2022年推普社會實踐活動方案範文(精選6篇)

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為了保障活動順利、圓滿進行,時常需要預先開展活動方案准備工作,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。活動方案要怎麼制定呢?以下是小編精心整理的2022年推普社會實踐活動方案範文(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閲讀

2022年推普社會實踐活動方案範文(精選6篇)

推普社會實踐活動方案1

一、活動目的

根據上級領導指示,全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規範使用國家通用語言文字,提高國民語言文字應用能力,共築語言文字中國夢。積極引導全校師生員工樹立科學的語言關,提高師生説普通話、用規範字的意識與能力,為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品為營造良好的語言環境,我校特將九月的第三週定作推普周,進一步濃厚校園講普通話、用規範字的氛圍,養成“説好普通話、寫好規範字”的校園用語用字的良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境做出貢獻。

二、活動內容

1、國旗下講話

利用週一的升旗儀式,進行主題為“推廣普通話,共築中國夢”的演講,倡議大家説普通話,用規範字。

2、“啄木鳥糾錯”活動

推普員帶領班級同學在校園和附近社區中,找尋展板中的文字是否有錯別字。(專業一部一、二年級同學參加)

3、電子小報

組織班級製作推普周的電子小報,主題為“説好普通話,圓夢你我他”。(專業二部一、二年級同學參加)

4、黑板報

組織班級出一期推普周黑板報。

5、校廣播站宣傳

利用學校中午的學生廣播,向全校師生宣傳講普通話的重要性。

三、注意事項

1、電子小報上交截止時間為9月18日(週四),以電子稿的形式發送至xxx。

2、完成“啄木鳥糾錯”活動表格,表格上交時間為9月19日(週五),上交至13學前(7)黃詩銘同學處。

四、推普周工作總結

今年9月13日至19日是全國推廣普通話宣傳週,我校也舉行了推普周活動。此次推普周以“説好普通話,圓夢你我他”為主題。在全國普通話宣傳週期間,我校結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體學生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,並將這種影響力推及社會,形成教育的合力,取得了良好的效果。

在學校領導高度重視,組織安排合理有序,學校派餘婧老師專門負責此事,顯示出校領導對語言文字高度的重視。在週一的升旗儀式上,餘婧老師做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養成説普通話、寫規範字的良好習慣。

專業一部還開展了“啄木鳥糾錯”活動,由各班的推普員帶領班級同學在校園和附近社區,找尋生活中的錯別字,並以照片形式記錄。

專業二部則組織班級製作推普周的電子小報。小小的一張8k的版面,向大家展示了同學們對推普活動的支持,也表達了大家學好普通話的信心。

部分班級還完成了一期關於推普周的黑板報。同學們積極參與,從學校實際出發,認真籌劃,精心組織,使“推普周”活動落到實處,推動了學校語言文字工作的順利開展。

學校學生廣播站也為推普周劃出專欄,在推普周內,特地播放了兩期“推普周特別欄目”,內容包括推普周和我校語言文字規範化情況,教師、學生採訪,播送了與推普周有關的信息和知識等,為我校推普工作起到很好的宣傳作用。

推普活動是一項持續、長期的工作,我校將在各級領導和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規範意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語言文字工作再創佳績。

推普社會實踐活動方案2

為了進一步增強全校師生的語言文字規範意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發展,特制定活動方案如下:

一、指導思想:

以科學發展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導師生樹立科學的語言觀,促進普通話在全社會的推廣普及進程,構建校園文化,營造良好的語言環境。

二、活動時間:

20xx年9月8日—9月14日

三、活動主題:

説好普通話,寫好規範字

四、活動內容:

(一)宣傳動員,營造氛圍

1、藉助學校網站宣傳推普周活動方案,做到校園內外人人知曉。

2、利用一次專題校會,向全體教師解讀推普活動方案及落實。

3、在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳海報,“説普通話,寫規範字,做文明人”、“説好普通話,溝通你我他;使用規範字,方便千萬家”等宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規範化的良好氛圍。

4、利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

(二)紮實做好以下工作

(1)每班掛一幅推普標語;

(2)舉辦一次“説好普通話,寫好規範字”成語書寫比賽;

(3)出一期推普板報;

(4)召開一次推廣普通話的`主題班會;

(5)組織一次推普社會宣傳活動;

(6)評選出班級推普員,利用廣播為學生朗誦美文;

(7)校園內開展糾錯活動,對黑板報、標語、作業等進行檢查,發現不規範用字馬上予以糾正。

五、組織機構

為更好地落實推普工作,學校成立推廣普通話領導小組。領導小組下設辦公室。

組長:

副組長:

辦公室主任:

成員:程啟進丁邦華何銀華曹長順劉心喜王惟平胡芳各班班主任語文組老師

六、工作要求

每位師生應當從自我做起,建立語言文字規範化的意識,在推廣普通話和學習普通話中,起到示範作用,從而不斷地提高自己的語言素質和人文素養,有力地促進校園精神文明建設。

推普社會實踐活動方案3

推廣普通話,運用規範字,已成為教育教學和社會經濟發展的當務之急,也是每一個教育工作者和每一箇中國公民責無旁貸的責任和義務。本屆推普周的主題為“大力維護和規範使用國家通用語言文字助力全面建成小康社會”,八堡國小為更好地進行推普周的活動,特制定活動方案如下:

一、指導思想:

為牢固樹立和落實科學發展觀,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強全體師生的`語言規範意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規範化工作不斷深入,為構建和諧校園營造良好的語言環境。

二、活動目的:

通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規範字的氛圍;養成“説好普通話寫好規範字”的校園用語、用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。

三、活動內容及安排:

1、宣傳動員,營造氛圍。

在學校LED顯示屏上顯示“推廣普通話,共築中國夢”“説好普通話寫好規範字”的宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規範化的良好氛圍。

2、利用傳媒宣傳。

(1)舉行一次國旗下講話。

少先隊總隊部利用週一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,向全校師生髮出倡議。

(2)各中隊舉行一次推普主題班會。

(3)學校出一期推普主題黑板報。

3、做好系列活動。

(1)開展“啄木鳥糾錯”活動。

鼓勵學生個人自查校內、校外尋找不規範用字,並讓他們及時進行糾正。

(2)開展“我給父母當老師”活動。

發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭裏存在的方言及不正確用字的現象,以實現“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個羣體”的推普兩級跳。

(3)結合學校一年一度的讀書節活動,在學生中開展經典誦讀活動。

(4)進行向社區羣眾宣傳活動。

四、要求

1、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

2、開展校園內人人講普通話活動。要求學生從早晨進入校門開始,與老師、同學交談必須講普通話,養成講普通話的習慣。

“説好普通話寫好規範字”這將成為八堡國小推廣普通話的宣傳口號。我們要以班級、學校活動為契機,以點帶面,以學生帶動家庭、以學校帶動周邊環境,讓推普活動深入人心,落到實處。推普周是短暫的,但推普的.任務是延續的,讓我們從身邊做起,從我做起吧!

推普社會實踐活動方案4

一、推普周活動領導小組

組長:XX

副組長:XX

組員:XX

二、活動主題

説好普通話,邁進新時代

三、活動目標

按照學院校園文化建設的總體目標,精心策劃、組織好相關宣傳,擴大普通話、規範漢字的影響力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化,促進校園文化建設。

四、活動安排

1、“傳統文化,浸潤人生”中華經典詩詞作品視頻展播

學習時間:9月10日至16日

參與班級:xx級全體學生

2、推廣普通話黑板報宣傳評比

主題:“説好普通話,邁進新時代”

評比時間:9月14日(週五)

參與班級:全系在校班級

3、“如何有效提升朗誦技巧及作品選擇”指導講座

主題:朗誦技巧及作品選擇

時間:9月12日(週四)下午3:40

地點:xx級空乘班

主講人:XX

參加人員:xx級高職空乘班

4、新媒體微信平台新聞報道宣傳

每項活動進行專題報道(學生科)

五、活動要求

1、緊扣主題,大力宣傳國家語言文字法律法規和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統。

2、充分利用微信等媒體,加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響,切實增強宣傳效果。

推普社會實踐活動方案5

一、指導思想:

本屆推普周的指導思想是:以科學發展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構建校園文化建設營造良好的語言環境。

二、建立組織

組長:許慧

成員:馬素贏,曹慧珍,楊慧仙,康才元,馮志剛

三、活動時間:

20xx年9月11日——9月xx日

四、活動主題:

大力推廣和規範使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化。

五、活動目的:

通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規範字的氛圍;養成“説好普通話、寫好規範字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。

六、活動內容及安排:

(一)宣傳動員,營造氛圍。

各個年級張貼推普五字歌,形成推廣普通話、促進語言文字規範化的良好氛圍。

(二)加大力度宣傳。

以“説好普通話,寫好規範字”為主題的主題班會。各班開展一次“説好普通話,寫好規範字”主題班會。

(三)做好系列活動。

1.開展“書寫經典,傳承文明”規範漢字書寫活動

各班在班級開展“寫規範字,做文明人”規範漢字書寫活動,低年級學生硬筆書法內容:一至兩首古詩;中、高硬筆書法內容:緊扣主題字數不超過50個。

2.高年級舉行“説好普通話,寫好規範字”手抄報展。

3.總結評比。

對各班推普實際情況作全面檢查,如:課間學生交流普通話使用情況;教師講課普通話使用情況;學生作業規範用字情況等等,對推普工作實施認真,確有實效的班級進行表揚。並要求全校師生,以推普周活動為契機,繼續堅持時時講普通話,處處寫規範字,持之以恆,並養成習慣。

推普社會實踐活動方案6

一、指導思想:

今年9月第三週是第xx個全國推廣普通話宣傳週。根據教育部等九部門關於開展第xx屆全國推廣普通話宣傳週活動的通知要求,大力推行和規範使用國家通用語言文字,提高市民語言文字應用能力,學校將開展推普周主題宣傳活動。

二、活動主題:

xx

三、活動時間:

xxxx年9月15日——9月21日

四、活動目的:

通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規範字的氛圍;養成“説好普通話、寫好規範字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境做出貢獻。

五、活動內容及安排:

1.學校環境宣傳:古橫橋校區在學校大門上的LED顯示屏上打出宣傳標語。辦一期推普宣傳櫥窗。

2.“啄木鳥”查錯糾錯行動:9月xx日中午,各校區大隊部安排部分學生幹部對校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規範用字進行查錯,提高學生規範用字意識。(負責人:胡金燕,收集2張照片)

3.國旗下講話:9月15日升旗儀式做推普周活動動員,並由少先隊大隊部向全校師生髮出活動倡議。

4.各班佈置推普角:推普週期間,給各班級發放《推普倡議書》,班內學習並張貼到推普角,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負責人:丁偉,收集1張照片)

5.規範字書寫比賽:二至四年級學生參加。9月xx日週三午間課統一進行。每班推薦5名學生參賽。地點:多媒體室。書寫內容可以是詩歌或推普標語,書寫紙張:16K方格紙一頁。背面寫明班級、姓名

六、其他

1.各班充分重視該項活動的發動和宣傳工作。各大隊部做好書寫比賽組織、評選工作。

3.信息報道、活動小結:xxx

4.資料整理、歸檔:xxx。

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