山海經的讀書心得

來源:文萃谷 3.09W

當我們對人生或者事物有了新的思考時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那麼要如何寫呢?下面是小編幫大家整理的山海經的讀書心得,歡迎閲讀與收藏。

山海經的讀書心得

山海經的讀書心得1

研究古典文化,感受古文魅力——讀《山海經》有感

第一次知道《山海經》這本書是在那年熱播的《軒轅劍》裏,裏面的角色“書香”是“書妖”原型就是《山海經》這本古籍,當時看到就覺得很驚奇,書香什麼都知道,後來上網查了《山海經》才知道這是一本這樣神奇的書,後來,就一直想看,但一直沒機會。又一次,一個偶然的機會,看了這本書。

全書共分有四個部分,依次是《藏山經》、《海外經》、《海內經》和《大荒經》。《藏山經》主要記載山川地理,動植物和礦物等的分佈情況;

《海經》中的海外經主要記載海外各國的奇異風貌;

《海內經》主要記載海內的神奇事物;

《荒經》主要記載了與黃帝、女媧、大禹等有關的許多重要神話資料。文字晦澀難懂,記錄一個事物往往只用兩行字,卻要你用很久的時間思考這到底是什麼東西,有的時候甚至五個字中三個都不認識。不過也就是那個時候我明白了,《山海經》也就只是《山海經》,沒有人可以證實它是否存在,一切都是荒謬的,這種神物本不應該存於世上……沒有任何人可以知道這本書的來歷,少有人去深究,卻又有很多人去努力的證實其存在的真實性。不過即使驗證了又能如何,既然已經知道了股市文化中明顯的誇大成分,剔除也是剔除不清的。我們只能從這些文字、圖畫中去嘗試窺視古人生活的情景,他們的文化,他們的歷史,他們的科學……

這本書我看了很多遍,每一次看他都能獲得新的知識。即使是這樣,有些人的生平卻會被我弄的.一團糟,會不停質疑這究竟是怎麼一回事呢?不過質疑歸質疑,我自己無法解釋。我只是沉浸在古人思想的空間中,去用心來看他們用心書寫的圖畫,那種欽佩感會油然而生。而古人那種獨特的想象力和創造力真是讓我感到吃驚,這大概就是我們心心念念尋找的所謂的創新吧!可是時間確實改變了一切,我們那些美好的東西卻被遺失在了那裏。

《山海經》是古人智慧的凝結,這本看似平凡的書卻一點也不平凡,它是中國特有的,是中國歷史的一種傳承。它怪,它奇,它內容天馬行空。但又因為現代科技的發展,它似乎被我們遺棄了,中國的古老文化逐漸消失在人們的生活中……《山海經》這本經典怎麼能消失呢》我們或許可以靜下心來去讀一讀它,它的魅力,它的文化是使我們終身受益的。

山海經的讀書心得2

我讀了魯迅先生寫的散文《阿長與山海經》,作者用簡單樸實的語言描述了出一位心地善良,淳樸的勞動婦女。阿長,是作者小時候的保姆,作者平時叫她阿媽,但阿長卻經常切切擦擦,指手畫腳,當作者知道是他害死了他心愛的隱鼠後便有些厭惡他了,自從這件事之後,小作者便改口喊她阿長了。之後,由於阿長經常講故事給作者聽,讓故事中的奇妙經常陪伴小作者,年少的作者甚至在阿長的絮叨中感受到了她的某種神力。時間久了,作者也漸漸不討厭阿長了。

有一次,作者去遠房叔叔家做客,無意間,看到一本繪圖的山海經,畫着人面的獸,九頭的蛇,三腳的'鳥……只可惜書不小心被弄丟了。大概是他對那本山海經太過於念念不忘了,連阿長都來問“山哼經”是怎麼一回事。大字不識的阿長休假過後,居然就遞給了作者一包書,高興的説:“哥兒,有畫的山哼經,我給你買來了。”讓作者從此對他產生了無比的感激之情。以後,雖然作者也買了許多書,也包括其他版本的山海經,但沒有一本能夠代替他小時候看的那本山海經。

看似簡單的買書一事,其實裏面包含着阿長對作者的無比關愛,沒有人叫阿長去買《山海經》,阿長掏的是自己口袋裏的血汗錢去買的。目不識丁,口中説着“山哼經”的阿長又是怎樣費盡周折買到《山海經》的?文章最後一句“仁厚黑暗的地母啊,願你在懷裏永安他的靈魂。”充分表現了作者對阿長的懷念與祝福,讓我也不由自主的跟作者產生共鳴,彷彿我也看到了愛講故事,睡覺擺着大字的長媽媽……

山海經的讀書心得3

今年的暑假我過的很充實也很開心,因為媽媽帶我去書店買了好多我喜歡的圖書,我一回到家裏就馬上看了起來,其中有一本叫《童話山海經》的書是我最喜歡的,讓我知道了我的祖國有着好多好看又精彩的.故事。特別是有一篇叫“夜的守護神”的一篇,是我最喜歡的,讓我知道了“守護”是需要堅強的信念和必勝的信心才能完成的。書裏的語言很有趣,經常逗得我和媽媽哈哈大笑。以前讀了很多外國的故事,看了這本書後我知道了,中國也有很多的有趣的故事呢。

山海經的讀書心得4

讀完一本書或一片文章,我都會有很多感受,但《阿長與山海經》給我的感受最深。這篇文章出自魯迅的《朝花夕拾》。

這篇文章的主要內容是:魯迅小時候,家中的保姆——“阿長”懂得很多規矩,並把這些規矩都教給了小魯迅,而且經常陪伴他,因此他很喜歡她。但自從她不小心把魯迅養的心愛的小老鼠踩死後,魯迅便很憎恨她,覺得她是故意的。可當魯迅很想看帶圖畫版的《山海經》時,阿長卻在過節時,跑了半個城市給他買了回來,讓魯迅很感動。

這篇文章讓我知道了世界上有一種像“阿長”這樣的人,她把自己知道的規矩像教給自己的孩子一樣,毫無保留的`教給了魯迅,

當魯迅憎恨她時,她卻毫不在意,照樣對魯迅好,甚至在得知魯迅想要《山海經》時,不惜犧牲過節時間,跑了半個城市給魯迅買了這部書。這是一個樸實無華的人,卻是一個善良、可愛的人,她雖然沒什麼文化,但她的善良、樸實、可愛卻讓人印象深刻,讓人不能忘記。

“阿長”的美好品德讓我想到很多人,如:老師把知識毫無保留的教給學生,軍人把自己的生命用在了保衞祖國,工人一生都在為祖國的建設努力……除此之外還有很多人,他們的工作並不起眼,沒有明星的耀眼光芒,但他們的貢獻卻是極大的,是不可取代了。

山海經的讀書心得5

(一)語言平實形象

課文的語言非常平實,文中充滿了兒時的回憶,純真持久 :長媽媽教給我的道理很多很多。我有很煩很煩的感受,然而也有我一時對她發生過空前敬意的時刻,特別是當她給我講關於長毛的故事,我是聽得入神入迷,小孩子啊,就喜歡聽土匪強盜,兵戈繚亂的事情,認為刺激好玩,長媽媽講得也異常投入:啊呀,駭死我了形象化的引用一兩句話,刻畫了相當年長媽媽給我講故事時異常投入的精神狀態。

(二)感情真真切切

如:作為小孩子,我當時就有了很狡猾的觀點,阿長在自己的心目中:生得不好看,脖子上有許多疚瘡,以貌取人這麼滑稽的天真味道刻畫出來。

我時而對她充滿敬意:因為她有豐富的歷史經驗,歷經了不少驚心動魄的故事,閲盡人間滄桑的啊!但時而有怨有恨這種敬意雖然也逐漸淡薄起來,威信一點點消失,但完全消失,大概是知道了她謀害我的隱鼠之後 一切以我的感受作為出發點來對待長媽媽,有敬有愛,時怨時恨,這種感情的反覆恰反映了兒童心靈世界的真實。

《朝花夕拾》中的散文基本是魯迅温馨的`回憶,是對滋養過他生命的人和物的深情懷念。《阿長與山海經》可以説是魯迅先生所有文章中,筆調最温暖的一篇。

(三)閃爍人性光輝

渴慕《山海經》書是我的全部,我是我書的全部魯迅幼年喜歡圖畫,對繪圖的《山海經》渴望已久,苦思而不可得,以至於一坐下來就念叨,阿長問了究竟,魯迅只是隨口告訴了她。哪知,就在阿長告假回家四五天,又回到周家的時候,不識字的阿長用自己的錢,給魯迅買回了被視為寶書的繪圖《山海經》。

瑣瑣碎碎一大些,真真切切一樁事:一件事,一輩子,一生情

一句非常精彩的感慨:別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功這一句最能讓人感懷,年幼的魯迅被善良樸實的長媽媽默默的愛震驚了,這是真愛的標誌,儘管長媽媽有着這樣那樣的不盡人意,長得也實在不好看,但掩蓋不了她的真誠和樸實,她的故去,足以令人懷念,這使魯迅長舒胸臆而發出一聲:仁厚黑暗的地母啊,願在你的懷裏永安她的魂靈。蕩人心魄,感人之深,這也是全篇感情的最高升華,儘管仍然是一種最樸素的方式和語言表達出來。辭了人世30年,連姓名都不知道,我終於不知道她的姓名,作者滿懷聖潔的感情,發出的一聲感歎逝者長已,來者深追。

(四)阿長的為人

1、阿長是一個很不幸而又熱望一生平安的勞動婦女。

阿長連姓名都不為人所知,可見出身之低下。她享受不到教育的權利,不識字,沒文化。尤其不幸的是,青年守寡,在別人家做女工,一年功夫只能告假幾天回家。

阿長相信命運。遭遇了守寡的不幸,在含辛茹苦的女工生涯中,她對生活並無更高的要求,但求一年到頭,順順流流。她相信兒童金口,鄭重其事地要孩子大年七年級睜開眼就向她祝福。好像新的一年的運氣,全在孩子有沒有恭喜她,要是不説,可就惶急了,説了,開心得什麼似的。

普通人都有美好的願望。阿長這個不幸的寡婦只求平平安安,魯迅回憶起來,對她充滿同情。

2、阿長是一個沒有文化的粗人,卻是民間文化的載體。

阿長沒有文化,不免粗俗,性格又很外向,來到周家做女工,也不知收斂,一味適性任情,常喜歡切切察察人胖,睡相也不好。在温文爾雅的主人家就顯得格外粗俗,連小主人都對她討厭之極。

阿長知道許多事情、許多道理,可以説,她是民間文化的載體。其中不免有迷信的成分,諸如什麼死了人,生了孩子的屋子裏,不應該走進去。也有落後的成分,諸如認為孩子拔草、翻石頭就是頑皮,這是落後的兒童教育觀。但是,課文所寫,迷信、落後的東西並不多,多數是不錯的。正月七年級,要孩子恭喜,吃福橘,乃是吉利文化。飯粒落在地上,必須揀起來,這是珍惜勞動果實。不要從曬褲子用的竹竿底下鑽過去,這是講究形象。不該説死掉,必須説老掉了,這是避諱修辭。至於阿長講長毛,可見民間對長毛的傳説,是珍貴的歷史資料,於我們認識太平軍不無裨益。

3、阿長對孩子傾注一片心血。

前半部分雖然用的是抑筆,但説的是兒時的心理,其實阿長對孩子的關愛是前後一致的,並非平時不好,惟獨買《山海經》算是做了一件好事。阿長對孩子的關愛,就她的本意來説,是要孩子乾淨、安全,有教養,她總是為孩子操心。煩瑣正説明她悉心教養。當然她不懂兒童心理,許多做法違拗兒童心理,使孩子感覺討厭、麻煩。買《山海經》則是叫孩子稱心如意的一回。阿長自己沒有讀過書,見孩子念念不忘《山海經》,卻來問《山海經》是怎麼一回事;並且,她把孩子的心願一直掛在心上,想方設法買來了《山海經》,這部書成了魯迅最初得到,最為心愛的寶書。魯迅是一輩子跟書打交道的大文學家,而第一部寶書是阿長給買的,阿長之值得魯迅紀念是理所當然的。

主要中心思想和內容

阿長是魯迅小時候的保姆。記述兒時與阿長相處的情景,描寫了長媽媽善良、樸實而又迷信、嘮叨、滿肚子是麻煩的禮節的性格;對她尋購贈送自己渴求已久的繪圖《山海經》之情,充滿了尊敬和感激。文章用深情的語言,表達了對這位勞動婦女的真誠的懷念。

作品的最後兩段,表現了魯迅對長媽媽的懷念、內疚、祝願之情。在魯迅的人生歷程中,長媽媽曾起過那樣重要的作用,但他竟不知道她的姓名和經歷,這是多麼叫人內疚的事情,他所能做的,只有祈禱仁厚的地母,安息阿媽的靈魂。魯迅對阿長的深沉感情在這裏表現得深切感人。

山海經的讀書心得6

山海經可謂上古第一奇書,它是中華民族古人想象力的集大成者,也是一本記載先秦時期那些奇幻故事的古籍,將遠古時期那些不為人知的祕密展現在我們面前。晉朝陶淵明曾言道“精衞銜微木,將以填滄海。刑天舞干鏚,猛志固常在。同物既無慮,化去不復悔。徒設在昔心,良辰詎可待。”從古至今我們無數先人都為之探索與證實,而這本書對我們瞭解幾千年前的遠古社會、山川河流、風土民俗也起到無可替代的作用。

此書成於戰國末年漢初時期,它記載着四十個國家、五百五十座山川河流五百多神魔怪異。集怪異、地理方位、民俗巫術、以及大量水利礦產於一體,從而又有“古之巫書,山珍海饈”一説。

對於古人來説,《山海經》給予他們對美好世界的希望與幻想,讓他們有在亂世中有戰勝疾病、戰爭、壓力的.信念;對於我們而言,書中的神話可以説是從小聽到大的中國傳統文化和深藏於血脈之中的民族精神與信仰。

山海經的讀書心得7

阿長是個胖而矮、愛嘮叨的老媽子。就是這樣一個樸實的形象,讓我覺得這故事很真實。

長媽媽的有些習慣確實很煩人,比如説那“大”字型的睡姿,想想被那粗笨的大腿壓在身上的感覺,簡直讓人嫌棄到懷疑人生!説實話,整篇文章並沒有很多篇幅説長媽媽的好,但慢慢的,她開始讓我心生喜歡了。

最讓人感動的,就是長媽媽買來了《山海經》那一段,作者並沒有寫一個根本不識字的農村婦女是怎麼買到這本書的:她問了多少人?走了多少路?去了多少店?她把“山海經”都念成“三哼經”了,她又是如何向別人打聽的.?其間曲折,文中並沒有答案。

但我想,讀完這文章,我們每個人的心裏都會找到一些答案,每個人的心裏都會有一個長媽媽。這個長媽媽,也許有不少缺點,但更有着一顆對孩子從頭到尾都善良的心。

山海經的讀書心得8

阿長,一個婦女。她落入俗套,生老病死,平平凡凡。阿長,一個女工,她背井離鄉,操勞一生,而不普通。阿長,一個並不美麗。甚至黃、矮、醜的女人,看起來很平凡,卻從平凡裏生出了她自己的不凡。

淺觀《朝花夕拾》,魯迅先生對待阿長的態度與看法是較為複雜的。在我看來,總體還是褒多於貶的。而阿長在魯迅童年時的照顧與呵護、疼愛,也對魯迅先生有着深深的影響,否則先生也不會在媽媽逝世將近三十年時還在追悼、懷念她。

阿長有不足之處:她踩死小隱鼠;她的那些固化而不去開蒙的落後迷信思想;她所遵從的繁文縟節,還有她不雅的睡姿……這些先生曾經深深厭惡過的東西、事情,在長媽媽死後都變成了回憶。再沒人讓他在元旦早晨經受闢頭的磨難,在夏天熱得睡不着……這些事是反映阿長的迷信、粗俗,可是,阿長對於魯迅的愛與關懷,卻更讓人感動與難忘。

阿長身為一個毫無社會地位的`女工,叫保姆已算是抬舉她,可她還是未曾放棄過內心深處的母性與愛:她無微不至如春風般關懷着年幼的魯迅先生,哪怕先生的一句無意間的話語都會記在心上,最後在探親的路上替魯迅帶回了那本他心心念唸的《山海經》,開啟了魯迅的閲讀之旅……可以説,先生日後的聲名益顯和功成名就,其中也有阿長的一份微薄功勞,而這本書,也讓先生對她產生了空前的敬意。

所以説:人的認識不侷限於外表和貧窮,而在於內心。一個看起來平平凡凡的婦女,生命中卻有可能開出意料之外的塵埃之花。從塵埃中也可開出因心靈美好而成長的花朵。譬如阿長,她平凡又不平凡,她普通而不普通。一切,都因着她對魯迅的關切與愛。

山海經的讀書心得9

一本書,能把我們帶入一個新的世界,我們可以同書中的人物一起哭,一起笑,一起成功,一起從摔倒的地方爬起。我們可以從中領悟到人生的哲理,我們可以積累更多的好詞句,我們可以全方面的瞭解我們所生活的`世界,我們可以……

書是智慧的結晶,他告訴無知的我們一個又一個的道理,像一盞明燈,當我們在霧氣茫茫的人生路上徘徊時給我們指引前進的方向。

與作者相比,可供我們仔細閲讀的書更多;與作者相比,我們所擁有的書質量更好,插圖更加精美,我們是不是也應該更喜愛閲讀呢?

把握人生,精彩閲讀。

山海經的讀書心得10

別家的保姆都十分懂事但魯迅爺爺家的保姆卻別具一格。別家的保姆要不然幹活,要不然休息,從來不説三道四。阿長是一個沒有文化的保姆,所以十分粗俗。但是做事做人還是明白的。但凡別人家的保姆都冷冰冰的,但阿長壓根就好絮絮叨叨,還敢於東家談東談西,往往忘了自己的身份。後來,阿長改變了。魯迅爺爺便另眼相看了這個阿長,是因為她給魯迅爺爺買了一本《山海經》。她走了,但她的精神還在,靈魂還在。魯迅爺爺仍然記得這個看似平常的保姆,來表達自己對她的敬意與感激之情。

魯迅爺爺用了先抑後揚的手法,來表達自己之前對阿長的態度是不對的,要用後面的事情來表達自己的懊悔之情。

從這篇文章中,我知道人們做事不只是在表面性的.,做事要做在心裏,不要把自己當成什麼,你什麼也不是,而是一個普通人,保姆是一種職業,沒有什麼丟人的。如果你幹好眼前的一切的話,説明你成功了。切記,不要把自己看的那麼重,也不要把自己看的那麼輕!

山海經的讀書心得11

回到家中,從書架裏拿出從未瞅過一眼的的《朝花夕拾》,對着那個書名發呆。這本書是魯迅先生晚年的作品,而這部散文集中所寫的,又全是先生幼年時期的事情。幼年的事情到了晚年再往歸想,猶如清晨開放的鮮花到傍晚往摘取,雖然失往了盛開時的豔麗和芬芳,但夕陽的映照卻使它平添了一種風韻,而那若有若無的清香則更令人浮想連翩、歸味無窮。

《朝花夕拾》原本叫做"舊事重提",收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敍在百草園無憂無慮的生活,接着再寫道"我"不得不離別百草園往三味書屋上學。前邊寫的百草園相當好地反襯了後來在三味書屋讀書的乏味生活,體現了魯迅對舊社會私塾的不滿。在《藤野先生》中,魯迅日本的`醫學導師藤野先生是一位穿着不拘小節的人,"這藤野先生,據説是穿衣服太模糊了,有的時候竟會忘記帶領結;冬天是一件舊外套,寒顫顫的…"。

但藤野先生對工作是極其認真的,他把"我"的講義全部用紅筆添改過了;血管移了點位置也要指出。這個對比手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質,寫出了魯迅對他的景仰。另外,藤野先生對中國留學生孜孜不倦的教誨及對學生的一視同仁,這與日本學生對中國學生的輕蔑態度形成了鮮明的對比,體現出藤野先生是個真正的君子。《朝花夕拾》用平實的語言,鮮活的人物形象,豐富而有內涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會,體現了魯迅先生要求"人的解放"的願望。

雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但不時從字裏行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,讓人面前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫。

我讀魯迅先生這些對童年歸憶的散文,正如讀着發自迅先生心底的那份熱愛自然,嚮往自由的童真童趣。我彷彿瞅到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鑽進了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴厲教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣。

全部感觸全部是那麼天真爛漫,令人歸味,也學便引起了我心中的共鳴吧,因此我才會那樣喜愛,尤其是作者以一個孩子的眼光瞅世界,讀起來讓人感到異常的親切,佈滿激情。

小時侯,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我住在一起,當時我時常和樓道里的一些小夥伴們一起玩耍,一起嬉戲,每次全部玩的相當開心,以至於每次全部忘了時間的匆匆流往,每次全部要大人在窗口大喊一聲才會依依不捨的結束遊戲歸家。每逢佳節,吃完團圓飯,我們又會聚集在那一片屬於我們自己的空地上,點燃我們早便預備好的小煙花,在火光中,盡情的奔跑着,歡笑着,舞蹈着,體驗着前所未有的快樂。如今,我搬了新家,不在出門和其他夥伴們嬉戲了,而是不停的為學業操勞。每封佳節,也不在出往和夥伴們一起放煙花了,而是站在窗口凝視着那些在漆黑的天空中綻放的五彩繽紛的"鮮花",獨自享受着…

童年已漸漸遙遠,留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會一下那個不同年代的童年之夢,和魯迅一起熱愛自然,嚮往自由。

山海經的讀書心得12

這篇文章講述的是魯迅小時候和阿長在一起的故事,它真實的表現出長媽媽的性格特點,也無不充滿着魯迅對長媽媽的懷念之情。

長媽媽是一位經歷滄桑的人,她不僅迷信,而且還有麻煩的禮節。她有許許多多魯迅並不喜歡的習慣,她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等;接着寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的規矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要説“老掉了”等,再加上當魯迅知道是她“謀殺”了那隻隱鼠,使魯迅對她不僅僅是煩厭,還有憎惡!直至後來,長媽媽幫魯迅買了他夢寐以求的《山海經》時,對長媽媽產生了敬意。

關於《山海經》,魯迅只是隨口的説説罷了。但沒想到大字不識一個的長媽媽竟用自己的錢買了《山海經》。正如魯迅説的有些事別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。長媽媽,這個勞動婦女,樸實善良的她,給我留下了深刻的.印象。

長媽媽並不是是很好看,但這並不能掩飾她的淳樸善良和待人真誠。

長媽媽的離去令人懷念,但魯迅連她的姓名都不知道,使他感到慚愧。

有這樣一些人,他們在我們的身邊默默的陪伴,或許他們的一些行為使你感到厭惡,但他們對我們的愛卻是那麼的濃,使我們的生活充滿了快樂與幸福。就你的老師一樣,他會毫不留情的指出你的錯誤;就像你的家長一樣,整天的對你絮絮叨叨;就像你的朋友一樣,逼你做一些對你有益但你又不喜歡的事。

珍惜你身邊的每一個人,不要到失去了才後悔。珍惜他人對你的愛就是珍惜你自己。當他們對你提出意見時,不要忘了説一句“謝謝”。牢記你身邊的每一個人,牢記他們對你的愛,對你的好。這樣才不會留下無法彌補的遺憾!

山海經的讀書心得13

在寒假裏,我讀了很多書,有《看看我們的地球》,還有《淘氣包馬小跳》,還有《山海經》還有很多很多……

其中我最喜歡山海經,因為山海經告訴我了很多知識,我竟然發現古代人畫畫,和我們現代畫畫可不一樣,我發現古代人畫的娃娃魚是先畫一個人的`頭,再畫一個魚尾,而我們現代人畫的可就不一樣了,整條身體都是魚類的!

山海經還讓我知道了很多,其文孤寡,我竟然還看到魅惑人的狐狸,竟然是一條尾巴?只是在尾巴上長了一些小叉叉而已!竟然狐狸肉還是可以保佑人類的象徵,山海經還不止讓我們知道這些東西!當然還有很多很多很多,這些要靠你們自己去翻閲這本書,我就不在這裏,一一介紹啦!

我總結一下,讀完這本書可以讓我們學到很多關於古代的知識!

山海經的讀書心得14

利用寒假時間,我閲讀了《山海經》青少版,它是一部想象力非凡的上古百科全書。書中有趣易懂的神話故事和驚豔無比的玄幻插畫深深地吸引着我。

這套書分為三本,分別為神話、神獸、異人國。當我讀到《神話》卷時,我驚喜的發現:女媧補天、精衞填海這些語文書裏出現的課文,都出自《山海經》呢!還有一種奇異的神獸讓我難忘:吉祥鳥鳳凰,它身披五彩花紋的羽毛,身形像野雞。相傳只要鳳凰出現,天下就會太平。《異人國》卷就更精彩了,我看過《三生三世十里桃花》電視劇,女主角正是來自青丘國,這裏是九尾狐得道成仙的地方。

書中精美的插畫,更為文章注入靈魂,一幅幅畫作強烈激起我對漫畫的.熱愛。

在我讀完這套書時,古人那種獨特的想象力和創造力讓我欽佩,讓我們見識到另一個世界的模樣,那裏有延綿神祕的高山、珍稀絢爛的神獸、奇異古怪的國邦……

山海經的讀書心得15

在《阿長與〈山海經〉》中,作者主要對阿長(長媽媽)寫了六件事情,從她喜歡切切察察,愛告"我"的狀可以看出,長媽媽饒舌多事,對"我"的管教嚴格。從她喜歡在牀上擺一個"大"字可以看出,長媽媽不拘小節,而且粗俗。從她肚子裏滿足麻煩禮節可以看出,她是個淳樸、善良的'人。從她和"我"講長毛的故事中可以看出,她是一個封建迷信、愚昧落後的人。最後,在她給"我"買《山海經》的故事中,體現出了她關愛孩子,仁慈的優點。綜上所述,長媽媽雖然有饒舌多事、不拘小節、粗俗、封建迷信、愚昧無知的缺點,但是也有淳樸、善良、仁慈、關愛孩子的優點。

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