汗水,老師高度的責任心和愛崗敬業的精神令我們全體家長感動,更令我們全體家長敬佩。

老師總是踩着晨曦來,踏着夜幕歸,拖着疲憊的身體回家,第二天早晨又精神飽滿的帶着微笑迎接每一個小朋友和家長。日復一日,年復一年,三年半的時間過去了,作為家長我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝,只有懷着一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝願老師平安!健康!幸福!謝謝老師一直以來的教導和培養, 再一次向您們道一聲: 辛苦了!

幼兒園給幼兒表揚信 篇3

XXX:

我是劉XX寶寶的家長,從進入XX幼兒園到現在已有一年的時間了.從入園前一個什麼都不懂的孩子,成長為一名懂得規矩,懂得禮貌,學會自己的事情自己做的好孩子.作為家長,我們感到非常的高興,也對老師的付出表示由衷的感謝.

尤其在這段時間以來,我們發現他在很多方面都有了新的進步和提高.我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下,真的開始長大了.例如,漱口過去總是在家長的監督下才能完成,現在自己的起牀後自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衞生,平時也是媽媽的好幫手.做家務時,他也能搭上兩把手,家長也是看在眼裏,喜在心裏.

多多不但是個愛勞動的好孩子,還很好學.每天晚上睡覺前他總是主動背幾首唐詩,成語接龍,學習一些英語單詞,認字,在不斷的學習中提高自己.此外,他還變得講禮貌了,見到老師,同學,周圍的朋友都能主動地打招呼.我們知道,這些與各位老師的悉心關懷和精心照料是分不開的.

總之,進步很多,就不一一舉例了.希望以後在各位老師的指導下,認真學習,和每一個小朋友友好相處,做一個自尊,自信,自強的小朋友.

橡樹二班劉XX家長

幼兒園給幼兒表揚信 篇4

各位老師好:

xxx小朋友,自從入幼兒園後,在各位老師的辛勤教育、培養下懂事多了。

説話的邏輯性較以前強多了,講話時文明的語言用的也比以前多了,還能把每天學到的知識、舞蹈在家裏興奮的表演,博得了全家人的掌聲。

每次也能將玩過的玩具都收起來,放在儲物箱中。每天放學後,接到家。馮石琪能把衣服脱下來,邊按步驟邊説:“兩個大門關住,袖子彎一下。”放在衣架裏。

特此表揚

xxx

20xx年xx年xx日

幼兒園給幼兒表揚信 篇5

我是小三班孩子xx的家長,回想xx剛上幼兒園時,小傢伙的`適應能力還挺強,基本一個多星期就適應了幼兒園的集體生活,每天都能懷着愉快的心情去上學。小xx的點滴進步都與老師的愛心和耐心分不開的。在這裏我們要特別感謝小三班各位老師的無私奉獻和付出。最近,孩子的進步更大了,似乎長大懂事了很多,也學會了很多的生活本領,還時不時表演給家長看。

小xx的性格一向隨和,平時最喜歡的就是交朋友,而且很少和身邊的小朋友鬧彆扭。前天下午,xx和同班的兩位同學一起玩耍,不知怎麼的,另外兩位小朋友突然就打起架來了,小xx在一旁看了,忙擺着小手説“不要打架,不要打架,老師説打架是不對的!”。這時其中一位小朋友坐在地上哭了起來,小xx又忙走上前去,拉着小朋友的胳膊,“你起來吧,不要哭了!”......嗯,小xx不錯,知道要團結和關心同學,表揚一個!

到了晚上,xx在家裏玩玩具,搬起積木桶“嘩啦”一下子全給倒了出來,一個人在沙發上建起了“小房子”。玩了一會,奶奶飯也做好了,“xx吃飯咯!”奶奶在一旁喊道。“噢......音樂鈴響嘍,把玩具收起來嘍。”説着小xx便拿起了積木桶自己收起了積木。呵呵,本來還以為小傢伙跟以前一樣,一大堆玩具擺出來玩一會就不管了,沒想到好象突然懂事了許多。嗯,一定是幼兒園裏老師規定了,音樂鈴聲響了大家就把玩具收起來放好。嗯,這是一個良好習慣養成的開始,再表揚一個。

xx這兩天生病了,持續高燒,看了醫生,醫生説是支氣管炎。爸爸媽媽很擔心,但是這期間小xx表現得很堅強,抽血和皮試的時候因為太痛了,只哭了一小會兒。吊水的時候也很乖,不哭不鬧,這時因為吊針的小手被貼上固定板固定了,小xx突發奇想,抬起吊針的固定板説:“你看,象只船,又象個小車車,可惜它沒有輪子”,一句話把爸爸媽媽給逗樂了,在我們看來是多麼痛苦的事,小傢伙都能樂觀面對,還這麼具有想象力,之前的痛完全拋到了九宵雲外,爸爸媽媽更應該向你好好學習你這麼樂觀豁達的心態。吊完針回到家裏已是凌晨,可小xx依然興奮得緊,在牀上又蹦又跳,還走起了正步,“一二一,一二一,立正,敬禮...爸爸,我是男子漢”。最棒的是吃藥的時候,雖然有那麼多藥要吃,但寶寶一口就喝下去了,還主動安慰爸爸媽媽:“你去上班吧,我要下去玩了,我的頭不疼了,肚肚也不疼了!”。嗯,xx真是一個堅強勇敢的好孩子,你的表現讓爸爸媽媽很欣慰,表揚!

xx寶寶,你表現是最棒的!希望你以後更加堅強勇敢、有膽識、團結友愛、關愛同學,能夠傳承更多良好的品質並伴隨你的一生!

此致

敬禮!

幼兒園給幼兒表揚信 篇6

XXXX:

我們班教室的門鎖已經壞了好幾天了,一放學同學們只能關上門,一走了之,今天,我們班孫家園的父親——憨厚朴實的伯伯,在這個乍暖還寒的初春,從曾新窯騎着電動車來到了我們班教室,犧牲休息時間,為我們修理門鎖。

只見孫伯伯一會用改錐起,一會用榔頭撬,動作非常嫻熟。不一會兒就把門鎖修理好了。從今以後,我們就可以放學後關好窗,鎖好門,安心的回家了。

這雖然是一件微不足道的小事,但是通過這件小事,可以反映出孫家園同學關心班集體,能把集體的事放在心上,並且傳達給父親,讓父親去替她完成她完成不了的事情。

我們也由衷地感謝孫伯伯,這種熱心公益的精神值得我們學習。他不畏嚴寒,不辭辛苦,為他女兒所在班級排憂解難,是我們學習的榜樣啊!

XX

XXXX年XX月XX日

幼兒園給幼兒表揚信 篇7

致尊敬的xx班全體老師

時間過得真快,明年xx就要離開他熱愛的幼兒園和親愛的老師走入國小的校園了。回顧這幾年xx在幼兒園度過的快樂時光,我們的心中感慨萬千,xx剛入幼兒園時的情景又浮現在我們的眼前,轉眼間xx已經成長為一個有愛心、有信心、能寬容、樂助人、勇敢、有上進心和較獨立的大孩子了,我們知道這需要老師們付出極大的耐心和責任心對他一點一滴的進行引導,大愛無形,我們由衷的感受到老師們對他全心全意的教育和愛的奉獻。從xx在德、智、體各方面的進步中,我們看到的是你們辛勤付出的汗水和充滿愛心、鼓勵的眼神。xx能在你們的關愛中幸福和健康成長將是他一生

中最寶貴的財富,你們對他心靈成長的健康引導和哺育將為他今後的幸福人生道路打下堅實的基礎。

我們懷着無比崇敬的心情向各位老師道一聲:你們辛苦了,你們是陽光,是雨露,是偉大的心靈建設工程師。

願你們每天都幸福快樂。

此致

敬禮!

家長:

日期:

幼兒園給幼兒表揚信 篇8

親愛的張xxX:

昨天晚上你睡着的時候,爸爸打電話了,他問你最近乖不乖,身體棒不棒,學車了沒有,是不是又認了新的字寶寶,做了更多的分成?

媽媽説張錦東最近很好,早上起牀會喝水,蔬菜魚肉每種食物都有吃,還跟老師學認字、做分成。午休的時候會安靜地管住嘴巴和眼睛,讓他們都輕輕閉上,靜靜地躺着,躺一會兒就睡着了。

爸爸很愛你,工作再累再難他都會堅持做好,他還開心地和朋友打招呼,遇到生氣的事他會做深呼吸、或者找個好朋友説一説、又或者一個人靜一靜,這樣一來,生氣就消失得無影無蹤了,然後又是個美好的一天,對嗎?

前幾天爺爺回家的時候,你叮囑爺爺帶上吃的和水,還送爺爺好吃的點心和漂亮的數字作業,真是個有愛有禮貌的好孩子。

對了,我們月亮班應該有30多個小朋友吧?可是親愛的老師只有3位是不是?如果你們都快樂地做早操、有秩序地盛飯喝水上洗手間、用心地聽老師講課、安靜地午休、開心地表演節目,那樣會讓親愛的老師們輕鬆很多呢,我們大家一起加油,好不好?

最愛張xxx的媽媽

XX年5月15日

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