七年級語文《論語十則》同步練習題精選

目標：

1.學習一些常用的實詞含義。

2.理解有關個人修養，學習態度和的內容。

3.背誦課文。

一.積累整合[

1.給下面加點字注音。

論語( ) 愠( ) 殆( ) 罔( )

敏而好學( ) 默而識之( ) 誨( )

2.解釋下列加點的詞。

1) 學而時習之，不亦説乎( )

2) 人不知而不愠，不亦君子乎( )

3) 學習而不思則罔，思而不學則殆( )[

4) 不恥下問( )[

5) 默而識之 ( )

3.寫出下列通假字。

學而不厭( ) 誨女知之乎( ) 不知為不知，是知也( )

4.填空

1) <<論語>>是記錄_________言行的書，是______體散文，共_____篇。

2) 孔子，名-____字______，_______時期______人，是我國偉大的._______，_______，_______，_______的創始人。

3) “四書”指_________，__________，_________，_________。

二.思考與探究

1. 從這十則“論語”中，你看到了孔子怎樣的治學態度?

_________________________________________________________________。

2. 寫出出自於本文的四個成語。

_______________、____________、____________、_____________。[

3. 從本課所選的十則中，選出你最喜歡的一則，説一説它對你的啟發。

_________________________________________________________________。

三.課內練習

1. 根據提示填空

1) 論述新舊關係的句子是：__________________________________________。

2) 孔子感到時光飛逝，歲不待我的句子是：__________________________________。

3) 孔子指出只要虛心學習，到處有“師”的句子是：____________________________。

2. 閲讀下面文字，回答後面的問題。

子貢問曰：“孔文子何以謂之‘文’也?”子曰：“敏而好學，不恥下問，是以謂之‘文’也。”

子曰：“默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有於我哉!”

子曰：“三人行，必有我師焉;擇其善者而從之，其不善者而改之。”

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”

子在川上，曰：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”

子曰：“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思 國中物理，無益，不如學也。”

1、解釋下列句子中的詞語;

1) 學而不厭，誨人不倦

2) 知之者不如好之者，好之者不如樂之者。

3) 以思，無益，不如學也。

2、翻譯下列句子;

1) 敏而好學，不恥下問，是以謂之‘文’也。

_________________________________________________________________。

2) 學而不厭，誨人不倦，何有於我哉

_________________________________________________________________。[

3) 逝者如斯夫，不捨晝夜。

_________________________________________________________________。

3、選文有一則表明了孔子的虛心，這一則是__________________________________。

4、所選語句有談學習方法的，有談學習態度的，請各舉一例。

學習方法： ___________________________________________________________。

學習態度： ___________________________________________________________。

5、“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也”。這一則與課文中另外一則所表達的意思相近，課文中的另外一則是：_____________。