《小正和怪老頭的故事——雪國的列車》讀後感

當品讀完一部作品後，你有什麼體會呢？這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的《小正和怪老頭的故事——雪國的列車》讀後感，希望對大家有所幫助。

星期天，我讀了一本看似簡單但藴含哲理的《小正與怪老頭的故事——雪國的列車》繪本。書中的內容太吸引我了，以至於我愛不釋手，讀了一遍又一遍……我每讀一遍都有新的發現，理解也更深刻。我覺得這國學故事字雖少，但此故事中的恭敬、尊敬、敬重卻融入了思想的精華，猶如一股暖流滋養着我幼小的心靈，也帶給我精神上春天般的期盼。

這本書的主人公小正與小夥伴們討論劇本的過程中，談到了雪，於是小正想辦法找到了怪老頭爺爺並得到了雪國的地址和推薦信。同時怪老頭爺爺還特別強調了一定要恭敬，只有深刻體會了恭敬的內涵才能得到師弟的同意進入雪國。結果小正由於沒有給四個人的小團隊傳授恭敬的含義，導致他們被主人趕出了雪簾洞。後來，他們經過細心領悟與踐行，改變了原來輕蔑、傲慢、焦急……的行為，變成了懂禮貌的孩子，才使得他們順利進入了雪國，成功乘坐上了雪國列車。

他們在開心的同時再一次忽略了對別人的.尊重——在列車上大聲喧譁。在經過乘務員的再三勸説下，還依舊無動於衷。所以他們接受到了乘務員的懲罰，變成了一副副醜惡的畫像來接受老師的講座。聽罷，四個小朋友在安靜之餘進行沉思後，才真正懂得了人與人之間保持恭敬，既是節制，更是禮節的深刻道理。

讀完這本書，不由自主地聯想到媽媽平時對我的提醒和教導：從小教育我見了人要有禮貌，打招呼；待人接物要雙手；與別人交流時要好好説話；聽取別人的意見時不能把好意當成耳旁風；與小朋友相處，不能自由散漫，要有團隊精神等等。這些諄諄教導使我漸漸改掉了以前忽好忽壞的生活習慣和行為習慣。

通過解讀繪本內容，結合對生活的理解，我從中得到了啟示:恭敬之心，在於尊重。