2022幼兒園户外場地活動方案

來源:文萃谷 2.98W

為了確保事情或工作科學有序進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是在案前得出的方法計劃。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?以下是小編為大家整理的2022幼兒園户外場地活動方案,希望對大家有所幫助。

2022幼兒園户外場地活動方案

2022幼兒園户外場地活動方案1

一、活動目的:

有效地促進我園體育活動的開展,提高幼兒的活動技能,增強幼兒身體素質,培養幼兒對體育活動的興趣。掀起園內全民健身運動的高潮。以幼兒與家長互動遊戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備、過程,如何引導活動有了更詳盡的瞭解。家長通過觀察,親身體驗,感受如何引導孩子參與親子活動。

二、時間:

11月26日、27日

三、地點:

本園操場

四、運動會組委會名單:

組長:

副組長:

成員:

五、人員安排

1、橫幅、彩旗、海報負責人:

2、運動員代表手持班牌負責人:

3、各班運動員入場、退場的位置安排負責人:

4、串詞:

5、運動員及家長代表講話負責人:

6、音響效果(播放運動員進行曲,韻律音樂,話筒):

7、照相:

8、寫獎狀的人員安排:劉曉麗及各班老師

六、活動安排

(一)開幕式:

時間:xx年11月26日上午8:30

活動地點:本園操場

參加對象:小、中、大班全體幼兒及家長。

安排:

1、運動員入場(放運動員進行曲)。

2、全體立正,升國旗、奏國歌。

3、園領導講話。

4、運動員代表講話。

5、家長代表講話。

6、運動員退場(放運動員進行曲)

7、幼兒早操比賽。

備註:

1、開幕式當天配班老師8:00到班

2、提前一天做好比賽道具交接

(二)運動會項目安排

a:xx年11月26日上午

項目1:大班年級組菊花朵朵開(操場)

項目2:大三班過泥潭(操場)

項目3:大二班運瓜(操場)

項目4:大一班的矇眼障礙走(操場)

b:xx年11月26日下午

項目5:中一班挑杯(操場)

項目6:中二班運西瓜(操場)

c:xx年11月27日上午

項目1:小一班踏石過河取球(操場)

項目2:小二班我喂媽媽吃蛋糕(操場)

項目3:小三班裝扮爸爸媽媽(操場)

注:中大班的另一個項目由各班老師自己安排時間及地點進行。

(三)閉幕式:

時間:xx年11月27日下午

參加對象:全體幼兒

1、宣佈獲獎名單,領導頒獎。

2、宣佈運動會結束(退場放運動員進行曲)

2022幼兒園户外場地活動方案2

一、活動時間:

20xx年11月

二、活動地點:

幼兒園大操場

三、活動目標:

1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備:

1、通知爸、媽來園參加親子活動。

2、準備遊戲需要的材料。

3、佈置活動場地。

五、遊戲過程:

1、《過小河》

遊戲準備:每班2個墊子。

遊戲玩法:(10人一組)本遊戲為雙向競賽,畫好起點和終點的跑道(小河)小墊子(石頭)塊(供4個班級同時進行比賽)。幼兒在起點,家長在終點。幼兒用兩塊墊子當石頭,腳只能站在石頭上,不能着地,一直向前傳到家長處,然後家長再走到幼兒處,誰快誰勝。

2、《快樂爬爬爬》

遊戲準備:家長和幼兒自備手套。

遊戲玩法:(10人一組)家長帶好手套,身體靠在一起站成2排,彎下腰用身體為幼兒搭建一個“山洞”,幼兒戴手套依次從“山洞”下鑽過。待幼兒全部鑽過後,家長雙手雙腿着地。幼兒從家長得後背上依次爬過。

3:袋鼠跳跳跳

遊戲準備:每班準備一個口袋。

遊戲玩法:(10人一組)本遊戲為雙向競賽,幼兒當小袋鼠套進老師準備的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"後面捏住袋子兩角與孩子一起從起點跳到終點,

4、推小車

遊戲玩法:(10人一組)家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令後,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。

5、俯卧撐

遊戲玩法:(8人一組),雙腳夾緊家長的腰,背在家長的背上,家長雙手着地做俯卧撐,看哪個家庭堅持最久為勝。

6、家長遊戲:穿脱衣服

遊戲準備:每班一件大T桖衫。

遊戲玩法:十人一組,排成一隊,4個班同時進行。衣服穿在第一位家長身上,然後由專門的一位家長脱下穿到第二位家長身上,然後再脱下穿到第三位家長身上,以此類推,最快的隊為勝。

六、注意事項:

1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,在指定區候賽,加油、鼓勵方法合理。

2、各班主任做好隊員及家長的組織工作,按時參加比賽,一年級操後進教室,不允許下教學樓,班主任負責上課。

3、請注意比賽中運動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

2022幼兒園户外場地活動方案3

一、活動目的

1、通過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

2、通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

3、發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

4、通過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

二、活動時間:

3月22日下午1:00

三、活動對象:

一(1)班全體學生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。

四、活動地點:

集雲實驗學校操場

五、活動方式:

將班裏的學生分為四組,每組13人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目的遊戲規則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入團體總分,最後按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。

六、活動程序:

1、主持開幕;

2、家長和孩子在韻律操音樂中自由發揮做準備動作;

3、按比賽項目次序依次進行比賽;

4、頒獎、結束。

七、活動準備材料:

音響設備

橫幅

紅黃藍紫胸牌、拍照

記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍紫)啦啦隊材料

攝像、桌子、椅子、

八、活動內容及規則

1、親子接力

準備:20米長場地

遊戲規則:四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好,聽到口令後,四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒後,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,依次類推,最後按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。

2、媽媽隊拍球表演

3、我的小球拍拍拍

準備:皮球(13個)

遊戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時拍皮球,第二組的家長數數,接着第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數數,依次類推,最後按小組拍皮球的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

4、親子跳繩

準備:每人一條繩子

遊戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數數,接着第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數數,依次類推,最後按小組跳繩的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

5、夾彈珠

準備:彈珠、塑料碗、筷子

遊戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結束後由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。

6、搶椅子

準備:13張椅子

遊戲規則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂節奏進行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

7、釣魚

準備:六十個易拉罐和十三根魚杆

遊戲規則:每組的同學在一分鐘內同時釣魚(家長從旁協助),第一組結束後由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

8、踩氣球

準備:每人四個氣球,分別綁在兩隻腳上

遊戲規則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂進行踩氣球,踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止後,按每組累積所剩下的氣球數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

九、頒獎

一等獎一組:獎品卷筆刀(13個)

二等獎一組:獎品文具盒(13個)

三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)

十、親子活動結束

請各位家長踴躍參加!

2022幼兒園户外場地活動方案4

一、設計思考

中秋節是我國的傳統節日,以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動,有助於幫助幼兒初步瞭解中秋節的相關文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。

二、主題目標

1.知道農曆八月十五是我國傳統的節日——中秋節,初步瞭解中秋節的有關風俗習慣。

2.積極參與中秋節的有關活動,樂意用不同的方式表達自己對節日的感受。

3.在活動中感受節日的歡樂氣氛。

三、活動準備

1.各色彩紙若干,作畫工具

2.收集各種月餅盒子佈置活動室。

四、活動安排

瞭解中秋節的來歷

1.通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農曆的八月十五是中秋節,是我們國家的民間節日。

2.介紹中秋節的來歷,讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。

3.瞭解人們在中秋節的活動。問:你喜歡過中秋節嗎?你們知道中秋節要吃什麼嗎?

製作紙燈籠

(一)導入活動

師:為了迎接中秋節我們做一些燈籠來裝扮教室吧。

(二)講解示範:

1.提問:你看到過什麼樣的燈籠?

2.告訴幼兒老師給小朋友準備了正方形和圓形的彩紙。

3.請個別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請他説説準備畫什麼樣的燈籠,老師提醒幼兒要把圖案畫大,以便讓人清楚地知道這是什麼燈籠。

4.老師示範剪流蘇。

先將一個小正方形紙折一個細長條,打開後,用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。

5.將剪下的流蘇和幼兒討論後,貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。

(三)幼兒操作:

重點:老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間,並且畫大。

難點:流蘇儘量剪細。

幫助能力弱的幼兒完成作品。

(四)展示作品:

幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準備好的線上。然後相互介紹和欣賞。

2022幼兒園户外場地活動方案5

一、活動目標:

1、通過學生的自主活動讓學生了解農曆八月十五是中秋節,以及中秋節的由來,中秋節的民間傳説。

2、讓學生知道中秋節是我國民間慶賀豐收和團圓的節日。

3、激發學生熱愛祖國傳統文化,熱愛大自然的情感。

4、使學生懂得各種形狀的月亮的名稱。培養學生團結合作,尊重事實的科學態度。

二、活動建議:

1、跟據一年級學生的年齡特點,本課在內容的設置上由淺入深。主要從中秋節的風俗習慣入手,讓學生初步瞭解中秋節,通過嘗一嘗月餅,畫一畫學生心中的中秋節等動手操作活動,來激發學生對民俗節慶課的興趣。

2、建議讓學生可以回家做適當的準備,通過詢問父母等查詢方式,瞭解中秋節的來歷和風俗。

3、在課後拓展這一環節,主要是讓學生將自己對中秋節感興趣的內容和習俗的瞭解用圖畫的形式表現出來。讓學生畫一畫心中的餓中秋節,教師把學生的作品挑選後佈置在教室的展示板進行展示。

三、活動方案:

活動過程:

(一)、談話引入,交流中秋節的習俗

1、師生談話引入八月十五中秋節。

2、學生交流今年中秋節的活動安排。

3、大家一起分享有關中秋節的資料。(吃月餅、賞月、觀潮、燃燈、玩兔燈、祈福等)

(二)、聽故事,説心願

1、教師講嫦娥奔月的故事。(配樂)

2、學生打電話與嫦娥姐姐説説心裏話。

(1)、出示聽話説話要求:仔細聽,牢牢記,説清楚、説完整。(讓學生充分拓展思維、開拓思路)

(2)、説話時注意講電話的禮儀。

(3)、教師及時輔導點評,注意句子的'完整性、優美性。

(4)、學生小組討論交流。

(三)、瞭解有關月亮的知識

1、教師介紹宋朝著名的詩人蘇軾寫的優美詩篇《水調歌頭》。(學生齊誦)

2、“月亮博士”給同學講一講月亮的奧祕。

(1)、“月亮博士”請同學們把自己見到過的月亮的形狀畫下來,並把它剪下來。

(2)、把同學的作品按月亮的形狀歸類,展示在黑板上。

(3)、同學交流從地球上會看到這些不同形狀的月亮的原因,“月亮博士”歸納。

(4)、同學交流月亮的名稱,“月亮博士”邊歸納邊板書。

(四)、教師小結,師生一起品嚐自己購買的中秋食品,共同歡度中秋。這節課同學們表現得都特別好,説出了自己的想法與願望。是啊!中秋節既是一個豐收的節日,又是一個團圓的節日。老師希望你們好好學習,長大實現自己的願望。

四、佈置作業:

(1)、過中秋節那天,向家裏人講講自己知道的故事和知識。

(2)、觀察月亮的形狀變化並記錄。

2022幼兒園户外場地活動方案6

一、活動時間:

二、活動地點

新東方幼兒園操場

三、活動形式

教師趣味競技性運動會

四、活動要求

所有教師於本週六上午8:20之前在幼兒園一樓大廳集合(不允許請假)。

五、運動會流程(按照比賽順序)

1項目名稱:拔河比賽

★規則:每個班級中派出三名教師(可申請援助),提前抽籤。

第一輪淘汰賽:7個班級按抽籤順序比賽,一個班級直接進入第二輪。

第二輪淘汰賽班級從新進行抽籤,進行比賽。決定出兩組獲勝班級。兩組失敗的班級

第三輪,失敗的班級進行3、4名爭奪,兩組獲勝的班級進行1、2名的爭奪。

★獎勵:1——4名,分別加4、3、2、1分,其餘不加分。

2項目名稱:跳繩比賽(跳繩自帶)

★規則:每個班級派出一名教師,參加跳繩比賽,時間2分鐘,每兩人一組,共4組

跳繩記數員:劉創

跳繩計時員:李真

跳繩記錄員:王麗雅

★獎勵:按照個數的多少,從最多到最少的依次排名1——4名,分別加4、3、2、1分,其餘不加分

3項目名稱:呼啦圈比賽(呼啦圈自備)

★規則:每個班級派出一名教師,參加呼啦圈比賽,時間2分鐘,在規定時間內,數量最多即為獲勝,每兩人一組,共4組

跳繩記數員:劉創

跳繩計時員:李真

跳繩記錄員:王麗雅

★獎勵:按照嘩啦圈的個數的多少,從最多到最少的依次排名1——4名,分別加4、3、2、1分,其餘不加分

4項目名稱:喊數抱團(此活動共玩兩輪)

★規則:每組派出兩名老師參與,聽主持人口令統一圍繞圓圈走動,到音樂停止,主持人説出一個數字,老師們按照主持人説出的數字要求與其他老師抱成一團,人數要與數字一致,即為通過,如沒有找到自己的團隊或者整個團隊人數偏差,均為淘汰。

★獎勵:每一次最後獲勝的兩位老師均分別獲得2分。

5項目名稱:琴棋書畫樣樣通

★規則:

五子棋分會場(園長室):每個班級派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽,採用淘汰制,即獲勝者繼續坐鎮下棋,直到最後的勝者。

夠級分會場(接待室):每個班級中派出一名教師(共6名)參加撲克大賽,最後決定名次。

跳棋分會場(保研室):每個班級派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽,採用淘汰制,即獲勝者繼續坐鎮下棋,直到最後的勝者。

★獎勵:娛樂遊戲,每一個分會場的獲勝者可獲得2分。其餘不加分。夠級大賽經抽籤多出的老師,直接獲得1分獎勵。

6項目名稱:

爬滑梯接力

★規則:三位老師從大型滑梯入口處等待依次輪流出發,穿過滑梯,跑向大門口的目標物,繞過目標物後,跑回出發點,與下一位老師擊掌,下一位老師才可以出發。用時最短的班級即為獲勝者

★獎勵:獲勝的班級依照最高分輸到最低分數排列1——4名,相應加4、3、2、1分,其餘不加分。

滑梯計時員:

7項目名稱:打沙包

★規則:每個班級派出一名教師,參與比賽。在5分鐘內,沒有下去的`老師即為獲勝,期間允許抓沙包,抓住即為加分,抓不住溜手當場淘汰。

★獎勵:在5分鐘內,所有沒有打下去的老師均獲得2分。期間抓住一次加1分。

投沙包人員:

8項目名稱:捉迷藏

★規則:一個班級的三位老師到幼兒園大樓的任何一處都可以藏身,準備時間為2分鐘。2分鐘過後,另一個班級的三位老師進入大樓尋找,找到即為獲勝,被發現的老師立刻到一口操場集合(以藏貓貓的老師到操場集合時間為準),最短時間內找齊三位老師的班級即為獲勝

★獎勵:獲勝的班級依照最短時間即最高分數到最低分數排列1——4名,相應加4、3、2、1分,其餘不加分。

捉迷藏計時員:

六、工作人員

總策劃

總裁判

工作通知:

主持人

錄像音響:

各項分數記錄:

食堂飯菜:

條幅、黑板、大繩準備:

七、最終的獎勵

由統計處xx老師進行統計,柳海水園長宣佈成績,綜合成績第一名的班級可獲得雞腿兩個/每人,第二名的班級的可獲得一瓶雪碧/班,第三名的班級可獲得牛奶一瓶/班。成績最後的班級懲罰每人一杯啤酒!

八、聚餐活動開始

由谷文花董事長宣佈“教師大聚餐正式開始開始”,全體教師歡聚一堂吃午飯。

九、補充事項

1餐後衞生由全體教職工一起承擔

2食堂人員9點到位,11:20準時開飯,12:00活動結束,打掃衞生。

2022幼兒園户外場地活動方案7

一、活動主題:

大手牽小手,一起來加油!

二、活動目的:

1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識及協作精神;

2、能力目標:在與父母遊戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力;

3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;

4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣。

三、活動形式:

體操表演、親子體能比賽。

四、活動時間和地點:

4—5月份幼兒園大操場或體育館

五、活動原則:

1、安全第一。不管在園裏舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。

六、物品準備

1、主席台佈置

2、衝氣拱形門、條幅

3、音響(國歌、運動員進行曲音樂)

4、照相機、攝像機

5、飲水處、醫療處、領獎處

6、活躍氣氛的小喇叭,哨子

7、各個方隊的班級牌和手持物(購買塑料花若干、製作三角小彩旗若干、綢帕若干)。

8、國旗、園旗

9、遊戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)號碼牌。

10、獎品(冠軍獎狀、小獎品若干)

七、人員安排表(略)

八、活動內容

(一)活動準備

1、宣傳準備

(1)每個班級提前兩週在班級召開家長動員會

a、介紹活動時間和流程,公佈運動會比賽項目和比賽規則,家長和孩子可以提前聯繫。

b、要求家長理解自己孩子的表現,相信自己的孩子是最棒的,為孩子加油、助威,積極肯定孩子的表現;別的家長和孩子比賽的時候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守遊戲規則。做到友誼第一、比賽第二。

c、遵守會場秩序,不丟垃圾,不到處走動,不跑到前面照相或錄像,告知家長幼兒園已為孩子們請了專業照相和錄象人員。

(2)製作海報,張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。

(3)在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅

(4)邀請市電視台安排採訪。

2、體能比賽內容和規則

(1)小班——黃金搭檔:

目標:鍛鍊孩子與家長相互配合的協調性;養成孩子和家長的規則意識;加強家長與孩子之間的親情。

玩法:孩子的雙腳分別踩在家長的雙腳上,家長雙手握住孩子的雙手,聽號令邁步前進。

規則:途中孩子的腳不能落地,不能凌空,家長雙手不能架起孩子,違規者不算分,先到達的獲勝。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最後獲勝者得一面小黃旗。

(2)中班——投籃高手:

目標:學會投準發展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。

玩法:孩子和家長之間2米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長一邊準備一個小籃筐(乾淨的塑料垃圾桶),在規定時間1分鐘內,孩子把手裏的沙包投到家長的籃筐裏。

規則:家長可以自由調節籃筐,但雙腳不能越線。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最後獲勝者得一面小黃旗。

(3)大班——跨欄飛人:

目標:發展幼兒助跑跨欄的基本動作以親子接力的形式激發幼兒鍛鍊的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力

玩法:家長和孩子跨欄接力,跑道50米,準備10根4米長的皮筋,每根皮筋兩頭接在一起,兩個家長用腿撐起來,20個家長撐起10根,前5根高度在膝蓋,屬於孩子跨越部分;後5根高度在大腿,屬於家長跨越部分。孩子在起跑線處等待,家長跑道中間等待,聽號令,孩子手持接力棒跨越到家長處,家長接過接力棒跑向終點,先到達者獲勝。

規則:初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最後獲勝者得一面小黃旗。

3、道具準備

(1)號碼牌:用不同的顏色區別不同的班級,小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時貼裁出統一的圓片,用記號筆在圓片上寫上數字,每個數字兩份,孩子和家長每人一份,活動時貼在衣服的前胸。用號碼給家庭命名。

(2)獲獎彩旗:用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙,剪裁出等腰三角型做旗面,顏色要雙面。吸管做旗柄,用膠水把旗面和旗柄粘在一起。

(3)班牌:一個班級製作一個班牌,例如:大班方隊,用KT板製作。

(4)其他道具:塑料花,小綵綢旗,綢帕、皮筋,塑料筐等購買。

4、入場式準備

(1)國旗隊、園旗隊:從大班中選出9名孩子做旗手,一名領隊,四名國旗護衞,四名園旗護衞,提前練習護旗和升旗儀式。

(2)大班方隊:教師創編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞鮮花或綵球,(可以用彩色包裝繩做花,每個家庭做二朵)家長高聲喊出方隊口號:勇於拼搏、爭拿第一、鍛鍊身體、友誼萬歲!隊形要求:整齊、統一。

(3)中班方隊:教師創編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞彩旗,高聲喊出方隊口號:我們最棒、我們最強、不怕困難、勇往直前!隊形要求:整齊、統一。

(4)小班方隊:教師創編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞綢帕,大聲喊出方隊口號:我運動、我健康、我快樂!隊形要求:有明顯隊形,沒有掉隊。

(二)活動流程

1、主持人開場

2、噴射禮花、祝賀活動開始。

3、護旗隊入場

4、各方隊入場

5、升旗儀式

6、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。

7、新學期早操展示(以年段為單位)

8、體能親子比賽(每班級組分散進行,每組一塊場地)

9、集合隊伍、為每組獲勝者頒發獎狀

10、噴射禮花,祝賀活動圓滿結束

11、活動結束,家長接孩子。

12、家長領孩子領取獎品。

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