語文試題卷參考
語文試題卷
一、語文知識積累（27分）
1．讀下面這段文字，根據拼音寫出相應的漢字。（4分）
2
（1）鳥向檐上飛，。（吳均《山中雜詩》）
（2）一川煙草，滿城風絮， 。（賀鑄《青玉案》）
（3）子曰：“默而識之，，誨人不倦，何有於我哉？”（《論語·述而》）
（4） ，再而衰，三而竭。（《曹劌論戰》）
（5）劉禹錫在《酬樂天揚州初逢席上見贈》中借舟抒懷，發出“，”的感慨。
（6）《武陵春》中李清照因人事變故，無限悲苦，以淚代語的句子是“ ，”。
（7）今年5月亞錦賽上，中國女排姑娘不畏困難，以杜甫“，”那樣的雄心，奮力拼搏，終獲冠軍，重登亞洲之巔。
3．解釋下列句中的加點詞。（4分）
（1）陳太丘與友期行（2）媵人持湯沃灌 ．．
（3）由是先主遂詣亮（4）懼其不已也 ．．
4．選擇與下列成語中加點詞意思相同的一項。（4分）
（1）微不足道（ ） A．不足為外人道也 B．食不飽，力不足 ．．．
（2）不可名狀（ ） A．不能名其一處也 B．名之者誰 ．．．
5．名著閲讀。（5分）
（1）下面片段中的“他”是誰？正確的一項是（）（2分）
他不再夢見狂風暴雨，或者女人，或者大場面，或者巨魚，或者拳賽，或者角力，或者亡妻。如今他只夢見各種地方和岸上的獅子。
A．保爾·柯察金 B．斯科特 C．尼摩船長 D．聖地亞哥
（2）閲讀下面片段，完成①②兩小題。（3分）
第二天中午，我坐在嬰兒室的壁爐旁邊，感到身體虛弱，支持不住，但我最嚴重的疾病，還在於一種説不出來的心靈上的痛苦。然而，我想，我應該快活，因為裏德家的人一個也不在這裏，他們跟他們的媽媽一起坐馬車出去了。我央求白茜去把《》拿來。這本書我曾經津津有味地看過一遍又一遍。那書
中的國度，我相信都是地球表面實實在在的一部分。我毫不懷疑，早晚有一天，我出去長途旅行，會親眼看見這一個國度的小小的田地、房屋、小牛和小羊，親眼看見那一個國度的森林般的麥田、巨獸般的貓和像塔一樣高的男人和女人。
（摘自夏洛蒂·勃朗特《簡·愛》）
①根據上下文，寫出空缺處的`書名。
②根據《簡·愛》相關情節，説説哪件事讓“我”感到“心靈上的痛苦”。
二、現代文閲讀（31分）
閲讀下面兩篇文章，完成6～12題。
（一）（19分）
尋 找
馬德
（1）那些年，我一直活在驚恐的尋找裏。
（2）雨後的黃昏，對面的山坡上，成羣的牛羊從坡上俯衝下來，一腳腳，都踩在村莊忙得有些錯亂的神經上。
（3）夕照漫過，一場尋找就要開始了。
（4）父親説，你去看看咱家的羊都回來了沒有，我去井台上飲牲口。
（5）父親的話，我哪敢怠慢，一口氣跑到家。羊們正循着里巷的石板路，昂首挺胸地往家走。1，2，3，4，5，6，不對，少1只。我一關院門，趕緊往鄰居家跑。
（6）大奶奶，你們家羊多不？我看看啊，不多。一句回答很快隔着牆扔了出來，大奶奶永遠這麼利索。
（7）三姑夫，你家羊多不？我跳進他家的羊圈，一數，他家的羊不多不少，正好。
（8）我有些沮喪。
（9）到了李神七家，他媳婦神神叨叨的，一天到晚，只拜神鬼，不管牛羊的事。我就納悶了，一個從來不管牛羊的人家，居然牲口一頭也沒少過，你説，這該找誰説理去。
（10）李神七，你家的羊多不？不知道，你自己去看！是李神七媳婦的回答，隔着耳窗傳過來，遙遠，蒼涼，冷得觸不到一點温暖。
（11）看就看。我一進她家羊圈，氣就不打一處來。我家那隻羊就在她家那隻老羊的屁股後面，我一把把它拽住，狠狠地罵了一句。它“咩”地低號了一聲，就乖乖地跟我出來了。也難怪，那隻老羊是它媽媽，年初，父親把它從李神七那裏買過來，都七八個月了，它還是不認我家家門。
（12）它只認媽媽。
（13）把羊趕回家，把圈門紮好。父親回來了。父親説，趕緊，咱家的騾子沒回來，得去找。你去蘆草溝，我去黑山子。
（14）我的心突突突，驟然間狂跳不已。又沒回來，王八蛋，又野到哪兒去了!一邊罵，我一邊狂奔，看着即將暮色四合的山野，我急得都快哭了。
（15）雨後的蘆草溝水汽濕重，我一邊瞪大眼睛往四下裏尋覓，一邊張開耳孔，極細緻地聽。我家的
騾子愛打響鼻，如果它看到我來了，或許會友好地暗示一下子。但是，沒有。巨大的寂靜，壓得人有些喘不過氣來。
（16）連遠山上最後一抹亮色也消失了，咕咚一聲，村莊掉入到無底的黑夜裏。我朝空空的山谷喊了一嗓子，我也不知道是想喊我家的騾子，還是想壯壯膽子，但迴響傳來，聲調古怪而尖利，彷彿是另一個什麼可怕的東西朝我喊了一嗓子，我有點害怕。不找了，活該它！我三步並作兩步開始從溝岔裏往出退，起先是大步流星，後來乾脆變成了跑。窸窸窣窣的聲響裏，彷彿是萬千怪獸，跟在我後邊，不遠不近，甩也甩不掉。
（17）我一口氣跑回家裏。院子裏，母親在餵豬，父親就着燈光，在磨鐮刀。我拖着哭腔，戰戰兢兢地向父親稟告：沒有，蘆草溝我都找遍了，就是沒看見咱家的騾子。我咬緊牙關，撒了個謊。父親頭也沒抬，只簡單回了一句：哦，你説騾子啊，它早自個兒回來了，飯在炕上，你去吃吧。
（18）彷彿什麼也沒有發生過。之後，母親出來進去，一趟一趟地為豬添食，把一面鍋颳得咣噹亂響。父親則依舊埋着頭，嚯——嚯——節奏鏗鏘地磨着他的鐮刀。
（19）只剩下氣喘吁吁的我。
（20）直到現在，我在夢境裏，依舊在不停地尋找着。不是我家少了只羊，就是騾子跑得沒了蹤影。有時候，內容會稍稍變換到大學聯考上，同學們倏忽間都進了考場，而我，卻無論如何也找不到屬於自己的那個考場；或者，答着答着，突然沒了筆，怎麼找也找不着。然後，畫面一轉，又回到了村莊裏，李神七的媳婦走出家門，面色凝重地對我説，我沒見你家的羊。
（21）那，我家的羊呢？我家的羊在哪裏？我一急，趕緊跑啊，找啊，直到嚇醒自己。
（選自《文苑·經典美文》2015年第3期，有刪改）
6．下列對文章內容理解有誤的一項是（）（3分）
A．文章主要寫“我”尋找羊和騾子的事情。
B．找騾子時，“我”沒找遍蘆草溝就回來了。
C．直到現在，“我”仍沒找到“我”家的羊。
D．“我”的尋找從現實延伸到夢境裏。
7．結合語境，品味下列語句，説説加點詞語在表達上的妙處。（4分）
（1）又沒回來，王八蛋，又野到哪兒去了！
（2）連遠山上最後一抹亮色也消失了，咕咚一聲，村莊掉入到無底的黑夜裏。
8．第（18）（19）段中，父母明明都在家裏，作者卻説“只剩下氣喘吁吁的我”，這樣寫有什麼用意？結合文章內容簡要分析。（4分）
9．本文中“我”在“尋找”，許多文學作品也寫到“尋找”，如《孤獨之旅》《小王子》等，這引發了你對“尋找”的哪些思考？結合本文，聯繫你讀過的課文或其他作品，加以闡述。（8分）
（二）（12分）
幸好還有莊子
流沙河
（1）莊子認為到他那個時代為止，天下大亂是因為社會有了文明。他的整個理論是批判社會文明，批判進步，因此歷代統治者沒有支持莊子理論的，莊子不合他們的口味。
（2）莊子説社會發展只有越來越壞，因為人類走上了一條錯誤的道路。文明制度把人搞壞了，把大自然搞壞了。他説野馬完全是自由的，吃草喝水，快活的時候用頸部互相摩擦，不愉快打鬥的時候就用蹄子踢對方。馬的苦難就是從人類的文明開始，人類抓了野馬馴化成家馬，使它們離開了草原，離開故鄉。之後又用各種東西捆起它們，加上馬鞍，還有籠頭，用鞭子打，使馬的本性被扭曲，慢慢變壞了。人用各種辦法管束馬，馬也有各種辦法反抗。它會咬人踢人，偷偷把嚼子吐了，偷偷地攻擊人。馬一旦落到這樣的境遇，就失去了自然的天性。
（3）這裏表面説的是馬，其實説的是人，人都是在各種社會關係和制度的約束之下的，人不得不遵守這些規章，所以從人類進入文明開始就有了兩面派。莊子認為原始人絕對沒有兩面派，他們喜歡就喜歡，不喜歡就不喜歡。互相開玩笑，吃飽了拍着肚子，跳舞唱歌，歡樂是人的本性。但是進入社會之後，人類就被管束，所以有了鬱悶，有了神經衰弱。
（4）莊子還講過一個故事：一個老頭在種菜，需要灌溉用水，就挖了一條又深又窄的梯溝到井裏。他就這樣下到井裏去，用一個陶甕，把水灌滿，然後再抱上來。有一次，孔子的學生子貢説，大爺你怎麼這麼笨？你應該與時俱進，新發明了一種機械，叫桔槔，就是運用槓桿原理來提水的，這樣功效大大提高，你也不累。老頭笑了，説：“難道我連這個還不知道嗎？可使用了機械之後就有了機心，人會變得奸詐，世界之所以變得混亂就是你這樣的人太多了。”
（5）莊子連用桔槔提水都反對，確實有些不近情理。但是莊子的確認為文明是人類的災難。我也有一些擔憂，我們的社會雖然在不斷進步，吃得好穿得漂亮了，但是社會走上了這條發展的道路究竟要走到哪裏去？
（6）國外一位學者説人類這樣發展，很可能就像劍齒虎的道路。劍齒虎最初牙齒十分鋒利，後來這個特長不斷髮展，到哪裏都取得勝利，但是這樣使它的基因失去控制，牙齒越來越長，最後造成了劍齒虎的滅亡。
（7）人類萬年來的文明建設，焉知不是發展到劍齒虎的錯誤道路上去呢？而且現在人類的發展之路還沒有回頭反省的跡象。因此莊子的批判不失其片面深刻的意義。不必完全相信，但是仍然能啟發我們思考：這樣下去怎麼辦？
（8）先秦諸子唯一對人類命運做悲觀推測的就是莊子，所以不被人喜歡。但是我想，幸好我們中國歷史上還有一個莊子，不時給我們敲打一下，讓我們反省。
（選自《讀者參考叢書（113）》，有刪改）
10．下列説法與文意不相符的一項是（ ）（3分）
A．莊子對抓了野馬馴化成家馬的行為是反對的。
B．莊子認為人類社會的發展應該更加文明進步。
C．作者用劍齒虎的例子表達對當今社會發展道路的擔憂。
D．作者認為莊子對人類發展道路的批判是有意義的。
11．作者為什麼認為莊子反對用桔槔提水“確實有些不近情理”？結合上下文説明原因。（4分）
12．下面兩則材料中人物的生活態度是否符合文章第（3）段畫線句中莊子的思想？聯繫兩篇課文簡要評述。（5分）
【材料一】環堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結，簞瓢屢空，晏如也。（陶淵明《五柳先生傳》）
【材料二】餘則緼袍敝衣處其間，略無慕豔意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。（宋濂《送東陽馬生序》）
三、古詩文閲讀（17分）
閲讀下面古詩文，完成13～17題。
李白傳（節選）
【元】辛文房
白浮游四方，欲登華山，乘醉跨驢，經縣治，宰不知，怒引至庭下曰：“汝何人，敢無禮？”白供狀不書姓名，曰：“曾令龍巾拭吐御手調羹貴妃捧硯力士脱靴。天子門前，尚容走馬，華陰縣裏，不得騎驢？”宰驚愧，拜謝曰：“不知翰林至此。”白長笑而去。
祿山反，明皇在蜀，永王璘節度東南，白時卧廬山，闢為僚佐。璘起兵反，白逃還彭澤。璘敗，累系潯陽獄。初，白遊幷州，見郭子儀，奇之，曾救其死罪。至是，郭子儀請官以贖，詔長流夜郎。
與史郎中欽聽黃鶴樓上吹笛
【唐】李白
一為遷客去長沙，西望長安不見家。
黃鶴樓上聽吹笛，江城五月落梅花。
【註釋】①宰：指縣令。②闢：召，徵召。③本詩是李白流放夜郎經過武昌時遊黃鶴樓所作。④落梅花：古代有笛曲《梅花落》，詩人這裏有意用作“落梅花”。
13．從《古代漢語詞典》提供的部分義項中，為下列句中加點詞選擇意思正確的一項。（4分）
（1）怒引至庭下曰（ ） A．引導，誘導 B．拉，拽 C．引用 ．
（2）拜謝曰（ ） A．認錯，道歉 B．辭別，離開 C．感謝，酬謝 ．
（3）白時卧廬山（ ） A．睡覺 B．倒伏 C．隱居 ．
（4）累系潯陽獄（ ） A．連接，維繫 B．拘囚 C．留意，掛念 ．
14．用“／”給文中畫線句斷句。（限斷3處）（3分）
曾令龍巾拭吐御手調羹貴妃捧硯力士脱靴。
15．用現代漢語翻譯下面句子。（3分）
初，白遊幷州，見郭子儀，奇之，曾救其死罪。
16．下列句中的“望”字，與詩中“西望長安不見家”的“望”字情感相近的一項是（ ）（3分）
A．西北望，射天狼。（蘇軾《江城子·密州出獵》）
B．不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層。（王安石《登飛來峯》）
C．何處望神州？滿眼風光北固樓。（辛棄疾《南鄉子·登京口北固亭有懷》）
④③②①
