lvhu投標發言稿精選範文

來源:文萃谷 2.4W

篇一:發言稿

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各位領導、各位老師:

大家上午好!今天,我能作為古塘國小教育先進工作者在這裏發言,感到十分激動和榮幸,我深知“先進教師”這個榮譽稱號的獲得,以及我在工作中所取得的一切成績,都是古塘國小全體師生共同努力的結果,更是與古塘國小各位領導的大力支持、各位老師的熱情幫助分不開,所以,首先請允許我向古塘國小的領導們以及古塘國小的全體老師們表達我最誠摯的感激和最衷心的祝福。

在這裏我還要特別感謝白沙國小的領導,以及白沙國小全體教師們,曾經也是在你們的栽培與指導之下取得了各方面的進步,能來到古塘國小安心工作,安心學習也離不開你們大家的支持與鼓勵,所以也請允許我向白沙國小全體教師致以最崇高的敬意和最真誠的謝意。

從1996年走到現在已有17個年頭了,這一路上我有過年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚、還有過不眠不休的焦慮,從楊葉國小到白沙國小,從白沙國小到今天的古塘國小,一直是孩子們清純的眼眸給了我希望,是領導關切的話語給了我力量,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦??

這學期,在中心學校領導的安排下,我來到了古塘國小支教,記得到古塘國小的第一天,曹校長就安排我帶四年級數學兼英語以及班主任,當時我的情緒有些低落,感覺這個任務太艱鉅,把我這70後

當90後用,更何況我路途又遙遠,從楊葉的最南邊到楊葉的最北邊,光是乘車一面都得40多分鐘,家中還有老人身體不太好需要照顧,有即將小升中的孩子需要輔導,還有那麼多的家庭瑣事,還有白沙國小的電教工作也不能放下,面臨這巨大的壓力,我滿肚子的憋屈不知怎麼發泄,然而當我走進課堂,孩子們用天真、純樸的目光看着我,異口同聲的喊“老師好”,我的心又微微有些顫動。我很敷衍的説了聲“同學們好”,並示意他們坐下,出乎我意料的是孩子們竟然非常真誠的響亮的喊了一句“謝謝老師!”當時我整個人都快hold不住了,被孩子們敬愛老師、尊重老師、淳樸、真誠的心感動了!那一刻我的人生觀,世界觀受到了強烈的震撼。還記得三八婦女節那天,一走進教室就被送上來的花朵包圍了,30名學生30朵花,30顆熱愛老師的心啊,我深深的被孩子們的熱忱打動了,我還有什麼理由不全身心的投入到孩子們的教育上啊。

古塘國小的老師真誠、樸實、平易近人。半年來,我跟他們相處十分融洽,他們都待我非常熱情,在生活中向我提供了許許多多方方面面的幫助,讓我感受到了遠離白沙,遠離家後別樣的温暖。馮臘梅老師湯英老師經常跟我談天,談古塘的孩子和家庭,談他們的工作經驗和工作方法,也談他們的業績,這些讓我不感孤獨,也讓我更深入瞭解了每一名學生,從而更有效的抓好班級管理工作,也知道了如何才能做好一名優秀的班主任。另外在安排食堂事務長的時候,大家也都特別照顧我,經過討論後,由李端波、左小慶兩位青年教師主動承擔了。在生活上我跟古塘老師們也有着共同的興趣愛好,特別是秋萍

老師,和葉嶺,我們都喜歡網購一些小商品,然後跟全體女教師們共同分享,分享着我們的喜悦和快樂。在這裏,請原諒我不能一一列舉給過我關心,給過我開心的每一位老師,我只能再一次真誠的對你們説聲“謝謝!”古塘國小是我的第二樂土。

正是老師們的關心很快的讓我適應了新環境,老師們的支持與幫助讓我很快的熟悉並適應了自己的工作,轉變角色,安下心來,沒有任何顧忌,一心一意的搞好一切工作。因此這學期我所任教的四年級英語榮獲全鎮統考第一名,兼任的數學也躋身於前三名。參加英語教學比武,榮獲了市級一等獎。我製作的英語課件也榮獲省級二等獎,撰寫的英語、信息技術論文分別榮獲了市級一等獎,省級二等獎。

除此之外,我還積極主動負責了古塘國小和白沙國小的六一文藝匯演活動,我每週週一、週二、週四的下午放學時間在古塘國小的排節目,週三和週五下午去白沙國小的排節目,記得那一個半月來我每天都是打燈影的時候回家,吃剩菜剩飯,沒有為家人做過一頓晚餐。幸好有家人的理解,也有兩個學校的領導和老師們的關心與支持,讓我覺得累有時也是一種充實,一種快樂。

功夫還是不負有心人的,我所編排的舞蹈《花木蘭》在鎮六一匯演中名列前茅,舞蹈《閃閃紅星》,大合唱《閃閃紅星》以及我本人表演的42式太極劍在古塘國小文藝匯演中也受到各級觀眾的青睞和一致好評。為白沙國小編排的舞蹈《動感早晨》,在今年的彙報演出中也名列前茅,奪得了團體總分第二名。

因此在這一次評選“學生喜愛的好老師”活動中,我榮幸的被鄂州市選送到湖北省登報參評。我深知這一切都離不開老師們的熱情幫助和學生們的努力,就允許我再一次感謝古塘國小和白沙國小的`全體教師們。

同時也特別感謝中心學校領導,感謝你們為我提供了這次鍛鍊的機會,提供了良好的學習平台,讓我在思想上有更高的認識,重新定位了自己的人生;在業務能力上也有了巨大的提高。在這裏我要對領導們説,對所有老師們説:

我支教的時間很短暫,能做的事情更有限,但這是一項神聖而莊嚴的工作,我不僅會對自己負責,更會對雙方學校負責。支教的日子孩子們碩果累累,我也桃李芬芳。支教對我們每個教師來説應是一次很好的磨練機會,畢竟它打破了原有的生活規律,要求我們具備吃苦耐勞的精神;支教的生活雖然艱辛,但我們能收穫更多的快樂,學到更多的知識。支教是一種經歷,一種磨練,一筆人生財富。這半年的支教生活,值得我一生珍惜和追憶。在今後的收穫中我會自豪的説,支教是我無悔的選擇。

最後我祝各位領導,祝全體教師們暑假快樂!天天好心情! 謝謝大家!

篇二:公司員工會議發言稿

以下是小編為大家提供的一篇公司員工會議發言稿,公司員工會議上代表們一般説些什麼呢?這裏讓我們跟隨小編一起看看代表的發言吧!接下來一起看看吧!

各位領導、各位同志:

今天是XX月XXX日,再過XXX天我就在XXX局工作整整一年了。回首過去,感觸頗深。一年的鍛鍊使自己思想更成熟,工作也有所成就,但這些成績的取得與省、市局的正確領導分不開,與班子成員的密切配合分不開,與全體幹部的辛勤努力分不開。在此向大家表示衷心地感謝!下面我就談談近一年來的感受,再剖析一下自身的不足之處。

感想之一,做為一名領導幹部必須要有責任心。上任伊始,我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任,另一方面來自我自身經驗的不足。但是,我還是充滿信心地來到了XXX這片熱土,我想首先我要增強自身的責任意識。這是做好市局黨組交給我的重任、帶好XXX局這一班人、收好每一分税的首要前提。有壓力才有動力,有緊張感才有緊迫感。所以我想我既然來了,就必須對上級負責、對我的幹部負責。近一年的工作證明,同志們對我的工作是十分支持的,尤其是三位副局長的鼎立幫助更使我感到欣慰。儘管在這裏不談成績,但是,我確實取得了一些成績,這都是XXX局全體同仁共同努力的結果,憑我個人的力量是不可能取得的。

感想之二,領導幹部要有駕馭全局的思想和能力。我認為,作為一個小局的領導也要樹立全局聽思想,也要鍛鍊駕馭全局的能力。這是自己從做副職到做一把手的深刻體會。做一個局的負責人在思想上要“站得高”。也就是説要善於從宏觀上把握整體工作思路,佈置任何一項工作都要與省、市局的治税思想保持一致,同時要結合本局實際,引導全體幹部轉變觀念,樹立全局一盤棋的思想。這樣才能避免憑個人喜好出發,導致顧此失彼的偏差局面,才能保證維護整體利益的同時兼顧了局部利益。

感想之三,羣眾是一切工作的力量源泉。x局長來我局調研時十分中肯地提出了一個鮮明的觀點,那就是税收中心工作最終就是徵管工作,徵管抓好了,收入自然會上去,要從關係上要税,從人情上要税。這一觀點可以説切中税收工作要害,從中我受到的啟發是,要抓好徵管一定要抓好羣眾。制度是靠人落實下去的,再完善、再有效的制度得不到落實或執行不到位等於白紙一張,不完善的制度認真執行會收到比較好的效果。所以説做好羣眾工作是關鍵,但是怎樣能做好羣眾工作,我認為既要嚴格管理又要愛護有佳。首先是“嚴管”,放任自流等於害幹部。要從制度上約束他們自覺地去遵紀守法,執行制度必嚴肅,落實政策必到位。其次是“愛護”,不愛護羣眾的領導不是好領導。只有關心羣眾的疾苦,瞭解他們所想的事情,幫助他們解決生活上的困難,才能充分調動起他們的積極性,讓他們排除後顧之憂,全心全意地投入到工作中去。

感想之四,領導幹部必須率先垂範。做官如做人,為人正派為官才能公正嚴明。這是我的一個觀點。領導幹部不管官位大小,其一言一行都是羣眾的一面鏡子,不論在工作紀律方面還是在廉潔自律方面都為幹部起着表率作用。所以決不能搞台上一套,台下一套,而應該表裏如一、言出必行。放下一切私心雜念,全心全意地投入工作中去。在XXX的這幾個月,我們在幹部任免、重要建設項目安排、大額資金使用或重大決策等問題,都嚴格按決策程序和議事規則進行集體決議,增加了工作透明度,便於羣眾監督。

管住自己,就一定能管住自己的幹部。這是我的又一個觀點。威信是自己樹立起來的,不是別人吹出來的,廉政是自己做出來的,不是別人寫出來的,想讓幹部們廉潔自律,自己本身要廉潔。與此同時,還要為幹部們創造能夠廉潔的條件。從創辦食堂這件事上來説,杜絕了許多人到納税人中吃喝問題,同志們也有了拒請的理由。應該説,近一年來,我對自身、對集體的廉政建設都十分重視,嚴格按市局要求和各項廉政制度辦事,對大宗物品採購、人事任免、基建工程等重大事項都採取了集體討論決定的方式,同時為防止基層幹部的不廉行為,我們召開了義務監督員座談會,並在全地區推行了政務公開,有效地遏止了腐敗現象滋生。

感想之五,要積極鼓勵副手和中層幹部發揮作用。事無鉅細,事必躬親有時體現了領導工作的認真細緻方面,但有時會束縛中層幹部的手腳。做為領導要掌握好抓大與放小的關係,圍繞中心工作去佈置具體工作,讓副手和中層幹部充分發揮好橋樑和紐帶的作用。這樣宏觀決策與微觀指導相結合,思想教育與能力培養相結合,才能讓每個幹部在組織收入和在執行公務過程中既施展才能又不違法違紀,讓他們在進一步理解如何嚴格執法的基礎上更好地為納税人熱情服務。這樣才能使我們的工作形成齊抓共管的良好局面,才能做到一級指導一級、一級對一級負責,根本問題得到解決,兩個文明建設自然會上新台階。

幹好工作的決心和信心都有,主觀動機向好的方向發展是人人所想,但工作中出偏出錯也都在所難免,我想每個人都是在不斷的總結與改正中取得進步的。下面就剖析一下自己存在的不足之處,請領導和同志們給予指正,以便我在今後的工作中加以改進。

問題之一,深入基層調研少。對基層工作的實際掌握不十分透徹。分析這一問題,從主觀上講,領導分工負責制,把事情都推給了副手管理,工作過於放手;從客觀上講,自來到XXX局,事務一直繁雜,沒有很充欲的時間深入基層搞調研。前幾天動員幹部廣泛給班子提意見時,有的同志就提出了這一問題。讓我更深刻地認識到不管主觀原因還是客觀原因,不深入實際調研本身就是一個領導者的問題,掌握不了第一手材料怎麼能夠統領好全局的工作。

在這裏我要做一下自我檢討,以前自己總認為比較體貼羣眾,覺得年節為幹部辦點福利,開辦食堂,多發點獎金就是關心同志了。事實上這種想法不對,同志們在一起工作是需要思想交流的,領導幹部與一般幹部更需要面對面地交心、談心。從這個角度上講我做得遠遠不夠。不謙虛地説,與一般幹部談心少,現在還有部分同志不熟悉,更談不上知道他們有些什麼想法了。

因此,今後我要按x局長“三個對照,三個反思”的講話精神,進一步深入理解和牢固樹立黨的“從羣眾中來,到羣眾中去”的羣眾觀點,從現在起多深入基層,多搞調查研究,多傾聽羣眾意見,及時掌握幹部的思想動態和普遍要求。同時要將幹部、黨委政府以及企業的一些好意見徵集上來,認真整理加以研究,形成決策後再佈置下去。這樣一步一個腳印,紮紮實實地去做,調研才能收到實效,工作才能取得更大的進步。

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