五年級英語下冊知識點彙總
國小是我們整個學業生涯的基礎，所以小朋友們一定要培養良好的學習習慣，今天應屆畢業生考試網為同學們特別提供了五年級英語下冊知識點彙總，希望對大家的學習有所幫助!
一、重點單詞用法
1. call v. 稱作 What do you call it in English?
2. like v. 喜歡
sth. I like English very much.
like to do sth. I like reading very much, but I don’t like to read now.
doing sth.
3. let’s + 動詞原形 Let’s (=let us) make animals. let sb. do sth. 讓某人做某事
4. want v. 想，想要
want sth. I want a piece of paper.
to do sth. I want to watch TV.
5. 情態動詞
情態動詞很簡單，沒有人稱數之變，動詞原形後邊站，can表能力 may許可 should應該 would願 must必須 ，否定needn’t換 have to不得不表客觀
二、重點語法
A) 一般現在時
1. 概念：一般現在時表示經常的、習慣性的動作或存在的狀態。
2. 構成：一般現在時的構成主要有兩種形式：
(1)be型：句子的謂語動詞只有be(am，is或are)：
a.肯定句中，只出現be，如：
I am a student.我是一名學生。
b.否定句中，要在be後面加not，如：
She isn't a teacher.她不是教師。
c.一般疑問句，要將be放在句子開頭(注意句首字母大寫)，句尾用問號，答語用Yes，主語+be.或No，主語 + be + not.如：
—Are you ready?—你準備好了嗎?
—Yes，I am.—是的，我準備好了。
(—No，I'm not.—不，我沒準備好。)
(2)實義動詞型：句中的謂語動詞為實義動詞(也叫行為動詞)：
a.肯定句中，只出現實義動詞，如：
I get up in the morning.我早晨起牀。
b.否定句中，要在實義動詞前面加do(does)+not，do(does)作助動詞，本身無意義，常與not縮寫成don't(doesn't)，如：
I don't like vegetables.我不喜歡蔬菜。
c.一般疑問句，要在句子開頭加助動詞Do(does)，句尾用問號，簡略答語用Yes，主語+do(does).或No，主語+do(does)+not.如：
—Do you like oranges?—你喜歡桔子嗎?
—Yes，I do.—是的，我喜歡。
(—No，I don't.—不，我不喜歡。)
3. 一般現在時的用法
1) 經常性或習慣性的動作，常與表示頻腮度的時間狀語連用。
時間狀語： every…, sometimes, at…, on Sunday
I leave home for school at 7 every morning.
2) 客觀真理，客觀存在，科學事實。
The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China.
3) 表示格言或警句中。
Pride goes before a fall. 驕者必敗。
注意：此用法如果出現在賓語從句中，即使主句是過去時，從句謂語也要用一般現在時。
例：Columbus proved that the earth is round..
4) 現在時刻的狀態、能力、性格、個性。
I don't want so much. Ann Wang writes good English but does not speak well.
比較：Now I put the sugar in the cup. I am doing my homework now.
B) 一般將來時
一、概念：表示將要發生的動作或存在的狀態及打算、計劃或準備做某事。
句中一般有以下時間狀語：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, the day after tomorrow(後天)等。
二、基本結構：① be going to + do; ②will+ do.
三、否定句：在be動詞(am, is, are)後加not或will後加not成won’t。
例如：I’m going to have a picnic this afternoon.→ I’m not going to have a picnic this afternoon.
四、一般疑問句： be或will提到句首，some改為any, and改為or，第一二人稱互換。
例如：We are going to go on an outing this weekend. → Are you going to go on an outing this weekend?
五、對劃線部分提問。一般情況，一般將來時的對劃線部分有三種情況。
1. 問人。Who 例如：I’m going to New York soon. →Who’s going to New York soon.
2. 問幹什麼。What … do.
例如： My father is going to watch a race with me this afternoon. →What is your father going to do with you this afternoon.
3. 問什麼時候。When. 例如：She’s going to go to bed at nine. →When is she going to bed?
六、同義句：be going to = will I am going to go swimming tomorrow(明天). = I will go swimming tomorrow.
七、be going to和will 的區別
be going to和will 的用法雖然都表示將來發生動作或情況，但它們的用法是有區別的。
1. be going to主要用於：
(1)、表示事先經過考慮、安排好打算要做的事情。
What are you going to do today? 今天你們打算做什麼?
Dad and I are going to see a Beijing opera this afternoon. 今天下午我和爸爸打算去看京劇。
I’m going to play the violin. 我打算拉小提琴。 She’s going to play the piano. 她打算彈鋼琴。
(2)、表示根據目前某種跡象判斷，某事非常有可能發生。
e.g. Look! There come the dark clouds. It is going to rain. 瞧!烏雲密集，天要下雨。
I am afraid I am going to have a cold. 恐怕我要患重感冒。
2. will主要用於在以下幾個方面：
(1)、表示單純的未來“將要”通用各個人稱。
e.g. They will go to visit the factory tomorrow. 明天他們將去工廠參觀。
I’ll come with Wang Bing, Liu Tao and Yang Ling. 我將和王兵、劉濤、楊玲一起來。
(2)、表示不以人的意志為轉移的自然發展的未來的事。
e.g. Today is Saturday. Tomorrow will be Sunday.今天是星期六。明天是(將)是星期日。
He will be thirty years old this time next year. 明年這個時候他就(將)三十歲。
(3)、問對方是否願意做某事或表示客氣地邀請或命令.
e.g. Will you please turn on the radio? 請打開收音機好嗎?
C) 現在進行時
構成:主語+be+動詞ing〔現在分詞〕形式
第一人稱+ am + v-ing 第二人稱+ are + v-ing 第三人稱+ is +v-ing
現在進行時的基本用法：
a. 表示現在( 指説話人説話時) 正在發生的'事情。 We are waiting for you.
b. 習慣進行：表示長期的或重複性的動作，説話時動作未必正在進行。 Mr. Green is writing another novel.
(説話時並未在寫，只處於寫作的狀態。) She is learning piano under Mr. Smith.
c. 已經確定或安排好的將來活動
I'm leaving for a trek in Nepal next week.(已經安排了) we're flying to Paris tomorrow.(票已經拿到了)
d. 有些動詞(狀態動詞不用於進行時態)
(1)表示知道或瞭解的動詞:believe, doubt, forget, imagine, know, remember, realize, suppose, understand
(2)表示“看起來”“看上去"appear, resemble, seem
(3)表示喜愛或不喜愛hate, like, lover, prefer
(4)表示構成或來源的動詞 be, come, from, contain, include
(5)表示感官的動詞 hear see smell sound taste
(6)表示擁有的動詞belong to, need, own, possess, want, wish
