2018學期七年級上冊政治第9課《保護自我》複習要點

　　一、受到侵害的原因：

(1)青少年正處於長身體、長知識的重要時期，各方面都很不成熟。

(2)生活環境很複雜，存在着不利於青少年健康成長的因素。

理解：我們要辯證地分析來自家庭和學校方面的侵害。一方面家長、老師教育學生的'目的是愛護學生，幫助學生健康成長;另一方面學生要主動地與父母、老師交流思想，避免相互不理解而造成的傷害。對於老師、家長的過激行為，要勇於拒絕，甚至用法律維護自己的合法權益。

2、侵害的影響：侵犯青少年合法權益，損害青少年身心健康，影響青少年的健康成長。

二、身邊的保護

面對事故和侵害：

(1)我們應該積極爭取社會、學校和家庭等方面的保護;

(2)我們必須學會自我保護，儘自己所能，用智慧和法律保護自己的合法權益。

補充：國家(或政府)為防止青少年受侵害的可採取的措施：

(1)在全社會加強安全教育，提高公民自護意識(2)及時通報案例，接受教訓、警示。

(3)做好公共場所安全設施的維護，強調預防。(4)督促教育部門，抓好教育，增強學生自護能力。(5)運用法律手段，嚴懲事故責任人。

　　三、防範侵害，保護自己

1.中學生增強自我保護意識和能力的方法：

(1)提高警惕，防範侵害。(2)學會用智慧保護自己。

(3)學會用法律保護自己。(4)積極爭取社會、學校和家庭等方面的保護。