烏塔讀後感(10篇)

來源:文萃谷 2.82W

閲讀完一本名著後,相信你心中會有不少感想,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼你真的會寫讀後感嗎?以下是小編為大家收集的烏塔讀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

烏塔讀後感(10篇)

烏塔讀後感1

學了《烏塔》這篇課文後,我要為小姑娘烏塔點贊。一個14歲的女孩,獨闖歐洲,這可不是一般孩子能做到的哦。

《烏塔》主要講了“我”去羅馬旅遊,遇到14歲的女孩烏塔。經過與烏塔的交談,作者瞭解了烏塔獨自遊歷歐洲的事——她為了這次旅遊,用了三年的時間準備,還自我掙旅費……

這真是一個勇敢、獨立的孩子啊!

在生活中,我可沒有像她這樣自強自立。一次晚上,爸爸媽媽對我説:“我們有事情要出去,你一個人在家待幾分鐘,好嗎?”

我一聽,自我一個人在家?我一下子就緊張起來。可爸爸説,他和媽媽有事必須要出去一下。“那……嗯,好吧!可是,你們必須立刻回來!”我研究了一會兒,勉強答應了。

爸爸媽媽走後,家裏變得很安靜,我的心開始怦怦怦直跳,看着空蕩蕩的房子,開始害怕起來:“會不會有鬼呢?”

我這樣想着,我立刻向客廳的電話機跑去,把自我縮在電話機旁的一個玻璃櫃子旁,等待爸爸媽媽回來。

過了很久,爸爸媽媽才回來,我感覺我已經等了一年!

烏塔會這樣做嗎?不,她不會!烏塔會這樣想嗎?不,她不會!一個人在家裏比起14歲獨自遊歐洲,又算得了什麼呢?

有時,我完成作業遲了,就叫媽媽幫我整理書包,如果媽媽不願意,我就不高興。

讀了這篇課文,我決定向烏塔學習,自我的事情自我做,學會洗衣服、扎辮子……幫家裏人做一些力所能及的事情,不再“一來伸手,飯來張口”。

我不做温室裏的花朵,我要成為一粒種子,落在大自然裏,經歷風雨,長成蒼天大樹!

烏塔讀後感2

幾天前,我讀了一篇文章,叫《烏塔》主要講了,“我”在羅馬遇到一個14歲的德國小女孩,在我和她的談話之間“我”瞭解到她這次趁暑假獨自遊歷歐洲,已經去了法國、瑞士、奧地利還去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩和希臘。

讀了這篇文章,我的心被石頭重重的打了一下,頭腦清醒了,我們是家中的寶貝,父母由於過度的愛我們,讓我們很嬌氣,丟了人生中的三棵大樹“自強樹”、“自立樹”、“自尊樹”,看似温柔的愛卻毀了一個人,愛中要含着嚴厲,真正的愛是嚴厲,是如寒風的愛,一個人如果由於父母太關心了,一離開父母,就成了別人譏笑的對象。在德國,孩子們都依靠這三棵樹來成長,不依靠父母,看似殘酷的愛,卻讓孩子們能自己一步一個腳印的在坎坷的人生路上勇往直前,在人生的海上劈波斬浪,奮勇前行,這種國家一定能成為一個強大的民族。為了愛,不得不對孩子殘酷;為了愛,你不得不放手。中國孩子哪能有一人去遊玩呢?去玩也是去夏令營。與德國人相比,中國人的教育方式是很落後的,不過,只要父母能想相信兒子,支持女兒,我們中國人也會很棒!名人不全都是靠自己成功的嗎?

不經歷風雨,怎麼見彩虹?每個人不能隨隨便便的成功!放飛吧!把我們的手鬆開吧!為了我們,為了我們未來的路,放手吧!我們要去闖蕩!我們要尋找人生的大樹!

烏塔讀後感3

學習了《烏塔》這篇課文後,我的感觸頗深。從烏塔身上,我收穫到了很多有益的知識。

現在的中國孩子,在家裏都是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”、“小公主”,家人百般呵護,什麼事都不讓做,而文中的《烏塔》讀後感烏塔卻大不一樣。這篇課文主要講述的是一個12歲的小女孩兒烏塔,自己一人遊歷歐洲的事情。烏塔為計劃這次旅遊,整整花了3年的時間來準備,每到一地就要先查警察局的電話號碼,還要給家裏寄張明信片或打個電話報平安。課文中還提到烏塔的旅費全部都是自己在課餘時間打工掙的,沒有拿家裏一分錢。可我們卻每天都向父母要零花錢,而且都是一天花光,也沒有攢錢,這實在是一種不好的行為。所以,我們應該向烏塔學習

從中我們可以感受到烏塔自立、自強的精神。烏塔之所以能自立、自強,是因為她之前已經做好了充分的準備。

我們應寫完作業後,能看一會兒電視,讀一會兒課外書,就已經很不錯了,大多數同學都是把筆一揮,直接就出去玩了。而從來不會想到去親身體驗一番。光從一些課外讀物和電視節目中瞭解世界,是比不過親身體驗完美的,而且親身經歷總比聽説到的記憶要深刻,

從《烏塔》這篇課文的學習,我瞭解一個和我年齡相仿,但行為卻大不一樣的小女孩兒烏塔。這篇課文使我受益匪淺,我下定決心,一定要向烏塔學習,做一個自立、自強的好學生。今天,我們學了《烏塔》這一課。烏塔,她是那麼勇敢啊!因為她一個人遊闖了瑞士、米蘭、奧地利等等國家。

這篇課文使我受益匪淺,我下定決心,一定要向烏塔學習,做一個自立、自強的好學生。

烏塔讀後感4

“親愛的公民們,我是老虎大王,在明天上午,請你們來百花園開會!年齡:已過了12個生日。《烏塔》讀後感作文"瑪莎喊到"馬上就來"。550字作文尺,一大家熟悉又陌生的詞?還是老師為我們揭曉了答案----先看後學。我一直以為,甜甜的眼淚是最美滋味的眼淚。

我認為烏塔比我快樂,她小小年紀就可以單獨在歐洲旅遊,見到非常多美麗的景色。我只在課本看過威尼斯、埃菲爾鐵塔,我多麼想像烏塔一樣親自去看看啊!就因為烏塔見多識廣,所以我覺得她比我快樂多了!

當然,中國和外國的家長有很多的不同。我非常向往外國孩子們的生活方式,我羨慕烏塔有朋友式的爸爸媽媽。因為他們給孩子很多自由的活動空間,不像我的父母總是不準這個,不準那個,從小就把我嚴嚴實實地包管起來,沒有給我希望得到的自由空間。我就像温室裏的一顆小草,不經風雨,不見彩虹。而中國的家長卻認為他們非常體貼孩子,他們不準孩子們做冒險的事,是出自於對我們的愛,他們以豐富的經驗來告誡我們,以防我們做錯事、走彎路。但我覺得愛的方式有很多種,愛的最高境界是理解和支持。烏塔的父母就支持她做她喜歡做的事,這樣的愛是最崇高的!

我想把自己和烏塔做個比較,我認為烏塔比我的生活更豐富多彩!它能夠體驗到學習的快樂、旅遊的快樂、打工掙錢的快樂。而我呢,整天除了學習還是學習。唉!沒辦法,正如我老媽所説,我的任務就是學習!烏塔是快樂、自由飛翔於藍天之間的蒼鷹,我只是在籠中在待飛的小鳥!

父母們啊!讓你的孩子們有很強的獨立生活的能力吧。不是溺愛,而是支持孩子們做他們喜歡做的事情,是給他們自由的空間!

烏塔讀後感5

一個十四歲的德國女孩獨自一人環遊歐洲,你信嗎?當我讀完《烏塔》這篇課文之後,我信了。

這篇課文講了這樣一件事:作者在羅馬旅行時,住進了青年旅館結識了獨自一人旅行的烏塔,她雖然只有14歲,但是在旅遊之前,她就做足了功課。她在家就設計好了旅行路線和日程;用了三年的時間準備,閲讀了很多相關國家的書籍;為了掙旅費,她分發廣告單、帶小孩。她的言行讓作者很吃驚,也很感動。

讀完這個故事,我很有感觸。我問自己,我能像烏塔那樣獨自一人旅遊嗎?答案是否定的,現在社會上騙子、小偷、強盜那麼多,我這個小孩子的應付能力弱,怎麼對付得了他們呢?我經常看新聞,小孩子被壞人欺負的事屢見不鮮,只有等到我個子長高了,身體強壯了,頭腦聰明瞭,武藝高強了,才有力量對付他們。説實話,我在家裏的`自理能力也不夠強,這讓我也沒法像烏塔那樣去旅行。每天早上,是奶奶燒好早飯;上學時,爸爸送我去;晚上回家,是媽媽陪我寫作業。説到外出遊玩,是爸爸做好功略,訂好機票,安排好行程……家裏人把我當成温室裏的花朵,不讓我一個出去,我自己又不敢出去,膽子越來越小,獨自生活能力也就越弱。

假如我要獨自去旅行,我必須做足準備。首先,我要鍛鍊自理能力。現在我已開始學做早飯,學洗碗了。自己的事情自己做,爸爸的催促少了。其次,我要參與各項活動。在活動中學會與人交往,與人分享。相信終有一天,我會像烏塔那樣安排周密,計劃性強,瀟灑地揹着旅行包去遠遊了。

俗話説:“花盆裏長不出蒼松,鳥籠裏飛不出雄鷹。”只有“日日行”,才“不怕千萬裏”;只有“常常做”,才“不怕千萬事”。我要抓緊時間,在生活中鍛鍊自己,讓自己更能幹。

烏塔讀後感6

烏塔,一個十四歲的歐洲小女孩,居然一人獨自遊覽了許多歐洲國家,實在令人難以置信!她怎麼會有這樣大的膽量和志向呢?如果不是課文的介紹,我是絕對不會相信那是真的!

就説我自己吧,平時的活動範圍只是侷限在桐廬縣城內。記得去年暑假的一天,我訓練完乒乓球已經是下午六點多了,當我從體育館出來後,發現已經沒有公共汽車了,怎麼辦?我決定步行回家。當我走了近一個小時到家時,已經是萬家燈火了。疲憊的我拖着沉重的腳剛跨進家門口,發現只有奶奶一人在家呆坐着,原來爸爸媽媽都出去找我了。雖然那天家人們最後還是表揚了我的勇敢,但我知道,自己肯定是不敢踏出桐廬縣城的,更不要説走出國門了。我為烏塔的獨立生活能力而讚歎!

中國的長輩總是喜歡把孩子帶在身邊或是“含在嘴裏”,不管是出去旅遊,還是在附近遊玩,都會把孩子緊緊盯牢,不給孩子半點兒自主和自由。

去年暑假,我和媽媽到遙遠的海南島旅遊。那裏風光秀麗,水天相接,大海在深情地召喚着我。我緊走幾步,就迫不及待地衝到海灘上。媽媽一看,就連聲喊:“譚*聞,你快回來,小心一個大浪把你捲進大海。”我還是不顧一切往前面跑去,媽媽一看,氣急敗壞地追上我,一個老鷹抓小雞,一下子把我拽了回去,嘴裏不停地嘮叨:你快回來!

我不能像烏塔一樣,家長是不是也有一定責任呢?看來是好好跟媽媽談談的時候了。畢竟,我要想成才最終還是得靠自己!

烏塔讀後感7

昨日上午,我們剛學過《烏塔》這篇課文。説的是一個十四歲的女孩能夠獨自環遊歐洲,她的獨立、能幹和勇敢深深地震撼了我。讀完課文,給我的第一感覺是太了不起了!

課文主要講了:作者到羅馬去遊玩,遇見了十四歲的烏塔。烏塔要獨遊歐洲,並在三年前開始準備,週末去打工掙旅費,翻閲資料瞭解各國風情,設計路線和日程。在旅行的過程中十分注重安全,也會及時向家裏報平安。

十四歲,外國的小孩已開始獨自環遊歐洲,但中國的小孩連中國也獨遊不了。是我們沒有這樣的生存本事和勇氣嗎?不,我們都有,但只是被茂密的樹林給遮掩住了。

我們凡事都由父母幫我們打理,什麼都會幫我們準備好。這樣,我們被愛我們的父母慣成了“飯來張口,衣來伸手”的生活本事低下的孩子。

記得有一次,我想要做一次煎餃,那可是我第一次煎煎餃,並且我才二年級。但我那時自以為我能夠做得很好,不耐煩地聽完媽媽講的話,轉頭就去做了。我先從冰箱裏拿出餃子,把平底鍋放在煤氣爐上,在鍋裏倒入一杯水。“哎呀,水太多了!”我轉頭一看,原先是媽媽。聽了媽媽的話,我把水倒掉了一點。之後我把餃子放進鍋裏,打開了火。“火太大了!”媽媽隨手把大火轉成了中火。過了一會,餃子變得有些透明瞭,我從冰箱裏拿出豬油,用鍋鏟颳了一些油在鍋裏。“油要塗的均勻。”唉,真煩!最終,我的傑作出鍋了!

看,我們並不是那麼的生活本事低下,只是我們太習慣於依靠父母了,想當然的以為我們自我還小什麼還都不會。其實只要我們伸出手,事情我們都能夠自我完成的。花盆裏栽不出參天大樹,鳥籠裏飛不出雄鷹。我們不要做温室裏的花朵,我們要做在天空中自由翱翔的雄鷹。

烏塔讀後感8

朋友們,我相信,你們在讀完《烏塔》一課後一定會很驚訝:一個年僅十四歲的孩子,竟獨自一人遊歷歐洲。這令人難以置信。

如果中國的孩子説:“我要自己走遍中國!”我們會認為這是異想天開的事;如果中國的孩子説:“我要獨自遊亞洲!”那麼,我們可能懷疑他是不是瘋了。然而,在國外,這卻是事實。

國外孩子能自己旅遊,而中國孩子卻不能,這是由於國外和中國的教育方式截然不同。

在國外,一兩歲大的孩子剛剛學會走路,父母就不再管他。孩子不慎跌倒,即使父母就在身邊,孩子得到的也只是一兩句鼓勵的話,最終還是要自己勇敢地站起來。

但是,如果在中國發生類似的事,父母不管有多忙,也會跑到孩子身邊,抱起孩子,至少會對孩子説幾句安慰的話。

國外的父母從小就培養孩子的獨立能力和自理能力,而中國的父母只讓孩子把學習搞好,其餘的什麼也不讓幹。父母對孩子的溺愛,表面上是為孩子好,實際上恰恰耽誤了對孩子獨立和自理能力的培養。

在實際生活中,獨立能力和自理能力是一個人必不可少的能力。

現在我們可以依賴爸爸媽媽,但我們終有一天要離開父母,隻身一人到競爭激烈的社會上闖蕩。如果我們缺乏獨立能力和自理能力,我們將無法在社會上立足,更不用説為社會作貢獻了。

我認為,我們應該學習國外的育兒方式。父母從小就要培養孩子的獨立能力和自理能力,為孩子的前途打下堅實的基礎。作為我們國小生,也要注意培養自己的獨立能力,自己的事情自己做,不再那麼依賴父母。路,要自己走。

烏塔讀後感9

學了《烏塔》這篇與眾不一樣的課文,我被烏塔的勇氣深深地震撼了。

課文講述了一個14歲的叫烏塔的女孩獨自一人遊歷歐洲,在途中遇到了本文作者,與她之間發生的故事。

一個才14歲的孩子,獨自一人遊歷歐洲,讓我對她十分敬佩,也覺得烏塔異常勇敢,不怕困難。歐洲大到難以形容,可不是隨隨便便就能游完的。一路上走走停停,那得花多長時間呀,況且還沒有家人陪伴,是獨自一人!烏塔也太獨立了吧!

她使我想起了我自我,平時爸爸媽媽總是護着我。如果我餓了,爸爸立刻下樓買食物;如果我渴了,媽媽會立馬盛滿一碗開水,直到吹涼了才給我端來,生怕我被開水燙着。我猜想同學們也是與我差不多的情景。所以,我們漸漸養成了“飯來張口,衣來伸手”的壞習慣。

一天,爸爸媽媽出去有事,留下我一個人待在家裏。臨走時,媽媽對我千叮嚀萬囑咐:“在家裏得認真寫作業,不能分心;寫累了的話就休息會兒,看會兒電視;電視不能看太久,太久了對眼睛會有傷害;有人敲門千萬別開……”總之,媽媽説了一大通,嘮叨得我都煩了,不就是出去一會兒嗎?又不是再也不能見面了。我有些羞愧,這些小事都要大人們瞎操心。烏塔卻完全不一樣,她完全能夠自理。

親愛的爸爸媽媽,要明白,只要放開溺愛的雙手,我們才能真正地成長,請讓我在屬於我自我的那一片藍天自由翱翔吧!

烏塔讀後感10

讀完《烏塔》這篇文章後,我感到非常意外和震驚,心裏久久不能平靜……

課文寫了作者在羅馬的一個旅館裏結識了一個德國小姑娘烏塔,接着寫晚上回到旅館後作者和烏塔的談話,主要談的是烏塔這次旅遊的行程之長,安排之細,準備之久,以及她要在親身經歷中認識世界的想法,最後寫烏塔和作者道別,繼續她未完的旅程。

通過閲讀和老師的講解,我第一次知道孩子竟然能做這麼多這麼了不起的事情。她才只有十四歲啊,只比我大三歲而已!但是她卻能揹着旅行包去別的國家獨自旅遊了,太不可思議了!她爸媽怎麼能放心呢?我現在連上學,放學都要有人接送,連自己到學校門口買個東西,父母都千叮嚀萬囑咐,要小心,要注意安全。和烏塔相比,她就像遨遊在藍天的雄鷹,可以自由地飛翔,而我就像關在籠子裏的金絲雀一樣,衣食無憂,卻沒有自由。有時候,吃完飯,我想到離家不遠的山邊上散會步,玩一會,爸媽都不放心,非要跟着我,説外面很危險,會有老枴子。我知道爸爸媽媽是為我好,説得也很有道理,可是不經歷風雨,怎麼能見彩虹呢?現在的我,生活自理能力太差了,老師總是批評我書包太亂了,那是因為我知道會有人幫我整理;吃飯的時候我從不夾菜,因為我知道會有人幫我夾菜;早上起牀的時候,我總是磨磨蹭蹭的,因為我知道會有人幫我倒好洗臉水,擠好牙膏。

我知道,我的爸爸媽媽很愛我,不想我受一點傷害,只要我學習好,什麼都不讓我管。可現在,我讀完《烏塔》這篇文章之後,我更知道了有一種愛叫放手。我多麼希望我的父母,包括所有的中國父母都能像烏塔的父母一樣,給我們一些獨立鍛鍊自己能力的機會,打開你們愛的籠子,讓我們也能像烏塔一樣當一隻雄鷹在藍天中自由飛翔吧!

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