童年讀後感15篇(實用)

來源:文萃谷 1.44W

閲讀完一本名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編幫大家整理的童年讀後感,希望能夠幫助到大家。

童年讀後感15篇(實用)

童年讀後感1

有一本書講述了一個孩子怎樣在苦難中成長,讀完這本書後我感覺我自己簡直是身在福中不知福,他讓我明白了“吃得苦中苦,方為人上人”的意思。我永遠也忘不了那孩子的苦難,是他告訴了我苦難也是一所“學校”!

這本書講述了一個從沒有上過國小的小孩從小沒了媽媽,天天要餵雞。餵豬。哄弟弟開心和做飯讓哥哥教他知識去冰河上玩。日復一日他讀了兩個大學,但是他非常後悔自己失去了媽媽,沒有上國小,自己沒有帶上紅領巾。若再有一次童年他一定要上國小。《童年》這本書的作者是趙斌,這個小孩是趙斌。《童年》這本書讓我愛不釋手,讀完一遍還想讀。有一次我照顧我1歲半的弟弟(不是親弟),尿褲。上廁所,分分鐘離不開,他又怕他摔跤。亂咬東西,我自己的手臂都被咬過幾次。這我才明白,趙斌叔叔的'感受,我只是一天而已,趙斌叔叔是天天如此這是一般人堅持得住的嗎。(當然我是一般人)我很同情趙斌叔叔,每看過一頁,就期待着下一頁的精彩。這本書最大的特點是真實,看一個人的真實經歷,比聽百遍那些空洞的説教都令人震撼!

只有能吃苦才會有好的成就,這是“吃得苦中苦,方為人上人的意思。看了童年我慢慢發現自己身上缺少一種挫折的訓練,一種苦難的磨練!

童年讀後感2

今天,我讀了《童年》這本書,這本書是高爾基寫的,我給大家講講吧!

阿廖少是一個可憐的孩子,在三歲就失去了自己的爸爸,靠媽媽,外祖父,外祖母生活。外祖父的性格十分暴躁,兩個舅舅的脾氣也非常粗野,他們非常自私。有一次,外祖父把阿廖少打得頭破血流,甚至一斤失去了知覺,但是外祖母與其他人對待阿廖沙完全相反,並且常常教育阿廖沙不要自私,貪財,要富於同情心,樂觀,那個老長工格里戈裏教他要做一個正直的人,要做一個獻身於科學的進步知識分子,這些教他的人都是他的良師益友。

我從中感受到在以前的舊社會,那裏十分黑暗,有些人也十分自私。這樣的生活情況會讓我們的童年充滿黑暗,同年也就會砸這種情況下漸漸的低俗,當然了,每一本書都會告訴我們一些道理的,這本書的內容雖然黑暗,但是這樣鍛鍊了我們的一種意志力,樂觀,自信,以及那不屈不撓的堅強,有了這些我們會再也不會害怕和屈服那些表面是金色的.,裏面是黑色的世界,我們應該為了自己的童年和其他人的童年互相幫助,積極向上,才會讓我們的童年更加生機勃勃!

童年讀後感3

四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這裏,他認識了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實的.朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心鬥角和爭吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

相比之下,我的童年和高爾基的有着天壤之別。我每天生活在蜜罐兒裏,被甜水泡着,被金燦燦的錢堆着……我是多麼幸福呀!在家裏我就是小公主,飯來張口,衣來伸手。有一點不滿意就會亂髮脾氣。但擁有着這些,我並不知足,我總是奢求更多。因為在我的眼裏,我就是爸爸媽媽的寶貝,我就應該要什麼就有什麼,別人有什麼,我就因該有什麼。現在,我們應該悔過曾經的奢望,應該不再浪費任何東西,學會珍惜現在所擁有的一切便足夠了。

從現在開始吧。我要更加珍惜現在的幸福生活,好好努力學習,我們要自立起來,遇到困難時別隻想着這樣退縮,逃避或走捷徑,應該對自己有信心,人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望,但我們應該要像一下作者是怎麼樣堅持的。做一個懂事聽話的好孩子,長大後一定要報答父母的養育之恩。

童年讀後感4

《童年》是俄國一部十分出色的文學作品,它的作者是高爾基,高爾基原名阿歷克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,這本書是他的自傳體三部曲中的第一部,書中所記都是他的親身經歷,他在經歷了辛酸苦辣後,寫出了這樣一部優秀的文學作品。

接下來讓我帶大家瞭解一下這本《童年》的大概內容:主人公阿遼沙年幼喪父,他母親和外婆帶他來到了尼日尼,跟他外公和舅舅一起生活。沒過多久,他母親就離家出走了,他獨自一人留在了外公家。外公看他不順眼,經常打他,他也喜歡出去跟別人打架,總是被打得鼻青眼腫的回來。每次受傷回來,外婆總會小心翼翼的給他搽藥,給他講故事,耐心地教育他。外公外婆分家後,他就和外婆一起生活。後來,他母親又死了,他外公讓他去社會上闖蕩,自己掙錢餬口……

讀這本書時,我被主人公深深吸引了。有時看到故事高潮時,例如他被外公責打時,我都會為他暗暗擔心。高爾基寫出來的故事飽含深厚的'感情,讓你情不自禁地想往下看。這本書讓我知道了:我們現在的幸福生活,都是爸爸媽媽給予我們的,我們要格外珍惜!

童年讀後感5

讀完《童年》這本書後,使我認識到二十世紀俄國小市民的生活方式及其精神特徵,特別是阿廖沙的成長以及他內心世界的變化,更深刻地反映了那個時代的普通人的靈魂。

剛開始讀的`時候,由於阿廖沙家境的變化便使我也有一種壓抑的感覺,阿廖沙幼小的心靈還不懂失去親人的痛苦,他看到母親的悲慟只是感到困惑和驚愕。隨着他進入了一個陌生的生活環境,認識了本不應陌生的姥爺一家人。沒有温暖,沒有和諧,他看到的是姥爺的暴躁、喜怒無常,舅舅們的粗野自私。在這樣一個無情的天地裏,只有善良的姥姥給予他關愛和温暖,是姥姥激發了阿廖沙對生活的熱愛和憧憬,對正義的認識和追求。姥姥是個正直善良富有同情心的好人,她是阿廖沙成長過程中最具影響的人。在那樣艱苦且有污濁惡劣的生活中,阿廖沙吸取了姥姥身上的優秀品質,成為一個善良、樂觀、正直的人。作者通過人物性格對比的寫法,更深刻地説明無論怎樣落後與野蠻的社會中,總會有善良、美好的人與事存在,並且所有的醜惡必將被美好所取代。

通過讀這本書使我更確信明天會更好!

童年讀後感6

暑假到了,我在家裏感到無聊就找些書來翻翻。本想打發時間,但是在無意中看到了一本我表哥的書,是高爾基寫的《童年》,我把它拿了出來。看了看覺得很有意思,開頭既深奧又可以一點就通,我便津津有味地讀了起來。

這本書大致寫的就是高爾基的童年生活。開篇就寫了高爾基的爸爸死了,他便和媽媽到外公家去生活,他的整個悲慘的童年都是在外公家度過的。那是個很悲慘的家庭,高爾基的兩個舅舅為了分家而糾纏不清。

我看了這本書之後,心中充滿了對高爾基的無限敬佩之情。當時高爾基的童年十分悲慘,但是他能堅持下去,最後成為了世界聞名的作家。我們的童年如此美好,沒有飢餓、寒冷、孤獨、痛苦、爭吵和打鬥。但我們卻身在福中不知福,不努力學習,整天只知道玩,長大了肯定不能出人頭地。許多名人的童年大多數都是悲慘的,他們都是在逆境中成長的'。我們現在是在順境中成長,所以更應該努力學習,將來報效國家。高爾基的童年如同地獄一般,一波三折,從剛開始的悲慘到家境衰敗,再到家境的破滅,高爾基經歷了多少風風雨雨,但他都勇敢地堅持下來了,我為什麼不能呢?

我立志要做一個像高爾基那樣堅持不懈的人。

童年讀後感7

每個人的童年都是豐富多彩的,在童年中有許多的幸福圍繞着我們。但阿廖沙童年時的命運卻很悲慘。

《童年》這本書通過講述阿廖沙三歲到十一歲這一時期的童年生活,真實地反映了19世紀七八十年代初俄國民眾的生活,反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊,揭露了沙俄專制的黑暗與罪惡。

我覺得阿廖沙很可憐,他從小就失去了父親,之後外婆把阿廖沙帶到了外祖父的家裏,外祖父有個染坊,已經瀕臨破產。他的性情暴躁、貪婪、自私。他經常毆打阿廖沙和外祖母。使阿廖沙在心中留下了陰影。他還有一個總是給他無微不至關懷的外祖母,外祖母是一個善良、樂觀,心裏充滿了無私的愛的人。她熱愛生活,善待身邊的每一個人。幼小的阿廖沙雖然經歷了許多的生活磨難,但是他的性格倔強,懂事能幹,吃苦耐勞。他在外祖母及其他好心人的幫助下,逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的`人。

跟阿廖沙相比,我有一個比他好100倍的童年。我的童年充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜現在所擁有的一切。學習他獨立、吃苦耐勞的精神,我們要用執着求知、不怕困難、持之以恆、積極的態度對待學習和生活。早日為祖國做出一份貢獻。

童年讀後感8

我讀了高爾基的《童年》這本書後,感觸非常深。

主人公阿廖沙那麼小,卻飽嘗了人間的酸甜苦辣。十一歲時,便被外公趕出家門,自己謀生去了。其間,他被一些人欺負、嘲笑、歧視。他在船上工作完後看書時被監工發現了,監工就會不分青紅皂白的將高爾基毒打一頓;在他沒有住處時就只能睡在馬路上,這時就會有一些人欺負他、嘲笑他;凜冽的.寒風使他直打哆嗦,酷熱的烈日使他汗流頰背。這對於我們現在的同齡人來説,想必沒有一個人可以做得到,然而,幼小的阿廖沙卻以他頑強的毅力和堅定的信念做到了。他是一個"大寫的人"!雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。所以,我非常的敬佩他。

依靠一個人,只能依靠一時,不能依靠一世呀!人生的路還很長,需要自己慢慢走;人生的坎坷還很多,需要自己一個一個的克服。這樣的一生才無愧於心啊! 面對困難時,只要我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會顯得微不足道,我便有信心去克服——阿廖沙在這樣黑暗污濁的環境中都仍然保持着生活的勇氣和信心,難道我們不應該比他做得更好嗎?

童年讀後感9

《童年》是高爾基以自己的童年為基礎寫的一部自傳體小説。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人的生活。

高爾基小名阿廖沙,他小時候父親便去世了,母親和外祖母帶着他來到了下新城外祖父家。外祖父總是喜歡尋找別人的罪惡,懲罰他們。他視錢如命,經常毒打外祖母和孩子們。後來,主人公阿廖沙的'母親和一個名叫馬克西莫夫的人舉行了婚禮。阿廖沙的繼父是個惡棍,他根本不關心阿廖沙和阿廖沙母親的死活。阿廖沙不得不去街頭幹活,養活自己、母親和外祖母。

阿廖沙受了許多困啊,但他從不放棄,勇敢地面對苦難。而我們,不愁吃不愁穿,還一個勁地怨父母沒給我買這,買那。總是羨慕別人有的,不知道珍惜自己擁有的。

美好的生活必須要付出才會長久,有所爭取,才會得到。我要珍惜現在擁有的一切,努力讀好書,將來做個有用的人,為社會和家庭創造財富。要享受創造財富帶來的成就感、快樂感,不要坐享其成。前人説得好:“要做貴族的祖先,不要最貴族的後裔。”

童年讀後感10

童年每個人都經歷過,有幸福的,有悲傷的就像主人公阿廖沙一樣。

高爾基的童年,是在一個瀰漫着殘暴和仇恨的裏度過的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護着他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和醜惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會到沙皇專制制度的'腐敗、醜惡,體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

記得還有那次夏令營吧,在綠色學校裏,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服説説很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然後這邊搓搓,那邊搓搓,再。,洗到再來,衣服還是不成樣子,髒的地方還是髒,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的能力。

讀了《童年》這本書以後,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

童年讀後感11

童年每個人都經歷過,對於我們大多數人,童年裏有快樂,有幸福,充滿陽光,值得回憶。而小部分的人童年是悲慘的,《童年》這本書的作者,高爾基的童年就是悲慘的。

《童年》這本書是,作者高爾基以自己童年為基礎,寫的自傳小説。主人公叫阿廖沙。這本書揭露了俄國沙皇時期的殘暴,齷齪生活。

這部令人心酸的小説,以親身的經歷,使感染力很強。書中生動真實的寫了,阿廖沙受盡了虐待,受盡了辱罵的悲慘童年。這扣人心絃的故事情節,讓我學到了許多刻畫人物的.技巧,使我受益匪淺。

讀完這本書,讓我情不自禁,聯想到自己的經歷——父母在我生日時沒有給我買禮物,我就發脾氣;朋友在我叫她時沒有聽見,不理我時發脾氣;現在想想,還真不應該呀。比起阿廖沙,那艱苦充滿磨難的童年。我的童年像在温室裏的花,像泡在蜜罐子裏一樣。

總之,我要向阿廖沙學習,學習他的正直,勇敢,堅強。他那種即使生在逆境,也不放棄,不曲不撓的精神。積極感悟生活中每一絲快樂,珍惜現在的美好生活,努力學習,使將來變得更美好!(張一)

童年讀後感12

讀《童年》觀後感在廢棄物遍及的街道社區上,飛奔着一個男孩兒,他身型均稱,肌膚烏黑,大概十二三歲。這就是童年時的高爾基,一個小名叫阿廖沙的男孩兒。阿廖沙的童年生活十分悽慘,常常被弟兄欺侮,被小舅謾罵,是大夥兒認可的受氣包。他依次失去慈愛的.爸爸,柔和的媽媽,開朗的盆友,僅有外祖父在日常生活中飾演人物角色。可是最終因為分户,小舅們決裂,外祖父在短短一夜間從富豪變為神經病,好好地的一個家就是這樣慢慢衰敗,只留有孤單與阿廖沙相隨。這讓年幼的阿廖沙迫不得已感受來到人間疾苦。看完了這本書,我的心裏很長時間不能忘懷。我覺得:“在痛苦的摧殘下,阿廖沙為什麼沒有挑選躲避”這個問題困惑了我很久,慢慢地,我領悟到了回答:是永恆不變的信心和不息的精神實質支撐點着阿廖沙。這本書讓我明白了許多 專業知識,我讀取了世間的所有喜怒哀樂,懂了人生道路的無限寓意。每一個人的日常生活之途都較長,並且每前進一步都是有艱難,要是大家堅持不懈,一定會克服困難。我認為主人翁運勢儘管艱辛,可是閃爍着光輝。艱難本不恐怖,如果你鍥而不捨,一定會取得成功。

童年讀後感13

阿廖沙那麼小,卻飽嘗了人間的酸甜苦辣,十一歲時,便被外公趕出家門,自己謀生去了.其間,他被一些人欺負,嘲笑,歧視等等.比如,他在船上工作完後看書時被監工發現了,監工就會不分青紅皂白的將高爾基毒打一頓;在他沒有住處時就只能睡在馬路上,這時就會有一些人欺負他,嘲笑他.凜冽的寒風使他直打哆嗦,酷熱的烈日使他汗流頰背.這對於一個同齡人來説,想必沒有一個人可以做得到.然而,幼小的阿廖沙卻以他頑強的毅力和堅定的'信念做到了.他是一個"大寫的人".雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服.所以,我非常的敬佩他.

依靠一個人,只能依靠一時,不能依靠一世呀!人生的路還很長,需要自己慢慢走.人生的坎坷還很多,需要自己一個一個的克服.這樣的一生才無愧於心啊!面對困難時只要我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會顯得微不足道,我便有信心去克服——阿廖沙在這樣黑暗污濁的環境中都仍然保持着生活的勇氣和信心,難道我們不應該比他做得更好嗎?

童年讀後感14

《童年》是蘇聯作家馬克西姆·高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小説三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》、《我的大學》)。

他在艱難中長大,在字裏行間湧動着一股生生不息的熱望與堅強。

讀了《童年》這本書後,我深深感受到了當時俄國社會的那種腐敗,當時人民生活的痛苦。

正如故事中阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。

就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。

但在這個黑暗的家庭裏,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她是全家人的精神支柱。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也同時教他做一個善良有美好品質的人。

所以,我們知道高爾基悲慘的.童年後,是不是應該更加珍惜如今幸福美滿的生活?

眼看童年就快要溜走了,讓我們珍惜童年的最後一刻,因為稍不留神,童年就會離我們遠去。

讓我們抓緊童年最後的時光,留下對童年最美好的印象。

童年讀後感15

那一年,我的七歲生日,媽媽送我一本書,這也是影響我最大的一本書——高爾基先生的《童年》。

對於書中的阿廖沙,我為他感到悲傷,幼年喪父,只好搬到外公家居住,還遭到了外公的`毒打,但同時我也為阿廖沙感到慶幸,因為他有一個珍愛他的外婆,阿廖沙從小時候便分辨了善與惡,在心裏有了善與惡的概念。

讀了這本書之後,我一次又一次地感歎,想比於阿廖沙的童年,我們的童年幸福無比,但我們卻不懂得珍惜,一次又一次地抱怨!

高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯!”,我們只有多讀書,讀好書,才可以增長知識,假如書是一片海洋,而我則是那條小魚,歡快地遊着;假如書是湛藍的天空,而我則是那隻小小鳥,快樂地翱翔在心中……

書是一位老師,指引着你前進的方向。從某種意義上説,它是屬於你的,無人可以奪走的。

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