關於期末考試的演講稿(通用15篇)
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在不斷進步的時代，演講稿的使用頻率越來越高，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編為大家整理的關於期末考試的演講稿，歡迎大家分享。
關於期末考試的演講稿1
各位老師，同學們，大家好
伴隨着清晨的第一縷陽光，我們迎來了一個新的早晨，每一天，都附帶着希望的露珠，閃着新鮮的光芒，同學們，下個星期我們將再次迎來令人心動的期末考試，此時的你，是怎樣的心情?在過去的時間裏，我們收穫着快樂，收穫着成功。現在，終於，要給自己一個答案了 ....
複習很苦，但不代表是一種折磨，仔細品味，苦中依然存在着甜，得到了你以前所不知道的，你不快樂?懂得了人生需要奮鬥，你不快樂?創造了你的世界的真理，你不快樂?相信，都是肯定的!在考場中，讓我們以平靜的心去對待，特別是九年級的朋友們，每一次的考試對你們來説更是意義非凡，所以你們在拼，再奮鬥，而我們，總有一天，也會向你們這樣，這樣用力衝，儘管灑下了汗水和淚水，依然站着，向着遠方眺望，然後，會笑笑，擦擦汗，驕傲的宣佈：我努力了，我奮鬥了，我拼博了，瞧!夢想還很遠，但是我已在走向它!”
面對即將到來的考試，我們要對自己有信心，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，那麼即便是最簡單的事也談不上成功，每件事都由信心開始，並由信心跨出第一步。有一句格言説得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅散迷失者眼前的陰影。” 要確立自信心，相信自己的潛能，戰勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態走進複習，一定能磨練出良好的意志，取得優異的成績，展示自己最美好的一面。
自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山;如果給我一個支點，我可以還你一個宇宙。那麼，就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧，讓我們帶着自信，考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平。回報為我們兢兢業業的老師們
最後，祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績。
尊敬的各位國小一年級學生的家長， 你們好!
我是這個班的班主任老師，可能有些家長還是第一次見面。我們今天坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的健康成長。 我知道，有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一年的學習中，成績怎麼樣?在學校表現怎麼樣?學習能力和發展的`潛能怎麼樣?借這次家長會，主要目的也是：希望家長進一步配合老師，做好一些工作，加強你們和學校之間的聯繫，讓孩子們學得更好，取得更好的成績!
一、班級管理
我校現在的一年級班容量大，孩子來自各種各樣的家庭，既有農村的也有市裏的，有走讀的也有寄宿在小飯桌的，還有中午託管，晚上再接回家的，還有市裏離校遠僱人車接車送的。總之，我們這個班的孩子來源很廣，學前受教育情況也不盡相同，大部分是獨生子女，即使有兄弟姐妹的，家裏孩子也不多。因此學生管理是個難題，也是個重點工作，一年級班級管理尤為關鍵。這學期我重點抓了學生的養成教育， 這在學期初家長會上跟家長們已作了溝通，我通過學兒歌和日常加強訓練在學校了逐漸讓孩子們養成了守紀律、講禮貌、講衞生的好習慣，當然，還有待以後加強。我還針對我班獨生子女，朋友少，夥伴少，自私的情況，採取了團結協作，互幫互助的管理模式，教他們逐漸懂得感恩和寬容，讓他們一起玩耍，互幫互助，對困難的學生要伸出援助之手，對學習有困難的學生要幫助，要樹立班榮我榮，班恥我恥的思想。為了形成良好的班風我還利用班會隊讓學生理解並牢記我們的班訓∶守紀、好學、競爭、快樂!作為班主任既要關心孩子的學習又要在思想上要引導孩子，既要在行為上輔導孩子又要在學習上幫助孩子。這些都離不開家長的關心與支持。
作為班主任，我會用我的愛心、責任心，悉心的呵護您的孩子，讓他們一點一滴地成長。我會盡我的力量，教他們注意環保，掌握安全知識，與他們一起學知識，學交往，學玩耍。我也殷切地盼望着能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環境裏和諧、快樂、蓬勃向上地發展。
二、學習情況
現在一年級的孩子，回家作業的時候有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。我發現成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強，不願獨立思考，課堂上要麼等着老師講解，要麼轉來轉去看別人的。這些同學在家裏做作業也肯定很拖拉。家長要注意正確引導。
學生的學習是一項綜合性的工作。這需要老師的教育，家長的配合，自己的努力，社會的關心和影響。學生的可塑性很大，作為學生的老師和家長就有不可推卸的責任，因為我們是他們的直接教育者和影響者，俗話説得好：錢，你今天少賺了，20xx-08-05 可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長。
三、給家長的建議
這學期有許多家長就和老師配合得很好，和老師配合和孩子一起做字卡，教育孩子誠實做人，作息有規律，工整書寫，自己的事情自己做，尊敬長輩，遵守班級紀律(比如;從不到放學隊伍里拉孩子這個細節，有的孩子爺爺奶奶坐得也很棒，即使跟着隊伍走很遠也不打擾孩子，這讓老師也很受感動) 。
因為班級人數多，我的時間也有限，學生年齡也尚小，所以工作中不能面面俱到，實際上，教育學生是一個日積月累的過程，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家庭教育在孩子的成長過程中起着至關重要的作用，家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。當孩子放學回到家時，你是否瞭解過您孩子最近一段時間的各方面情況?我想，但如果單靠老師的力量是不夠的，家長也應該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一。
今後我們的工作還需要各位家長的密切配合，繼續監督孩子做好上次家長會發的《日常生活十小事》。就我們語文來説下學期還得接着幫孩子做生字卡，因為識字是一二年級的重點。再有逐漸幫助和督促孩子多讀書，養成隨時隨地識字，説普通話，勤動手寫點隨筆(能説一句通順的話為最低限)，勤動腦背點詩詞美文的好習慣。掌控孩子上網，上網以查資料開闊知識面為目的。
(1)、注意督促孩子按時完成作業，上學帶作業以備檢查。
(2)、晚上讓孩子早睡覺，保證孩子睡眠。有些學生早上第一節課就打盹，還有些孩子老遲到，請家長給予關注。
(3)、請關注孩子的學習過程。關心孩子學習做到細處、實處。
(4)、支持學校、支持全體老師的工作，提出寶貴的意見、建議。
(5)、創設良好的家庭育人環境。
(6)、正確看待孩子的分數。
關於期末考試的演講稿2
各位老師，各位同學：
大家好！今天，我國旗下講話的題目是《天道酬勤》。
當青春的翠綠催醒了温馨的校園，空氣中滲透着早春的微涼，校園裏到處綻放着青春的笑臉，在這樣的一個時刻，我們迎來了一個全新的學期。又是一個新年的開始，又是一個新學期的開始，我們又來到了一個新的起點，迎接新一輪的`挑戰。俗話説：一年之計在於春。我們在春天裏播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子，秋天裏就會收穫明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人，享受到進步的喜悦，享受到收穫的幸福。這個學期對於我們來説，是一個重要的學期，也是一個衝刺的學期，因為高三畢業班的學哥學姐們為了圓自己的夢，即將背水一戰。它又是一個奮鬥的學期，因為高一、高二的同學們，也將為一個更高的目標而奮鬥。
在學習上，我們要做到百尺竿頭，更進一步。我希望高一、高二的同學們要珍惜青春，努力學習，記住：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳。希望高三同學在高三學習中，腳步鏗鏘，志在四方，金榜題名，在接下來的100個日夜裏抓緊自己的夢想之帆，昂首闊步，笑顏不改，自信依然，去迎接六月的那一片輝煌燦爛。
新的學期，是希冀，是憧憬，是又一個新的世界，一個屬於我們的夢，就像一尊泥胚，未來是需要雕塑的，那刻刀就掌握在自己手中。站在新的起點上，突然發現需要努力的是如此之多。記得“創建文明校園”是我們耳邊時刻響起的口號。我們要尊師重道，因為老師塑造了我們的靈魂；我們在乎友情和團結，因為我們知道：“一滴水是渺小的，而大海是偉大的”；我們呼籲文明禮貌，因為我們身在禮儀之邦……
同學們，讓我們奮發進取，用勤奮成就未來，相信：未來屬於我們，相信：只要努力，我們就會擁有無悔的青春！
最後，我代表我們班祝：全體老師工作順利，身體健康，祝全校同學們揚眉吐氣，學業有成，鵬程萬里！我的演講完畢，謝謝大家！
自信 樂觀 積極準備期末考試。
關於期末考試的演講稿3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！捧着累累的碩果，懷着滿腔的熱忱，我們又迎來了期末總結表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候！向在這次期末考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀.
同學們，緊張的期末考試已落下了帷幕，優異的成績見證了你們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。學校和老師為你們取得令自己滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收穫而感到欣慰。
期末考試是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。我們希望通過本次期會考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。下面就今後的學習情況給同學們提幾點要求：
首先同學們不能忘了總結反思，因為通過反思，大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷。
其次，我們也要正確面對考試成績。我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。考試失利的同學也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力。要從暫時的'沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，卧薪嚐膽，及時調整自己，為下一次考試早作準備。
三要樹立目標，目標是前進的燈塔。每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。
四要勤奮，勤奮是成長的階梯。要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。
五要方法，勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌，更需要方法。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少學習方法，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環節，重作業輕複習，忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們針對本學科特點，尋找最適合自己學習的途徑。高效學習，時時反思，力求一份耕耘兩份收穫！
同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力。你們一定能為我校的教育再添上了亮麗的一筆，譜寫又一篇絢麗的篇章。老師們、同學們讓我們攜手共進，把第7中學變成所有曾為之奮鬥並受之恩澤的人心中永遠的自
豪！
關於期末考試的演講稿4
首先我代表xxx班的全體任課教師對你們的到來再次表示熱烈的歡迎。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點就可出你們對自己的子女的關心和對我們學校的工作的支持。你們的到來就是對我們工作的最大支持。我同時代表全體學生感謝大家的到來。為什麼這麼説呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在於我們能通過交流更多的交流什麼，我們的目的在於給學生鼓勁，在學生的心中他不在乎我們家長會會開什麼內容，但只要自己的.家長在其中，來參加會議，對他們就是驕傲就是幸福，就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果説家長會是成功的的話，那麼你們來了我就要説家長會是成功的。
現在我給大家介紹今天與會的兩位老師，一位就是任我們班的英語課的xxx老師。x老師是我們興業高中的一位英語高級教師，他具有豐富的教學經驗，有獨特的教學風格，上課風趣/生動，能充分調動學生的積極性和主觀能動性。可以毫不誇張地説聽他的課是一種藝術的享受。另一位是我們班的的體育教師xxx老師，他是去年剛畢業回來的。他在平時上課時能夠嚴格要求學生，鼓勵學生積極參加體育鍛煉，為我們班在各項體育項目比賽和兩操評比所取得的成績立下了汗馬功勞!也介紹一下我自己……
剛才大家聽了我們x校長的彙報………………，在這裏我就不再重複了。
下面我向家長們簡單的介紹我們班的一些基本情況及彙報一下我們的工作。
首先介紹一下我們班的情況：班級由xx位同學組成，他們大部分來自興業縣不同的鄉鎮，有小部分是來自玉州區。入學時最高分的是陳小枚同學，介紹兩個學生的班團幹部(略)，從上個學期開學，我們所有的任課老師經過商討都達成共識，要心往一處想勁往一處使，對學校負責對家庭負責，對學生負責，要麼不幹，幹就一定幹出點樣來。經過這幾個月的努力，我們xxx班在常規與學習方面都走在了年級的前列，在上個學期的的期末考試中總分排名獲得年級第名，(全年級共xx個班)某些學科的平均分是排在年級的第一/二名的。校藍球比賽中獲男子第四名，女子第二名，在第六屆文化藝術節中獲全校總分第九名(全校30多個班級)，其它還有每個月的先進班級/文明宿舍/兩操評比的獲獎情總再這裏就不再一一列舉。本月我們班再次獲得了先進班級，這面流動紅旗更是一個強有力的説明。這些都是我們共同努力及全體學生的積極配合下的結果。xxx班是一個有着良好的班風學風的一個班級，班裏有着一批上進心強，學習優秀的同學如韋嬋同學就是一個典型的例子，她在上個學期的期中/期末考試中均獲得全班總分第一名，年級前十名/學習優秀甲等獎，上個學期還被評為校級：“三好學生”/縣級：“三好學生”。
被評為三好學生的還有以下同學：(略)
被評為優秀班乾的有xxx同學(每班只有一個名額)
被評為優秀團乾的有xxx同學(每班只有一個名額)
被評為優秀團員的有：(略)
高一年級數學競賽獲獎的有：
高一年級物理競賽獲獎的有：
高一年級英語聽力競賽獲獎的有：
高一年級英語綜合能力競賽獲獎的有：
高一年級英語書法競賽獲獎的有：
第六屆文化藝術節中：攝影/畫畫/小製作/
校運會：女子400米/女子跳高/
期會考試前10名：
期末考試前十名：
關於期末考試的演講稿5
同學們，還有一個多小時我們就要進行期末考試了。檢閲我們一學期來學習成果的時候到了，這也是我們向父母、老師及所以關注我們成長的人展示收穫的時候。同學們，你準備好了嗎？今天，我想利用晨會的時間談談考前應注意的事項。
一、明確一個目的
檢測知識、提高能力、掌握技巧、考察人格（人品）。 將每次大型考試都要當做會考！
二、做好兩方準備
1、物質上的準備
（1）黑色鋼筆或簽字筆（中性筆）。
（2）2b鉛筆（提前削好）、橡皮。
（3）圓規、量角器、直尺、三角板等。
2、身心上準備
（1）按時作息，保持健康
（2）記住時間，按時到場
（3）挑戰自我，爭取最好
三、把握心理四要
1、要輕鬆，不要過於緊張
從某種意義上講，考試既是比水平比能力，同時也更是比意志、比信心、比勇氣。到了考場，千萬不要過分緊張。那麼，怎樣做到考試中不過分緊張呢？
第一：不要將目標定得太高，對於好的成績，我以為不是什麼班級第一呀，年級第一呀才算好，我覺得把能拿的分都拿下了的考試成績就是好成績！
第二：適度緊張是必要的，是正常的考試中，適度緊張能夠使考生更加興奮，注意力更加集中，從而更容易考出好成績。也就是説，考前有的同學出現睡不着覺，進入考場時心跳加速，或者手心出汗等這都是正常現象，不要太在意，等到進入考試狀態自然就好了。
2、要冷靜，不要慌亂
沉着才能出智慧。許多考生本來平時成績不錯，但由於考試過於慌張，會做的題目也做錯了，因而往往會敗下陣來。考試時，一定要保持冷靜頭腦，如果真的遇到過於緊張，可以停下筆來，按下太陽穴，作幾次深呼吸，活動一下筋骨，一般來説心情很快就會平靜下來。
3、要有信心，不要氣餒
兩軍相遇勇者勝。考場如戰場，必須在戰略上藐視它，堅信自己能考好；在戰術上重視它，要認真審題，對每一個標點，每一個符號都要認真對待，考好了不驕傲，就是有一科考差了也不氣餒。千萬不要因為某一科、有一題難了，而對整個考試失去了信心。“難都難，我與他人比心態；易都易，我與他人比仔細”。
4、要誠信考試，要自強不息
首先給同學們講一個故事：中國古代有一個國王，他發給國內每個孩子幾粒花的種子，並承諾説誰能種出最美麗的花，就選誰當王位繼承人。評選時間到了，很多孩子都端來了漂亮的鮮花，只有一個男孩端着空無一物的花盆前來。最後，他被選中了。因為，其實孩子們得到的種子都已是炒熟的，根本不可能發芽。這個故事説了一個古老的話題：誠信。
同學們，誠實守信是中華民族的傳統美德，誠是“壁立千仞，無欲則剛”的博大；信是“君子一言，駟馬難追”的承諾。只有“誠信”方可“立身”，做到“誠信”方可“成人”。孔子説“人而無信，不知其可”，意在“沒有誠信的人，幾乎是不能想象的”。誠信是一種自尊、自重、自愛，是真實的自我、坦蕩的自我。考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。希望大家自尊自愛，切勿因小而失大。
四、瞭解五個技巧
1、瀏覽試卷 —— 做到“胸有成竹”
拿到試卷後，一定要把試卷從頭到尾瀏覽一遍。看一下整套試卷有幾頁，多少道題，試題難度怎樣，分數是怎麼分配的，有哪些題目比較熟悉等等，做到心中有數，以便分配答題時間，提高答題效率。
2、細心審題 —— 力爭“慢審快答”
差之毫釐，謬以千里。審題不準、不細、不透，帶來的後果不堪設想。“磨刀不誤砍柴功”，千萬不要匆匆動筆，南轅北轍，答非所問。
3、由易到難 —— 追求“效益最大”
考試時，千萬不要過分糾纏某一試題或某一問題。因為考試時間不等人，答卷過程中，如果遇到暫時做不出的題目，可先暫時跳過去。考試追求的應是：在規定的時間內，拿到最好的分數！由易到難，爭取“會的全對”。
4、規範答題 —— 確保“能拿不丟”
能拿不丟，否則必輸。應試是有技巧的。語文閲卷教師曾給出高分作文的幾個祕訣：擬一個漂亮題目、定一個精彩的開頭、來一個出彩的細節、寫一手漂亮的.文字、設計一個出人意料又是情理之中細節、結尾留有餘味……。每個學科的考試，可能都有“會的”與“不會的”。會的，要求全對，得100%的分數。不太會的，可寫出必要的定理公式或是結論性語言，力爭步驟分。
5、仔細複查——必須“戰勝自己”
最後要掌握複查方法。複查的主要內容包括：審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤，計算結果是否精確等。同學們！期末考試馬上就要開始了，我相信你們會用勤奮詮釋一名合格中學生的人生追求，會用誠實證明一個優秀學生的良好品德，會用拼搏精神和務實態度去書寫你在第四中學生活的新篇章。
關於期末考試的演講稿6
親愛的老師們，親愛的同學們，
大家早上好！我們今天演講的題目是“擁有一顆平常心”。
期末悄然臨近，明天就要期末考試了。學生們都期望在繁忙的備考中取得理想的成績。回顧過去的半年，老師們的辛勤付出無時無刻不在滋養着我們的心靈；同學們互幫互助的真摯友情，每一分鐘都在心裏久久迴盪；父母堅定的信念和期待的目光深深的映在我們的腦海裏。毫無疑問，這對每個學生來説都是一次非常重要的考試。
期末考試不僅是對學生本學期學習成績的大檢閲，也是對每個人綜合素質的挑戰，是對學生自信心、自覺性、意志力和誠實度的考驗。那麼對於期末考試應該有一個什麼樣的態度呢？
備考時要以飽滿的熱情和積極的心態投入到複習中，上課積極聽講，課後認真複習，利用好課內和課後的每一分每一秒，不要浪費時間或透支考前寶貴的複習時間。同學們互相幫助，取長補短，共同進步。
也許在複習的過程中，我們會遇到很多艱難險阻，但這恰恰可以考驗我們的意志和耐力，增加我們成功的機率。請相信，只要你不斷努力，不懈努力，就沒有徵服不了的高山。同學們，考試來了，請用平靜的心態從容迎接。在重視考試的同時，也要科學對待，做到緊張不慌張，忙碌有序，勤奮穩健，從容備戰。
緊張的考試過後，也要學會調整心態，合理作息。我們可以適當放鬆，但絕不能放縱；你可能會焦慮，但不要焦慮。我們要以良好的心態積極面對自己的成績或不足，培養樂觀的心態。做到“勝不驕，敗不餒。”考試的'作用不僅是評估學習效果，也是測試心理。不要因為成績優秀而浮躁，不要因為一次失利而氣餒。一旦發現自己的漏洞，及時改正，為以後的學習指明前進的方向。只要把彼岸的指南針牢牢固定在心中，以信心和堅定的信念為指引，那麼心走到哪裏，哪裏就花開到哪裏。
同學們，讓我們以最睿智的頭腦，以最縝密的頭腦，握起最有力的拳頭，以平常心迎接即將到來的期末考試！
最後祝每一位同學期末考試成績優異！
關於期末考試的演講稿7
各位老師、各位同學：
早上好！
緊張而又忙碌的一個學期即將過去。期末考試的腳步近了，特別是九年級同學也將迎來人生中的一次重要考試——會考。希望同學們充分做好複習迎考的準備，爭取在考試中發揮出水平。在此，我給同學們提出幾點建議：
首先，確定一個能激勵自己的目標。
有這樣一個故事：
一天，一個年輕人在沙灘上散步，無意間，他轉了一下頭，卻發現自己走過的兩行腳印是彎曲的。他很不解，剛才自己明明走得很直，腳印怎麼會彎曲呢？這時，他看到不遠處有一塊礁石，於是朝着礁石的方向走去。等他再回頭看時，發現沙灘上印着兩行清晰筆直的.腳印。其實，在生活中，不論我們做什麼事，心中都要有一個目標。只有這樣，才會找準方向、少走彎路。期末複習時間緊張，更應如此。這樣的目標，我建議大家定的適當地高一些，這樣才能激勵自己，給自己以動力。
有這樣一則寓言：
一隻小雞看見蒼鷹在高高的藍天上飛過，十分的羨慕，於是他問母雞：媽媽，我們也有一對大翅膀，為什麼不能像鷹那樣高飛呢？真是個小傻瓜，母雞回答説，飛得高有什麼用處，藍天上沒有穀粒，也不會有蟲子啊！是的，如果你的目標不是藍天，你就永遠不會飛翔。
其次，制定一個切實可行的複習計劃。
凡事預則立，不預則廢。我們的同學有沒有給自己的複習定個計劃呢？每一位同學除了跟着老師的進度，按照老師的要求複習外，還應根據自己的情況，給自己的薄弱學科，和各學科中的薄弱章節適當的增加些複習時間和練習。
最後，要有腳踏實地的有效行動。
無論多麼激動人心的目標，多麼完美翔實的計劃，如果不付諸於行動，那最多隻是一個念頭和一張廢紙，只有行動才是走向成功的惟一途徑。雖然我們不提倡那種兩眼一睜，學到熄燈的苦行僧式的學習，但我們相信天道酬勤。美國女國務卿賴斯，其奮鬥史頗具傳奇色彩，她用了二十年時間，從一個備受歧視的黑人女孩，成為了世界外交家。有人問她成功的祕訣，她簡明扼要地説：因為我付出了八倍的辛勞。
如果你急切渴望成功卻又總覺得與成功無緣，也無須怨天尤人，不妨先問問自己是否付出了八倍的努力？同學們，對於期末考試以及會考，家長、老師們期待着你們成績的精彩，同時更期待着你們品德上的優秀。最後祝大家期末考出理想的成績！
謝謝大家！
關於期末考試的演講稿8
老師們，同學們：
大家早上好！
六月是考試的季節。6月7號8號，是大學聯考的日子；6月14號15號16號是會考的日子。這些日子，舉國關注；這些日子，牽動着千家萬户。
現在，中大學聯考都已結束。校園裏已沒有九年級的師哥師姐了，可是他們奮鬥的身影從沒有離開，就在眼前！
我們七年級八年級的學生，必須接好接力棒，保持緊張狀態，迎接屬於我們的期末考試。
首先，我們要“收心”。長達一個禮拜的假期，使很多的同學的心遊蕩起來，注意力無法長時間集中。為此，我在此呼籲，我們一定要放得開收得攏，無論我們是怎樣度過剛剛過去的那個星期，都不要去追究懊悔了，就從今天開始奮鬥起來吧，重新駛向複習的高速公路上吧。
其次，我們要有“耐心”。期末考試已經臨近，各年級．各學科都已經進入到緊張的複習階段。複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。複習不比講授新知，往往少了些新鮮，有時甚至是枯燥的，所以同學們要有耐心。當然，複習不單是機械的重複，而更應包含着對知識的理解和運用。因此這段時間，各科老師都精心準備了一些複習試題，將一些重要的知識點落實到具體的題型中，意在通過反覆的強化訓練幫助同學們牢固掌握這些知識點。有些同學看到老師發試卷了就從心理上排斥，有些同學看到試卷上某些題目似曾相識，於是就厭煩不願意再做，有些則眼高手低，看到那些基礎性的題目比如語文的默寫，字詞拼音等就不願意動筆寫，總以為這些自己早就掌握了，結果考試時常常因此而丟分，而這種分丟得是最讓你痛心的`。所以，我希望我們的同學要耐得住性子，要有持之以恆的精神。
最後，我們還要有“細心”。我不説大家都明白，從國小到現在每次考試老師家長都得重複着這樣的話“考試一定要細心。”可是每次考下來總還是會因不細心而丟分。不是看錯題目就是忘了某一個重要條件或者寫掉了某個數字等。千萬別在考試失利後簡單地歸咎於“粗心”二字，似乎“下次我只要不粗心我就可以得高分”似的。可下次呢，依然還是粗心！其實我們不難發現：粗心是一種習慣，而習慣的養成絕不是在考試時養成的，而是在平時的練習中養成的，你平時馬虎慣了，指望到考試再認真細心，那幾乎是不可能的了。因此要能做到考試時細心，那就得從平時細心做起。否則你將是永遠給自己希望卻又永遠讓自己失望。
最後，預祝同學們期末考試成功！
校園衞生靠大家
關於期末考試的演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學：
大家上午好，我是九年級五班的陳晨。很榮幸能夠代表我們班站在這裏為大家演講。
今天我演講的題目是《期末考試，你準備好了嗎? 》
同學們，我們剛剛揮手告別20xx年，迎來了新的一年——20xx年，不少同學還沒有從輕鬆愉快的節日氣氛中回過神來。可當我們靜下心來聆聽時間，猛然發現，期末考試已經悄然而至，學習生活也似乎變得緊張忙碌起來，對於考試，樂觀的同學把它看成是一次挑戰，在挑戰中肯定自己，超越自己。悲觀的同學則把它視為苦役，在苦役中消沉自己，丟失自己。
面對日益臨近的期末考試，的確讓人又興奮又擔憂。興奮的是因為考試過後有一個長長的假期，擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績。期末考試不僅是對我們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閲，同時是對同學們綜合素質的一次挑戰，更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個人都能成為優勝者，但我相信大家都是追求進步、超越自我的勇敢者。我們要把學習看作一種生活，我們就不會苟延殘喘，把考試當成一種習慣，我們就不會緊張不安。保持健康、積極、愉快的心態，有助於提高複習效率。
俗話説，一分耕耘一分收穫，要想收穫得好，就得耕耘得好。期末複習內容多，時間緊，要想考出好成績，就必須立即行動起來，樹立信心，珍惜時間，勤奮學習，以從容、自信的'態度面對期末考試，並根據學科特點和自身特點，制定出適合於自己的切實可行的複習計劃，對這兩天的學習、考試作出詳細、科學、合理的安排，就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。我相信，經過老師和同學們自己的不懈努力，我們應該有理由理直氣壯地説一聲：“期末考試，我準備好了!”
最後，預祝同學們在期末考試中取得理想的成績!
謝謝大家，我的演講完畢。
關於期末考試的演講稿10
同學們：
時光飛逝，一個學期的學習即將結束，本週五就要進行七、八年級期末考試了。在此我想問，同學們，你們準備好了嗎?當然，在這個時候，大家是否也該認真問一下自己：在這段時間內，我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?
課後科學地複習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮鬥目標了嗎?
考試將至，至於怎樣複習，我想：你們的老師一定會向大家介紹許多好的學習方法。
今天主要給大家講講心態。因為心態決定一切!該用怎樣的心態
對待學習和考試呢?我覺得要做到三個“超越”。
1、超越自己。這個世界上最難戰勝和超越的不是別人，正是你自己。如何超越自己，首先要知道自己的長處和弱點。如果不知道自己的長處，你會缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點，你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強，那你就要學會刻意地記憶一些公式，多花時間背誦課文，複習生字時要學會分析字形結構。如果你做題目不夠細心，常犯粗心錯誤，那你就要學會分析做過的錯題，以免今後再犯同樣的錯誤國旗下講話、三個超越，迎接期末考試。如果你的意志不夠堅強，做了一會兒題目就想出去玩，或者喜歡和旁邊的同學説話，那你要知道這是學習上的大敵，要強迫自己改正。當你發現自己在一點一點地改變自己時，你就在超越自己了，只有超越自己，才可能超越別人。
2、超越書本。中國有句古話叫做：“盡信書不如無書。”書籍是人類進步的階梯，我們需要努力地讀書，但是不能成為書的奴隸，不能死讀書，死讀書會把活人讀死，就像魯迅筆下的孔乙己，讀了許多書，卻只會向別人賣弄，茴香豆有幾種寫法，成了一個迂腐的毫無用處的書生。因此，讀書要活學活用，要超越書本。如何超越書本呢?①對書上寫的`知識要多問幾個“為什麼”，也要經常問“這樣説對嗎?”“好嗎?”②要學會聯想和比較，這個知識我在另一本書上也看到過，它們哪些地方説的相同，那些地方説的不一樣。你甚至可以把那本書找來，對照一下。③如果能發現書中的錯誤就更了不起了。
3、超越老師。我們要尊敬老師，虛心向老師學習，但是不能在老師面前失去獨立思考的能力。①在學習進度上要超越老師，要養成預習的好習慣。這樣，你在聽課時就可以做到心中有數，而不是被老師牽着鼻子走。②尤其是在思維上要學會超越老師。在老師講一個問題之前，就要猜一猜，他會怎麼講，老師講完後，想一想：是否和我想的一樣，在老師講完一種題目的解法時，還要想一想有沒有另外的解題方法。③當然，你如果能發現老師的失誤，那就更值得讚賞了。我想：能夠發現老師的錯誤的學生一定是好學生。一個後進生他連課都不喜歡聽，還能發現錯誤嗎?當然，我要提醒一下的是，向老師提出錯誤時，要注意説話的語氣和態度，要有禮貌。
下面我想對少數不愛學習的同學説幾點。
1、你將成為怎樣的學生是由你自己決定的。優秀生和後進生是完全不一樣的，作業質量不一樣，聽課狀態不一樣，思考習慣不一樣。如果你想成為一個優秀生，你就要像個優秀生的樣子去做。
2、負起你的責任。成績差的主要原因不是智力，而是缺乏責任心，所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子，總有一天，你要成為一個爸爸，一個媽媽，有一天你也要教育別人的。從小就要培養責任心，養成刻苦學習的習慣。
3、每天變好一點點。你要下決心改變自己，你如果每天變好一點，幾年以後，你就會變得很好，你如果每天變壞一點點，幾年以後，你就會變得很壞。
希望每個同學努力拼搏、超越自己，在新的一年裏有新面貌，新成績，新進步!並預祝同學們期末考試取得理想的成績，種下誠實、收穫碩果!
謝謝大家!
關於期末考試的演講稿11
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好! 今天我演講的題目是 期末複習總動員 今天是xx年的最後一個週一，我們很快就要邁進20xx年。
在即將過去的一年裏，總有一些人讓我們永遠銘記。於是，我們要把最深情的語言送給我們的父母，把一句句真誠的祝福送給老師、同學，……這都是關懷的傳遞，都是感恩的表現。
如今，一個學期就要結束了，終於到了檢驗我們的時候了。我們在這個學期裏究竟學到了哪些知識，有了哪些進步?期末考試就是一次最好的檢驗，我們應該把這個當成向家長、老師回報的大好機會，認真勤奮地進行復習，努力以最好的成績來向家長、老師彙報。
今天算起，離期末考試只有兩個星期的時間了。在這兩個星期裏，我們應該怎樣複習來保證良好的學習效果呢?同學們可以從愛因斯坦的成功公式中得到啟發，許多同學都知道愛因斯坦有個成功的公式：a=x+y+z，a代表成功，x代表艱辛的勞動，y代表正確方法，z代表少説廢話。要想達到高效的複習效果，我們要做到以下兩點：
一、刻苦努力不鬆懈。
我們這一學期的學習也進入了關鍵的時刻，只有認定目標、分秒必爭、刻苦努力才能取得期末考試的全面勝利。
期末考試的複習任務是對全學期所學的知識進行一個完整的回顧、梳理、總結和提升，複習內容多、任務重、壓力大。這需要我們每個同學比平時更自覺、更認真、更努力。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，從古到今，從來就沒有誰不付出辛勤的汗水而能輕易成功的! 古人云：“行百里者半九十”，最後一段的複習時間，正是“路遙知馬力”的關鍵時刻，這個時候的一絲鬆懈都將影響期末考試的成績，在此特別提醒同學們要以高昂的學習熱情，忘我的學習態度，持之以恆的學習精神投入到期末複習中去。
二、方法科學求高效。
要保證複習課的.聽課效率。學會舉一反三，要重落實，強化記憶與動手訓練，當堂的任務要當堂解決，不懂的要及時發問。多讀、多思、多問、多練;不要放棄弱門科目，要通過多花時間來彌補自己的不足。
三、要不斷複習。我國大教育家孔子説過，“温故而知新，可以為師矣。”意思是説，必須時常及時複習，牢固地記住所學會的東西，比貪學新知識而又很快忘掉好得多。複習階段應時時提問自己，加強學習反思，常常問自己：“我掌握了哪些知識?”、“我還有哪些知識還沒有掌握?”，從而發現疑難薄弱，再對症下藥，掌握知識。
同學們!備戰期末考試，靠的是平時的努力與關鍵階段的衝刺。昨天的你也許躊躇滿志，也許渾渾噩噩，但這都已成為過去，在新的一年裏，讓我們將這次期末考試當作新的起點，努力學習，勤奮向上，向青春的天空發出我們的最強音：全力以赴，奮戰到底，頑強拼搏，永不放棄!
關於期末考試的演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我講話的題目是《明確目標，精心準備，迎接考試》。
又到了學期結束收官的時刻，相信我們又多了一份緊張、也多了一份期待。我們的緊張，來源於父母那熱切的目光;來源於老師那諄諄的話語;也來源於我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張，我們的思維反而會更敏捷，我們的表現也會更出色。
上個星期，全校各班的同學和老師都在緊張的複習中，老師整理了學習要點，同學們做了一些專項練習。大部分同學都很認真。
為了複習更有效果，為了期末考出好成績。老師希望接下來幾天，同學們要做好以下幾點：
第一：要給自己定一個目標。大家都知道，成功的道路必定是有明確的目標的。這個目標就是：考出自己水平，爭取一個比較滿意的成績!每個人的學習基礎和狀況都不一樣，所以我們要根據自己制定合理的'目標，並願意為之不懈努力和付出。
第二：要有勤奮的態度和細緻的品質。俗話説，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收穫。沒有哪個同學是特別聰明的，誰努力誰就能考出好成績;二是要有細緻的品質，在模擬考試和專項訓練中，我們發現學生漏題、題意沒有看清的情況還是很多。這是很不應該的。還有我們也發現做閲讀有的同學文章都沒有讀過，就開始做題，往往答非所問或者答不到點上。有同學寫句子，少一個標點，多一個字的情況也很多。要重視規範、不犯低級的錯誤。切忌看錯、寫錯、算錯，書寫要工整規範。所以細緻的品質是我們取得好成績的保證。
第三：要講究一點方法。科學有效的方法，可以讓我們的複習、應考事半功倍。一要重視基礎。書本中基礎的知識最具有生命力，只有夯實基礎，我們才可能去應對無限變化的能力測試!所以要利用課餘時間，對該記該背的內容進行再次鞏固，確保萬無一失。要重視糾錯、不犯重複性錯誤。所以要去整理各單元試卷、專項練習。我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。
老師們、同學們，人生不拼不精彩，考試是對一個學期學習效果的檢查，是展示才華的舞台。大考在即，箭在弦上，請拿出你們的智慧和勇氣，從現在起，做好精心準備，去迎接即將到來的期末考試。成功在等待着我們!
謝謝大家!
關於期末考試的演講稿13
期末複習，你準備好了嗎？
同學們：
時光如梭，轉瞬間一個學期即將結束了。期末考試一天天臨近，你們都準備好了嗎？在過去的時間裏我們收穫着快樂，收穫着成功。面對着即將升入更高的年級，你們準備好了嗎？
同學們，記得有一位哲人這樣説過：假如你擁有大地，你就成為一個農民；假如你擁有羊羣，你就成為一個牧人；假如你擁有廠房，你就成為一個企業家；假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上説，我們每一個同學才是真正的富翁，因為我們有朝氣有活力，擁有許許多多的機會。 我們匯聚在東風鎮中心國小，作為這所學校的一個份子，我們自豪，我們驕傲。因為我們有着優越的學習條件和生活環境。在這裏，我們發展着自己的個性，培養着自己的能力，努力學習、刻苦拼搏，我們將為自己的人生奠定一個堅實的基礎，為今後的發展創造出無數個選擇的機會。
勤奮出天才，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑着刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。下面我提供幾點建議供同學們參考：
一是要制定合理的複習計劃,對後幾周的學習作出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數。二是要完整的看一遍教材，理清知識要
點,構建知識網絡。從而形成一個完整的知識體系，便於知識的提取。三是要明確重點,攻克難點,側重疑點。複習更重要的`是查漏補缺，對於一知半解的疑點決不可輕易放過. 四、講究方法,適當做題。複習的方法多種多樣,不同的方法也許適用於不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的複習方法,同時應注意不斷地變換自己的複習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法經過一段時間後變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以此來不斷提高複習的效率。當然複習時適當地做題是必不可少的,在練習中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。
同學們,學習是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發現其中包含着許多的樂趣。只要大家合理安排好複習時間,運用恰當的複習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”相信大家只要經過了努力就會取得一份收穫！
最後，祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
關於期末考試的演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！今天，我演講的題目是《複習迎考》。時節如流，歲月不居。一轉眼，我們又進入到了緊張的期末複習迎考階段，下週二，我們將迎來本學期的期末考試。
俗話説：“凡事預則立，不預則廢。”期末考試內容多，很多同學複習起來感到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們在明確老師的複習方案後，根據學科特點，制定出適合自己的複習計劃，做到心中有數。複習方法多種多樣，不同的方法也許適合不同的人，我們應在實際運用中找到適合自己的複習方法。
複習的一個目的是梳理清楚已經學過的知識，使它條理化，系統化。通過複習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識，使我們成為一個有知識，有能力的人。這就要求我們將複習的重點放到基礎知識的複習和鞏固上。首先，我們要記住書上基礎知識。比方説，數學書本上的概念、公式，語文書本上重點的.段落、文章。其次，還應多理解和鞏固這些基礎知識，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，舉一反三，進入更高的學習境界。
最後，希望同學們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對期末考試。記得陳老師説過：“平時做卷子把它當作考試，要認真對待；期末大考時把它當作做卷子，認真答題就好。”
考試在即，你做好準備了嗎？請記住剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它！最後預祝同學們期末考試人人都能取得滿意的成績。
我的演講完畢，謝謝大家。
關於期末考試的演講稿15
各位老師各位同學：
大家早上好，今天我演講的題目是紮實備考迎戰期末考試。緊張的一學期就要結束了，我們如何做到迎戰期末考試？
我做了4部曲：
第一、制定複習計劃，增強複習計劃性。“工欲善其事，必先利其器“意思是説做什麼是都要事先做好準備，期末複習是期末考試取得好成績的有力保證。每位同學應在思想上高度重視，不能馬虎應付。你在制定複習計劃時必須要弄清以下問題：複習時間，考試內容，考試時間，然後制定自己的複習計劃和每天學習時間的安排。
第二、紮實基礎知識，落實基本技能，在自己主動複習時，要注意迴歸教材，精讀課文，紮實掌握基礎知識和基本技能。
第三、強化能力訓練，主動查漏補缺，在複習基礎知識和基本技能的基礎上再加強，能力測試題性的解題思路和解題技巧的訓練。
第四、重視模擬訓練，提高解題能力。最後，我們在考場上要有暗自鼓勵的.習慣，相信自己能行，以良好的心理狀態投入考試，先瀏覽全卷，弄清題量，合理安排解題時間，每份志在必得。
同學們，“一份耕耘一分收穫”，只要大家按複習計劃主動複習，講究複習方法，師生積極配合，期末考試一定會取得好成績！
謝謝大家，我的演講到此結束。
