窗邊的小豆豆讀書心得(彙編15篇)

來源:文萃谷 1.99W

在平日裏,心中難免會有一些新的想法,可以記錄在心得體會中,這樣能夠給人努力向前的動力。那麼你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的窗邊的小豆豆讀書心得,僅供參考,歡迎大家閲讀。

窗邊的小豆豆讀書心得(彙編15篇)

窗邊的小豆豆讀書心得1

一座讓很多孩子無比嚮往的巴校園,一個可愛調皮的小豆豆,一名和藹可親的校長,還有深愛着小豆豆的父母,日本著名作家黑柳徹子童年時一段真實的故事,既難忘又美好。

小豆豆小時非常調皮,把書桌的蓋子一會兒開一會兒關,不一會又站起來,原來是為了和宣傳藝人打招呼,因為她太淘氣了,所以別的學生受到了影響,她不得不退學。於是,她轉學了,來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼裏“怪怪”的小豆豆,變成了一名善良、關愛他人的好孩子。

巴學園的校長小林宗作,他非常的愛孩子們,他是一名平易近人、令人尊敬的好校長,他用自己獨特的教育方式來把知識和愛傳播給孩子們跟孩子們交朋友。校長還很注重孩子們的營養健康,每天讓孩子們帶“山的味道海的味道”,山的味道就是蔬菜和一些肉類,海的味道就是一些與魚肉或海鮮。要是哪一個孩子沒有帶來,校長夫人就會給孩子們補充上營養,校長也很注重孩子們的身心發展,在課餘時間舉辦一些鍛鍊意志的活動,如:游泳、“大冒險”、“試膽量”、温泉旅行、茶話會等鍛鍊孩子的小活動。讓孩子們學會關照他人、互相互助,在快樂與實踐中健康成長。

而小豆豆呢?她天真可愛又善良,。比如:小豆豆的錢包一不小心掉到廁所裏,她用一隻鈎子在廁所裏撈來撈去,把撈出來的東西堆成一座小山,小林校長只説:“弄完之後要放回去喔”,還有一次小豆豆單臂吊在樹上,校長走過來問她在幹什麼,小豆豆説,她看見牛肉也是這樣整天被掛着,她今天想做牛肉……有趣的`事情真是層出不窮,展現了小豆豆的調皮可愛。

一個調皮的小女孩,在爸爸媽媽和小林校長的細心照顧下,她不僅有一個美好的童年,也懂得了如何去關愛他人、如何生活。這也定了她輝煌一生的基礎,她就是日本著名女作家黑柳砌子,她就是小豆豆。

窗邊的小豆豆讀書心得2

《窗邊的小豆豆》,大約八年前就聽一位朋友提起過,説那是他念想了很久的書,有一天外省一名教育教學刊物的編輯給他的學生寄送來一大包書,裏邊竟然就有這本,他太高興了!

後來我在書店看見,拾起,翻閲,只看了幾頁。

侄女上學後,嫂子好像也買了這書。不能確定。

今年寒假,在表妹的書桌上再看到這本書,我不由得重新拿起,認真地讀起來。遺憾的是還是沒讀完。

其中每一個貌似簡單淺顯的小故事,很值得教育工作者深思、對照反省。

這是一本教師和家長應該認真閲讀和領悟的書。

我仔細看了看時間,那是寫發生在二戰前日本一所規模很小的國小發生的故事。為什麼別人七八十年前的一所國小,其間生髮的每個故事背後所藴涵的教育思想和理念,至今仍是我們可望不可即的理想。

我好像從沒寫過書評,哪怕讀後感之類,總惶恐不能全面、客觀、精準地把握。每一本書,可以從多少個視角和層面去閲讀和理解啊!而每一個讀者,不過是從自己的理解角度和認知體驗去獲得你想要獲得的而已。

賞花時,有人看到它的色,有人聞到它的香,有人閲出它的花期和年齡,有人想到它的藥用價值……一個作家的某篇文章被選用做一張中學生試卷的閲讀材料,作家看到材料後邊出的那幾道考題,再看參考答案,説讓他做根本做不及格。崔永元當着餘華的面評論了幾句《兄弟》,餘華説:你説得很好,但我並沒那麼想。

可是看《窗邊的小豆豆》,小主人公的某些際遇及老師、家長、校長對此所持的態度,對當過五六國小教師的我來説,有似曾相識的親切。我與書中小林校長對教育的理解,他的辦學方式和對待孩子的心態,有某種契合,或者説那曾經是我作為教師的理想,是現在仍作為一名教師的我在現實的打壓和磨礪下對像星火一樣偶爾閃爍的微弱光芒尚未完全泯滅的追求。

聰穎、學習成績優秀,在家長和老師的逼壓下對學習表現得不積極的表妹,説起《窗邊的小豆豆》眉飛色舞,這倒有點出乎我的意料。我問她讀後有什麼感覺。

我太喜歡巴學園了!居然把電車當教室。每個學生在學校裏還有一棵自己的樹。小豆豆幾節課不上去掏糞池找她丟失的東西也沒被校長責備,只是叫她掏了後要弄回去。那個校長,太牛了!認真專注地聽一年級的小豆豆講四個小時的話,連哈欠都沒打。我怎麼就遇不到這樣的學校、老師和校長呢?

想要遇到這樣的校長,是難。

我沒有殘忍地跟她説在中國幾乎根本不可能遇到這樣的學校和校長。為什麼中國人一當了官,官僚作風就開始顯現出來,除了政治體制的原因外,跟我們的教育息息相關。人文教育的缺失。以考試分數作為衡量教師和學生最重要的指標,其他不易短期見效的做為人更核心的價值,恰恰是最難以量化考核的,是不被當局領導、被社會看見和重視的。很多教育部門的領導根本不懂教育。你聽過一首兒歌嗎?裏面有一句是“什麼都不會的當校長”,也許這話過了,不客觀。校長會的也很多,不過無關乎教育。有那麼幾個稀少的懂教育的教師當上了校長,當上校長後的他(她)不會再是以前教師的.樣子。

你看,中國有多少學校多少老師多少家長急功近利地旋轉在教育這條跑道上。我們教育出來的人,當然家庭教育和社會教育也功不可沒,不懂得無論強大還是弱小,每一個個體生命都理應受到尊重,即使大街上的乞丐,都有不可侵犯的人權。可是,大多數中國人,習慣像狗一樣往上爬,被迫像狗一樣往上爬,爬上去之後再把底下的人當狗。

但是她還只有15歲,也許還應該相信點什麼,在不堪重負的學習壓力和即將一點一點看到社會更多的醜惡之時,還是讓她相信點什麼憧憬點什麼。就讓童話在她腦海裏續留的時間稍微長一些吧。所以我只在心裏對她説這兩段話。

無獨有偶,昨天我在朋友家看到她的學生在一篇日記中也寫了讀《窗邊的小豆豆》後的感想。我只記得開頭她引用的“這是一本關於教育,關於成長,關於愛的書”,一個五年級的女孩,文字熟練老到,那是我驚詫的地方。相比之下,我還是對錶妹的那個評價印象深刻:我太喜歡巴學園了。小林宗作校長,太牛了!我怎麼就遇不到這樣的學校、老師和校長呢?

照她這種讀後感或書評,我也敢做評論了,不,還是説確切些,我也敢説説我個人的感想了。小林校長,要是你活着,我很想見你一面,就是坐在你面前,你什麼也不説,也一定會讓我有如坐春風的感覺。我也想坐在你面前跟你説四個小時的話,你一定還會那樣,身子往前探,認真地聽着,毫不厭倦,期間連一個哈欠也不打。最好是能到你創辦的巴學園當一名老師。

你和你的巴學園,真的太牛了!

窗邊的小豆豆讀書心得3

老師在放暑假之前,給同學們推薦了一本書,名字叫做《窗邊的小豆豆》。一聽名字就很好聽,我迫不及待地讓爸爸給我買了一本。

《窗邊的小豆豆》講述的是一個因淘氣而被退學的一年級小朋友小豆豆的故事。她在以前的學校裏,總是把書桌 的 蓋 子開了關,關了開,還經常站在窗邊,跟過路的宣傳藝人們打招呼。有一次,她向天花板上喊:“喂,你在幹什麼?”原來是她看到一隻燕子正在築巢,在和燕子説話。因為“淘氣”,她被迫退學了。讀到這裏,我為小豆豆鳴不平。其實,小豆豆並不是“壞學生”。她之所以和學校、老師、同學格格不入,是因為別人不理解她。

後來,小豆豆轉到一個新的學校,這所學校就是巴學園。巴學園和舊學校不一樣,這裏的教學方法先進,沒有嚴格的規章制度,學生沒有沉重的學習壓力。在這裏,一切都是自由的,每個學生都是平等的。每個學生都可以按照自己的興趣愛好去學習,可以做自己喜歡做的事情。這裏的一切,對小豆豆來説都是幸福的。比如:可以自由調換座位啦,好玩的電車教室啦,有趣的野餐啦……小豆豆來到這所學校後,發生了很大的變化,學習成績有了很大進步,同時勞動能力得到了很大提高。她有了自己的好朋友,有經常在運動會上拿第一的`高橋、校長先生的三女兒美代、喜歡物理的阿泰、調皮搗蛋的大榮君和喜愛動物的天寺君,還有得過小兒麻痺症的泰明。小豆豆雖然淘氣,但十分善良,她的耳朵被小狗咬傷了不但沒生氣,還不讓爸爸教訓小狗,她還主動幫助患過小兒麻痺症的泰明爬樹。我十分佩服小豆豆,好想和她交朋友啊!

巴學園的校長是小林宗作先生。在小林校長的教導下,一般人眼裏“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的好孩子。小林校長很特別。他尊重孩子,很有耐心,能連續聽小豆豆講四個小時的話不打哈欠。他很有創意,會想到用廢棄的電車改裝成上課的教室。小豆豆多麼幸福啊,能遇到這麼棒的校長。

看完了這本書,我好羨慕巴學園裏的生活,好希望現實中有巴學園那樣的學校,有小林宗作那樣的校長、那樣的老師啊!

窗邊的小豆豆讀書心得4

《窗邊的小豆豆》是日本著名電視主持人黑柳徹子寫的,講的是作者國小時被退學,轉學去了巴學園,在校長小林先生的愛護和引導下一步步成長的事。小豆豆筆下的巴學園讓每個孩子充滿了嚮往與喜愛,但我最羨慕的,是小豆豆有一位世界上最温柔的媽媽。

小豆豆上一年級了,生性調皮的她在上課不停地把桌子開開關關,又去和燕子説話,看到宣傳藝人時,又叫他們表演,畫國旗時一直畫到課桌上……終於,老師忍無可忍,讓小豆豆退學——這對小豆豆來説已經不是第一次了。而小豆豆的媽媽卻只是對她説,我們去一個新學校看看吧,聽説那裏很不錯呢。其實媽媽的心裏藏着多少難受和不安呢,但她一點也不在豆豆麪前露出來。

又一次,當小豆豆貪玩跳進沙子堆裏,差一丁點兒就要被活埋,是媽媽及時趕到,把她拉了出來。但她絲毫沒有責怪小豆豆,而是輕輕對她説:“以前不是説過嗎?看到什麼有趣的東西,不能立刻就跳上去,要先在旁邊仔細地看看,知道了是什麼以後才能決定怎麼做。”如果這換成了我的'媽媽,百分之一百二十會罵:“你這個人啊,整天給我惹麻煩,害的我又得洗衣服了!”

那個暑假,小豆豆從鎌倉的伯父家回來時,她的愛犬洛基已經死了,但是,豆豆的媽媽卻強忍住哭泣,艱難地答道:“它……不見了。”她一定是怕小豆豆傷心,才隱瞞住真相。還有一次小豆豆去鑽人家的籬笆,不小心把媽媽最喜歡的那件連衣裙給劃破了,揹着一身布條回家,怕被媽媽批評,想了又想終於想出一個好理由,説:“剛才我在路上走的時候,別的孩子在我身上扔刀子!”小豆豆的媽媽明知道這是在撒謊卻只是説了一句:“這是真的嗎?這可真是太嚇人了!”

讀着這些故事,我禁不住想:世上哪位媽媽能像小豆豆媽媽一樣,用心呵護一個孩子的心靈,給孩子信任,給孩子關愛,更給孩子自由自在的成長空間呢。她是我見過的最温柔的媽媽了!絲絲母愛,悠悠親情,使得小豆豆不斷獲得自信,獲得動力。母愛照亮了小豆豆的人生路,愛就是最好的鼓勵,這不能不讓我感動極了。

窗邊的小豆豆讀書心得5

暑假裏,我閲讀了《窗邊的小豆豆》這本書,書裏講述了作者——黑柳徹子上國小時親身經歷的一段段感人的故事:小豆豆從小因為淘氣而被退學,最後到了巴學園,在小林校長的關心呵護和引導下,原本淘氣的小豆豆變成了聰明能幹的好孩子。

在閲讀的過程中,我經常被小豆豆的可愛逗得哈哈大笑,有一次小豆豆喜愛的錢包掉進了廁所掏口裏,她沒有哭,也沒有一走了之,而是把掏口裏的東西都撈了出來,但還是沒有找到自己心愛的錢包。還有一次,他們出去野炊,很多同學都不會炒菜,而小豆豆因為經常在家裏看媽媽做,所以炒了些菜。給我感觸最深的一個故事:姑姑給小豆豆了一個蝴蝶結,校長的女兒美代也想要一個,就讓小林校長去買,但這個蝴蝶結是進口的.,買不到,校長請求小豆豆先別戴蝴蝶結了,小豆豆爽快地答應了,並把這個美麗的蝴蝶結放在家裏。我覺得小豆豆可真是個善解人意,懂事的孩子啊!

那個小林校長也和別的校長不同,其他校長都逼着孩子天天學習,參加考試,而小林校長是讓孩子們從玩中收穫知識和道路,很少讓孩子們做習題,真羨慕巴學園的這些孩子啊!

看完這本書,我學到了無論什麼事都要多嘗試,只有付出才有收穫。我很喜歡主人公小豆豆,她善良可愛,誠實樂於助人,也喜歡和藹可親的校長小林。如果你有時間,可以好好欣賞一下這本書,一定會讓你收穫不小的。

窗邊的小豆豆讀書心得6

小豆豆在原來的學校,每天躺在窗邊,從不讓老師上課。後來,她來到巴學園,覺得學校很好,因為有一個和藹可親的校長。

校長先生很有耐心論哪個學生犯了多麼嚴重的錯誤,犯了多少次,他都不會發脾氣,總是耐心地幫助他糾正。

校長先生也很幽默。他親自為巴學園編校歌:巴學園,巴學園,巴學園。校長先生的智商太低了。校長先生還編了一首歌,讓學生午飯前唱:好,好嚼,吃點東西……咀嚼,咀嚼,咀嚼,咀嚼,咀嚼,食物……”

小豆豆很有趣。在一次慰問受傷士兵的活動中,我想:我想唱巴基斯坦學院最著名的歌曲,所以我唱了飯前歌曲。指揮老師的手懸在空中,我不知道如何指揮。小豆豆還説:黑野狗,先脱下你的軍裝,然後去大陸(黑狗指日本軍隊)小豆豆不知道自己是日本人!

小豆豆的同學開始讀一本叫邊唱邊畫的書,大聲唱:圓中一點,圓中一點,垂直兩次,水平兩次,圓中一點,一個大圓,三個半圓,三根頭髮,三根頭髮,三根頭髮一個妻子。我覺得這個老婆好醜!

小豆豆在巴學園度過了一個快樂的'童年,但這所美麗的學校在美國的幾枚燃燒彈下變成了灰燼。這本書展示了日本人對自己國家的熱愛和美國對日本的殘酷。

巴學園多麼嚮往,校長小林宗作先生多麼懷念!

窗邊的小豆豆讀書心得7

這是一本關於童年的書,在封皮上鄭重的寫着“每個人都能在這本書裏找到自己陽光燦爛的童年”。童年,是一個想起來就讓人歡快和温暖的詞,旋律如同風中、陽光下搖擺的風鈴。童年的歡樂源於自由自在的鬧,源於開懷爽朗的笑。童年的温暖,就像母雞用來孵小雞時的温度,雖然綿綿軟軟但充滿了力量。

《窗邊的小豆豆》正是為我們講述了一個這樣温暖的童年故事。小豆豆的家庭很是幸福的,父母的感情很好,家裏充滿了愛,父母對小豆豆既寵愛又不放縱,總是耐心的指導她,對她充滿信任,信任是相互的,正是這種信任讓小豆豆的世界充滿了陽光。

巴學園裏還有對教育事業充滿熱情對學生充滿愛的'小林宗作老師。小林宗作老師是巴學園的創始人和靈魂,更是小豆豆人生的啟蒙者。她把孩子當成朋友般對待,認真傾聽每個孩子的話語,幫助每個不同性格特點的孩子解決自身的心理及身體上的障礙等,總是能夠通過自己的行為教給小豆豆很多做人做事的道理,對她今後的生活產生巨大的影響。

小豆豆對這個世界是充滿愛的,她熱愛小動物,同樣也關心別人,她和患有小兒麻痺症的泰明約定去爬樹,並費盡力氣把泰明拉到樹上,她和個子矮小的高橋君成為好朋友,她用一個單純的心去看待他們,那顆心單純的沁出水來,洗滌了別人的不安。

讀完《窗邊的小豆豆》讓人覺得很温暖,作為一名教育者讓我明白,教育不應該僅僅侷限於學會了多少知識和技能,而在於豐富孩子的內心,要讓孩子的內心充滿了陽光和愛,就像一個小太陽,走在哪裏,哪裏都是暖洋洋的。

窗邊的小豆豆讀書心得8

我喜歡《窗邊的小豆豆》一書,這本書講述了作者上國小時的一段真實的故事。作者因淘氣被退學後,來到了巴學園。以後的日子裏,每一天的事都值得小豆豆珍惜。在小林校長的'愛護和引導下,讓一般人眼裏"怪怪"的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,並奠定了她一生的基礎。

其中的"游泳池"這一篇故事很吸引我。它講述這天天氣很熱小林先生一大早對大家説:"天氣突然熱起來了,咱們該把游泳池裏放上水了!"一次沒遊過泳的小豆豆和一年級的所有學生都興奮的不得了。終於到了中午游泳了,小林先生讓孩子光着身子游。像泰明那樣患過小兒麻痺症的孩子一樣也光着身子玩的很開心。

每個人都有一段純真的童年,童年的時光是快樂的丶美好的。在巴學園裏,無論是誰都會擁有一片自由的天空,我好羨慕!

窗邊的小豆豆讀書心得9

寒假,老師推薦了一本叫《窗邊的小豆豆》的書,裏面的主人公是一個名叫小豆豆的小女孩,她是一個既淘氣又善良的孩子。

小豆豆上課總喜歡把課桌弄得很響,老師怕她影響別的同學上課,就把她開除了,後來媽媽把她送到一個名叫“巴學園”的學校。“巴學園”是一所與眾不同的學校,這裏的教室是電車教室,這裏的教學方式很特殊,學生喜歡上什麼課就上什麼課,讓學生喜歡上了學習。校長先生還讓學生每天帶來的.飯盒裏要有“山的味道”和“海的味道”,如果誰沒有,校長夫人會給他,這樣讓學生不會有攀比的心理。學校的運動會很有趣,與別的學校不一樣,最弱小的同學竟然得了第一名,那是校長先生良苦用心,為他量身定做的一套體育活動,讓弱小的同學也覺得自己很了不起。在“巴學園”,孩子們從來沒有被教導“排成一列規規矩矩地走路”,或者是“在電車上要安靜”,“不許亂扔果皮”之類的話。但是,在日常生活中,孩子們不知不覺地就知道很多:比如,欺負比自己小的、弱的人是可恥的事;看到亂糟糟的地方,要主動打掃;儘量不要妨礙別人等等。

我很喜歡小豆豆,她是一個很愛心的小女孩子。當她被她家小狗咬傷之後,她心裏卻擔心爸爸媽媽把小狗送走。還有幫泰明爬上樹,讓泰明的願望實現。所以校長先生總是對小豆豆説:“你真是個好孩子”,這讓小豆豆感到在學校更加開心。

我的學校要是也能這樣多好呀!那樣校園就會添加許多樂趣!

窗邊的小豆豆讀書心得10

一二年級時,我就聽媽媽講過《窗邊的小豆豆》,小豆豆的故事深深地植入了我的心田。一次偶然的機會,讓我在寧波書城真真切切地遇見了它,那淡雅的粉色封面,中間畫着一位天真可愛又略顯不同的小女孩,我想,她就是我日思夜想的小豆豆吧。翻開書,我迫不及待地想和她來一次親密的接觸。

天真可愛的小豆豆,對一切事物都充滿了好奇與想象。然而進入國小後,有着奇特思維的她,不為傳統學校所接納,成為老師眼中的“怪小孩”和眼中釘。她是不幸的,才一年級就因淘氣而被學校退學;但她又是幸運的,因為她有一個好媽媽,把她送到了“巴學園”,使她遇到了小林校長。“你真是一個好孩子!”這是小林校長常對小豆豆説的話。正是因為校長的愛護和引導,一般人眼裏“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。

這本書是日本著名作家黑柳徹子寫的,她用樸實的語言講述了自己上國小時的一段真實的故事,描述了一所讓人無限嚮往的學校——巴學園,一位讓人無限崇拜的老師——小林宗作校長,還有一個曾讓普通學校的老師無比頭疼的孩子——小豆豆。

小豆豆進入巴學園後,見到了許多她認為很“特別”的東西:特別的校門,特別的.教室,特別的課堂,特別的盒飯和特別的同學等等。這一切對於小豆豆而言,是多麼的陌生卻又十分新鮮,我亦如此。它是一所充滿無限快樂自由的學校,那裏的教室是一節節廢棄不用的電車車廂;那兒教學很獨特,孩子們可以自由選擇課程,下午大家集體出去散步學習,與大自然來個親密接觸,夜晚還會在大禮堂裏支起帳篷露營;小林校長開設的音樂課更是別具一格,他大膽嘗試着通過韻律操的形式,引導學生們隨着音樂的節拍,自由地走動和搖擺身體,使學生用身心去感受自然,觸摸靈感。

巴學園,真不像我們現在的學校,充滿了制度和規矩。我們在學校只能聽從並接受老師的安排,可巴學園裏的一切都是以孩子為中心,尊重每個孩子的個性發展,儘可能地保持孩子的自然性格,多麼令人羨慕啊。我羨慕調皮的小豆豆遇到了關愛學生的小林校長;羨慕她能進入這樣一所與眾不同的學校學習;羨慕她在巴學園裏能遇到這麼多有趣的事。

在閲讀過程中,我常常會被小豆豆怪怪的舉動逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的錢包掉到廁所裏,她把糞坑裏的東西全撈出來,堆成一座“小山”,小林校長只説:“弄完之後要放回去喔”;飛身跳入只蓋有報紙的糞坑;與自己的小狗洛基相互扮狼而損傷自己的耳朵;小豆豆有一天單臂吊在樹上,校長走過來問她在幹什麼,小豆豆説,她看見牛肉也是這樣整天被掛着,她今天想做牛肉……有趣的事情真是層出不窮,令人忍俊不禁。

美美地合上了這本書,但我的思緒還是沉浸在故事裏不可自拔,希望自己變成書中那可愛精靈的小豆豆,希望能擁有這樣快樂自由的學校,更希望遇到像小林校長一樣的好老師,希望……

窗邊的小豆豆讀書心得11

故事的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩,她因做了一連串影響學生們上課的事情,而被退學了。可是,幸運的是,她來到了讀書天堂——巴學園。在這場嚴肅面試中,校長小林先生竟幽默的叫小豆豆説點什麼,因為小豆豆非常喜歡這所學校,為了能在這所學校中讀書,她絞盡腦汁居然説了4個小時。所以,她成功的通過了面試,順利的.成為了這所學校的學生。

在學校裏,小豆豆已經有很多知己知彼的好朋友,他們在學校裏的電車教室裏玩啊笑啊。快樂得很!

我最喜歡小林先生了,因為他是一位真正的好校長。處處都為學生着想。為了不讓不能再長大的高橋君自卑,就把運動會上都改成他拿手的項目,好讓他拿第一名,讓他知道,不能長高並不可怕,可怕的是連自己都不能相信自己。

為了不讓像秦明一樣身體有缺陷的學生感到自己比別人差。變來突然襲擊:讓大家赤裸着身體游泳,來告訴大家,每個身體它都是美麗的。

不僅如此,他還會時常帶同學們散步,在娛樂中學習,在學習中放鬆,在放鬆中娛樂。因此,我認為,如果要評選全世界的校長,那肯定是小林先生了。

看着他們在學校裏非常快樂,我原以為結局也會那麼美好,可是,真是太恐怖了!巴學園起火了。從b-2飛機上,數枚燃燒彈投降了巴學園,落在了電車教室上。凝結着校長先生夢想的巴學園,被熊熊的火焰包圍着。先生無比熱愛着的孩子們的笑聲,歌聲消失了,代之以摧人心肺的恐怖響聲,整個學校毀於一旦。大火把學校幾乎夷為平地,再也無法修繕。

一切的一切,都結束了。

小豆豆,很值得我學習,我要好好學習她。

窗邊的小豆豆讀書心得12

我第一次看窗邊的小豆豆。我覺的小豆豆非常幸福,她有一個快樂的集體。

對於小豆豆來説,去新學校會很開心、很興奮,因為能交到很多好朋友。校長也很好,一口氣兒聽了小豆豆四個小時的話,而且一個哈欠都沒打,真是太厲害了。

在新的學校裏,課表是按大家的愛好上課,老師把一天的問題點寫在黑板上,不喜歡的'科目只要在放學之前做完就可以了。

在巴學園裏,小豆豆學到了很多知識,還交到了不少朋友。在這裏沒有嘲笑,只有團結和友愛。在這裏我也感到,因為校長的心靈是美麗的、善良的,就像老芭蕉一樣,愛護着小豆豆和其他人,學生們就是小芭蕉,老芭蕉哺育着小芭蕉,讓他們茁壯成長。

我覺得小豆豆和小狗洛基在一起玩狼遊戲會很危險吧!?可是意外還是發生了,洛基把小豆豆的耳朵差點咬下來了,看到這兒,我情不自禁的害怕起來,生怕小豆豆的耳朵好不了了。可是,她的爸爸和媽媽把她送到了醫院,把耳朵治好了。我就不那麼害怕了。

有一次,我看到一張奇怪的文章,是別的學校的學生説巴學園是破學校。看到這一句,我有點生氣,可是,小豆豆卻和小夥伴對着他們唱:“巴學園,好學校,走進去一看,還是好學校。”我高興了。

小豆豆真是太幸福了,她有好家庭、好老師、好同學。我也願意和她做朋友。

窗邊的小豆豆讀書心得13

在冬日暖暖的陽光下,我輕輕合了《窗邊的豆豆》的最後一頁。閉上眼睛,回味着那帶有縷縷春意的童年,樸素、温暖、幸福,一同湧上心頭。

這本書講述了一個調皮的女孩,名叫小豆豆,原名黑柳徹子,也是本書的作者。她是一個不同尋常的小女孩,因為她的好奇心,打亂了教室的平靜,因此她在剛上一年級不久,就被退學了。小豆豆的媽媽不得不找一個新的學校讓她讀書,於是,小豆豆來到了巴學園……

這個校園賜予了小豆豆歡樂的童年,書中我最喜歡的人物是校長小林宗作先生,他是一個温柔善良的人,他不求孩子們認真嚴肅地聽課,他希望能激發孩子們的求知慾,因此立了孩子們可以自己選擇課程的制度;他不求孩子們一定要什麼樣的盒飯,只是每次午餐時間檢查孩子們帶來的“海的味道,山的味道”;他通過游泳教給孩子們:無論什麼樣的`身體,都是美麗的。……小林校長總是費勁心機為孩子們舉辦各種活動,他想讓孩子們在巴學園度過最美好的童年!

沒有考試的束縛,沒有學習的壓力,有的只是那無憂無慮的校園生活。小林校長常常誇讚小豆豆是一個好孩子,不斷的鼓勵着她,在小林校長的愛護和引導下,從那個剛開始“怪怪”的小豆豆變成了一個人見人愛的乖孩子,正是因為巴學園自由、獨特的風格,才呈現了現在這個調皮又不失乖巧的小豆豆!

在巴學園的幸福童年影響了黑柳徹子的一生,如果人人都像小林校長一樣教導孩子,我相信大家都會像小豆豆長大後的樣子,有一番大的成就,並且擁有一顆感恩的心……

這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數的笑聲和感動,而且為現代教育的發展注入了新的活力。讀完這本書讓我懂了一些道理:世界上最可怕的事情,莫過於有眼睛卻發現不了美,有耳朵卻不會欣賞音樂,有心靈卻無法理解什麼是真。不會感動,也不會充滿激情!

窗邊的小豆豆讀書心得14

電車教室、野炊、韻律操、海的味道、山的味道、温泉旅行、尾巴、健康樹皮、一生的心願……每當我看到這些詞語,便想起這一件件快樂美好的事情。

《窗邊的小豆豆》作者是日本的黑柳徹子,她是日本著名作家、電視節目主持人、聯合國兒童基金會親善大使。

《窗邊的小豆豆》裏講述了:小豆豆因淘氣被原學校退學後來到巴學院的一系列事。在這裏一件件新鮮好玩的事吸引着小豆豆,所以小豆豆一下子喜歡上了巴學院。進入巴學院後在小林校長獨特的教育方式和同學們的愛護下,一般人眼裏怪怪的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。

我覺得小林校長的教育方式我很喜歡。他給孩子們獨立思考和獨立行動的`機會,他還知道用獨特的教育方法不讓孩子挑食。還知道勞逸結合,在一天的學習任務完成後,給孩子們散步、休閒時光。他還認真聽取孩子們的想法。當小豆豆入學時,為了瞭解小豆豆,跟小豆豆聊天,聽她説了整整三個小時的話,並且沒有走神!

我喜歡小豆豆,因為她純潔、友善、活潑;我喜歡小林校長,因為他和藹可親幽默;我喜歡小豆豆的那羣夥伴,因為他們友善。所以正是因為他們互相幫助關懷,才使共同經歷的每一件事都那麼美好。

窗邊的小豆豆讀書心得15

從書架上翻到一本名為《窗邊的小豆豆》的書,温柔的淺粉色封面,生動的兒童畫立刻吸引了我,打開頁面,書的彩頁清楚地寫着:對於孩子們來説,你必須讀一本書,每個家長和老師。所有這些,人們都忍不住微笑。

想想你的'身份,既是父母又是老師。當然,這本書應該讀。當我讀到《窗邊的小豆豆》的第一段時,我非常興奮。這個孩子氣、可愛、不懂規則的孩子吸引了我。我真的很想看看將來會發生什麼。所以我毫不猶豫地買了一本書,準備仔細閲讀。

一口氣看完《窗邊的小豆豆》,心情久久不能平靜。小豆豆很勇敢,活剝亂跳,性格開朗。她很聰明,愛學習,愛幫助別人。她總是把事情搞糊塗,合二為一。她媽媽很粗心。小豆豆的媽媽賣貨,爸爸拉小提琴。他們一起去了巴基斯坦學院。大家都喜歡巴基斯坦學院,我也喜歡。我想像她一樣勇敢,活潑開朗,愛學習。她很棒。

閉上眼睛,童話世界——巴學園浮現在我的腦海裏。這樣的兩棵矮樹被用作校門,改造後的電車被用作教室。飯前,我們應該唱一首耐嚼的歌。飯盒裏有山和海的味道,樹木和花草圍成的籬笆,每棵樹看似奇怪的規定……

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