在開學典禮暨教師節教師發言稿

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在現在的社會生活中,我們總不得不需要用到發言稿,發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。你知道發言稿怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的在開學典禮暨教師節教師發言稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

在開學典禮暨教師節教師發言稿

在開學典禮暨教師節教師發言稿1

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

在這金秋送爽的美好時刻我們共同迎來了第31個教師節。首先請允許我向奉獻於我們龍河鎮教育第一線的每一位老師説一聲:“節日快樂!幸福安康!

我走上教育崗位至今已有很多年了,曾有過年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚,還有過不眠不休的焦慮,從作為一種職業,到把教師當作一種理想與事業的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。

跟在座的許多老師一樣,我是一名普通的教師,普通的班主任。每一天,早起晚睡,忙備課,忙上課,忙學生……忙的暈暈忽忽,忙的一塌糊塗。學生的成績,班級的紀律,受挫的痛楚,單調的重複,日復一日,幾乎成了生活的全部。

經常有人説教師是“太陽底下最光輝的職業”是“人類靈魂的工程師”,是春蠶是蠟燭是人梯,但我認為,我們教師,就是一些普通人,一些平常人。我們是爸媽的兒女,是丈夫的妻子,是妻子的丈夫,是兒女的爸媽,是有着許許多多瑣碎事的平凡人。

所以,教師這個稱呼於我們究竟是什麼?當學生和課本早已融入了我們的生命,學生的進步早已填滿了我們的日子。每年每月每天每時每節課,我們跟學生一起在書山攀登,在學海共渡。我們會為學生的進步而激動,會為學生的退步而着急,會為學生的成長而驕傲!我們也會為學生的調皮而絞盡腦汁,會為轉化一個學生而日思夜想;更會為學生寄來的一張賀卡,一件小小的禮物,學生叫的那聲“老師好”而感動而快樂!我們的世界裏站滿了學生。這些,就是“教師”的意義所在。做一個快樂的教師不是一件難事,只要找到那個動力

在開學典禮暨教師節教師發言稿2

尊敬的各位領導,各位同事、同學們:

大家好!陽光明媚的九月、金秋送爽的九月、歡顏豐收的九月,我們又一次歡聚一堂,慶祝我們自己的節日——教師節。值此佳節之際,首先,請允許我向各位同行表示最誠摯的節日祝賀!同時,藉此機會,我願代表全體教職員工,對學校領導長期以來給予我們的支持、關心和愛護表示最衷心的感謝!並向新同學表示熱烈的歡迎!

今天是我國第32個教師節。二十年來,我們切身感受到了黨對教育的關心、政府對教育的重視、人民對教育的關注,感受到了教師社會地位在不斷提高。教師,是一個讓人年輕的職業,當一批批學生帶着我們的夢想走出校園,我們會感到青春不老,歲月無痕;教師,更是一個讓人心靈得到淨化的職業,一聲“老師”的呼喚讓人心動,令人陶醉,使我們的精神充實而飽滿,我們的人格高尚又完善;教師,還是一個不斷面臨挑戰的職業,當我們接過“老師”的教鞭,我們也就把承諾和誓言、義務和責任莊嚴地橫在了我們堅實的雙肩,為了我們深愛的教育事業,為了民族復興的宏基偉業,我們將前仆後繼,鞠躬盡瘁!

作為榆師的一名教師,我們親歷了學校在校黨委、校委會領導下艱苦創業、團結奮進的歷程。當前,學校領導班子全面貫徹黨的十六大精神,審時度勢、科學決策,正帶領全校師生解放思想、搶抓機遇、凝聚力量、共謀發展,在辦學形式、教學改革、師資隊伍建設等方面進行全方位的改革創新,初步形成了我們的特色,樹起了學校新的品牌,贏得了全社會的廣泛認可和讚譽,整個學校呈現出蓬勃向上的良好發展態勢。毫無疑問,這將成為我校發展史上又一個新的里程碑!我們是幸運的,因為我們親眼見證榆師的二次創業;我們是幸運的,因為我們有機會和學校一起成長;我們是幸運的,因為我們可以為學校的又一個輝煌添磚加瓦、貢獻自己的力量!

然而,我們也我們清醒地看到,動力與壓力同在,機遇和挑戰並存。當今社會是一個飛速發展的時代,科學技術日新月異,知識經濟初見端倪,全球化浪潮洶湧而至,知識更新越來越快,信息時代已經來臨,這一切都向教育事業提出了嚴峻的挑戰!作為教師,時不我待,在傳播知識和傳遞文明的歷史進程中,我們責無旁貸地擔負起把人力資源轉化為智力優勢,將科學技術轉化為生產力的重任!

面對嚴峻的挑戰,我們怎麼辦?一本全球暢銷書——《誰動了我的奶酪》給了我們答案。我想很多同事讀過這本書,書中故事給我們太多的啟迪,那就是:密切關注並及早地發現環境的變化,適時調整,在挑戰變革的過程中掌握全局,把握主動,時時刻刻“把跑鞋掛在脖子”上,時時刻刻準備穿上它,在千變萬化的世界裏奔跑追尋,獲得我們最想要的“奶酪”。“人無遠慮必有近憂”,“千里之行始於足下”,從現在做起,從我做起,即使我們面前擺放着一個巨大的奶酪,也要居安思危。從現在做起,從我做起,就是要更新教育觀念,確立“育人為本、全面發展”的教育理念,適應基礎教育課程改革的需要;積極開展教研教改活動,以教研教改促進教學質量;以高度負責的精神,愛崗敬業,教書育人,真正做到“學高為師,身正為範”;無愧於人民教師的光榮稱號!無愧於社會對我們的殷切希望!無愧於學校領導對我們的支持和關心。

各位同學,進入高中學習,是人生一個新起點,也是實現人生價值的關鍵一步。學校優美的校園環境,先進的教育設施,優秀的師資力量,為你們發揮活力,實現成才願望提供了廣闊的舞台。希望你們在學習上“勤思考、勤學習、勤實踐”,及時調整好自己的學習方法,由被動聽講變為主動研究,變機械學習為積極思考,有意識地培養自己的自學能力,思維能力,實踐能力和創新能力;希望你們在人際交往上做到“善於自控、善於合羣、善於生活”,用理智把握自己,駕馭自己,學會做自己的主人,真正做到學有所成。

各位同仁,各位同學,弱者喪失機遇、庸者等待機遇、強者抓住機遇、智者創造機遇,作為榆師的一員,我們每一位都在自己的崗位上取得了可喜的成績,做出了積極的貢獻,然而過去已成為歷史,未來的輝煌要靠我們重新書寫!我堅信:明天,明天的明天……我們每個人,一定會更驕傲,因為我們是光榮的人民教師;我們也一定會更自豪,因為我們是共鑄榆師新輝煌的一員!

讓我們在校黨委和校委會的正確領導下,與時俱進、開拓創新、再接再勵,用我們的汗水、用我們的愛心為學校的明天多做貢獻,再立新功!

祝同志們節日快樂、工作順利!祝同學們學習進步!

謝謝大家!

在開學典禮暨教師節教師發言稿3

尊敬的各位領導、各位老師:

下午好! 今天我作為獲獎教師代表在開學典禮上發言,心情倍感激動。請允許我代表全體教師向多年來關心支持五中教育事業的各級領導表達崇高的敬意!向和我朝夕相處的同事們表達衷心的祝福:愛灑桃李,同心圓夢;情繫親朋,描繪人生!向勤奮學習,積極向上的五中學子們表達誠摯的問候!

轉眼間,我從教已經有十八個年頭了,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有自省……,是五中的工作累積教會了我更多的教書育人的道理,讓我成長為一名合格的教師。近三年來,我在教學與科研中取得了一點點的成績,曾在xx區優質課賽教中榮獲一等獎、榮獲xx市教學能手榮譽稱號,所帶班級曾榮獲xx市先進班集體。這些成績的取得,離不開學校領導的關心和栽培,離不開同事們的支持和幫助。在此,對大家表示衷心的.感謝。

近年來,我校教育教學成績蒸蒸日上,不斷提升。這是因為xx五中綻放着兩種花:

  一、微笑

抱着對五中教育事業的憧憬,我們五中的領導,時常帶着微笑加入到教師們的教育教學研討活動中;繁雜的班務活動中,班主任們時常展示出真誠的微笑來滋潤學生的心靈;教師們微笑着面對挫折和挑戰,團結協作,在勤勤懇懇的工作中開拓創新,在平凡的崗位上放飛一個又一個希望。

  二、真愛

師愛猶如春風,融化覆蓋在學生心靈中的凍土;師愛猶如陽光,給學生送去光明和温暖;師愛是橋樑、是風帆,是每一位學生都希望得到的精神雨露。我們五中的領導和教師,帶着愛心與責任,尊重學生的個性,創造條件發展學生的主人翁意識,使學校成為學生成長的樂園。

很多去外地讀大學,甚至已經工作的學生每年在教師節記得給五中的恩師送上短信的祝福,打來問候的電話,這説明他們記得我們五中的老師,他們感謝老師們當年的辛苦,這是對我們教師工作的肯定和鼓舞啊。

高一的新生們:希望你們儘快養成科學安排時間和協作學習的習慣,讓xx五中這個平台因為有了你們而充滿生機;高二的同學們,你們要養成多思、善問的習慣,努力提高自己的身體素質和學習素養,綻放自己的青春;高三的同學們:希望你們與時間賽跑,踏實學習,挑戰自我,爭取在明年的大學聯考中圓夢。

作為教師,我們將一如既往地熱愛教育事業,做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。我們願意用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。我們牢記:教好書,是我們的天職,育好人,才是我們追求的目標!

“欲有教與人,當不止於學”。作為老師,我們將用恆心毫不懈怠地追求與探索,我相信奮發進取中的五中明天會更好。

最後,祝各位領導、各位老師身體健康,萬事如意!謝謝大家!

在開學典禮暨教師節教師發言稿4

尊敬的領導老師、親愛的同學們:

你們好!

我是X年X班的XX,在這金色的秋天,在這美麗的九月,喜慶的迎來了我校的開學典禮和我們可親可敬的老師第30個教師節。我能在這萬分喜慶的日子裏代表全體同學發言,感到無比榮幸,無比激動。金風送爽秋菊美,歡歌感人送老師。在這個特殊的節日裏,首先請允許我代表全體莘莘學子,向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長的老師們説聲:謝謝您,親愛的老師!你們辛苦了,祝福你們節日快樂”。

來校三年,我們看到了清翠典雅的校園、嚴謹治學的校訓、潔淨寬闊的操場、明亮温馨的教室、運籌帷幄的領導、博雅賢達的老師;來到這裏,我們聽到了清馨縷縷的談吐、嘹亮亢奮的歌聲、親切温馨的問候、飽滿昂揚的朗誦、感人肺腑的叮嚀;來到這裏,我們體會到了寧靜方正的心境、純粹清馨的文化、平靜淡然的情懷、簡單素樸的風采!我知道,我們在這裏揚帆起航,這裏就是我們攀登智慧高地的最美麗的殿堂!

我要祝福我們六年級的小同學,懷揣着七彩的夢想,在這裏開始了新的征程。

我要對我們九年級的同學説,你們已經走過爛漫如花的七年級,歡快如歌的八年級,來到了激情如火的九年級時節。 你們心中的理想高中夢已經日漸清晰,牽引着你們不捨晝夜,風雨兼程。你們決不會滿足於點滴的成績,不會沾沾自喜於一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達青雲,你們一定會在心中揮舞着有力的拳頭為自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!你們有高度的責任心,你們懂得細節決定成敗,你們有堅定的決心和必勝的信心,再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你留待成功的時候去揮灑。身在九年級,你放棄了閒庭看月,雨中漫步;人在九年級,你選擇題海競渡,書山登攀;你分秒必爭,矢志不渝,挑戰極限。是的,我們可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至我們還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛,飛天一鳴!

七年級八年級的同學們,你們既沒有了六年級小同學剛剛入學對學校一切的新奇,也還沒有九年級同學即將升學的壓力,但你們更應好好把握自己,做六年級同學的好榜樣,嚴格遵守校規校紀,培養良好的學習習慣,為明年升入九年級打下紮實的基礎。

老師們,同學們,我們是無憂無慮的00後,但是我們有追求——規範自我、正向發展;小事細做、認真嚴格;遵規守紀、管理自我;讀書上進、更重品德——相信吧,成長起來的00後,正用求知的眼睛和聰慧的頭腦去欣賞去品讀,正在知識的海洋蕩起心靈的雙槳。自主、合作、探究是我們的學習方式,讀、寫、聽、説、背和做是我們的學習行為;讀能一心一意爭先恐後、寫能清晰整潔奮筆疾書、聽能字字入心聚精會神、説能胸有成竹有條不紊、背能準確無誤奪秒爭分、做能一絲不苟仔細嚴謹是我們的學習品質;一步到位、必求精準將是我們的學習效果——敬愛的領導、親愛的老師們,我們有志的00後,正在展示竭盡全力的英姿,期待你們的檢驗和挑戰,也期待着你們的幫助和指點。

最後,讓我們再次祝願我們親愛的老師節日快樂。祝願我們的母校蒸蒸日上。祝願我們全體同學共同追求勤奮與踏實,讓智慧與靈性飛揚,讓奇思與妙想跳躍,堅信:今天,我們以康家營子中學和老師為榮;明天,康家營子中學和老師以我們為榮。

謝謝大家

在開學典禮暨教師節教師發言稿5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!很榮幸,今天能代表高三教師在這裏發言。首先請允許我代表港中所有的老師和同學對新加入我們港中大家庭的全體高一學生致以最真誠的祝賀與最熱烈的歡迎!

九月,對於學生和教師,都是一個激動人心的季節,因為它是個收穫的季節。我為今年我校的畢業生在大學聯考中取得的優異成績感到驕傲,是他們為母校爭添了光彩,贏得了榮譽。

面對社會更高的需求,面對家長殷勤的囑託,作為老師,我們深感重任在肩,但我們無怨無悔!在新學期開學之際,請允許我代表全體教師鄭重承諾:我們會本着“對學生負責”的宗旨,傾我們所有,全力以赴。我想告訴大家——世上只有媽媽好,老師其實也不錯!

同學們大學聯考是高中學習生活的終點,但它不僅僅是高三的事,而是高中三年的事。如果高中三年依次找三個關鍵詞表述的話,我覺得分別可以是:奇點,躍點和融點。

高一是奇點——(奇是奇怪的奇)。物理學中奇點是指大爆炸宇宙論所追溯的宇宙演化的起始點,它與無限密不可分,宇宙就是從“奇點”開始膨脹的。高一的同學們,在求知的道路上,你們每個人都是一個奇點,有着無限的潛能。你們選擇了港中這片富有激情的熱土,這片孕育知識的沃土,相信通過今後的努力奮鬥,你們一定會爆發出驚人的小宇宙,為港中的發展添上輝煌的一筆!

高二是躍點——(躍是跳躍的躍)經過高一一年的學習積澱之後,對分科你們作出了自己的選擇,這是高中階段重要的轉折點,在這裏你們有重來一次的機會,在這裏你們更加明確了方向,在這裏你們同樣有着無限的可能。希望高二的同學們不要迷戀過去的歲月,儘快的適應新班級,在老師的引領下向下一個目標邁出堅定的步伐。衷心的祝願你們在高二的躍點上跳出完美的弧線,創造精彩的人生!

高三是融點——(融是融合的融)作為一名高三的教師,我更想對高三的全體同學説幾句心裏話。在我心裏你們就是準備踏上征程的勇士,你們摩拳擦掌,躍躍欲試,從你們的眼神中,我讀到了執着,讀到了堅定,和信念。今天,在新學期的開學典禮上想用一個詞與大家共勉,那就是“鳳凰涅盤”——傳説鳳凰經歷烈火的煎熬和痛苦的考驗,能獲得重生,並在重生中達到昇華,稱為“鳳凰涅磐,這個典故告訴我們要擁有不畏痛苦、義無返顧、不斷追求、提升自我的執着精神。”

勇士們,你們真的為這樣一個艱苦的高三歷程做好準備了嗎?藉此機會,我想叮囑大家兩個方面,希望你們可以從中受益:

第一,要用明確、合理的目標指引自己。目標好比我們物理學裏面的場源,目標越明確,就好比場源周圍的干擾因素越少,目標越合理,就好比場源離我們越近,場就會越強,對我們的作用力就越大,我們達到目標就越快,越容易!

第二,要用持久、飽滿的熱情克服困難。高三遇到的困難肯定是很多的,例如,起早貪黑,你會很辛苦;知識繁雜,你會很困惑;埋頭前行,你會很寂寞;雪藏愛好,你會很不捨等等,但我要告訴你,這就是真實的高三。我來問大家兩個問題:氫彈爆炸,釋放的能量是否巨大?你們知道引爆它需要的温度是多少?兩千萬度以上,只有克服了這個極端高温才能實現。這個例子告訴我們,面對高三你無需恐懼和埋怨,因為經歷磨練之後你會收穫更多。

不經歷起早貪黑的辛苦,怎能體會父母的不易,怎會擁有那份責任與擔當,來面對未來的獨立生活;

不探索知識繁雜的困惑,怎能應付千變萬化的大學聯考,怎會在千軍萬馬中脱穎而出實現自己美好的夢想;

沒有埋頭前行的寂寞,怎能享受金榜題名時的祝福,為關心你以及你關心的人帶來幸福;

沒有雪藏愛好的不捨,怎能學會珍惜未來美好的生活。當你懂得了這一切,你將更富熱情,更加成熟,更加堅韌,更加強大!

這就是高三帶給你的收穫,相信我們只要瞄準目標,保持鬥志,用兩千萬度的熱情去克服它,成功引爆這顆人生的核彈,我們就是最後的成功者!

同學們,想要走得快,請獨自上路;想要走得遠,就結伴同行。快中求獨立,練堅強;遠中有合作,不孤單。快與遠,都應是我們的追求。我們全體高三教師對於你們有着共同的情感,我們早已做好準備與你們互守誠信,攜手前行!

最後,在第三十個教師節來臨之際,祝全校教職員工節日快樂,身體健康,也祝願所有的學子都學有所獲,祝願我們港中的明天更加輝煌!謝謝大家!

在開學典禮暨教師節教師發言稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是83班的康家棋,今天由我代表七年級全體同學發言,內心無比榮幸,也無比激動——金風送爽秋菊美,歡歌感人送老師——在這個特殊的節日裏,請允許我代表全體新生奉上我們最誠摯的心語:“親愛的老師們,你們辛苦了,我們愛您!”

來到這裏,我們看到了清翠典雅的校園、綻放精彩的花壇、潔淨寬闊的操場、明亮温馨的教室、博雅賢達的老師;來到這裏,我們聽到了清馨縷縷的談吐、嘹亮亢奮的歌聲、親切温馨的問候、飽滿昂揚的朗誦、感人肺腑的叮嚀;來到這裏,我們體會到了zs人寧靜方正的心境、純粹清馨的文化、平靜淡然的情懷、簡單素樸的風采!我知道,屬於我們的新生活已經開始了,這裏就是我們攀登智慧高地的最美麗的殿堂!

老師們,同學們,我們是無憂無慮的90後,但是我們有追求——規範自我、正向發展;小事細做、認真嚴格;遵規守紀、管理自我;讀書上進、更重品德——相信吧,成長起來的90後,正用求知的眼睛和聰慧的頭腦去欣賞去品讀,正在知識的海洋蕩起心靈的雙槳。

自主、合作、探究是我們的學習方式,讀、寫、聽、説、背和做是我們的學習行為;讀能一心一意爭先恐後、寫能清晰整潔奮筆疾書、聽能字字入心聚精會神、説能胸有成竹有條不紊、背能準確無誤奪秒爭分、做能一絲不苟仔細嚴謹是我們的學習品質;一步到位、必求精準將是我們的學習效果——敬愛的領導、親愛的老師們,我們有志的90後,正在展示竭盡全力的英姿,期待你們的檢驗和挑戰,也期待着你們的幫助和指點。

我的發言完畢,謝謝大家!

在開學典禮暨教師節教師發言稿7

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

當清晨的第一縷陽光照耀在我們的校園時,又一個充滿激情與挑戰的新學期開始了!今天,我們錦陽公學全體師生歡聚一堂,喜迎共慶第31個教師節,並隆重舉行開學典禮。請允許我代表九年級全體同學,祝福尊敬的老師節日快樂!祝願全體同學在新的學期取得更大的成績!

敬愛的老師,你們所從事的事業,是小草的事業,是鋪路的事業,是蠟燭的事業,是春蠶的事業,是建設中國特色社會主義的崇高事業,真正是太陽底下最光輝的事業!

敬愛的老師,你們的生活是清貧的,但你們所擁有的是千千萬萬學生誠摯的愛。還有誰比你們更富有,更幸福呢?

雖然粉筆染白了你們的雙鬢,淹沒了你們的青春,但回顧一下,那滿天下的桃李,又是何等喜人。是你們托起了一輪輪太陽,塑造了一顆顆璀璨的明星,於是,世界才如此多彩,祖國才日趨強盛。

我們相信老師您不會衰老,就像相信星星永遠不會隕滅一樣,即使有一天風霜染白了您的頭髮,歲月的皺紋爬上您的面龐,您也不會衰老,您的眼睛,您的言語,只屬於那求知的心靈。大海有了潮汐,才有了永恆的生命,世界和我們擁有了您,才變得年輕。還有,我們敬愛的校領導,你們日理萬機,嘔心瀝血,為了錦陽公學的發展夜以繼日、廢寢忘食、默默無聞、無私奉獻,我們從心底敬仰你們,感謝你們給我們可愛的校園帶來生機和希望,給我們的老師和同學帶來了快樂和健康,幫我們實現了我們夢寐以求的願望和理想。

七年級的新同學,你們象我們當七年級樣,懷着夢想,帶着期盼,揣着激情,躊躇滿志的跨入了錦陽公學,在這裏,請允許我代表錦陽公學全體同學熱烈歡迎你們的到來,我想對你們説:來錦陽公學讀書,是你們最明智的選擇。踏遍萬水千山,一路飛揚。七年級的同學們,祝願你們用成功和輝煌,感動所有關心自己的人!我們期待你們明天的成功!

八年級的同學們,你們已走過兩年的風風雨雨,相信你們已倍加堅強。八年級如同百米賽跑的中途跑,是養精蓄鋭厚積薄發的時刻。俗話説:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”學習是沒有捷徑可走的。因此,面對中學的轉折點,你們一定要夯實基礎、提高能力,精益求精,使成績更上一層樓。

踏進九年級門口的我們,更是感慨萬千,豪情萬丈。我們清楚的意識到,這是一個挑戰的時刻,也是一個奮鬥的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人,我們的同學,更是我們自己。“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還”。人生能有幾回搏?選擇了讀書,選擇了會考,我們就選擇了拼搏。看吧,攀登路上,一個個矯健的身影,健步如飛;教室裏,一張張青春飛揚的臉上,自信滿滿......那就是跨進九年級的我們。

因為我們那顆執着的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生説過:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”我們明白,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時間都用於工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99﹪的汗水加1﹪的靈感等於成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋樑!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶湧的題海,但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負着長輩的希望,我們更滿載着自己的宏偉理想。“會當擊水三千里,人生笑傲二百年。”我們相信:只要有信心,有決心,有恆心,就沒有跨不過的山,就沒有趟不過的河。

邁向了九年級,在九個多月的日子裏,我們將和敬愛的老師朝夕相處,並肩戰鬥,尤其是有老師為我們導航,有老師做我們的堅強後盾,我們不再迷茫,不再彷徨,我們將挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心百倍的去迎接明年六月的輝煌。為了我們的理想,“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠記住,今天我們以錦陽公學為光榮,明天錦陽公學以我們為自豪!

步入九年級,我們將肩負自己的人生理想、承載家長的殷切希望、即將迎接人生的第—次大檢閲!會考不單單是知識的較量,更重要的是心態的考驗。也許我們會因學習的壓力而煩惱,也許會因成績停滯不前而苦悶,甚至失去信心而想放棄。同學們 ,不要怕,因為老師就在我們身邊,我們累了,老師是我們傾訴的對象,我們迷茫了,老師會為我們導航,老師知道我們很累,但寒窗苦讀為的就是能夠更加的出類拔萃!老師知道我們很苦,但披星戴月為的就是明天的幸福!

教師節即將來臨,讓我們以一顆感恩的心,為老師送上節日的祝福:“親愛的老師,您們辛苦啦!祝您們節日快樂!”請您們放心吧,我們九年級全體學生將以最飽滿的熱情、最堅定的信念、最刻苦的精神、認真對待每一天,珍惜時間,打好會考攻堅戰,收穫明年六月的輝煌,讓微笑寫滿父母疲憊的面龐,讓微笑掛在老師欣慰的臉上,讓微笑灑滿校園的賽場。請相信我們,我們會以我們的實際行動去譜寫20xx年會考歷史的新篇章!

謝謝大家!

在開學典禮暨教師節教師發言稿8

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家上午好!

“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄”,在這五穀溢金,七色溢彩的豐收季節裏,新學年的鐘聲已經敲響,我們又踏上了求學的征途。在教師節來臨的喜慶日子裏,首先,請允許我代表xx中學全體同學向我們的老師致以最崇高的敬禮和最衷心的感謝!

敬愛的老師,你們所從事的事業,是小草的事業,是鋪路的事業,是蠟燭的事業,是春蠶的事業,是建設中國特色的社會主義的崇高事業,是太陽底下最光輝的事業!

敬愛的老師,你們的生活是清貧的,但你們所擁有的是千千萬萬學生最誠摯的愛。還有誰比你更富有更幸福呢?

雖然粉筆染白你們的鬢,會淹沒你們的青春,但回顧一下,那滿天下的桃李,又是何等喜人,你們托起了一輪輪太陽,塑造了一顆顆璀璨的明星,於是,世界才如此多彩,祖國才日趨強盛。

我們相信老師您不會衰老,就像相信星星永遠不會隕滅一樣。即使有一天風霜染白了您的頭髮,歲月的皺紋爬上了您的面龐,您也不會衰老。您的眼睛,您的言語,只屬於那求知的心靈。大海有了潮汐,才有了永恆的生命,世界和我們擁有了您,才變得年輕。還有,我們敬愛的校領導,你們日理萬機,嘔心瀝血,我們從心底敬仰你們,感謝你們給我們可愛的校園,造就了我們的意志和健康,實現了我們德才兼備的理想。

六年級的新同學,你們像我們當七年級樣,懷着夢想,帶着期盼,擁着激情躊躇滿志的跨入了xx中學,披荊斬棘走在求學路上,不顧風吹雨打,踏遍萬水千山,一路飛揚。六年級的同學們,祝願你們用成功和輝煌,感動所有關心自己的人!我們期待你們成功!

七年級八年級的同學們,你們一走過一兩年的風風雨雨,相信你們的心已倍加堅強。七年級八年級如同百米賽跑的中途跑,是養精蓄鋭厚積薄發的時刻。俗話説:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”學習是沒有捷徑可走的。因此,面對中學的轉折點,你們一定要夯實基礎、提高能力,精益求精,使成績更上一層樓。

踏上九年級門口的我們,更是感慨萬千,豪情萬丈。我們清楚的意識到,這是一個挑戰的時刻,也是一個奮鬥的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人,我們的同學,更是我們自己。“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書,選擇了會考,我們就選擇了拼搏。看吧,“攀登路”上,一個個矯健的身影,健步如飛;教室裏,一張張青春飛揚的笑臉,自信滿滿……那是跨進九年級的我們。

因為我們那顆執着於理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生説過:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”我們明白,天道酬勤;我們明白,是99%的汗水加上1%的靈感等於成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋樑!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;或許前面是浩瀚洶湧的題海,但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮,我們必須上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負着長輩的希望,我們更滿載着自己的宏偉理想。“會當擊水三千里,人生笑傲二百年。”我們相信:只要有信心,有決心,有恆心,就沒有跨不過的山,就沒有趟不過的河。

邁向了九年級,在九個多月的日子裏,我們將和敬愛的老師朝夕相處,並肩作戰,尤其是有老師為我們導航,有老師做我們的堅強後盾,我們不再迷茫,不再彷徨,我們將挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想,“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠記住,今天我們以xx中學為光榮,明天xx中學以我們為驕傲!

謝謝大家!

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