自律演講稿範文
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在生活中，演講稿的使用頻率越來越高，那麼你有了解過演講稿嗎？以下是小編整理的自律演講稿範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
自律演講稿範文1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
米蘭·昆德拉曾説“生活是一種永恆的沉重的努力”。
雪萊曾在詩歌中激揚文字：“流星在選擇中下沉，太陽在選擇中上升”。
我從儒家經典中窺探到：君子慎獨。
人生是一種遠大的旅行，我們的足跡任由我們留下，而又任由我們驅使。我們選擇我們的路，選擇星光，以後選擇沉夜，選擇太陽，抑或選擇黃昏：無論哪一種選擇，都是來自於我們的選擇，都是來自於那幽深地底下一生長遠的呼喚，自律者，天助也。人生道路這麼長，這麼曲，深度之於君子就如明日快車，能使我們少走些彎路。
我們不斷行進，或抑鬱低沉，或慷慨激昂，我們的無數次變幻莫不隨着外物的無數次變幻。燈紅酒綠，笙歌夜舞無一不是消遣快活的好方式，那麼偷劫搶掠也無一不是來財的最好方式。但正如天上不會掉餡餅，這種投機取巧的方式最終將招致法律的審判，將行走在這條路上的人送去不歸途。
“貪如火，不撲則燎原;欲如水，不遏則滔天”所有的罪惡都來自與罪惡的那個自己，所有的罪惡的自己又是各種慾念的融合交雜。我們只有將罪惡的慾念祛除出善的本心，把我們的`本心鞏固在巋然不動的山巔，我們才能慎獨，抵擋住那如滔滔如江水般的罪惡的慾念。
“寧因窮以濟意，不委屈而累己”我們只有培育出一顆清明通透的本心，就像佛家一般，將雜念拋與世外，君子慎獨，時時慎，處處慎，不刻意為之，而是自然而然，便達到慎獨的至高境界。
我們選擇我們的路，走對走錯，在於自己的選擇，若要怨天尤人，不如反省內心，看看那因慾念而起的貪杯是有多讓人可憎可惡。親愛的朋友，審視我們的心靈吧，他將令你戰慄，因為那裏才是你本來的面目!
自律演講稿範文2
自律是一門學問，這們學問，自先秦時期就開始做了。
《禮記》中，記述了儒家先賢的一句話：“君子必慎其獨也”。
“慎獨”二字，也許我們聽過數遍，但我們中的大多數仍無法道出這簡簡單單兩個字所包含的意境。“慎”即“心真”，“獨”指“獨處”，獨處之時仍舊心真，謹慎處事，行，有律於己，做，無愧於心，這便是這千年古訓的要旨所在。
我們都曾對“四知先生”楊震的故事有所耳聞，他嚴肅而略帶譴責地説出：“天知，地知，你知，我知”，然後拒絕了手捧黃金的來客。
我們也曾在今年的八月領略了我國奧運健兒的風采，他們嚴於律己，奉獻給我們一場絕對真實的競技表演，讓我們領略了體育這無與倫比的`藝術。
慎獨，讓他們更坦蕩；自律，讓他們的靈魂變得高大堅挺。
在大多數時候，自律是我們內心的一股力量。“律”即是約束，我們向來認為約束是對心靈的桎梏，卻不曾看到約束背後的美麗。它的美，正如一首詩，平平仄仄按一定的規律排列起來，就會呈現出令人讚歎的音韻節律。
自律也是一種堅持，容不得人半點懈怠。千里之堤，尚且會毀於蟻穴。再高的修養德望，也會因為一時的不自律，而給人生留下抹不去的污點。
所以，自律是一種堅持的力量，也是一種力量的堅持。
也許，我們曾經在路上如無其事地丟棄過垃圾；也許，我們曾經在無人監督的自習課上講過小話；也許，我們曾經為了圖便利而橫穿馬路。
曾經的我們都或多或少有過不自律不慎獨的舉止。
但而今的我們，即將成人，即將邁入高校學府中深造的我們，也應當聽一聽孔夫子千年前的教會，做一個“慎獨”的坦蕩君子。
自律演講稿範文3
尊敬的叔叔。阿姨，同學們：
大家好！
我今天發言的題目是：自立自強，在困境中奮起。我叫郎平，今年x歲。
國小五年級以前，我一直生活在一個幸福的家庭裏。爸爸出國打工，媽媽在家照顧着我和奶奶，承擔着家中的一切農活。家庭雖不富裕但很温馨幸福，那時的我是無憂無慮的
不幸的是，20xx年5月，爸爸確診得了尿毒症，醫生告訴我們，爸爸只能靠透析維持生命。晴天霹靂，家裏的頂樑柱倒了。從那時開始，爸爸每天大把大把的吃藥，一次一次的透析，開始一月透析兩次，隨着病情的加重，現在一週透析兩次。每次透析需要花費520元錢。爸爸生病不長時間，就花光了家中所有的積蓄，並且外債達到了5萬多元。這些全都壓在了媽媽瘦弱的肩上。自從爸爸得病後，媽媽家裏地裏拼命的幹活，抽空還要外出打工。由於照顧患病的爸爸，媽媽只能就近打工。給種煙大户打短工，去工廠加工塑料桶，進果脯廠篩選山楂……基本上附近所有能幹的活，媽媽都幹過了。回到家中，她還要拖着疲憊的身體，為我們做飯。照料生活不能自理的奶奶和生病的爸爸。
我再也回不到無憂無慮的日子了，年僅10歲的我，難過。沮喪。恐懼充滿了內心，可看到牀上的奶奶。病重的爸爸。堅強辛苦的媽媽，我決心幫媽媽分擔生活的壓力！家庭的變故和苦難，使我早早地學會了自理，學會為媽媽為家庭分擔壓力。我開始學着做飯。幹家務，照顧爸爸和奶奶。每天放學回家，我一邊燒水，一邊給奶奶捶背。按摩。梳理頭髮；還得給爸爸端水。拿藥。
還記得我第一次和麪做饅頭，面多了加水，水多了加面，手忙腳亂，急得我哇哇大哭；第一次做飯，我爬上灶台才夠着鍋，飯卻做糊了；第一次洗衣服，晾乾後滿是斑斑點點，媽媽又重新洗了一遍……這樣的事太多了。漸漸地，我能熟練地做家務了。媽媽少了好多的歎氣。勞累一天的媽媽能用上熱水熱飯，憔悴的臉上現出難得的笑容，這就是我最幸福的時刻。每天天一亮，媽媽幹活去了，我這個小鬼當家的生活也開始了。我炒菜。蒸饅頭。熬稀飯。種菜。餵雞。洗衣服。給奶奶喂藥。喂水。餵飯。做按摩。説笑話逗老人開心。爸爸身體虛弱，遇到自己不能自理的時候，我還得攙扶着他，幫爸爸處理生活方面的情況。
然而，母親的每一次東奔西走，每一次汗流浹背，每一次忍痛勞作，都讓我刻骨銘心，我的心像針扎一般的疼。為了能幫母親分擔一些壓力，在這個家庭急需勞動力的時候，我產生了輟學的念頭。我的生活一片黑暗，沒有方向。只有一個念頭幫母親分擔壓力，掙錢給父親治病。可是我又是多麼不想離開校園，不想離開老師和同學們啊。
學校老師看到日漸消瘦變得不愛説話的我，就找我談心，在老師關心下我再也忍不住了，多日來的壓抑一時間得到了傾訴和排遣。老師得知我的情況後，立即向學校領導反映，學校多次幫我申請貧困補助，老師們同學們也給了我無微不至的關懷。
20xx年10月，一個陽光燦爛的日子，濰坊的李叔叔不知通過什麼途徑得知了我家的情況，驅車幾百裏來到了我家，表示要幫助我們家渡過難關，並資助我上學。不巧的是那天我去臨朐縣城配眼鏡，李叔叔又急忙去了臨朐。我們是在醫院裏見面的李叔叔和我説了好多話，叮囑了我許許多多，告訴我要放下負擔好好學習，並當場給了我x00元人民幣，用以資助我繼續學業。一霎間，堵在我心裏的石頭落地了，我又重新燃起了生活的勇氣和信心，學習的勁頭更大了。今年，通過〝愛心成才〞春蕾助學行動，山東順達鋁業的吳媽媽與我結對子，瞭解我的家庭情況後，吳媽媽立即來到了我家。非常有愛心的吳阿姨給我買了一個書包和一些學習用品，並給了我500元現金，用以資助我繼續自己的學業。吳阿姨和我談了好多好多，和我媽媽進行了兩個小時的談話，告訴我好好學習，叮囑我放心學習，爭取考上理想的大學。
當我捧着沉甸甸的助學金時，我深深地懂得，這不僅僅是500元錢，這是叔叔阿姨們的愛心。一段時間以來籠罩在心頭的陰霾，終於消散了。時光匆匆，我沒有辜負充滿愛心的叔叔阿姨們的期望——沐浴着你們的愛心，我的學習成績穩步提升。在自己的不懈努力下，我的各科學習成績一直名列前茅，德智體美勞全面發展，在學校舉辦的'繪畫。書法。運動會等活動中多次獲獎。憑着強烈的集體榮譽感和認真負責的做事態度，我一直擔任班長，成了老師的小助手，同學們的好榜樣，多次被評為學校優秀班幹部，年年被評為〝三好學生〞。〝學習標兵〞。在我的精神世界裏，已全部抹去了艱難生活留下的痕跡。被人關注，讓我學會堅持，受人幫助，讓我懂得感恩，得人關愛，讓我倍感温暖。雖然生活過早地讓我品嚐了苦難，但多難的經歷磨練了我健康的身體，豐富了我健全的頭腦。我有我愛和愛我的家人。老師和朋友，還有你們——充滿愛心的叔叔阿姨，是你們給了我愛與温暖，讓我的人生之路温暖如春。你們的幫助激勵我不斷地告誡自己：努力學習，努力生活，回報好心人。也許在學習上我不可能達到最高的頂點，但我會盡我最大的努力，即使失敗一千次，我也要一千零一次地站起。叔叔阿姨們，謝謝你們，是你們帶給了我勇氣與信心，讓我堅定了信念，相信了自己，堅信明天會更好。
我相信一切都是瞬息，一切都將會過去，而那過去了的就會成為親切的懷戀。苦難終會化成美麗煙雲，成為生命中燦爛的點綴；苦難在將來被還原成一份美好，在回望時已花香滿徑。
感謝你們，敬愛的叔叔阿姨們。因為你們，我多舛的人生平添了幾分芬芳；因為你們，我晦暗的世界多了幾抹陽光；因為你們，我的世界珍存了幾多感動。我知道，我不能簡單地用〝謝謝〞兩個字來表達我對他們的感激之情，我應該用自己的行動來回報他們，用優異的成績來回報他們的愛心！我知道我這輩子都報答不了你們的恩情，但我絕不會辜負你們對我的期望，我會努力學習，考上理想的大學，做一個對社會有用的人才，向你們學習做一個富有愛心的人，長大以後我會接過你們手中的愛心火炬，將它永遠傳遞下去！
我的演講到此結束，謝謝大家！
自律演講稿範文4
各位老師、同學們：
早上好!
今天我講話的題目是《寧靜致遠自律自學》。
作為莘莘學子的同學們，要使自己的學業有成，理想能夠得以實現，我們就需要刻苦努力，切忌急功近利，少點浮躁，多些實幹，讓自身的心態安靜平穩，這就是成功之道。為此我們要排除雜念，一心向學。能靜一分鐘，就能收穫一分鐘的靜謐，能靜一節課，收穫一節課的效益，能靜一天，收穫一天的驚喜，能堅持一輩子，一生就是傳奇。如何能靜呢?我想關鍵在於自律，那麼如何學會自律呢?
首先要明辨是非，要知道什麼是對的，什麼是錯的，要從多方面來思考問題，不能被事物的表象所迷惑，從而控制自己的思念和慾望。比如能不能在自習課上控制自己講話的.慾望;能不能在乾淨的地面上隨手扔下一張張廢紙;能不能在排隊打飯時拋棄插隊的想法;能不能在升旗集會時始終保持嚴肅的態度，這些都需要自律。
努力拼搏，用自信書寫屬於自己的輝煌與成就! 謝謝大家!
自律演講稿範文5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的題目是《遵規守紀，自覺自律》。
脱離軌道的流星，縱然劃破了浩瀚星空，絢爛了光華，但終究是曇花一現、粉身碎骨，在茫茫夜色中消失得無影無蹤；偏離航線的船隻，縱然一時會翻波湧浪、激流向前，但終究會觸礁沉沒，葬身海底，萬劫不復。人如果沒有了紀律的約束，就像是斷了線的風箏，可能會在當時放縱自己，卻永遠失去了高飛的力量。
今天的我們，是青春的。充滿個性的我們對自由的嚮往更是迫不及待。所以，有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。但是，無以規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。如果讓飛鳥離天、游魚離水，那麼它們不僅得不到自由，而且很快就會離開這美麗的世界。
在校園裏，我們追逐打鬧，大聲喧譁；自習課上，我們竊竊私語，但驚心吊膽的提防着窗户前的身影；在宿舍，一次次將小燈開開關關，和老師玩着鬥智鬥勇的遊戲。這裏所強調的紀律，其實是一種自我約束力。這些條文框理並不是為了限制同學們的自由，而是為了讓同學們擁有一個更加有序的`環境，能夠更好的學習成長。這才是制定各種紀律，規範的真正目的！
一個隨心所欲、胡作非為的學生怎能贏得明天的輝煌？ 一個大家都不去遵規守紀，恪守公約的班級怎麼能有戰鬥力？社會的蓬勃向上靠秩序，人生的精彩絕倫靠規矩。也只有真正恪守本分，遵規守紀，才能真正地自覺自律，超越自我！
我的演講到此結束，謝謝大家！
自律演講稿範文6
春日踏着悄悄的步伐向我們走來，接替嚴冬為大地撒下一片，從含苞待放的花蕾，吐露新芽的枝條中我們讀出了新的一年到來的訊息。一年之計在於春，我們又迎來了一個新的開始，我們需要以嶄新的面貌去面對更嚴峻的考驗，而我們必須做到的兩個字就是－－自律。
對於處在高中階段的我們來説，每分每秒都是珍貴的，我們要嚴格要求自己是很關鍵的`一點。自習課上，沒有老師的督促，很容易放鬆下來，或許一時的鬆懈就使寶貴的時間悄然溜走。做到自律我們應該忍耐與堅持，儘管勞累辛苦，我們仍然應該全神貫注地投入到學習中去。走廊裏，沒有主任的監督，我們也應該按照學校的紀律要求約束自己，放鬆我們的腳步，放低講話的聲音，為自己更為他人營造安靜的學習環境。
自律，説起來容易做起來難。在沒有他人督促我們的時候，我們能否以高標準嚴格約束自己呢？每位同學的自律就像是一盞明燈，多一些光亮，身邊就少一些黑暗，少些鬆散的行為，學校良好的大氛圍就建立在每位同學的自律上。
黨提倡建設和諧社會，就是要建設一個體現民主法制，公平正義，誠信友愛，充滿創造活力人與人和睦相處的社會，作為育明人，我們應謹遵“民族，理想，榮譽”的校訓，把我們的校園建設成和諧校園。做到自律，課堂上就少一些講話、睡覺的同學。做到自律，課間就會少一些飛奔而過的身影。就算在只有一個人的環境裏，我們也是來嚴於律己的育明人。 在這樣的大家庭裏，高三的學哥姐已經為我們樹立起了榜樣。他們用最嚴格的標準要求自己，經過不懈的努力，終於走入清華北大的校門，創造瞭如此輝煌的成績，我們就這樣，尋着他們的腳步，以自律為座右銘，在和諧校園氛圍中，向充滿希望的明天邁進。
自律演講稿範文7
老師們，同學們：
早上好！今天我講的題目是《文明禮儀伴我行》。
在一個國家中個人是主體。對於個人來説什麼最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那麼這個國家的整體素質才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報道，説的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説：“不文明行為也是國恥。” 不知大家是否記得，中央電視台曾經報道，國慶節後的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明，文明其實是由細節構成的'，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在着一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室裏、校園內食品袋、方便麪盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講髒話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衞生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然後才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
記得一位名人曾説：德行的實現是由行為構成的，而不是由文字。無數事例表明，走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什麼樣的精神風貌，什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
南開大學校長張佰苓先生在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。” 作為一個高中學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學的一種尊重。
要養成良好的文明習慣，做文明學生。那麼請我們每一個人管住我們的口，不説粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架鬥毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明、和諧、美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創建文明和諧校園，那麼我們民族的整體素質將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌！
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，説的就是學習應先學做人， 學做文明人，學做社會人， 清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，共同構建和諧校園，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
自律演講稿範文8
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
上午好!
光陰似箭，在這春意盎然、萬物勃發的美好日子裏，在這迎風飄揚的'國旗下，我非常高興地為大家演講。今天，我演講的題目是《在自律中走向成功》。“自律”的意思可能還有一部分同學不理解，“自”就是自己，“律”就是約束，“自律”就是自己約束自己。
魯迅在三味書屋讀書的時候，父親有病，他一面讀書一面照料家務，常常奔走於當鋪、藥鋪之間。一天他遲到了，他的先生嚴厲地對他説：“以後可不許遲到!”他聽了之後沒作任何解釋，回到桌上刻了個“早”字，從此，他不再遲到，長大成人也愈發優秀，成為了名揚中外的大文豪。
“早”字，不僅刻在桌上，更深深地刻在魯迅的心裏。是自律，使他成為正人君子;是自律，使他成為時代領袖;是自律，使他成為民族之魂!
同學們，我們在學校雖然有老師教育，有老師管理，但更多的則需要自律，學習更是貴在自覺!人都是有惰性的，每個都想自己輕輕鬆鬆、自由自在，但恰是那些成天想着輕輕鬆鬆、自由自在的人，以後的生活最艱難、不如意!因為，世界上從來沒有什麼可以不勞而獲的，天下從來沒有掉下的餡餅。有些事是很重要的，我們必須去做，但有人確實不想做。比如：學習，打掃衞生。有些事也很重要，我們確實不能做，但有人非常願做，甚至偷偷地做。比如：上課講話，就寢講話，亂扔垃圾。這些都需要我們積極自律，需要我們向魯迅和那位秀才學習，絕不能做闖紅燈的司機。唯有自律，我們才能不斷地戰勝自己，不斷地超越自己，也唯有自律，我們才能逐步地走向成功，實現自己心中的夢想。在這裏，我想對大家提三個要求，即三個“一個樣”：有老師在和沒老師在一個樣;課堂與課外一個樣;校內與校外一個樣。
最後，讓我們以自律共勉，在自律中走向成功!謝謝!
自律演講稿範文9
老師、同學們：
早上好！
開學七週來，在全體教師和同學位的共同努力下，學校教育教學工作井然有序，同學們展示出了圖盛學子“熱愛學校、熱愛學習、積極向上”的精神風貌。
在這裏，我首先公佈“慶國慶”校園歌手賽和“與幸福同行”演講比賽獲獎同學名單：
本學期來，學校進一步加強對課堂和校園常規執行情況的檢查力度。我們很欣慰的看到，絕大多數的同學都能以一個國家級示範性高中的學生標準嚴格要求自己，課堂上認真聽講，做到不遲到，不早退，積極參加學校各項同文娛活動和體育鍛煉。內宿生很早就起牀晨讀和晨鍛，公車上還有一些同學抓緊時間在看書背公式，公車司機也多次反映到學校，我們的同學上車下車能做到彬彬有禮，主動給有需要的人讓座，在學校裏，同學們遇到老師主動問好，與同學團結互助，愛護學校自然環境和公共財物，校園處處呈現出和諧、有序、向上的氛圍。
可我們不得不看到，還有極少數同學的表現與這種和諧格格不入，給同學們臉上抹黑，嚴重影響學校形象。我在這裏舉出幾種，請同學們有則改之，無則加勉。
1、不認真遵守課堂常規，上課打瞌睡，遲到、早退。這些行為影響既影響老師上課的情緒，也影響班級同學的學習狀態，是一種對自己，對他人不負責、不尊重的行為。
2、不認真遵守校園常規，沒有自覺按要求穿着校服，佩帶校章。
3、不愛護自己的身體，不自覺參加體育鍛煉。早操前後應該多跑跑步，第八節和體育課多一些參加室外活動，養成一種良好的鍛鍊習慣，使自己終生受益。
4、不講文明，一點小矛盾就惡語相向甚至打架，這種行為雖然是極個別，但對同學們和學校影響非常惡劣。通報兩宗事件：
同學們對待同學友誼和同學間的矛盾應該有正確的.認識和處理方法，必須明理，知是非。
5、不遵守學校安全規定，不愛護公物。一小撮同學躲在廁所裏偷偷抽煙，嚴重危害自己的身體健康，也對其他同學的人身權利造成侵害。也有個別同學把煙頭、包裝紙、茶渣等扔進廁所裏，造成廁所堵塞，這是不講公德、不愛護公物的表現。
對以上行為，學校一定加強監管，也請同學們端正心態，加強自律，把精力放到學習上。期會考試即將到來，我們要在班上、在學校裏掀起學習高潮，認真複習功課，爭取在期會考試有一個理想的成績。十一週校運會的準備工作也即將開始，各班運動員要抓緊時間訓練，同學們也要為他們營造一個氛圍，大家一起參與到運動中來。為了做到動靜有序，給同學們更多的學習時間，學校調整對第八節的規定：要求同學們第八節留在教室自學或在學校參加活動，17：15放學後方準離校，請同學們理解學校的一片苦心，遵照執行。
同學們，讓我們珍惜走到一起來學習的緣份，團結互助，嚴格自律，刻苦學習，共同營造一個適合我們學習、適合我們發展的校園。
謝謝大家
自律演講稿範文10
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!今天我演講的題目是《文明守紀，與自律同行》。
“言行規範，健康發展，學有所長”是學校對我們的要求。因此，正如今天一樣，當我們邁進校門的那一刻起，我們要説，新的一天我們要從遵守紀律做起。俗話説：“沒有規矩不能成方圓。”紀律是做好一切事情的保障，沒有紀律的約束，是什麼事情也做不好的'。大家知道，魯迅先生書桌上的“早”字，是嚴格自律的表現，是自覺守紀的典範，正因為這樣，魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家、革命家。
播下一個行動，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種性格;播下一種性格，收穫一種命運。所以，我們從現在起要養成好的行為習慣和學習習慣。然而哪些是我們國小生要養成的好習慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有着各種不同的習慣，當我們做某件事情時，首先要想一想，你的做法是否對集體、對他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上，你全神貫注、目送國旗冉冉升起，是對祖國最深的敬意。只要我們以《國小生守則》《國小生日常行為規範》，學校的校規校紀來規範自己的行為，我們就一定能成為一名合格的國小生，我們的學校就一定能蓬勃發展、蒸蒸日上。
願同學們養成文明守紀的習慣，與紀律同行，去實現我們的理想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們，而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現在做起，養成各種良好的習慣，遵守紀律，明天就能成就我們的大未來!
我的演講到此結束，謝謝大家!
自律演講稿範文11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
人人需要自律。自律，不應該只是嘴上的一句，更應深入我們的心中，貫徹於我們的一舉一動裏。
幾個月前，我和同學們都受到了一次深刻的教育兼教訓。
那是一節班會課。老師用電腦投影儀給我們講關於自律、自我約束、遵守規定的內容。因為這是班會課，所以同學們也就沒有往常的拘束：有些人悄悄地交談，有些人傳着紙條，稍好一些的也不過是寫寫，養養精神，全然不顧此次班會“自律”的主題。
快下課時，老師又講到了我們教室衞生、作業、紀律等方面問題，並要求我們嚴於律己，做好份內的事，保持自己桌子周圍的衞生，還説要在近幾天“整治”一下這些問題。我們心不在焉的坐着，卻專心等待着久久不來的悦耳動聽的下課鈴。就把這些話全部從右耳放出去了。畢竟，我們根深蒂固地認為：這只是的。
但很快，我們的報應真的來了。第二天自習時，老師像驅趕羊羣一般把我們“請”入操場，勒令我們跑六圈作為處罰。
跑完六圈，我們累得氣喘吁吁，幾乎直不起腰，像石頭一樣躺在地上動彈不得，而幾個較胖的同學就更倒黴了，回到教室，我們迫不及待地去喝水，一桶18升的.純淨水一下就沒了。接着，老師開始發話：“昨天我才跟你們説過要嚴於律己，要求同學們保持自己座位附近的衞生，可你們自己看看呢，有幾個人是乾淨的?還有，昨天的作業很差，自律，不應該只在嘴上説，更應該在行動中表現出來。”
我們低頭看看，周圍果真被廢紙、塑料包裝袋等包圍了。看來，如果我們不養成自律的習慣，躲得了一時，躲不了一世呀! 自律，應體現在我們的一舉一動中。
謝謝大家!
自律演講稿範文12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
自律部是屬於學生會的一個部門，整日最主要的工作就是負責早操，這也是它們最主要的一個任務！
可是今年以來這個部門一直不得人心，這個部門負責早操，這本身就是一件得罪人的事情，不過大家一般還是不會特別討厭，因為這都是自己的同學負責的，而且都還是學生，所以我們還會有一些客氣的！
可是今年這一個部長實在是不行，工作能力在這幾日裏已經得到充分的.表現，每一次早操都是無比的混亂不堪，大部分的人就是在這裏抱怨他，根本沒有幾個人在這裏説好話，因為他的態度使得我這個與他沒有什麼關係的人也覺得這個人不適合當部長。
有一次早操，他規定各個班級某一時刻到達現場，並且在所有學生面前説道這一次肯定會立即跑步，不會再一次耽誤時間，而且給各個班級的班長全部通知了，但是最終我們的班級準時到了，但是還是沒有準時開始，而且還好像覺得我們班級的人有一些傲了。對大家的態度也不是很好，那一次真是使得我自己有一些生氣了，因為我們班級是最早的，可是在這裏也是等時間最長的一個！
如今的自律部就好象是人們的發怨氣對象，每一天早上都會有人説這些人的不足之處，這也代表上一個學生會的一個部長看法是正確的，他在我們面前就説過這一屆的人不行！
自律演講稿範文13
尊敬的老師們，友愛的同學們：
大家好！
自律，是相對於他律而言。陳省身作為一個大數學家，曾寫詩感歎風箏“沒有自動的力量”，備受束縛。而“自動的力量”的失去，是外力造成的“他律”壓過了自身的“律己”力量，從而導致的對主體性的一種剝奪。要想“自動”，必先“自律”。自律是高於他律的一種主動性。道德禮法，可以在集體心理學意義上產生對個體的約束。而道德禮法多數來源於人工的設置，其本質是維持社會機器穩定持續運作的“他律”手段。而自律的法則，可以用康德的“道德律令”加以解釋。康德曾説，有兩種力氣讓他敬畏，一是頭頂浩瀚的星空，一是心中的道德律令。康德意義上的“啟蒙”，在我看來是基於這樣的自律的`。康德在《什麼是啟蒙》中提到，啟蒙，是“敢於運用自己的理性，擺脱自己加諸自身的不成熟狀態”。而理性，正是思維的一種自律。自律取得了道德上的基點，消極意義上而言可以不讓人“為非”，樂觀意義上，可以讓人“為善”。這一切，來自於康德意義上的“敬畏之心”。有敬畏之心的人，更簡單產生自律意識。敬畏自然，個體的自律上升為集體的環保意識，還你我綠水青山。敬畏他人，在自律中滿懷愛心看待這個世界，像周國平所説的那樣，把他人當做宇宙中的一個“孤兒”，去愛；我想，這樣的世界將會更加和諧，將會少了很多爾虞我詐與莫名的利益紛爭。敬畏自身，取得高度的自律，不刻意毀傷自我，譬如不熬夜、不吸煙、不酗酒，只有不肆意放縱，才能在歲月的長河中笑到最終。自律，讓人獲得自由。在青山綠水中笑傲，在親朋好友間歡樂，在身強體健下前行。自律，是取得自動之力量的前提。自律是通向自由之路的關鍵。可以想象，假如馬丁·路德金不號召“非暴力反抗”，歷史的天平或許會反向傾斜。而一代偉人也可能因之揹負罵名。
在處理簡單事物時，高度的自律將使得清者自清。撥開慾望的迷霧，自律如同《了不起的蓋茨比》中反覆提及的燈塔，直指每個人的內心最深處。感謝大家！
自律演講稿範文14
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
時間一晃，我們都已經四年級了。我們已經成為大孩子了，不能再事事依靠父母，我們要做到自律自強，讓父母不為我們操心，好好學習，天天向上！
自律就是自己控制或支配自己的行為。但在我們中又幾個能做到呢？教室裏，老師在認真地上課，有的同學卻在下面偷偷講話，做小動作，甚至吃東西……公園裏、馬路上、校園裏、……垃圾隨處亂丟。可見，自律不是一件容易的事情，但是我相信，只要我們多自我反省、自我約束，就一定能戰勝自己，改掉自我放任的毛病，那麼我們的環境、我們的家園、我們的課堂將會是生機勃勃、欣欣向榮的景象。
前段時間媽媽讓我背誦《少年中國説》，我想到了裏面的幾句話“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”這也是今年《開學第一課》的`主要內容，更是咱們華夏民族得以自強不息的精神。而作為青少年的我們如何做到呢？
大家想想，我們每天依偎在父母的懷抱裏，時時、事事依賴他們。疊被子、洗襪子、收拾書包、整理書桌、清理自己的小屋……這些簡單的小事都做不了，那如果有一天我們離開了父母，我們將怎麼生活呢？我們是不是就會像戴大餅的懶孩子的結果一樣呢？ 此發揮了它的作用。面對周圍激烈的競爭，我暗暗下定決心：一定不能鬆懈。在這上進心的驅使下，我在早自習放聲朗讀，將自己全心投入到學習中去，認真複習筆記，背誦優美文章，來提高自己語言方面的能力。
在大課間，當同學們都在閒談時，幾個學霸卻坐在座位上埋頭苦幹。他們絲毫不受外界影響，雙眼盯着書本，右手拿着筆飛快地寫着作業，完全沉浸在知識的海洋裏。我想：這就是我所欠缺的一點吧！這也是他們成績優異的原因吧！
在中午，當其他人都在休息或做作業時，我毅然選擇了讀書。因為我必須得趁着高一這較為輕鬆的時間來多讀一點書，擴大自己的知識面。縱然周圍並非特別安靜，但我心中的信念使我忘卻了周圍的環境，專心致志地讀着書。
當上課時，課程進度很快，稍不留神就會漏掉關鍵知識點。所以，我們一定要學會自律，剋制自己的惰性，決不能分心。每當我要睡覺時，我總會敲打自己的大腿，提醒自己千萬不能睡覺。之後，我便會繼續跟着老師的思路走，詳細地做好筆記。漸漸地，睡意就沒了。
在家裏，電視和電腦成了巨大的誘惑，極大地吸引着我。當我身體中的懶蟲又開始活動時，我便咬咬牙，在心中默唸道：“不！同學們都在認真學習。這樣，我會落後的。”經過一番思想鬥爭，我再次堅定了自己的信念，又開始認真學習。
有人説過：“習慣決定命運！”一個好的習慣，能帶給人一生的幸福。我一定要繼續堅持，從一件件小事養成良好的自律習慣。當要玩的時候，多忍一忍；當要打瞌睡時，多撐一撐；當要放棄時，多想一想自己的夢想······在日常生活中，多嘗試剋制自己的行為，多想自己的信念。這樣，日復一日，自律就成了一種習慣。隨之，成功也在向你招手。
我相信，只要人人都多一點自律，那麼美好的明天在等着你！
自律演講稿範文15
尊敬的老師、親愛的同學，大家好！今天，我演講的題目是《我學會了自律》。
自律就是自己約束自己，通俗點講，自律就是自己管好自己。
江水因為有了河牀，才避免了到處氾濫，最終流向夢想的大海；輪船因為有了導航儀，才不會迷失方向，最終駛向勝利的彼岸。平時，有爸爸媽媽在身邊管着我們，可爸爸媽媽不可能時刻陪在我們身邊，我們總有離開爸爸媽媽的時候，總要開始自己的獨立生活。自律就像河牀、就像導航儀，我們只有學會了自律，才能避免走上歧途，最終走向成功。所以，我們必須學會自律。
比方説玩電腦吧。我和很多同學一樣，也喜歡玩電腦，常常一玩就是一個小時。媽媽總對我説，長時間玩電腦對眼睛不好，影響視力，而且電腦有輻射，會影響身體健康。有一次，爸爸媽媽都不在家，我又趁機玩起了電腦。不知不覺，一個小時過去了。這時，我耳邊響起媽媽跟我説過的話，心想：如果把眼睛玩成了近視，要戴眼鏡，那可就麻煩了！於是，我剋制住了電腦對我的誘惑，毫不猶豫地把電腦關了！
再比方説，管住自己，不亂花錢。我們學校周圍有許多小商店，很誘惑人，賣各種各樣的小零食、小玩具，有五顏六色的`棒棒糖。有一次，看到同學買零食，吃得津津有味的，我也躍躍欲試，很想買些零食解解饞。就在猶豫間，我想起了媽媽説過的不要亂買零食貪吃的話，結果我管住了自己，沒買！
我很高興，我學會了自律，能夠自己管住自己了。我相信：自律能助我健康成長！
