期會考試學生髮言稿合集15篇

來源:文萃谷 2.17W

在不斷進步的社會中,用到發言稿的地方越來越多,發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。大家知道發言稿怎麼寫才正確嗎?下面是小編為大家整理的期會考試學生髮言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

期會考試學生髮言稿合集15篇

期會考試學生髮言稿1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好,我是於雪琛。期會考試考完了,作為地理、生物的全級第一,歷史的全級第三,我要對這三科作一個總結。

首先是歷史,學習歷史,我認為第一要勤背,不能有絲毫偷懶。我會花很多時間來背歷史,但注意要背懂,不能囫圇吞棗。絕對不能死記硬背,我總選擇理解性記憶,因為這樣會記的更牢固。第二,上課認真聽講,善於提出問題,勤于思考,這樣才會對歷史產生興趣,才能學好歷史。第三,也是最有效的方法。我在複習時,通常會按年代順序把課本上所有的知識點歸類整理。這樣可以記得牢,學起來事半功倍。例如這次考試有一道題是問1894年發生了那些大事,如果採用了這種方法,就可以很快地得出答案,而不用把每一單元凌亂的知識點一個個對號入座了。

其次是地理,我認為學地理,第一,要上課集中精力聽講,這是至關重要的,而聽,不能聽了也聽不懂,要跟上老師的思路去思考,去延伸,這才是真正的聽講。第二,課後我會把課上的內容大致再瀏覽一遍,這樣會記得更牢。第三,要學會看圖,我們不可能吧每一個地區的地理位置、人文特徵等都記熟,但是我們可以通過分析、理解題中的材料圖來得出答案,所以學會看圖是很重要的。答地理題時要把課本上的知識活學活用,這樣才能答好。例如地理有一道題要求分析黃河上、中、下游的水文特徵。若不能利用好材料中的黃河分佈圖與含沙量數據表中的.數據,就很難答出這道題。

最後是生物。第一,最好的學習方法不是把課本中的知識背了一遍又一遍,我覺得這樣是不會有什麼成果的,我會把課本上的圖都記熟,把每一部分的作用結構記住,靈活應變。第二,我還會啊課本上那些繁瑣枯燥的文字知識用畫圖的形式表現出來。這樣可以幫助我理解、記憶,學習可以做到事半功倍。期會考試有一道生物題是選出正確的表示肺吸氣的模擬裝置圖。如果不能把課本上的圖記熟,把膈肌以及肺的運動與呼吸結合起來,就很難答出這道題。我的總結結束,謝謝大家!

期會考試學生髮言稿2

尊敬的學校領導、老師、辛勤的各位叔叔、阿姨們:

大家下午好!

今天是個特殊的日子,我站在這個講台上,代表全班同學們發言,並不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽説句心裏話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、經常向老師過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態度。

3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出平時看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

5、支持我們的課外閲讀需求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況。

現在我們上七年級年級了。讓我們感到幸運的是:我們七年級(4)班有幾位非常負責任的.、精明能幹老師,特別是我們的班主任李老師。他們嚴格的教育管理、嚴謹的工作作風、無私地鼓勵和關懷,讓我們一輩子也感激不盡。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的、精明能幹的好老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在幾位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!

我很感激學校的領導和我的班主任李老師以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝你們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的同學們,對在座的爸爸媽媽們説一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望,我們一定會在後階段的學習生活中努力學習,再接再厲!(鞠躬)

謝謝大家!

期會考試學生髮言稿3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

期會考試勝利結結束了,這次期會考試我們組織的很好。達到預期目的。並取得了一定的成績期會考試是就學生一個方面而言,是對學生學習情況的檢查和總結,是、學習作風,學習效果,,的檢查和總結,交流,是學習知識,複習固和加深,就這個意義而講,我們這次期會考試目的已經達到,期會考試起到了加油站,檢修站的作用,通過這次考試,很多同學學習態度進一步端正,學習作風更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步提高了,期會考試過後,我們看到全校絕大部分同學的時間抓得更緊了,很多班級的學習空氣更加深厚了,學習生活更緊張了,一句話,期會考試過後,我閃在學習上,又邁出了可喜的一步,這次期會考試達到了預期目的,

取得一定成績的原因是什麼?

一,發動的比較好,這次期會考試,學校召開了動員大會,由我作了動員,在會上,我講了這次考試的意義,目的,要求,安排計劃,學校動員大會,以後,按照學校的要求,多數班級召開了,相應的以期會考試為主要內容的班會,班主任老師做了進一步的發動,啟發引導大家,積極行動起來,投入了緊張的期會考試,有的班做了期會考試計劃,計劃中,有期會考試的組織要求,達到的指標,從本班的實際出發,制定了通過努力達到的學習成績指標,有的'班在主題班會上,同學們爭先恐後的發言,表決心,講計劃,説打算,同學之間,互相勉勵,為了提高同學們對這次期會考試的認識,班主任先利用課餘時間找同學們談話,耐心地啟發誘導,解除慮顧,樹立信心,提高自覺性,有的班學了在期會考試中,取得比較好的成績的同學,全班同學早來晚走,有的下午多上一節課,有的下午多學一個多小時,目前,晝長夜短,春光明媚,氣候宜人,正是我們獲取知識的大好時光,為進一步組織好這次考試,我們對全校21個班,早晨到校的學習的情況,中午到校學習情況,下午放學的學習情況做了嚴格的檢查,從檢查的情況看,大部分同學,按照學校的要求做了。特別是一年級,更為突出一些,不論早晨,中午,下午,一年級六個班。

二、這次期會考試組織的好,部分科是統考,部分科是要我們出題,自己閲卷,這次期會考試閲卷,我們學校停了一天課,時間很緊,老師們在空課,課餘,早晚完成了閲卷任務,為了組織好這次期會考試,多少老師起早貪晚和同學們一起學習,為了組織好這次期會考試,我們所有老師帶病堅持工作,為了組織好這次期會考試,我們老師主動地妥善地安排了家務,擠出更多的時間輔導同學們的學習,早讀,中午,下午,放學後,自習課,很多任課老師到教室中,到同學中去,到同學們的家裏,指導.同學們複習,態度那麼認真,熱情,誨人不倦,.作風是那麼地艱苦,樸實誠懇,這次期會考試,之所以取得一些成績,是我們老師認真工作,組織得好。

三、學習態度轉變的好

學校動員和班級動員會開過後,很多同學積極行動起來,原來學習態度比較好,時間抓得更緊了,原來學習一般的,時間抓得不那麼緊的,學習態度不那麼刻苦的,自覺的,這次動員會以後轉變了態度,自覺性增強了,他們也跟學習好的同學一起擠時間,爭速度,講方法,求效率,起早貪晚複習功課,在期會考試前一個月的時間裏,我們看到了同學們的可喜變化,早晨天剛矇矇亮,東方剛剛露出魚肚白,幾十名上百名同學,已經從七八里九十里以外的家裏趕到了學校,操場上,院落裏,校室裏都有朗朗的讀書聲,/下午八點後,天黑暗下來,同學們擠在教室裏學習,為了學習,忘記了吃飯,睡覺,多少同學晚上回到家裏學習,飯後,飯後稍一休息就繼續學習,有的往椅子上一坐就是兩三個小時,電視不看,客人不待,天不聊,朋友不理,專心致志地學習,有的學習到深夜很晚很晚,有的到十一二點,困了喝點,水,,走走步,清醒清醒就繼續學習,多麼好的學習態度呀,多麼苦的學習作風呀,工到自然成,鐵杵磨成針。努力是成功之母,毅力是永久的享受,偉大的事業需要始終不渝的精神,不經巨大的困難不會有偉大的事業,這次期會考試,有些同學的學習成績之所以好些,是他們勤奮努力的結果,這次期會考試,有些同學之所以在自己的基礎上有些進步了,是他們勤奮努力的結果,這次期會考試,我們之所以取得了一些成績,是同學們自強不息,奮發學習形成的。目的達到了,原因找到了,經驗總結了,那麼我們這次考試成績怎麼樣呢?

學生前40名的名單

對以上40名同學特此提出表揚,並號召全校同學向他們學習,這裏特別值得提出的是,刻苦,踏實,實事求是,肯學,掀起一個學習先進,趕超學習先進的熱潮,我們學習上還有哪些問題呢?

一、態度不端正,目的不明確。他們還不知道為什麼要學習,今後工作,勞動沒什麼是不行的。國中的文化已經不夠了,在社會主義社會裏做一個有覺悟的有文化的勞動者,知識是光明,無知是黑暗,要建設必須有知識,而要有知識,就必.須去學習。頑強的耐心地學習,不學習的人,像不長谷的荒地,無知識比貧窮更可怕,沒有任何力量比知識更強大。用知識武裝起來的人是不可戰勝的,不學無術,在任何時候,對任何人,都無所幫助,也不會帶來好處,少年好學,長大才能成大器,中國有句,少年好,如日出之光,壯年好學,如日中之光,老年好學,如蠟燭之光,一日學,一日功,一日不學,十日空,魯迅先生説,我,倘若能生存,肯定仍要學習。

二、行動不自覺,作風不刻苦。

1、自習課亂,

2、晚上回家不學,

3、部分同學不完成作業,

4、少數同學上課不專心聽講。

學習空氣不濃,我們的成績效果不好,成績跟兄弟地區比較差。

三、在遲到早退曠課現象,個別有曠課現象,我.們今後的學習任務還比較重,期會考試不是學習的終點,是學習的加油站,搶修站,萬里長征我們才僅僅邁出了第一步,今後的學習道路還很長,考試的次數七年級12次八年級8次九年級4次

所以我們不能鬆一口氣,要加一把勁,找出自己學習的不足,制定出自己的學習目標,,發揚刻苦學習精神。求學的四個條件,是1、多觀察,多吃苦,多思考,多問幾個為什麼,對真理和知識的追求,是人的最好的品質之一,勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,勤學習的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學們抓住現實生活中的一分一秒,勝過想像中的一年一,月。一個有決心的人,終將能達到他理想的結果,找到他自己的道路,最後希望同學們記住的一句話,世上無難事,只要肯登攀。最後的勝利永;遠屬於奮鬥前進的人們!

期會考試學生髮言稿4

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是四一班學生丁潔,緊張的期會考試已經結束了,我的心情非常激動。雖然我取得了令人滿意的成績,但是這次成績的取得,離不開一切幫助過我的人。在這裏,我要感謝細心呵護我的父母,感謝耐心教導我的老師,感謝默默關愛我的同學們,是你們給了我信心和力量,在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學習方法。

1、好成績離不開正確的學習態度。一位作家説過:“態度決定一切。”一個擁有良好學習態度的人,才會認認真真地做好每一件事,我們要把學習當作是我們自己的事,認真的去對待,只有這樣我們才能把成績提高上去。

2、好成績離不開正確的學習方法。我認為語文關鍵是“記憶”,語文知識可分為四個部分:字、詞、句子和文章。學習一個“生字”,想想它怎麼寫怎麼讀,能組成什麼詞,造成什麼句子,在哪篇課文中出現,能幫助我們記憶。對於數學關鍵是“理解”,我們應該勤動腦,多思考。其實學習最關鍵的是錯題更正。只要我們把作業、練習冊、考卷上的錯題掌握了,弄懂了。我們的成績自然而然也就上去了。當然你也可以根據自身情況,採取適合自己的.方法。我相信一個好的學習方法,一定會使你終身受益.

3、好成績離不開勤奮。偉大的發明家——愛迪生,曾經説過:“天才等於百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。”天才在於勤奮。學習需要勞逸結合。但我認為應該在學習任務完成後才能去開心的

玩。如果我們每天多學一點,多記一點,將來我們的成績肯定能提高一大截。因此我們要抓住平時的每一分每一秒,用於學習。

我的暫時成功歸功於這些因素。雖然這次期會考試,給我帶來了成功的喜悦,但我不會沉迷於一次小小的成功中,這一次成功已成為過去,一切從零開始,今後我會加倍努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!謝謝大家!

期會考試學生髮言稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自初xx班的姚x,很榮幸能作為學生代表在這裏發言,也希望能借此機會與大家進行些交流溝通,讓我們相互促進,共同進步。

今天我想在這裏與大家談談關於學習方法和考試心態的問題。

眾所周知,學習是要講究效率的,有了效率,我們的學習才能收穫成效,成績才會迎來進步。但效率如此重要,我們該如何提高呢?對我自己而言,我就有怎麼幾個方法:

一、牢抓課堂,

要知道,課堂上的時間永遠是最重要的,課堂捉不牢,成績不過一句空談,為了不讓自己在課堂上分心,我的桌面上,始終只放着老師要講的資料和積累本,其餘的包括筆袋在內的一切有可能讓我分心的東西都被放在桌子裏。課上我始終緊跟老師的思路,結合自己在課前的預習,充分理解老師所傳授的知識。在老師説話的間隙,將一些易忘的.重點知識記在積累本上,不要在意美醜,自己能看懂就好了,關鍵是幫自己理解記憶這些知識。因此我的積累本總和美觀沾不上邊,不過課下最好還是在整理一遍,否則隔天再看時,總會驚奇地想:“這寫的是啥東西?”

二、把握自習,

自習環境一點要安靜,適合自己學習。關於如何安排自習,我有着一些自己的心得,輪到學科自習時,我會拿出120分的精力投入到作業中去,把作業當成考試,按易中難的順序去做題,遇到難題,略思無果便跳過,完成其他題目後再回來繼續思索,養成這種習慣,久而久之,在考試中就能熟練運用這個小技巧了,做題速度也會有較大的提升。我們的班主任還教給我們一個提高閲讀速度的方法,我想在這裏把它分享給大家:記住你開始做一篇閲讀的時間,當你完成這篇閲讀後再看一下時間,你就會知道做這樣一篇閲讀共用了多少時間,不斷逼自己比上次快一點點,做題慢慢也就變快了。

三、要重視每一次作業的成績,

當天的作業通常當天就能出來了,這可以反映出我今天一天的學習收穫,同時也會在很大程度上決定我晚三的“歸屬”,因為倘若有那門的成績不如我所願,這便代表着我這門還沒有掌握到位,我的晚三就會為這門多留出一些時間,大概半個小時左右。其餘的時間裏,每天留給姚遠英語和語文的時間也是固定的,因為這兩門學科重在積累,一兩日,一兩週的積累或許不見成效,但一兩月,一兩年的積累,就一點會迎來質的飛躍。餘下的時間,完成預習後,做一會題,一個半小時的晚三也就過去了。

四、高效自學,

學會放鬆,在自學時,往往會碰到許多的知識難點,漏洞,這時手裏能有幾本輔導書就顯得很重要了。當自己疑惑了,老師又不在身邊時,書本往往是良好的工具,看書得來的,畢竟算是自己領會的,掌握的也更牢固,但也切記不可過分依賴課外書,凡事都要講求一個度,不能完全將課外書當做獲取知識的唯一途徑,畢竟老師才是我們學習的最好助手。

在難得的假期時光,經過兩個甚至三個星期艱苦的拼搏,那身心的疲憊一般人或許不懂,但想必大家都是深有體會的,但我還是會忍住疲勞,逼自己完成作業和一週的總結,這才能安心投入温暖的被窩,至於放鬆,我會戴着耳機到大街上走一走,順便吃一些惦念已久的小吃,這樣可以很好地緩解一週的疲憊。

五、心態制勝,

關於考試心態,我想説大家其實並沒有必要為了一次調研考試,一次期會考而緊張,扔開他們的頭銜不談,不過就是幾張待你用筆去征服的卷子而已,開動頭腦,使出渾身解數去征服他們,等你真的能這樣想,你會發現—考試,也就這樣。

或許正是我的心態所致,才能使我的成績才一調起一路進步,當然,這也是沾了文理均衡的光,才能略勝各位偏文或偏理的大佬一籌,不過我在學習目標中看到了有人想要超過我,我也歡迎這類挑戰,和大家一同進步。

最後,我想告訴大家,文理分科是又一次新的起點,過去的成績已經過去,未來的,就在面前,我們應當把握好當下,從來就沒有誰比誰聰明一説,只有誰比誰更勤奮一説,相信我,苦心人,天不負。

謝謝大家!

期會考試學生髮言稿6

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家下午好!

我是八(2)班的葛樹娟,在這豐收的喜悦掛滿枝頭的日子裏,我能夠作為學生代表上台發言,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期會考試中,我能取得優異的成績,首先要感謝各科老師的辛勤教導和無微不至的關懷和幫助。他們的不斷鼓勵,讓我對生活對學習充滿希望,在這裏,我代表全體學生,對我們嶺集中學的全體老師表達最真摯的謝意,老師您辛苦了!(鞠躬)

感謝家人,他們為我的快樂成長提供了一個良好的環境,更感謝我的那些對手,因為他們的存在,讓我時時刻刻都保持着一個最佳的狀態,他們的存在,讓我的學習充滿了挑戰和趣味,其實對我來説,學習只是一種有趣的遊戲,只要懂得規則,熟悉這個遊戲就行了。我覺得要想把學習學好,必須從以下幾個方面着手:

第一是要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。所以我們學習上要有追求。

第三學習要刻苦。當今的'社會是競爭的社會。學校是練兵場,考場就是戰場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

第四 要養成良好的習慣。有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導於不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。有的同學做作業總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,並將影響終生。

除此之外,我們要共同進步。 “一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒, 用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

期會考試是一次大閲兵,我希望通過本次期會考試總結大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。我也想對考試失利的同學説:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“永遠不要放棄自己,永遠不要後悔自己曾經的努力 ,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為我們所取得的成績而增添光彩。

最後,我真誠的祝願我們嶺集中學在學校領導的指導下,不斷創造新的輝煌,使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒!

期會考試學生髮言稿7

尊敬的各位領導、各位老師、同學們:

大家好!

在這融融的春日裏,我很榮幸能夠站在這裏,作為西丁中心學校的學生代表發言。

此時我們的心情無比激動,因為今天是一個令人難忘的.日子,愛心人士張慶榮叔叔對我們學校捐贈。您的顆顆愛心,將成為西丁中心學校同學積極進取,勇攀高峯的源動力。現在,請允許我代表西丁中心學校全體學生,向張慶榮叔叔致以最祟高的敬禮!“贈人玫瑰,手有餘香”。你們這種高尚的義舉、這份慷慨的資助,讓我們感受到愛無處不在,讓我們可以沐浴着陽光的温暖,無憂地享着學習的快樂;也將會在我們的心中生根發芽,開花結果,直至長成參天大樹。你們因你們的捐贈而高尚,我們因你們的高尚而成長。小草,因為有陽光的照射,才呈現出勃勃生機;鮮花,因為有水分的滋養,才愈顯嬌豔美麗;大樹,因為有土壤的供給,才傲然挺立;我們,因為沐浴着社會的陽光甘露,才健康成長;青山有了綠水的相伴,才會顯得更加靈秀;天空有了白雲的映襯,才會顯得更加蔚藍;而西丁中心學校的明天,也會因為有您們的支持而更加輝煌!

“誰言寸草心,報得三春暉”。同學們,此時此刻,我們縱有千言萬語也不知從何説起。但是我們想,只有用行動讓我們刻苦學習、開拓創造、廣泛交流,健康成長、立志成才,才是對張慶榮叔叔最好的報答和感謝,才能不辜負各級領導對我們的無私關愛和殷切希望!“天高任鳥飛,海闊憑魚躍。”同學們,讓我們好風憑藉力,直上九天攬月吧!

最後,祝張慶榮叔叔身體健康事業順利!祝各位領導、各位家長工作順利、身體健康、萬事如意!

謝謝大家!

期會考試學生髮言稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!經過半個學期以來的學習,我們每一名學生都有了不同程度的進步。我們將會表彰在這次期會考試中取得優異成績的和進步比較大的同學,當然,這些同學僅是我們眾多優秀學生中的代表,希望你們在下半學期裏不驕不躁,不斷進取,再創佳績,也希望其他同學向能夠他們學習,頑強拼搏,勇於爭先。

同學們在考試中取得了一些成績,但我們更應該看到的是同學們身上存在的不足,因為只有這樣,才有利於我們進一步改進。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,每天待在學校裏不知道自己做什麼,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師佈置的作業,不能正確對待每一次考試,不要以為這和學習無關,要知道,生活中的每一種行為,都影響着你良好的學習習慣的養成。在學習生活中,是良好的表現,遵守時間是一種美德,而打架罵人,違返校紀班規,則會給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,成為同學們和自己學習的學習的絆腳石。

為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:

第一、學習要刻苦。

我們還是學生,我們的首要任務就是學習,學習就必須要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前後左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什麼要刻苦學習?因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠後天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

當然,我知道學習成績並不是一個學生的唯一,我也知道條條大路通羅馬,我相信在將來,無論成績好壞,大家都會在生活中找到一個自己的位置,但我依然想説,盡你所能的去學習吧,人生的路其實是一段段的,你們現在正處在學業路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那麼就着眼前,活在當下,邊走邊看吧!遊戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當我們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞的,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光既過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就發發牢騷吧,不管怎麼樣,還是要盡力去學;也許有時,我們的付出沒有得到相應的回報,那就歎息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學;也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學有多大意義?那就發幾句感歎吧,不管怎樣,還是要努力去學;有時忽然取得了自己意想之外的成績,那就為自己的幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學。沒有辦法,這就是我們人生中的一段經歷。

播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應的回報,但我們仍然要努力去做。就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年後,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發瞢的腦袋説:哦,原來成功就在這裏!

第二、學習要講究方法。

學習要有好的方法。我曾經在網上看到考上清華的一個學生談自己的學習體會時説的話,他説:優秀學生在學習上大多注意做到“三先三後”、“三戒三倡”。這“三先三後”的學習方法是:先預習後聽課;先複習後做作業;先獨立思考後請教別人。這説法,同學們並不陌生,可不少同學就是不願意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收穫。其實,實行“三先三後”的學習方法,突出表現為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今後學習的深造與事業上的發展奠定基礎,它將使你受益無窮。“三戒三倡”是:一戒把學習當做是苦差役,缺乏學習興趣,提倡對知識的追求,對智慧的啟迪。這要求我們親近知識,熱愛學習,多想想和同學一起研究問題的樂趣,多回憶幾次老師的表揚,多感受幾次解出難題後的心情,你會覺得,原來學習是這麼幸福!二戒過多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質和規律的理解記憶為主。上課認真思考,積極回答問題,把知識最大限度的進行吸收,這樣記憶起來,不但時間很快,而且記得牢固。三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路,做題時多想想,完後多和周圍的同學交流,對照自己和別人的'方法,分析哪種最好,時間一常,你的思維就會多元化、開闊化。

記得一位名人曾經説過“好的學習方法是成功的基石”,同學們,讓我們從現在做起,在刻苦努力的基礎上,多和老師溝通,勤與同學交流,不僅僅向他們請教知識,更重要的是,學習他們獲取知識的方法。

第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人説“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人説“偉大的目標產生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什麼事,都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想,他們在進入高中以後就樹立了自己的學習目標,並不斷地用自己的目標去鼓勵自己、鞭策自己,這就是他們學習的動力,這就是他們之所以能取得優異成績的原因。所以我們每一個同學們都要有遠大的目標,然後將目標細化到平時的日常行動上,具體地説就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,該休息的一定休息,該玩的時候一定玩,調節自己的大腦。只要將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,考取永中就不過是囊中取物,康傑離我們也不再遙遠,清華北大也不是什麼遙不可及的奢望。

期會考試已經結束,我們也通過這次測試瞭解了自己的實力。希望大家從現在開始,在你的周圍,選取一個比你成績好的同學,定準一個切實可行的目標,努力學習,向目標奮進,下一次,你一定會品嚐到進步的喜悦。尤其這次沒有考好的同學,千萬不可泄氣,受到挫折時要看得開,要能做到勝不驕、敗不餒,應該總結經驗,吸取教訓,迎接以後的考試,千萬不要悲觀失望,這隻能增加自己的心理負擔,而對學習起不了絲毫作用。當然,更不能破罐子破摔,如果那樣,你就等於從現在開始就把自己的一生給判處了死刑。我們只有做好了一點一滴的積累,才能繩鋸木斷,水滴石穿,逐步達到自己的預定目標。同學們,只要我們時刻用目標激勵自己,努力奮進,相信我們在下一次考試中都能獲得不小的進步。

同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收穫。我們希望通過本次期會考試總結大會,能夠激發同學們爭先創優的意識,掀起競爭學習的高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峯;同時,也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創一流。最後,祝全體同學學習進步。

謝謝大家!

期會考試學生髮言稿9

這次考試之所以沒有考好,總結原因如下:1平時沒有養成細緻認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。 2準備不充分。毛主席説,不打無準備之仗。言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。 3沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。失敗了怎麼辦?認真反思是首先的:第一,這次失敗的原因是什麼?要認真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下來要幹什麼?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接着走,而是要正確地衡量自己。看看想要什麼,自己的優勢在什麼地方,弱勢是什麼;第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。數學是必考科目之一,故從七年級開始就要認真地學習數學。那麼,怎樣才能學好數學呢?現介紹幾種方法以供參考:

一、課內重視聽講,課後及時複習。新知識的接受,數學能力的培養主要在課堂上進行,所以要特點重視課內的學習效率,尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習,課後要及時複習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶儘量回憶而不採用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業,勤于思考,從某種意義上講,應不造成不懂即問的學習作風,對於有些題目由於自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己冷靜下來認真分析題目,儘量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結,把知識的點、線、面結合起來交織成知識網絡,納入自己的知識體系。

二、適當多做題,養成良好的解題習慣。要想學好數學,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手,以課本上的習題為準,反覆練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規律。對於一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態,在考試中能運用自如。實踐證明:越到關鍵時候,你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的三、調整心態,正確對待考試。首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試佔絕大部分的也是基礎性的題目,而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,儘量讓自己理出頭緒,做完題後要總結歸納。調整好自己的心態,使自己在任何時候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。

在考試前要做好準備,練練常規題,把自己的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對於一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分;對於一些難題,也要儘量拿分,考試中要學會嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發揮。由此可見,要把數學學好就得找到適合自己的學習方法,瞭解數學學科的特點,使自己進入數學的廣闊天地中去。再加個上課講話自己加考試後的`感想此次考試總體來説可以用鈎哥(我們的語文老師)評價我們作文的三個詞來形容“聞者傷心,見者流淚,慘不忍睹!”試卷發下來的那一剎那間,我屏住了呼吸。面前兩個鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆。上帝啊,我的語文成績有了歷史性的“突破”!離不及格只差那短短的一步之遙了。這個成績是空前的,可不知道是不是絕後的所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其。哎,早知今日,何必當初啊?古人云:“風蕭蕭兮,易水寒。”今我歎:“考試結束兮,我玩完!”亡羊補牢,無濟於事啊。想不到自認優秀的我如今也會落到這般田地。説到原因嘛,是多方面的其一也是首要的當然是自己不知道努力,沒有持之以恆的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習是釀成失敗的主要原料。當然,古往今來,凡成大事,離不開天時、地利、人和三者融匯。幸運女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?能爬多高,就能跌多深,我算體會到了。拿起試卷一看,觸目驚心!那一個個錯叉好似一把把尖鋭無比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對的沒對,該會的不會。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽,男子單打,女子單打或男女混合雙打。啊,吾命休矣!小小的考試透露出我內心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多麼渺小,多麼不堪一擊!這也算是對我一個小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘,也。

期會考試學生髮言稿10

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我是三(2)班的王佳宜,很高興能作為優秀學生代表站在這裏發言。首先請允許我代表我們三年級的全體學生對精心培育我們的老師們説聲:老師,你們辛苦了!沒有您們的辛勤耕耘,就沒有我們今天的成績。

今天我站在這裏不是想和同學們分享我的成績,是要表明我們後半學期努力上進的決心:

一、爭做文明守紀的好孩子。對於每一個人來説,養成良好的行為品德是最重要的。在行為習慣上,要發揚講文明、懂禮儀的好風貌。

二、爭當勤奮學習的好學生。我們國小生在校的主要任務是學習,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。我特別喜歡看書,每天放學回家第一件事先寫作業,接着就是拿起我最喜歡的書看。語文課上我認真聽講,喜歡讀課文,也非常喜歡寫作文。數學課上,我善於思考,積極發現問題,解決問題;課後,一絲不苟完成老師佈置的`作業。我有一個好習慣,就是當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。

同學們,讓我們從現在開始,以期會考試為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個新的挑戰。

我的發言完了,謝謝大家。

期會考試學生髮言稿11

光陰無聲,歲月流逝。我們又走過了成長路上的一個驛站,期會考試過後,我們又有新的開始,當然,也要好好地總結、反思和自省。沉默對峙,清醒探詢。我們期會考試已經結束。其實,我們每一個學生都有學好的願望,都希望自己品學皆優,成績優異,老師的器重,同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想,就心灰意冷。其實學習的過程本身就是不斷髮現問題並解決問題的過程,而期會考試是暴露問題的最佳時刻,成績不理想的背後是出現了不該出現的錯誤,這就是問題的暴露,立即採取措施加以改正,必然會帶來學習的提高,那麼這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反,本來自己學得不好,卻由於這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了,自己還以為沒問題了,從而放鬆學習,必然會導致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過這一次的失敗,找出了問題,從而導致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。

如何對待考試中做錯的題。中國人有句老話,説失敗乃成功之母。可是我們都知道,並不是每一次失敗之後都會出現成功。而這裏的關鍵就在於你失敗之後有沒有總結教訓,改正錯誤。對於試卷上出現的問題我們應該仔細歸類,不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會發現自己的真正弱項,也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經常強調考試前最有效的複習方法是做過去做過的錯題,所以對每次考試中出錯的題應重點標註並歸類保存。

考試之後總會有人歡喜有人愁。在我們同學中總有一批表現突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學就是我們學習的榜樣。他們成功的經驗對你很重要,應誠懇地向他們請教。

中國有句諺語,少年好學,如日出之光,壯年好學,如日中之光,老年好學,如蠟燭之光,一日學,一日功,一日不學,十日空,勤奮是時間的主人,懶惰卻是時間的奴隸,同學們,你們的選擇是什麼呢

明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。只要我們努力就一定會有收穫。

大家好!緊張的期會考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收穫而感到欣慰。

正所謂:一份耕耘,一分收穫。當清晨第一縷陽光輕撫着大地時,教室裏傳來了同學們琅琅的讀書聲;課堂上,同學們總是瞪着一雙雙好奇的眼睛,細心聆聽老師的講解;課後,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用於複習功課;然而奮鬥的路上你們並不孤單。為了提高你們的學習成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級;有些老師為了備課,批改作業習題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學工作,利用晚上休息時間來批改試卷、批改作文。同學們,有時我們也覺得自己太苦太累了,可是每當看到你們取得優異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的,只要你們健康快樂成長,我們再多辛苦也無怨無悔!

為了能夠取得良好的成績,老師和同學們都願意付出自己的汗水,可能有些同學要問了:“我在複習的時候也很認真也很努力呀,可是我的成績為什麼總上不去,總是忽上忽下呢?”

如果你能夠有這樣想法,就是很大的進步,説明你已經知道開始反思了,這就值得表揚。對於這個問題的回答,可以換一個角度思考,我們可以看看那些優秀的同學,他們又為什麼能夠一直保持這樣良好的成績呢?通過觀察,老師發現:這些同學的學習習慣非常的`好!

你看,每次上課,他們不管是老師還是同學的發言,都認認真真地傾聽。通過傾聽,他們不僅能獲得知識還能認識到自己的不足。其實這一次次的傾聽,不就為考試打下了堅實的基礎嗎?

你聽,他們在自習課上做作業時是那樣的專心致志,甚至老師在他身旁輕輕走過,都沒有發覺。遇到不會的題目,他們緊鎖眉頭獨立思考,決不輕易去詢問周圍的同學、查看書本。

每到老師講評同學們的家庭作業時,被表揚到的同學常常又是他們。翻開這些同學的任何一樣作業本:字跡端正、正確率高。無論是抄寫詞語還是作文練習,無論是平時的還是週末的作業,每一道題目、每一樣作業,每一次都是那樣的認真,那樣的用心!

仔細觀察他們,認真回想自己。原來擁有良好的學習習慣,就是他們取得優異成績的法寶!同學們,學習如細水長流,不是靠幾天的突擊就能有好的成績。以後該怎麼做,我想每一位同學的心中已經有了答案。

同學們,期會考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。人生道路有陽光明媚的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悦中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。

期會考試學生髮言稿12

尊敬的老師們,同學們:

大家好!

綻放着喜慶的笑臉,伴隨着春天的腳步,新的學期開始了。首先謹讓我代表學校衷心祝願:老師們工作順利,身體健康,同學們茁壯成長,學習進步!

新的學期,新的開始,帶來新的機會,新的挑戰,也孕育着新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師,同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。

40年前,前蘇聯宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進入太空遨遊了108分鐘,成為世界上第一位進入太空的英雄,加加林的名字家喻户曉。他在20多名宇航員中能夠脱穎而出起決定作用的只是一個偶然的事件。原來,在確定人選之前一個星期,主設計師羅廖夫發現,在進入飛船前,只有加加林一人脱下鞋子,只穿襪子進入座艙。就是這個細節一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個27歲的青年如此懂得規矩,又如此珍愛他為之傾注心血設計的飛船,於是決定讓他執行這次飛行。加加林的成功從脱鞋開始。脱鞋雖然是小事,但小事能折射出一個人的品質和敬業精神,而這正是培養好習慣的關鍵。想要成功,先從培養好習慣開始。一、爭做文明守紀的孩子。羅曼·羅蘭説:沒有偉大的`品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術家,偉大的行動者。對於每一個人來説,養成良好的行為品德是最重要的。

本學期學校要求同學們在行為習慣上,繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌,跟老師和同學交談積極使用普通話。在和同學的相處中,高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時,上下樓梯主動靠右走,見到校園裏的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧譁,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年裏,希望同學們以振興中華為己任,為祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來,自覺負起歷史責任,做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善於合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。

三、爭當一專多能的現代少年。21世紀是一個充滿競爭的世紀,它需要的是各方面綜合發展的人才,僅僅學好書本上的知識是遠遠不能滿足現代社會的需要的。所以,我們應當從小培養自己的特長和技能。課餘時間積極參加學校陣地活動,如鼓號隊、廣播站、各類競賽等活動,養成勤於課外閲讀的習慣,不斷拓寬視野,豐富知識。學校將在校園網上開闢學生習作專欄,還設立好書推薦、讀書體會欄目,給愛讀書的同學提供更多的交流空間,也希望同學們在讀書積累的基礎上勤於練筆,積極投稿,讓老師和同學在各種報刊雜誌上欣賞到你的精彩習作。學會使用外語和電腦更是現代少年必備的技能。希望大家能認真學習,熟練掌握現代信息技術,在這方面的比賽中取得佳績。練就強壯的體魄也很重要,同學們在學習之餘,不能忽視了體育鍛煉,擁有健康強壯的身體是搞好學習、培養特長的基礎。

同學們,讓我們從現在開始,以新學期為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。

我的發言完畢,謝謝大家!

期會考試學生髮言稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

同學們,緊張的期會考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學們不能忘了總結、反思,因為通過反思,大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷。

但是,我們也要正確面對考試成績。“不以物喜,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對於一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該説,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善於總結,不停地拼搏。

態度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一隻藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一隻金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長髮展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰願在一片鬱悶和痛苦中學習呢?所以説,我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢裏走了許多路,醒來卻還在牀上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕複習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閒,時時反思自己的`“短處”,力求一份耕耘兩份收穫!

我們希望通過本次期會考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。也希望本次考試中受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創一流。作為老師,在今後的工作中,我們一定繼續以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細緻,幫助同學們戰勝困難。

我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學以來盡心盡力、孜孜以求的學生,在做人與求學的路上勤奮而執着地前行。或許一次次的努力,仍然是未能如願的成績;我堅信:你們一定會擁有屬於自己的成功,那一天一定不會太遠!因為你們身上已經具備了成功人士必備的基本素質,那就是不畏挫折、對理想和信念執着的追求和頑強的毅力!

期會考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悦中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,卧薪嚐膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。

期中總結之後又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。

謝謝大家!

期會考試學生髮言稿14

各位老師,各位同學下午好:

本學期在校長室正確領導下,在各位老師辛勤工作下,本學期已順利結束,在這次考試中有許多同學,取得了可喜的成績。其實,是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度,學習習慣,學習效果,學習方法和學習經驗的檢查和總結。這次的成績絕大部分同學達到了預期效果,但也有部分同學還存在一定差距,這次成績的與我們全體教師辛勤教育,教學是分不開的,也與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收穫。在這半期來,湧現出一批學習典型:

在今年的省,市技能競賽的訓練中,147班李榮;148班譚中秋,羅斌,李林;149班袁翠翠,文霞,鄒小兵,宋文美,羅桃秀;151班的劉剛毅,陳傳輝,劉巧晴,劉明星等同學在陽軍紅,劉篤勇,黃濤,李蘭蘭,譚偉紅,鄧超,康玉娥等老師的精心輔導下,充分利用一切時間,認真鑽研,刻苦訓練,在省市比賽中取得了優異的成績。151班劉剛毅,陳傳輝榮獲市一等獎,省三等獎;151班劉巧晴榮獲市二等獎,省三等獎;其他同學分別榮獲市三等獎。

進校以來學習目的明確,學習態度端正,腳踏實地,每次考試都是全班第一名,擔任班幹部工作認真負責的有157班龍丹,158班陳嶽鳳;

155班丁碧鳳同學,專業學習興趣渾厚,做一名優秀的服裝設計師一直是她的理想,平時注重專業動手能力的培養,勇於鑽研,本次專業取得了科平91分的好成績,是班上專業學習最好的一名學生。155班唐娜,符冬菊兩人一直是全班同學學習的榜樣,她倆不但平時表現好,而且在學習上也是刻苦認真,你追我趕,齊頭並進,每次考試兩人都是穩居班上一,二名。

成績進步快的有:對口班單娟;158班劉香,本次前進了14個名次;

學習認真刻苦,遵守校紀校規,嚴格要求自己,學習成績優秀的有:對口班劉靈圓,文慄,肖武傑;146班肖豔紅;147班顏曉明,胡峯,劉長冬,李榮;148班曹慶增,陳飛,陽飛燕;149班譚婉良,周崢,劉慧,羅桃秀,稂偉;151班向文潔,劉巧晴,甘超麗,鄧海琦;153班譚知文,陽輝,劉冬付;154班胡運梅,肖會芳;156班唐誠,譚虹,趙盼;158班羅佳琦,雷麗

勤奮好學,刻苦鑽研,專業動手能力強的有:153班胡舟

工作認真負責的班幹部有:對口班劉孟金我;147班顏曉明,李榮;148班譚中秋;149班譚婉良,宋文美;151班成玉;153班賀運貴;154班單安湘;157班單燕香。

以上這些同學之所以能成為我們的學習榜樣,是因為這些同學平時學習刻苦,方法正確,態度端正,能嚴格要求自己,有樂於奉獻的精神。同時與我們班主任,課任教師辛勤勞動分不開的。有許多班主任利用課餘時間找同學們談話交流,耐心啟發誘導,幫助同學們樹立信心。有許多課任老師充分利用空閒時間精心輔導,無私地向學生傳授自己多年以來積累的專業技能和經驗。這些同學都值得我們在座所有同學學習,平時,應該以他們為榜樣,向他們看齊,力爭自己在各個方面有更大的進步。

同學們,是階段性考試,是對前半學期各位同學學習的檢測,考得好的同學要再接再勵,考得不好的同學不要灰心喪氣,應奮起直追,一次失敗算不了什麼,關鍵就怕失敗不去反思。成績公佈後,每位同學都應該好好總結一下,看看這半期來自己各個方面的表現如何 看看這次自己失分的原因有哪些 看看自己的專業技能掌握得怎樣 看看自己下階段如何採取補救措施

下面就今後的學習情況給同學們提三點要求:

一,端正學習態度,明確學習目的。

樹的方向由風決定,學習的態度由自己選擇,一個良好的學習態度可以領着你走向最耀眼的成功點,給你的未來插上一雙飛翔的翅膀,讓你的成功盡在咫尺,可想而知,一個消極心態的學習者要想過五關斬六將,想在事業取得成功,那是何等的`妄想,良好的學習態度不是來自空想的口號聲,也不是來自於一時的行動,此乃長期積累的結果。要想端正學習態度,首先你要學會懂得控制自己,自控能力的強和弱直接可以影響到你的成敗,態度是你自己去控制的,不是説端正就能端正的,好好的練練你的對誘惑的忍耐力吧,練好了,你就是強者,控制好了就可以事半功倍了。如"我要讀書"和"要我讀書",就是態度的決定性問題了,你現在學習的目標和目的是什麼,這很關鍵,你應該常常問問自己,為什麼要讀書,現在強者生存,劣者淘汰,是很正常的規律,想通了就行,懂得學習的目的性和方法性,你將不會感覺學習是那麼累的事了。學校召開總結大會,其主要目的要求同學們端正態度,明確目的。

二,加強數學,英語學科的學習。

充分利用好屬於自己自由支配的"四個時間段",即,兩節晨讀課,一個"中自己"和一個"晚自習"這"四個時間段"大部分時間由自己決定。所以要把握好,利用好,才能利用好,才能效果好。俗話説:"一日學,一日功;一日不學,十日空。但是,仍然有部分同學三分鐘熱度,白白浪費時間。甚至就連課堂上都不認真史詩,不能按時完成作業。這種壞毛病,不良習慣一定要改掉。

三,加強專業技能的學習。

中等職業教育就是要培養具有較強動手能力,專業技能過硬的適合社會需要的專業化人才。因此,專業技能訓練是中職教學工作的重中之重,技能訓練是否抓好,對中等職業教育的成敗具有不可小覷的重要意義。

中職生專業技能的訓練首先要充分利用好課堂時間,教師做到準備充分,講授深入淺出,學生在45分鐘的課堂中得到高效率的提高。其次要適當組織專業技能比賽,本學期我參與組織的專業技能比賽有會計專業的翻打傳票比賽和計算機專業的中英文打字比賽。專業技能比賽的目的是通過比賽促學習,學生在比賽中得到了專業技能的強化訓練,也從中增加了學好專業知識的信心。

同學們,不是學習的終點,是學習的"加油站","維修站",所以我們不能鬆一口氣,要加一把勁,找出自己的學習的不足,繼續制定下一階段學習目標,因為目標是我們前進的動力。沒有目標就好像大海航船失去方向。希望各位同學能在下階段勤奮好學,樹立信心,多動腦筋,下定決心,使自己的成績再上新台階。

謝謝大家!

期會考試學生髮言稿15

各位家長、各位老師:

大家好!我是六(一)班的姚鵬輝,很榮幸能在這裏介紹我在學習上的一點體會。

一、認真上好每一節課。

在每一節課上,老師都會教給我們新知識,新本領。因此,無論上什麼課,我都是認真聽講,積極舉手發言。課後及時把我在學習中的看法和困惑都提出來,和老師或同學交流,把這些問題一一解決掉。尤其是在數學方面,更是要及時解決腦海中的疑惑,絕不讓它成為下一步學習的絆腳石。

為了更好地提高課堂上的聽課效率,我還堅持做好聽課筆記。我把老師在課堂上説的重要的知識點,或者是補充的課外知識都記錄在書上或者本子上,在複習的時候才更能有針對性。

二、養成課前預習、課後複習的好習慣。

因為我能長期堅持課前認真預習,所以就算偶爾聽得不認真,或有事外出不能聽課時,我還是能比較透徹地掌握知識。預習過後,就能帶着問題聽講,能搞清楚老師所講的重點、難點及疑點內容,容易更好、更快、更直接地接受新的知識要點,所以效果比較好些。 我們還要在課後複習當天學習的內容,回想老師上課講了哪些內容,指出了哪些重點和難點等等,特別是老師指出的容易混淆的地方,一定要多練習。然後在再補充選擇一些相應的題目,以鞏固當天的內容。

三、認真完成每一位老師佈置的作業。

我堅持當天的作業必須當天完成。做完作業一定要認真仔細地檢查。如果在作業時遇到了困難,就先易後難。如果感覺自己實在無法解決了,那就得馬上向爸爸媽媽“求救”,以求在最短的時間裏把問題解決。但我絕不把解決問題侷限在知道答案上,我一定會刨根問底,直到理解問題思考的方法為止。過後,我還要請媽媽幫我出一些類似的`題目,直到真正掌握為止。

四、多看課外書。

只要我一有時間,我就會拿起我的書,津津有味地閲讀它們,一邊看一邊還把優美的詞句記錄下來。積累得多了,看到寫作要求,我的腦海裏就會浮現出許多類似的文章,學習借鑑優秀的寫作方法和思路;在具體的寫作過程中,好多好多適用的詞句也會一個一個自然而然地蹦出來了,所以我的作文才會寫得比較生動而又優美。

五、留心身邊的事物,學會細心觀察。

我們身邊的寫作題材很多,只要仔細留心觀察身邊的每一件事,每一個小細節,你就會發現,生活中處處是題材。觀察,一要用眼看,二要用心想,三要用筆記,這樣你才不會讓身邊的題材白白溜走。而平時積累的豐富的課外知識,也在此時巧妙地運用到你的作文中,這樣你的作文才會寫得貼近生活,栩栩如生,讓人讀得津津有味。

以上就是我在學習中的一點體會,謝謝大家!

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